給老師的一封信
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的給老師的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
給老師的一封信1
親愛(ài)的周老師：
您好，轉(zhuǎn)眼間我和您朝夕相處兩年多了，我對(duì)您有說(shuō)不出的感激。
還記得四年級(jí)時(shí)，初次見(jiàn)您：白皙的皮膚，明亮的眼睛，溫和的語(yǔ)調(diào)，甜美的笑容，大家都喜歡您。運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上，因?yàn)槊恳晃粎⒓禹?xiàng)目的同學(xué)大聲加油，并不在意烈日當(dāng)頭，陪著400米的運(yùn)動(dòng)員，一圈一圈地奔跑，加油助威。
今年六月份，您細(xì)心地發(fā)現(xiàn)，盡管天氣炎熱，我還是穿了好幾件衣服，幾乎都要中暑了，其實(shí)是我發(fā)現(xiàn)身體突然長(zhǎng)胖，長(zhǎng)大后彷徨而不知所措，拼命想用衣服遮掩，您了解原因后，陪我去廁所脫去多穿的衣服，還耐心地引導(dǎo)我正確的審美觀，應(yīng)鼓勵(lì)我多穿顏色鮮艷的.衣服，這樣才能體現(xiàn)出青少年的美。周老師，是你把我從這矛盾的心理狀態(tài)中解救出來(lái)，趕走了我青春期的煩惱。
樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，花朵的開(kāi)放離不開(kāi)大地，而我們的生活離不開(kāi)老師，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。不到一年，我們就要畢業(yè)了，我們已經(jīng)習(xí)慣每天晨讀時(shí)您說(shuō)的：“大聲朗讀有助于記憶”這樣的提醒，上課時(shí)，您不厭其煩地一遍遍強(qiáng)調(diào)：“這是重中之重”；同學(xué)們午餐時(shí)，您在我們周?chē)腔�，�?yán)格檢查每位同學(xué)的飯盒，每次吃完大家總說(shuō)：“不要浪費(fèi)，多吃點(diǎn)……”周老師，畢業(yè)時(shí)我一定舍不得您，是您給了我媽媽般的關(guān)懷，讓我充滿自信，謝謝您！
最后，祝您笑口常開(kāi)，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：陳xx
20xx年10月1日
給老師的一封信2
尊敬的王老師：
您好！
小學(xué)最后的時(shí)光，您接手了我們的數(shù)學(xué)課，您不但傳授我們知識(shí)，還培養(yǎng)了我們其他技能，對(duì)你，有了很多想說(shuō)的話。
你進(jìn)教室的時(shí)間比別的老師早，還經(jīng)常會(huì)拖堂，拖也不是拖一兩分鐘，有時(shí)還會(huì)直接拖到下一節(jié)上課鈴聲。所以一到數(shù)學(xué)早自習(xí)，同學(xué)們都使出渾身解數(shù)，趕在您前面進(jìn)教室。一旦看見(jiàn)你走向教學(xué)樓，同學(xué)們立馬把早點(diǎn)連湯帶渣一口“喝”掉，飛快向洗碗臺(tái)跑去，洗好碗，一個(gè)個(gè)如脫韁的野馬，立刻沖上教學(xué)樓。但“姜還是老的辣”，每次都敵不過(guò)你的速度�！澳銈儙讉�(gè)不要天天只會(huì)遲到喊‘報(bào)告’，早上是不是起不來(lái)？”我的天吶！早上我們起來(lái)要疊被子、洗漱、還要排隊(duì)打早點(diǎn)……就給10多分鐘，而且排隊(duì)，直接排到宿舍樓面前，宿舍離食堂有100多米。吃完早點(diǎn)去洗碗，教室離洗碗臺(tái)大概有百余米，每個(gè)早自習(xí)都和你搶著進(jìn)教室。經(jīng)你這么一培養(yǎng)，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上百米接力賽，我們班第一名。這其中一定有某些關(guān)聯(lián)。老師，你以前是教跑步的吧？
除了教練，你的催眠術(shù)也是國(guó)內(nèi)首屈一指啊！早上還不怎么樣，一到下午和晚自習(xí)上數(shù)學(xué)課，我的眼睛就開(kāi)始不聽(tīng)使喚，眼皮上好像掛著千斤重的鉛石把我們的眼皮往下拉，我們想睜開(kāi)但是老師不允許啊。講題時(shí)，你在黑板上講的是：“我們先算出圓錐的體積，然后再算出圓柱的體積……而我聽(tīng)到的好像是“睡吧，睡吧，你快點(diǎn)睡吧！”從響起數(shù)學(xué)上課鈴的那一刻開(kāi)始，我就有一半精神睡著了，再經(jīng)你干澀的聲音一講，我撐不住了，先睡一覺(jué)再說(shuō)。能把我從這令人‘陶醉’的課堂中救回來(lái)的唯有那清脆的下課鈴。你總說(shuō)：“不要一天上課只會(huì)打瞌睡，要升學(xué)的人啦，拿出點(diǎn)精神起來(lái)�！崩蠋煟阏f(shuō)的容易但我們做起來(lái)難��！在學(xué)校每天都可以接受催眠，媽媽再也不用擔(dān)心我會(huì)失眠了�！按蠹一厝ゲ粫�(huì)做的可以打電話來(lái)問(wèn)我�！蹦阍趯W(xué)校這樣跟我們說(shuō)，但我們不想讓這個(gè)美好的.假期在催眠中度過(guò)。老師，你的理想是當(dāng)個(gè)催眠師吧？
一學(xué)期晃眼而過(guò)。有天夜里我從夢(mèng)中醒來(lái)下宿舍樓上廁所，看到在辦公室昏暗的燈光下，你批改著學(xué)生的作業(yè)。您臉上顴骨凸起，眼睛布滿血絲，胡子長(zhǎng)長(zhǎng)短短凌亂貼在下巴上。這不知熬了多少個(gè)夜，批閱了多少作文才會(huì)出現(xiàn)的倦容�。�
我終于明白了您真正的用心。來(lái)的早說(shuō)明很在意我們的成績(jī)，想抓緊時(shí)間幫我們提分，讓我們考上稱心如意的中學(xué)；下課拖堂者證明您的責(zé)任心很強(qiáng)。
老師，好的園丁總能培育出一叢叢美麗的鮮花，因?yàn)橛心�，我們的綻放一定
繽紛絢麗！
祝您
幸福安康
你的學(xué)生張晨睿
20xx年6月12日
給老師的一封信3
尊敬的X老師：
您好！
最近您的嗓子好些沒(méi)有？我和同學(xué)們都十分想念您，想念有您教導(dǎo)的溫暖日子。隨著時(shí)間的流逝，我對(duì)您的思念越來(lái)越強(qiáng)烈。我們忘不了您課間的成語(yǔ)游戲，忘不了您課堂上的妙語(yǔ)連珠，忘不了拔河比賽中您的`激情吶喊，忘不了放學(xué)前您的再三叮嚀……
還記得嗎，X老師？第一次上課您讓我們自我介紹，同學(xué)們都紛紛舉起了手，我也舉了手但馬上又因?yàn)楹π叨帕讼聛?lái)。我害怕，害怕自己講得不好，害怕同學(xué)們會(huì)笑話我，害怕老師會(huì)看不起我。不過(guò)這一切沒(méi)有逃過(guò)您銳利的眼神，您慢慢走到我身旁，摸著我的頭，用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道：“XX，你來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧�！庇谑俏夜淖阌職庹酒饋�(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地作了自我介紹。但您還是和同學(xué)們一道給了我最熱烈的掌聲。也許這是您非常普通的一節(jié)語(yǔ)文課，也許這是您不經(jīng)意的一次鼓勵(lì)，但從此開(kāi)始，我慢慢變成了一個(gè)自信陽(yáng)光的孩子，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
X老師，希望您的嗓子現(xiàn)在會(huì)好些。您知道嗎，昨天晚上我又夢(mèng)到您了，夢(mèng)見(jiàn)您在教室給我們講課，抑揚(yáng)頓挫，神彩飛揚(yáng)。突然，您痛苦地用手按著嗓子，講不出話來(lái)。頓時(shí)我被嚇醒了，醒來(lái)后再也睡不著，又開(kāi)始了對(duì)您無(wú)盡的思念。
X老師，我是多么想見(jiàn)到您�。∠Ｍ芎煤谜疹欁约�，希望您早日回到講臺(tái)。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：XX
XX年XX月XX日
給老師的一封信4
親愛(ài)的姜老師:
您好!
我們分別了，此時(shí)我的心情就像這信紙上的冰雨一般，不知是難過(guò)，委屈還是興奮。說(shuō)實(shí)話，我也不知道怎么了，這五年就飛一樣的.過(guò)去了。真舍不得同學(xué)們，還有我的那些好朋友。
好想回到過(guò)去。在一年級(jí)交朋友;在二年級(jí)考一百;在三年級(jí)玩游戲;在四年級(jí)鬧矛盾。但是現(xiàn)在畢業(yè)了，一切都結(jié)束了。往事不再發(fā)生，不再與同學(xué)們一起玩耍。
五年里，不知道發(fā)生了多少事，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。
好懷念以前的時(shí)光，與好朋友一起度過(guò)的時(shí)光。一起玩耍，一起挨罵，一起學(xué)習(xí)，一起聊天。
老師教給我們那么多知識(shí)，真不知道說(shuō)什么好，自己也覺(jué)得奇怪。呀!我竟然學(xué)了那么多東西，我可真是天才!
進(jìn)了中學(xué)，我一定會(huì)更努力的。
那么，姜老師再見(jiàn)了。請(qǐng)?zhí)嫖蚁騽e的老師問(wèn)好。
祝您
工作順利
您的學(xué)生：
日期：
給老師的一封信5
敬愛(ài)的郭老師：
您好！
雖然您教我們的時(shí)間只有短短的一學(xué)期，但是一年來(lái)您的辛勤教育，使我深深感到您是一位學(xué)識(shí)淵博的好老師。
首先您非常關(guān)心同學(xué)，對(duì)同學(xué)們嚴(yán)格要求。每當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，您總是耐心地幫助，讓他們真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并加以改正。就說(shuō)以前的一節(jié)早讀課吧，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)在教室前面的墻上爬著一只大蜘蛛，有的同學(xué)覺(jué)得這只大蜘蛛太可怕了，嚇得躲在了書(shū)桌下面，有的同學(xué)覺(jué)得新奇好玩，教室里頓時(shí)一片喧鬧。這一切您都看在了眼里。您一進(jìn)教室，大家都裝出一副若無(wú)其事的樣子，顯得很安靜，他們以為您什么都不知道，但是他們?cè)跄懿m得過(guò)您那雙火眼金睛呢？但是您并沒(méi)有發(fā)火，而是讓同學(xué)們仔細(xì)觀察后寫(xiě)日記，同學(xué)們馬上興致勃勃。
特別讓我敬佩的是您的作文教學(xué)藝術(shù)。您使我們由討厭作文課變成了喜愛(ài)作文課，甚至盼著上作文課。開(kāi)學(xué)第一天，您看到同學(xué)們對(duì)新語(yǔ)文書(shū)愛(ài)不釋手，就布置了一道誰(shuí)都愿意做的家庭作業(yè)，把語(yǔ)文課本的`內(nèi)容串成一個(gè)作文，以此檢查同學(xué)們認(rèn)真讀書(shū)沒(méi)有，結(jié)果同學(xué)們寫(xiě)的作文比以前的都好。老師，您為了提高同學(xué)們的作文水平，真是費(fèi)盡心血呀！
老師，在我心中，您太偉大了，我多么崇拜您，我真想當(dāng)一個(gè)像您那樣深受學(xué)生歡迎的好老師。從今以后，我一定更加努力學(xué)習(xí)，在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，在課外多讀多寫(xiě)，搞好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生，不辜負(fù)您對(duì)我的希望。
最后，我再一次祝您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
您的學(xué)生
年月日
給老師的一封信6
敬愛(ài)的代老師：
您好！
您像大魚(yú)一樣帶著我們游向知識(shí)的海洋。您從我們小就教給我們的`知識(shí)，就像一座山，我們的學(xué)習(xí)也就是在爬山。我們?cè)谂郎降臅r(shí)候遇到困難，您會(huì)幫助我們爬到山頂去。您像小鳥(niǎo)一樣帶著我們飛向滿載知識(shí)的天空。你教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，要多學(xué)就像蜜蜂采蜜一樣勤勞，采的蜜也就越多越甜。
記得老師總是耐心地教我們寫(xiě)作文。為了讓我們有內(nèi)容寫(xiě)，老師邊講邊讓我們品嘗，還讓我們看視頻，心里有了內(nèi)容，有了感覺(jué)，知道怎么寫(xiě)這篇作文，我們思路變成流水一樣，“唰唰唰”寫(xiě)了起來(lái)。還有一次您讓我們寫(xiě)大小兩篇作文，我們都愁眉苦臉的，有人就開(kāi)始說(shuō)您是笨蛋，還是人說(shuō)您是魔鬼老師�？赡鸀榱思�(lì)我們好好寫(xiě)作文，還給我們發(fā)獎(jiǎng)品：第一名是一袋土豆墻，第二名呢是一根棒棒糖，第三名是三顆小糖。我得了第一名，拿了一袋土豆墻，我立馬就把它撕開(kāi)大口大口地吃了起來(lái)。
有時(shí)候也有一些不聽(tīng)話的孩子，您上去就是一棍，學(xué)生再也不敢不聽(tīng)話了，您露出了會(huì)心的笑容。您每天對(duì)我們很?chē)?yán)厲，拿著棍子揮來(lái)?yè)]去，我們心里一慌，不再搗亂了。雖然您每天對(duì)我們都很都很?chē)?yán)厲，但我們還是很喜歡您。
祝：
身體健康，長(zhǎng)生不老！
您的學(xué)生xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信7
親愛(ài)的屈XX：
您好！
每個(gè)人都各有所長(zhǎng)，各有長(zhǎng)短，您是我在學(xué)校最敬佩的人。您在學(xué)習(xí)上批評(píng)、訓(xùn)斥我，但我知道您都是為了我好，上課時(shí)您隨時(shí)都關(guān)注著我，生怕我學(xué)習(xí)下降，您也找過(guò)我好多次，我也每次都把您對(duì)我說(shuō)的話放到心上。我知道我學(xué)習(xí)拔尖，所以您不想讓我成績(jī)下降，每次上課我也都盡量按您說(shuō)的做。上課時(shí)幾乎每次都舉手，但您看我一下就是不選我，我也知道您是想多給別人機(jī)會(huì)，但我還是想讓您多挑我回答，而且您上課都是挑學(xué)習(xí)差的，所以我能理解的！
一次，我和別人吵架，您沒(méi)有大聲訓(xùn)斥我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講道理，啟發(fā)引導(dǎo)我，我當(dāng)時(shí)好感動(dòng)，差點(diǎn)哭出來(lái)。但當(dāng)時(shí)我怕讓您擔(dān)心，便忍住了，您說(shuō)讓我們坐下來(lái)好好聊聊。最后，我們互相道了歉，這事解決了，以后遇到相同的事，我再想想您的話，我就不再接話了，我的心里又恢復(fù)了平靜，您說(shuō)的一句話讓我記憶深刻：遇到麻煩，不要生氣，心煩，要坐下和對(duì)方慢慢解決，這句話我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
記得有一次我生病請(qǐng)假，有幾節(jié)課的數(shù)學(xué)沒(méi)聽(tīng)，您便單獨(dú)給我開(kāi)直播講課，這一聽(tīng)，我到學(xué)校竟然比其他同學(xué)還熟練，他們都不知道我是怎么學(xué)的，我們班考試，我考了個(gè)全班前五，您也高興地不得了，我也像考了個(gè)狀元似的很高興。之后，您就對(duì)我更上心了，上課挑我的次數(shù)也多了，如果答錯(cuò)了，您也不怪我。
記得還有一次，您一個(gè)朋友生病了，您請(qǐng)假照顧她，于是就讓我和班長(zhǎng)管班，我在管班過(guò)程中，理解了您的'辛苦，這么大的班級(jí)真的不好管，也學(xué)到了很多知識(shí)，和與人溝通的能力。經(jīng)過(guò)這次管班，我做事也有經(jīng)驗(yàn)了，遇事也不慌了。老師，感謝您給我鍛煉的機(jī)會(huì)！
祝
萬(wàn)事如意，工作順利！
您的學(xué)生：王XX
20xx年3月19日
給老師的一封信8
親愛(ài)的張老師：
您好！
大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是�。∥艺f(shuō)您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
雖然您是從六年級(jí)才開(kāi)始教導(dǎo)我，但這一個(gè)多學(xué)期里，我也從你這里學(xué)到了許多。您的語(yǔ)文課上得很有趣。我們有不懂的地方，您總會(huì)耐心地教導(dǎo)我們。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在不斷的`上升。上您的課不在讓我覺(jué)得語(yǔ)文枯燥無(wú)味，而是充滿新奇。
隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我們也懂得了許多道理。您在我的心中，就像是一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們；您在我的心中，就像是一個(gè)太陽(yáng)，溫暖了我們這一棵棵小樹(shù)苗；您在我的心中，就像是雨水，滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。老師，您教導(dǎo)我這一個(gè)多學(xué)期里滿滿地回憶，我會(huì)把它們深深地刻在腦子里，不忘記您，不忘記您對(duì)我的恩情。在幾十年的漫長(zhǎng)歲月里，誰(shuí)也說(shuō)不清您為學(xué)生們付出了多少心血；誰(shuí)也數(shù)不清您為國(guó)家培育了多少人才。只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見(jiàn)證。您教過(guò)的學(xué)生太多太多，或許有一天您會(huì)忘了我，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了你。再過(guò)幾天我就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，離開(kāi)您，升入初中了，我就要與你分別了，我多么希望能一直受您的教導(dǎo)啊！
花兒用它的芳香去回報(bào)哺育它，大自然。而我將會(huì)用好的學(xué)習(xí)成績(jī)，將來(lái)出人頭地來(lái)回報(bào)您。
祝您：
身體健康萬(wàn)事如意
給老師的一封信9
敬愛(ài)的李老師
您好!
轉(zhuǎn)眼間，離我剛進(jìn)金沙小學(xué)已經(jīng)五年了，這五年是您讓我從一名調(diào)皮的孩子變成一名熱愛(ài)閱讀和寫(xiě)作的少年。
記得有一次周末，您布置了一道作業(yè)：抄正作文。那時(shí)爸爸媽媽剛好有事出去，沒(méi)了家長(zhǎng)的.監(jiān)視，我就想一頭沒(méi)有拴住繩子的野馬，心不在焉的抄了幾行就跑去玩電腦去了，結(jié)果一玩就忘記了時(shí)間，等爸爸媽媽回來(lái)時(shí)我才知道天黑了。我怕挨罵，于是便對(duì)爸爸媽媽撒了謊，謊稱抄完了。
星期一一眨眼就到了，我看著組長(zhǎng)，心一橫，騙就騙到底吧!撒謊說(shuō)作文沒(méi)帶來(lái)，可是謊言終究會(huì)被拆穿的，這件事最終還是被發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)您把我叫到面前時(shí)，我以為我死定了�？赡鷧s沒(méi)有說(shuō)要告家長(zhǎng)，也沒(méi)有罰我，而是耐心地跟我講道理，讓我知道做人要誠(chéng)實(shí)，因?yàn)橹e言終究會(huì)被拆穿的。
其實(shí)我一直認(rèn)為我是幸運(yùn)的，別人強(qiáng)求都進(jìn)不來(lái)的班級(jí)，我卻隨便一插班就進(jìn)到了您的班級(jí)�？墒�，才剛剛相處了五年，我就要離開(kāi)您，進(jìn)入到初中與新的老師同學(xué)相處，心中縱有千般不舍，卻終要分別。
一日為師，終身為父。老師，您就是我的知識(shí)上的母親。在此，我要對(duì)您說(shuō)一句話：“謝謝您這五年來(lái)的教誨，我一定不辜負(fù)您的期望，在屬于我的天空展翅翱翔。”
祝
身體健康、工作順利!
您的學(xué)生：林澤燃
給老師的一封信10
尊敬的曾老師：
您好！
您像一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路；您像一座橋梁，把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋，
您教給我們做人的道理，用親切的'話語(yǔ)鼓勵(lì)著我們。有您這樣的好老師，我十分自豪驕傲。
在一年級(jí)剛剛進(jìn)入我們這個(gè)大家庭的時(shí)候，我的成績(jī)排在二十幾名。但是，您鼓勵(lì)的對(duì)我說(shuō)“老師相信你，你并不笨，加油！”聽(tīng)到您說(shuō)的話，我默默的下定決心，我一定要提高成績(jī)，一定要沖到前十名！
一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我考的很不理想。但您并沒(méi)有怪我，而且耐心的給我講解，直到我弄懂我為止。這更加激勵(lì)我不斷努力。
還記得那次，您讓我們寫(xiě)《觀察日記》我想了半天，就是想不出來(lái)，心想要不拿作文書(shū)，抄一篇吧，這樣省事，于是我抄了一篇。第二天，我提心吊膽的把日記交給了您。您批改完后，我緊張的翻開(kāi)作文本，我看到作文本上寫(xiě)了幾個(gè)大字“不要完全抄寫(xiě)范文”。這幾個(gè)字像針刺在我心中，我內(nèi)疚極了，心里暗暗發(fā)誓，再也不抄作文書(shū)了。
從那以后，我再也不抄作文書(shū)，堅(jiān)持自己寫(xiě)。慢慢地，我的習(xí)作水平提高了，就這樣我努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，終于這次期末測(cè)驗(yàn)我語(yǔ)文考了一百分沖進(jìn)了前十名。
老師，感謝您，如果沒(méi)有您的包容，教導(dǎo)，我就不會(huì)取得那么大的進(jìn)步，此時(shí)此刻，我要真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一句“老師，您辛苦了！”
祝
身體健康！天天開(kāi)心！
您的學(xué)生xxx
20xx年12月16日
給老師的一封信11
樊老師：
您好！
老師，我是您的學(xué)生李佳涵。在我提起筆給您寫(xiě)這封信的時(shí)候，您那慈祥的面目已經(jīng)浮在我的腦海里，不知怎么，我淚盈滿眶，像十頭牛都撞在我的心口上，“一日為師，終身為父”的詩(shī)句不知怎么就脫口而出。
老師，我想起了您對(duì)我的信任。在五年級(jí)的時(shí)候，您才來(lái)教我們，您都不清楚我的為人究竟如何，11月份就讓我當(dāng)上了班里的第一班委——班長(zhǎng)。我剛得知的時(shí)候，又激動(dòng)，又想著必須十分謙虛。那時(shí)候，我的心里好似裝有上萬(wàn)只小兔子在歡快地跳躍，謝謝您老師，謝謝您給我這次榮譽(yù)。73名同學(xué)，我給管住了。我特別珍惜這次機(jī)會(huì)。
老師，我又想起了您對(duì)我的關(guān)心。第二次練習(xí)升國(guó)旗的時(shí)候，我媽媽因?yàn)闆](méi)有時(shí)間，接我的.時(shí)候來(lái)晚了。您說(shuō)：“你媽媽還沒(méi)來(lái)嗎？”我說(shuō)：“嗯”！我怕媽媽來(lái)的時(shí)候太晚，就說(shuō)：“老師，我跑著回家吧！我家離這兒一點(diǎn)兒也不遠(yuǎn)，一個(gè)大路口也不用過(guò)�！崩蠋�，那時(shí)您說(shuō)：“到了家給我發(fā)個(gè)信息�！蹦菚r(shí)，我感受到有一股熱流傳遍全身，您的話語(yǔ)是多么溫和，多么幸福，多么有家人的氣息。謝謝您對(duì)我的關(guān)心，您辛苦了！
老師，我想對(duì)您說(shuō)：未來(lái)，無(wú)論我成為蒼天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福。老師，謝謝您，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)，真想您也在我們的身邊�。�
祝
身體健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
您的學(xué)生：李佳涵
20xx年9月4日
給老師的一封信12
親愛(ài)的雷老師：
你好！
雷先生，你在我們21班已經(jīng)三年了。在這三年里，發(fā)生了許多事情。
雷先生，我剛來(lái)的時(shí)候，總喜歡犯多動(dòng)癥。我今天贏了他，明天又贏了他。不管怎樣，我只是給你惹了麻煩，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。你仔細(xì)而耐心地教我如何擺脫多動(dòng)癥。如果沒(méi)有你的悉心教導(dǎo)，我可能還是個(gè)麻煩制造者。
現(xiàn)在，我們馬上就要畢業(yè)了。我們只剩下一個(gè)月陪你了。因此，我必須珍惜前方的美好時(shí)光。
雖然你平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)格，但我知道你這樣做是為了我們好。你把我們當(dāng)成自己的孩子，犧牲了很多時(shí)間和精力。我們將以最好的'成績(jī)回報(bào)你。在接下來(lái)的幾天里，我會(huì)更加努力，取得好成績(jī)。
謝謝你，雷先生。謝謝你的鼓勵(lì)和陪伴。
我祝你永遠(yuǎn)年輕！
你的學(xué)生：朱
20xx月12日
給老師的一封信13
敬愛(ài)的馬老師：
您好！
時(shí)光的腳步匆匆。轉(zhuǎn)眼間，一周的時(shí)間就在緊張愉快的學(xué)習(xí)中悄然而去。這里，先問(wèn)候您最近工作是否順心？學(xué)習(xí)是否愉快？不管怎樣，奕達(dá)都祝您早日考取研究生。
這一周，在俞校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)了二單元所有的課文。在俞校長(zhǎng)生動(dòng)形象的教學(xué)下，我們?nèi)w同學(xué)都在知識(shí)的海洋中盡情暢游。二單元課文主要圍繞中華兒女的愛(ài)國(guó)情懷為主題展開(kāi)，展現(xiàn)了一代人的赤子之心。
最近幾天的語(yǔ)文課上，同學(xué)們都盡量將自己最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)給校長(zhǎng)，課堂上同學(xué)們積極舉手發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)課，做到了校長(zhǎng)的三要求：發(fā)言大聲，討論細(xì)聲，傾聽(tīng)無(wú)聲。課后，我和蔣如錦也主動(dòng)地來(lái)回在校長(zhǎng)室和班級(jí)間遞送作業(yè)，做到第一時(shí)間發(fā)掉，批改。午間，在林老師、范老師、班干部的聯(lián)合管理下，班級(jí)噪音有所減小。總體上紀(jì)律良好，作業(yè)整潔。我相信您一定惦記著我們這幫猴孩子，馬老師，請(qǐng)您放心，我們?nèi)w校干部、班干部，全體同學(xué)都會(huì)積極配合老師的管理，爭(zhēng)取讓班級(jí)變得更加優(yōu)秀。
敬愛(ài)的馬老師，在沒(méi)有您授課的日子里，我們同學(xué)都想念著您。我們想起了您講課時(shí)的`幽默風(fēng)趣，那個(gè)熟悉的身影，那個(gè)抱著一大堆作業(yè)的英俊老師，那個(gè)幾乎全能的副校長(zhǎng)，那就是您，馬老師！每堂下課我們都會(huì)抬頭望望窗外，仿佛看到了您正倚在門(mén)邊望著我們……
馬老師，我們想念您了！盼望您早日學(xué)成歸來(lái)！
祝您
身體健康，一帆風(fēng)順！
學(xué)生奕達(dá)敬上
20xx年9月23日
給老師的一封信14
敬愛(ài)的徐老師：
您好！
今天是9月10日——教師節(jié)，先道一聲：徐老師，教師節(jié)快樂(lè)！
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間5年就過(guò)去了，感謝您在這幾年時(shí)里，關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我。記得有一次，您布置作業(yè)讓我們抄暑假里寫(xiě)得最好的一篇作文參加展出，我選的是《劉翔，加油！》這篇文章，您發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)得不錯(cuò)，就是重點(diǎn)還不夠突出，于是您便開(kāi)始教我修改文章，經(jīng)過(guò)您的指點(diǎn)，我回家自己修改，您看了，對(duì)我的`修改還不是很滿意，很巧的是，有一位同學(xué)也寫(xiě)了奧運(yùn)劉翔因傷退賽的細(xì)節(jié)場(chǎng)面，而我就是這里最頭痛。您先讓我仔細(xì)地閱讀，讓我體會(huì)她寫(xiě)得好在那里，然后想該怎么改。但我又怕麻煩，開(kāi)始沒(méi)耐心了，心想：哎呀！怎么還要寫(xiě)啊。徐老師，您見(jiàn)我不安定的樣子，像看穿了我的心思，摸著我的頭教育我："好文章是改出來(lái)的！"經(jīng)過(guò)您的教導(dǎo)，我仔細(xì)閱讀那篇日記，發(fā)現(xiàn)同學(xué)會(huì)從人物動(dòng)作，神態(tài)的變化具體地寫(xiě)出劉翔退場(chǎng)的情景，頓時(shí)，茅塞頓開(kāi)：是我還沒(méi)仔細(xì)觀察！于是我再一次認(rèn)真看起我反比賽錄象，反復(fù)修改文章，把作文寫(xiě)得更加好了。并被評(píng)選為優(yōu)秀文章，在學(xué)校門(mén)口的櫥窗展出。當(dāng)我在櫥窗看見(jiàn)我的文章時(shí)，我想：徐老師，現(xiàn)在，我終于明白了您的良苦用心了！
給老師的一封信15
敬愛(ài)的各位老師：
在這個(gè)金秋豐收的季節(jié)里，我們懷著激動(dòng)而又興奮的心情迎來(lái)了全國(guó)第x個(gè)教師節(jié)，在這里西交工院全體學(xué)生向諸位老師致上最真誠(chéng)的敬意，道一聲：老師，你們辛苦了！
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季如一，滴滴汗水換來(lái)桃李滿天下。一天天太陽(yáng)升起又落下，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是你的孜孜的付出和燦爛的笑容。希望今天，所有的老師都會(huì)從心里微笑，為自己自豪！
老師們，因?yàn)槟銈儯谶@個(gè)陌生的環(huán)境里，我們倍感溫暖，沒(méi)有因?yàn)檫h(yuǎn)離故鄉(xiāng)而感到孤獨(dú)，沒(méi)有因?yàn)楣陋?dú)而覺(jué)得傷悲，沒(méi)有因?yàn)閭a(chǎn)生失望。這個(gè)充滿愛(ài)心的校園讓愛(ài)流入了我們的心田，因?yàn)橛袗?ài)崗敬業(yè)的老師和細(xì)心負(fù)責(zé)的教職員工的教導(dǎo)與關(guān)懷，我們對(duì)未來(lái)更加充滿了希望。
老師，因?yàn)橛辛四銈�，世界才�?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛四銈儯覀兊纳艜?huì)如此多彩！你們是人類(lèi)靈魂的.工程師！
老師，你們的教誨催我們風(fēng)雨兼程，我們的祝福伴你們晝夜耕耘。你們的教導(dǎo)，我們銘刻在心；你們的關(guān)懷，我們感激在心；你們的幫助，我們感謝在心。我們相信，西安交通工程學(xué)院因?yàn)橛心銈円欢〞?huì)更加輝煌。
謝謝您，我們親愛(ài)的老師！祝全院老師節(jié)日快樂(lè)！永遠(yuǎn)年輕！
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