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    2. 一封信作文

      時(shí)間:2023-12-11 09:20:51 書信范文 投訴 投稿

      一封信作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的一封信作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      一封信作文

      一封信作文 篇1

        時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)愉快的寒假又到了。在這里我有很多話想給媽媽說,最想說的是六一節(jié)前夕的一天媽媽給我送傘的事。這件事深深的印在了我的腦海里。

        那是一個(gè)陰雨天,快放學(xué)了。我抬頭一看,窗外竟然下起了雨。突然一個(gè)不詳?shù)哪铑^也隨之在我的.腦海閃現(xiàn):我沒有帶雨傘,我要是冒雨回家肯定會(huì)成落湯雞的。過了一會(huì)兒,許多同學(xué)打著雨傘回家了,可是因?yàn)槲覜]有雨具只好呆呆地留在教室里一邊做作業(yè),一邊等媽媽來接我。教室里顯得有點(diǎn)靜,只有沙沙沙的寫字聲。不一會(huì)兒,我的作業(yè)做完了,我很快就整理好了書包,準(zhǔn)備回家。我見媽媽還沒有來,我更加著急了,急得向熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!又過了好一會(huì)兒,從門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。我仔細(xì)一看,原來是媽媽。媽媽!我不禁興奮的大聲叫起來。媽媽趕快我披上了雨衣,然后馬不停蹄的向家里疾馳而去。我仔細(xì)一看,原來媽媽僅有的一件雨衣披在了我的身上。多偉大的母親!我不禁熱淚盈眶。

        回到了家里,我看到媽媽的衣服全濕透了。我心痛的問媽媽:沒事吧?

        沒什么的。,媽媽樂呵呵地說。

        第二天早晨,我被媽媽的咳嗽聲吵醒了。原來媽媽淋雨感冒了,我的眼淚不禁又來了。

        媽媽給我的愛給我的關(guān)心還有很多很多。例如我要是學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了,媽媽會(huì)我說:不要驕傲,繼續(xù)努力。相反,當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,媽媽會(huì)提醒我要努力了啊!

        母愛真?zhèn)ゴ笱剑寢專矣赡@樣的媽媽真幸福!我祝您新年快樂。

      一封信作文 篇2

      尊敬的圖書管理員:

        您好!

        今年3月14日,時(shí)間定格在這一時(shí)刻,被譽(yù)為“世界上最聰明的人”——史蒂芬·霍金永遠(yuǎn)地離開了我們,去往他所向往的宇宙之境。而再次拜讀霍金的巨作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,應(yīng)該正是紀(jì)念霍金先生最好的方式。我馬上沖往校圖書館,可是管理員告訴我,《時(shí)間簡(jiǎn)史》以前的確有庫存,可是現(xiàn)在——找不到了。我瞬間石化。

        《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本科普巨作曾帶領(lǐng)我們遨游外層奇異領(lǐng)域,對(duì)心系、時(shí)間、黑洞等不可思議的宇宙奧秘進(jìn)行了深入的介紹,并對(duì)空間和時(shí)間以及相對(duì)論等古老問題作了詳細(xì)闡述,它曾是我整個(gè)童年時(shí)期的一個(gè)奇異夢(mèng)境,校圖書館怎么可以不擁有它?

        您知道當(dāng)初我剛看到這本書的'感覺嗎?管理員阿姨。剛開始,我只是被“霍金”這個(gè)大名所吸引,翻開只是稍稍瀏覽了一遍,便被宇宙的奧秘深深地吸引住了,同時(shí)也被霍金先生的智慧所深深折服,甚至悄悄立志將來也要好好學(xué)物理,探索宇宙的奧秘。于是,我把它借回家放在床頭,有空就翻閱,可是借閱期限到了,我不得不還回去,F(xiàn)在,我想把它再借回來好好品讀一番,它卻不翼而飛了。這樣一本讓我魂?duì)繅?mèng)繞,打開我幻想之窗的巨作,校圖書館怎么可以不擁有它呢?

        這本書的精彩,是全世界公認(rèn)的。它自1988年發(fā)行以來,被翻譯成40多種文字,累積銷量高達(dá)2500多萬冊(cè),是一本人人看完都為之震撼的暢銷著作!我想除了我,應(yīng)該還有很多小朋友與我一樣,被這本書所吸引,如果校圖書館庫存這本書,就會(huì)有更多的同學(xué)能夠體會(huì)到宇宙的神奇,空間的奧妙,一定會(huì)和我一樣受益匪淺的。這本書一定能開拓同學(xué)們的視野,更會(huì)領(lǐng)悟到受益終身的哲理。通過這本書,相信還會(huì)把更多同學(xué)們吸引進(jìn)圖書館,漸漸愛上科普類書籍,您說,校圖書館怎么可以不擁有它呢?

        雖然霍金已去,但《時(shí)間簡(jiǎn)史》永存,還將影響著一代又一代的青少年,所以我再次懇請(qǐng)您庫存這本巨作,它定能成為圖書館的“鎮(zhèn)館之寶”,讓圖書館“蓬蓽生輝”!

        愿:

        再次在校圖書館見到《時(shí)間簡(jiǎn)史》!

      一封信作文 篇3

      母校的小葉榕:

        你過得好嗎?

        我是一個(gè)和你共同經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨、即將離開母校的孩子。你也許不知道我到底是這幾千個(gè)孩子中的哪一個(gè),但我很早就認(rèn)識(shí)你了。

        六年前,我入學(xué)的第一天,一走進(jìn)校園,我就看到了你——偎依在圍墻邊、綠化帶里、為母校綠化事業(yè)默默奉獻(xiàn)的你。那蒼翠的綠葉連成一片,擋住了夏日火辣辣的陽光,為我們創(chuàng)造出一片涼爽的樹陰。

        春天,花園里姹紫嫣紅,花木爭(zhēng)奇斗艷。玫瑰紅艷艷,牡丹粉嘟嘟。而你卻遠(yuǎn)離花園的競(jìng)爭(zhēng)和喧囂,獨(dú)自地默默倚靠在偏僻的圍墻邊,不為人所贊美,不求人所觀賞。

        每次,我遇到困難和挫折,氣餒想要放棄時(shí),便無意間看到了你。無論春秋冬夏,雨雪風(fēng)霜,你都堅(jiān)強(qiáng)地挺立在那里,毫不動(dòng)搖!修長(zhǎng)的枝條上掛滿閃亮的綠片,在風(fēng)中沙沙搖擺,充滿了平凡的'美,樸素的美,粗獷的美!然而,我看到的,只是你堅(jiān)強(qiáng)、美麗、成功的一面,在這背后,不知你又付出了多少艱辛呢?臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?吹侥,我就想到了這句話;看到你,我就信心倍增;看到你,我就有了戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝挫折的勇氣!

        小葉榕,雖然你沒有玫瑰艷麗,沒有梧桐芳香,沒有黃金樹高大,但你堅(jiān)強(qiáng)、默默奉獻(xiàn)的精神卻是它們所沒有的。

        母校的小葉榕,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你!

        你的朋友:xx

        年月日

      一封信作文 篇4

        親愛的小朋友們:

        你們好!

        我叫福來,已經(jīng)在1937年8月30日告別了原來那個(gè)美好而又殘酷的世界,現(xiàn)在在天堂,我就是舊照片上哭喊著的小男孩!

        整整78年過去了,可那一幕讓我永遠(yuǎn)無法忘記!1937年8月29日的前一天,電視上說日本人要轟炸并占領(lǐng)上海。我們一家四口打算乘火車到外祖母家避難,不料剛到火車站,日本人的'飛機(jī)就來了!稗Z——轟——轟”的幾聲巨響過后,我被一股力量推了一下,就什么都不知道了。

        不知道過了多長(zhǎng)的時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我坐在許多還流著血的尸體上。我害怕極了,一直哭喊著:“爸爸,媽媽,你們?cè)谀?”我叫了很久也沒人回應(yīng),我就一直哭著,喊著······

        后來,有人把我抱進(jìn)一個(gè)簡(jiǎn)陋的房子里。房子里到處是血肉模糊的人,我又怕又餓又孤單,身子像著火一樣燙,頭似乎有千斤重。我就這樣昏迷了一天一夜,再也沒醒來,在人們的叫喊中死去。

        小朋友們,我在天堂祝福你們,愿你們好好學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

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