- 老師的一封信作文 推薦度:
- 老師的一封信作文 推薦度:
- 老師的一封信作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
給老師一封信作文8篇(實(shí)用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的給老師一封信作文8篇,希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的老師:
您好!
又是一輪回。初中里少了一批前輩,又將迎來一批新生。在今年的初秋九月,落葉時節(jié),初中的校園里又將遍地是“鮮花”。
對于在小學(xué)里生活了六年的我,初中的校園是陌生的,您是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴也是陌生的。我對未來的學(xué)校充滿了好奇,比如:學(xué)校的教學(xué)方法是怎樣的?學(xué)校對學(xué)生的要求如何?學(xué)校會開展什么活動?等等。
有好奇就會有幻想。我曾在腦海中勾勒過您的形象。您和藹可親,平易近人,活潑開朗;您博覽群書,知識淵博;您體諒學(xué)生,既是良師,又是益友。若我們失敗了,您會笑著鼓勵我們;若我們犯錯了,您會用深刻但令人記憶深刻的句子告誡我們;若我們成功了,您會為我們祝賀。
說了這么多,您一定想好好地了解我吧?我是一個活潑樂觀的吃貨女生,喜歡看書、聽音樂、做美食和看電影。音樂可以讓人放松思維,使心情舒暢?磿茏屓遂o下心來,還能獲得大量知識。美食是我的最愛,曾經(jīng)還想過要吃遍全世界的美食呢!至于特長嘛,我的美術(shù)還不錯。雖然算不上大神級別的.,但是在這方面所獲得的獎倒是不少。
未來的學(xué)校,未來的老師,您是多么的完美!希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能夠成為您的助手,同學(xué)的榜樣,能取得更好的成績。希望能得到您的幫助和支持!
此致
敬禮
您未來的學(xué)生
給老師一封信作文 篇2
親愛的高老師:
您好!轉(zhuǎn)眼間,暑假過了一半了,我非常想念您,一定有很多同學(xué)給您寫信吧,F(xiàn)在是盛夏酷暑,氣溫都在40℃以上,灼人的太陽曬著我們。您可要做好防暑工作,前幾天我們方巖下了一場大雨,狂風(fēng)把我家倉庫的門都刮走了。 高老師,我一天的'時間都被媽媽排得很滿,幾乎沒多少時間做學(xué)校布置的作業(yè)。
上午6:30起床從方巖到市里去一位老師家學(xué)寫作文,這位老師姓應(yīng),是一位有經(jīng)驗(yàn)、很負(fù)責(zé)的教師,聽說她和我們朱校長一起開過會呢。中午2:00鐘我又馬不停蹄地去方巖小學(xué)練字,練完字又去學(xué)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師是我嬸嬸,她對我非常嚴(yán)格。5:00鐘才能回家。到晚上6:30,我又和媽媽日夜兼程地到市里,媽媽學(xué)英語,我學(xué)古箏。教古箏的陳老師是位和藹可親的老師,在她的教導(dǎo)下,我現(xiàn)在能彈《漁舟唱晚》這首曲子了,學(xué)了一個晚上的古箏,大約10:00才能回家。這時,我已經(jīng)精疲力竭了,只想睡覺。暑假里的任務(wù)這么繁重,生活節(jié)奏這么緊張,我都快挺不住了,不過,你叫我堅(jiān)持的一點(diǎn),那就是看書,我一直都沒有松懈。因?yàn)榭磿粌H能學(xué)到知識,而且能放松心情,兩全其美。我雖然現(xiàn)在很不理解媽媽給我的安排,但是我想媽媽是為我好,“可憐天下父母心”,理解要執(zhí)行,不理解也要執(zhí)行,我會盡力完成任務(wù)。
高老師,我弟弟他在家特別搞笑。他學(xué)薩克斯的時候中,肚子挺得大大的,人又太矮,吹不到笛頭,好不自然,惹得我們哈哈大笑。
最后,請您幫我轉(zhuǎn)告一下黃老師,我在“上”的密碼忘了,我的用戶名改成“王思敏☆”了。祝暑假快樂!
您的學(xué)生王思敏
8月4日
給老師一封信作文 篇3
付老師:
您好!
有人曾說過:老師是辛勤的園丁,悉心培養(yǎng)祖國的花朵。是呀,付老師您為我們默默的付出了六年的青春,細(xì)心的用知識灌溉我們。回首,六年時光已匆匆流過,像輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。現(xiàn)在,我們即將離開,但我還深深的記得我剛剛邁入校園的那一刻。
那天,我牽著媽媽的手,膽怯又好奇的走入校園,見到的第一的老師就是您。您從媽媽的手中接過我的小手,帶我進(jìn)入教室參觀。在路上,您總是對我微笑著,那笑那么美,彷佛是這個世界上最美的笑,一直持續(xù)了一個世紀(jì)那么久。您牽著我的.那些時間,我覺得是我最最幸福的時光!
過了幾天,到了上課的時候,真真的鈴聲催促我們大家都整齊有序的坐在位置上,等待著老師的到來。不一會兒,付老師您抱著幾本課本徐徐的向我們走來。到了教室,您在黑板上寫下了a、o、u等等字母,開始耐心的教我們認(rèn)、讀。窗外,傳來我們大聲的朗讀聲,漸漸從不對的,變成對的。那節(jié)課,一定是我們大家最最認(rèn)真的一節(jié)課了!
付老師,六年的往事包含的不單單是六年的學(xué)習(xí),還有同學(xué)之間的情誼,還有師生之間的情誼,還有您與我的情誼??我即將步入初中的殿堂,但是,六年的往事記憶久久在我心中揮之不去。付老師,您的情宜,我永生難忘!
祝您
永遠(yuǎn)快樂
給老師一封信作文 篇4
親愛的李老師:
您好!
樹有根所以才枝繁葉茂,蔥郁參天,草有根所以才“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!倍业母,就是培養(yǎng)教育我的您啊!您那一番番刻骨銘心地教導(dǎo),是我一生中最大的收獲。
您是我見過最好的老師,您像其它老師那樣關(guān)心我們,教育我們,您很希望我們好好學(xué)習(xí),可您不是一味的.讓我們讀書,您總叫我們出去玩玩、放松、放松。您可能不知道,您的這句話,給了六年級學(xué)業(yè)繁忙的我們最大的安慰。您像其它老師那樣熱愛工作,您孜孜不倦地備課,可有多少老師像您一樣,把試卷裝入一個紙袋里,帶回家。我們可以想象,臺燈下,您不知疲倦地批改試卷。
這學(xué)期期中考試過后,您一拿到試卷就埋頭批了起來,放學(xué)了,您把我留了下來,您拿著我那張84分的語文試卷。從您那恨鐵不成鋼的目光中。我讀懂了氣憤。您指著我的試卷,把我扣分最多的閱讀短文給我分析了一遍,又把題目分析了一遍,然后告訴我應(yīng)該怎么想,從您那失望的目光中,我讀懂了期待,您期待我在期末考試中取得優(yōu)異的成績。您放心,我一定發(fā)奮學(xué)習(xí),加倍努力,抓緊時間!
六年了,不知不覺地過了六年,我們曾經(jīng)和您一起奮斗過,努力過。您還記得長繩比賽嗎?那段艱苦的訓(xùn)練,我們在太陽下盡情傾灑汗水、流過淚、流過血、受過傷。但最終還是失敗了,我們傷心地哭了出來,您為了安慰我們,給我們每人買了一本本子,本子上永遠(yuǎn)刻著支持!沒錯,無論我們是失敗了,還是成功了,您永遠(yuǎn)相信我們,支持我們,您是我們的精神支柱!
人總要慢慢地長大,慢慢地成熟。六年彈指一揮間,小學(xué)生活中的美好時光一去不復(fù)返,現(xiàn)在,我和同學(xué)們正在爭分爭秒地學(xué)習(xí),我們珍惜過去,也展望未來,成長的路上有歡樂和驕傲,也有挫折和遺憾,每一點(diǎn)每一滴都是人生中保貴的財(cái)富,都應(yīng)該好好珍惜,永遠(yuǎn)保存!
祝
您生活愉快!
給老師一封信作文 篇5
敬愛的張老師:
您好!
雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我了,但我卻忘記不了您對我的教誨和無微不至的關(guān)心。想到這兒,我想一吐內(nèi)心的感激與不舍。
您是一位對學(xué)生一視同仁的老師。面對犯了錯誤的學(xué)生,不管是成績好還是成績差的,您都以理服人,讓學(xué)生主動承認(rèn)錯誤。
記得那一次,我生病了,可我仍然堅(jiān)持上學(xué)。熬到上午第二節(jié)課,實(shí)在熬不住了,我便無精打采地趴在桌子上。這時,一個關(guān)切的聲音在我耳邊響起:你怎么了,沒事吧?我驚訝地抬起頭,看見您就站在我身旁。沒。沒事?赡匀挥行┎环判,便伸出手來摸摸我的`額頭。頓時,我心里暖洋洋的,感覺舒服了許多。接著,我就聽到您在給我媽媽打電話。打完電話就溫和地對我說:你在堅(jiān)持一會,媽媽很快就來接你了。后來媽媽來接我的時候,您還對媽媽說:這孩子燒得厲害,你帶她到醫(yī)院看看。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,說:謝謝你,李老師。說完,便帶我去醫(yī)院了?赐瓴『,在回家的路上,媽媽還說您很溫柔,待人很熱情的呢!
您還常鼓勵別人,有時是一個微笑,有時是一句話語。記得那次上語文課的時候,您提了一個不算很難的問題,一雙雙小手像春筍一樣舉了起來,我卻沒有舉,我看了您一眼,您也正朝我微笑,好像對我說:沒事,大膽點(diǎn)兒,說錯了也沒關(guān)系。我終于鼓足勇氣,舉起了手,您馬上叫我起來回答,我回答的支支吾吾的,但還是答了出來。當(dāng)時您說:恭喜你,你答對了。接著,您又給我一個微笑,仿佛在說:只要鼓起勇氣去做,一定會有進(jìn)步。從此以后,我都主動舉手發(fā)言。
張老師,我一定努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對我的期望!
給老師一封信作文 篇6
親愛的李老師:
您好!我有許許多多的心里話想要對您說,這些話在我心里埋藏了很久很久了,但是我又不知道該怎么跟您當(dāng)面說。今天,我用書信的方式把藏在我心里的許久話告訴您。
從我上一年級開始您就是我的班主任,一直到現(xiàn)在。我特別尊敬您,您永遠(yuǎn)都是那么的樸實(shí)干凈,臉上永遠(yuǎn)都帶著淡淡的微笑,永遠(yuǎn)都用那么溫柔的.話語給我們講解,從來都沒見您發(fā)過脾氣,您長得又是那么的漂亮。在工作上,您仔細(xì)講課,耐心輔導(dǎo),認(rèn)真批改作業(yè),對待每一個孩子就像是自己的孩子,那么的無微不至。
記得有一次,我有一道應(yīng)用題不理解,您就一直給我講,講了四、五遍我才聽懂,連我自己都覺得我好笨,可您臉上沒有露出絲毫的不耐煩,反而鼓勵我。在這里,我想對您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!
還有就是有一次我生病了,眼看就要考試了,您擔(dān)心我功課趕不上,親自到我家給我補(bǔ)課。記得,那一天下著大雪,刮著大風(fēng),天特別的冷,您還因?yàn)槁坊ち藗大跟頭呢!可您到我家卻特別輕松的說了一句今天天氣不怎么樣。老師,謝謝您!
您是一個好老師,是一位優(yōu)秀的人民教師,我一定好好學(xué)習(xí),爭取做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,以優(yōu)異的成績來報(bào)答您。您辛苦了,謝謝您!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
日期
給老師一封信作文 篇7
尊敬的馬老師
您好!
再過幾個月,我既將和您分別,我想和您說說心里話。我為能成武您的學(xué)生,而感到非常的幸運(yùn)。
您是一個多么和藹的好老師!
您每天手捧著厚厚的書本,邁著輕盈的腳步,滿面春風(fēng)地走向講臺,站在講臺上,面對我們五十五雙閃亮的充滿求知渴望的眼睛,您從容不迫地把知識授予我們,告訴我們做人的'道理。
您在我心中留下了美好的印象。上課時,您把課文的內(nèi)容講的很深入,很透徹;您總是讓我們推敲每個字的深層含義。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個角度去探究,調(diào)動起大家的積極性,讓我們?nèi)谌胝n文中去。記得學(xué)《十六年前的回憶》這篇課文時,您教我們不僅要在字詞句中體會作者的悲痛之情,還要學(xué)會作者的寫作方法。
老師您就像園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵,讓我們從一顆不知道開花結(jié)果的種子,到發(fā)芽、長葉、花苞、開花的過程中都需要您的培養(yǎng),讓我從不識字的小屁孩到一個懂事,有知識、有學(xué)問的孩子。
啊,老師,您瞧,桃李在向您致敬,春色在對您微笑。老師,您的愛像春蠶一樣辛勤,像人梯一樣偉大,像慈母一般溫暖我們!加、減、乘、除也算不清您為我們付出了多少,詩、詞、歌、賦也贊不完我對您的崇敬!馬老師,我一定不會辜負(fù)您的,一定會好好地學(xué)習(xí)。我們會成為棟梁之材,以后為祖國做貢獻(xiàn)!
祝您
身體健康!
您的學(xué)生:盧彬
給老師一封信作文 篇8
親愛的文印室老師,您好:
您或許很詫異:我是誰?我怎么想起來給您寫信?別驚訝,我是那個經(jīng)常跑來復(fù)印東西的“小丫頭”!我到現(xiàn)在都不知道您姓什么,只是天天“老師,老師”地這樣喊著;或許您也不知道我叫什么,只管我叫“小丫頭”。然而,我們卻結(jié)下了不結(jié)之緣,自從我見到您的第一面起,我就很喜歡您、欣賞您。欣賞您每天都不厭其煩地幫老師們復(fù)印材料,不厭其煩地接待每個來文印室復(fù)印材料的人。記得那一次,我接到老師指示,要來文印室復(fù)印卷子。我一推開文印室的門,就看到您正被幾個老師圍著,大概都是來復(fù)印材料的吧。我在一旁默默地等著,您很快發(fā)現(xiàn)了我,問我要復(fù)印或打印寫什么,并讓我在小機(jī)器那兒自己弄(老師教過我使用復(fù)印機(jī))。我小心翼翼地開始復(fù)印,沒有想到,復(fù)印出來的效果卻令我不太滿意:有一些字沒復(fù)印進(jìn)去,跑到了紙張外面。如果要重新復(fù)印,即浪費(fèi)時間,又浪費(fèi)紙張,我只好無奈地拿著材料要出門。您送走了前來復(fù)印的老師們,看到我一副無精打采的樣子,一下就猜出了我的.心事,掩蓋不住事實(shí)的我只好一一交待,準(zhǔn)備遭受您嚴(yán)厲的批評。出乎我意料的是,您聽了后不僅沒有指責(zé)我,反而要幫我重印。看我難過的樣子,您安慰我說:“沒事兒,你用的紙我還可以再次利用,一點(diǎn)兒都不浪費(fèi)!蔽衣犃撕笮睦锖檬芏嗔。您把我拉到身旁,像對待自己的孩子一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)又教了我一遍復(fù)印的方法,還告訴我剛剛沒復(fù)印好的原因。您溫暖的手摸在我的臉上,讓我感到十分親切······文印室復(fù)印工作是件普通而平常的工作,您沒有老師們站在講臺上的威風(fēng),沒有在大庭廣眾之下表現(xiàn)的機(jī)會,但您在那不到三尺高的復(fù)印機(jī)前同樣讓人敬仰。您是后臺辛勤的服務(wù)者,您為學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。學(xué)校不能沒有您這樣優(yōu)秀的幕后工作者!謝謝您——文印室老師,您讓我懂得了工作無貴賤,平凡中依然能顯現(xiàn)偉大。
祝您萬事如意、身體健康!
您的學(xué)生朱岑筱
XX年6月5日
【給老師一封信作文】相關(guān)文章:
給老師一封信作文02-10
給老師的一封信作文05-07
作文給老師一封信04-17
給老師的一封信作文10-06
給老師的一封信作文06-15
給老師一封信作文(經(jīng)典)10-13
老師的一封信作文(精選)11-10
【經(jīng)典】老師的一封信作文09-07
(精選)老師的一封信作文09-14
給老師一封信作文(精選)10-15