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老師的一封信作文【優(yōu)選5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的老師的一封信作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師的一封信作文 篇1
尊敬的老師:
您好!
不久,我就要踏上七年級(jí)的階梯。老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌?huà)。
您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時(shí),課文的內(nèi)容講得很深入,很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來(lái)進(jìn)行教育。不果,在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺(jué)得您最突出的還是上課上得好。您每時(shí)在教課文時(shí),總是讓我們推敲每個(gè)字的深層意思。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個(gè)角度去探究,調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。記得上《好園丁》這篇課文時(shí),您不僅教懂我們體會(huì)作者的感情,還教我們學(xué)習(xí)本文的寫(xiě)作方法以及告訴我們用這種方法的好處……
那是開(kāi)學(xué)的第二天,您開(kāi)始講古文《愛(ài)說(shuō)話(huà)》,您先讓我們把全文誦讀一遍,在一聲又一聲的朗讀聲中,用您深邃的眼睛看著我們,嘴上帶著一絲微笑。朗讀完畢,您走向講臺(tái),讓后向我們介紹《愛(ài)說(shuō)話(huà)》的文學(xué)常識(shí),看著您滔滔不絕的訴說(shuō)著那個(gè)時(shí)代的回憶。接著您讓我們?cè)囍治鋈,?wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題,我們也經(jīng)過(guò)自己的思考,出色的回答了這些問(wèn)題。您笑著夸贊舉手的同學(xué),鼓勵(lì)大家一起舉手回答問(wèn)題,錯(cuò)了不要緊,能說(shuō)出來(lái)就好。后來(lái)您讓我們一個(gè)字一個(gè)字地翻譯,告訴我們翻譯的技巧和重點(diǎn)。一節(jié)課下來(lái)我學(xué)到了很多,也懂得了許多。人就是一直在進(jìn)步的,經(jīng)過(guò)您這一節(jié)課,我剛進(jìn)初中的陰影被您的微笑和自信所蕩然無(wú)存。正是因?yàn)槟錾牡谝还?jié)課,讓我愛(ài)上了這門(mén)學(xué)科。謝謝您,我敬愛(ài)的老師。
那是開(kāi)學(xué)后的某一節(jié)語(yǔ)文課,您高興地對(duì)我們說(shuō)在下個(gè)星期有一節(jié)公開(kāi)課,是上一篇現(xiàn)代文,您讓我們好好準(zhǔn)備。終于經(jīng)過(guò)我們的辛勤努力,這篇文章的基本概念和誦讀以了解得差不多了,我們每個(gè)人都特別盼望這這次公開(kāi)課。終于那一天到來(lái)了,我們提早做好了準(zhǔn)備,每個(gè)人的心都緊繃著,等待著開(kāi)始的號(hào)角。隨著鈴聲的響起,聽(tīng)課老師的陸續(xù)到來(lái),這一節(jié)課是我們的第一節(jié)語(yǔ)文公開(kāi)課,這時(shí)感到無(wú)比緊張激動(dòng)!隨著您聲音的響起,我們開(kāi)始全身心的投入到這節(jié)課中,您優(yōu)美的聲音讓后面的聽(tīng)課老師為之動(dòng)容,我們?cè)谀闹笇?dǎo)下慢慢了解到這篇文章的內(nèi)涵和這篇文章的神韻。在時(shí)間一分一秒的流逝中,我們仿佛又認(rèn)真了不少,在您的鼓勵(lì)的下和指導(dǎo)下,我們的課越上越好,在您的總結(jié)后,下課鈴聲如期踏來(lái),在您的努力和我們的辛勤下,我們終于得到了聽(tīng)課老師的好評(píng)。謝謝您,老師,您讓我為自己驕傲。
謝謝您,老師!您就像花園的`園丁一樣,培育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成聰明的大孩子。就像一粒花種一樣,在您辛勤的培育下,花種長(zhǎng)出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開(kāi)花,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色。您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!您瞧,桃李在對(duì)您致敬,春色在對(duì)您微笑,加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬!我已步入快速成長(zhǎng)的年齡,成熟逐漸代替了我往日的稚氣。在小學(xué)六年中,我學(xué)到了很多東西。我感謝x老師指引了我走向更燦爛的今天。那些留戀和不舍,那些希望和理想,一直伴隨著我。我會(huì)在以后的生活中努力實(shí)現(xiàn)自我,努力完善青春、追逐夢(mèng)想。
老師啊,讓我再向您說(shuō)一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級(jí),讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。
祝您
身體健康
老師的一封信作文 篇2
敬愛(ài)的趙老師:
您好!近來(lái)身體好嗎?
我們已經(jīng)分別兩年了,我常常想念您。馬上就要放暑假了,我剛吃過(guò)晚飯,就提筆寫(xiě)這封信給您。
以前,我做數(shù)學(xué)題目總是馬馬虎虎。心不在焉,不是把除數(shù)寫(xiě)成被除數(shù),就是把被除數(shù)寫(xiě)成除數(shù),并且經(jīng)常不帶單位。自從上了五年級(jí)以后,在老師和爸爸媽媽的幫助下,改掉了以往的壞毛病,學(xué)會(huì)了怎樣解題。一下子,我的成績(jī)有了很大的提升,每門(mén)功課都在九十分以上。趙老師,您高興嗎?
有一次上數(shù)學(xué)課,您在上面講課,我在下邊看作文書(shū)。預(yù)習(xí)語(yǔ)文。下課后,您把我叫到跟前,您并沒(méi)有批評(píng)我,而是親切和藹地對(duì)我說(shuō):學(xué)語(yǔ)文,很好!但不能在數(shù)學(xué)課上學(xué)呀,再說(shuō)要做一個(gè)德。自。體。美。勞全面發(fā)展的人,只學(xué)語(yǔ)文是不行的。我聽(tīng)了您深明大義的話(huà)后,被深深地震撼了,于是努力學(xué)習(xí)各門(mén)功課。
記得一天下午,我們掃地掃得很晚。當(dāng)時(shí)我們猜您一定回家了,不然怎么每天起那么早來(lái)給我們講課呢?但是我們路過(guò)辦公室旁時(shí),只見(jiàn)您正在全神貫注地批改作業(yè)。當(dāng)時(shí)我被您那孜孜不倦。嘔心瀝血的`精神感動(dòng)了,真想進(jìn)去跟您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
每當(dāng)我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中遇到困難時(shí),您那親切。期待的目光,就浮現(xiàn)在我眼前。!老師,是您給了我向知識(shí)海洋進(jìn)軍的勇氣和力量。
現(xiàn)在,舊的一學(xué)期即將完畢。此時(shí)也許您正伏案在桌,埋頭寫(xiě)著這一年的教學(xué)心得,親愛(ài)的老師,您似春蠶。似蠟燭,把自己的每一根絲。每一份熱,毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了祖國(guó),獻(xiàn)給了人民,獻(xiàn)給了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像我一樣的學(xué)生。您的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我勤奮學(xué)習(xí)。努力向上。
最后祝您身體健康。工作順利。
此致
敬禮
您的學(xué)生喻天豪
老師的一封信作文 篇3
敬愛(ài)的王老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。
樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水,在這短暫的半年以來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的.才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像爸爸一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
是的,您有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。
老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。
敬祝王老師
身體健康!快樂(lè)幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!
您的學(xué)生:賴(lài)文靜
20xx年3月13日
老師的一封信作文 篇4
親愛(ài)的:
鄭老師
最近還好嗎?
今天是開(kāi)學(xué)的第六天了!我依然沒(méi)見(jiàn)找你的影子!我多盼望你能再給我上一堂課呀!你把我們留下了!可你跑哪里去了呀?我多想再看一看你和我們一起吃東西的樣子;我多想再看看您給我們講課講題的樣子;我多想再看看您和我們一起跳舞的樣子;我多想再看看您唱歌的樣子。!您就像我們的大姐姐一樣,無(wú)論如何都為我們著想!對(duì)!您就像那燃燒的蠟燭!燃燒自己,照亮別人;您就像那粉筆,為了別人,默默奉獻(xiàn)。
還記得有一次,我和鄭瑤琨跳校園集體舞的'時(shí)候,和郭錦、樊澤方打打鬧鬧、嘻嘻哈哈,在早訓(xùn)的時(shí)候,你點(diǎn)了我們四個(gè)的名,讓我們一個(gè)人做十個(gè)俯臥撐,我和鄭瑤琨猶豫了一下,還是沒(méi)做。我們不想做,或者說(shuō)就根本不愿意做,您好想看出了我們的心思,讓大家解散了。讓我們兩各留了下來(lái)。您說(shuō):"你們是不是不想做?”“那怎么辦,韓金玉你說(shuō)”。我說(shuō):“我們個(gè)抄20個(gè)解比例。”老師同意了。在我們回教室之前,老師又說(shuō)道:“做事情要認(rèn)真,就會(huì)有很多收獲;如果做事不認(rèn)真,就會(huì)一事無(wú)成,我相信你們倆都能做到,因?yàn)槟銈兌际呛煤⒆!崩蠋熓且粋(gè)懂得教育孩子的人網(wǎng) ,老師是不會(huì)輕易打我們的,除非你做的太過(guò)分,老師氣急了才會(huì)打你。
老師的一封信作文 篇5
敬愛(ài)的鄔老師:
您好,六年的光陰過(guò)得那么匆匆,再過(guò)半個(gè)月不到我們就要分別了,我們一同走過(guò)六年的時(shí)光,留下了許多難忘的回憶。
鄔老師,再過(guò)二十多天我們就要畢業(yè)了,雖然學(xué)習(xí)緊張但我們心中都憋了一股勁兒,都想以最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您和母校。鄔老師,雖然我們都是六年級(jí)的大哥哥大姐姐,但從您的言行中我們能看出,在您眼中的我們,永遠(yuǎn)是那剛邁入校門(mén)的小豆豆,因?yàn)槟恢倍冀形覀儭靶∨笥选薄?/p>
鄔老師,我要感激您,是您的.教導(dǎo)讓我們明白了數(shù)學(xué)課本上一個(gè)個(gè)的公式。以前我數(shù)學(xué)理解能力不好,尤其是怕那密密麻麻的四則運(yùn)算,您知道后就幫我輔導(dǎo),我的算術(shù)題頭一次全對(duì),我心里美滋滋的。
鄔老師,我要感激您,是您讓我找回了自信。以前,我是班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的“蝸牛”,跑步時(shí),同學(xué)們冷嘲熱諷,我感到自卑甚至不想上體育課了。您讓我去參加跑步比賽,讓我在一次次比賽找回了自信,我變得開(kāi)朗,也和同學(xué)們一起參加集體活動(dòng)了。
!親愛(ài)的鄔老師,您為我們付出了多少汗水與心血。而現(xiàn)在,您的臉上又添了幾道皺紋,您的頭上又多了幾許華發(fā),您放心,我不會(huì)辜負(fù)您的期望,我會(huì)以成績(jī)回報(bào)您的苦心。
春雨,潤(rùn)萬(wàn)物······
祝:
工作順利
您的學(xué)生:某某某
6月1日
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