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致一封信作文錦集(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的致一封信作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
致一封信作文 篇1
同學(xué)們:
你們好!時(shí)光飛逝,曾幾何時(shí)我們才帶著期許和熱情踏入校門(mén),轉(zhuǎn)眼間就朝夕相處了一個(gè)學(xué)期。今天,老師滿懷感恩地寫(xiě)下這封信,謝謝你們的陪伴,使我的工作充滿了樂(lè)趣;謝謝你們的信任,讓我重新思考什么愛(ài)和理解;謝謝你們的尊重,讓我體會(huì)為人師表的幸福;謝謝你們的寬容,使我有不斷前進(jìn)的動(dòng)力。今天,老師也為你們的進(jìn)步感到驕傲。當(dāng)我看到你們逐步養(yǎng)成良好的聽(tīng)課習(xí)慣時(shí),當(dāng)我看到你們作業(yè)本上日益規(guī)范工整的字跡時(shí),當(dāng)我看到你們的成績(jī)穩(wěn)步上升時(shí),老師都深感欣慰。孩子們,“沒(méi)有最好,只有更好”,為了使你們更加卓越,今天老師要告訴你們?nèi)齻(gè)受用終身的法寶。
“書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)里有精彩的世界”,蘇老師首先要鼓勵(lì)你們養(yǎng)成的第一個(gè)好習(xí)慣就是每天堅(jiān)持看課外書(shū)。如果你想成為一個(gè)寫(xiě)作小能手,如果你希望成績(jī)永遠(yuǎn)名列前茅,如果你渴望成為有智慧的人,那么一定要多讀書(shū)。開(kāi)卷有益,徜徉于書(shū)的世界不僅可以提高寫(xiě)作水平、閱讀能力,還能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、拓寬視野,最重要的是它要帶給你許多的樂(lè)趣。因此,孩子們,請(qǐng)打開(kāi)心靈的窗戶,讓書(shū)香的味道飄灑進(jìn)來(lái);走進(jìn)繽紛的園地,讓生命的色彩豐富起來(lái)。
“字如其人”,字是人的第二張臉,老師對(duì)你們的第二個(gè)希望就是好好練字。漢字是中華民族文化最重要的組成部分,每一個(gè)中國(guó)人都有責(zé)任寫(xiě)好漢字。同時(shí),字也是門(mén)面,寫(xiě)一手漂亮的字,會(huì)給人留下好印象,每次老師改到那些字寫(xiě)得規(guī)范、端正、整潔的作業(yè)時(shí),心里都特別高興。字最直接的還跟你的學(xué)習(xí)成績(jī)息息相關(guān)。老師改卷有個(gè)深切的感受就是:字寫(xiě)不好,就別想得高分了!這點(diǎn)以后到高年級(jí)會(huì)越來(lái)越明顯。考試有個(gè)卷面分,如果寫(xiě)字寫(xiě)得差,那么老師對(duì)你的印象就不會(huì)太好,你的'分?jǐn)?shù)自然也就不高!疤峁P即練字”,希望你們能下定決心好好練字,在下學(xué)期給老師更大的驚喜。
德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)了遺忘的規(guī)律是先快后慢,先多后少。有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),兩組學(xué)生學(xué)習(xí)一段課文,甲組在學(xué)習(xí)后不復(fù)習(xí),一天后記得36%,一周后只剩13%。乙組及時(shí)復(fù)習(xí),一天后記得98%,一周后保持86%。很明顯,乙組的記憶率比甲組高。因此,孩子們,你們?cè)趯W(xué)到知識(shí)后要及時(shí)復(fù)習(xí)!皽毓识隆,復(fù)習(xí)不僅能鞏固所學(xué)的知識(shí),往往還能得到新的收獲。而考試前的復(fù)習(xí)則可能讓你發(fā)揮出超常的水平。
英國(guó)著名的哲學(xué)家、思想家和科學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,他可以主宰人生!蓖瑢W(xué)們,讓閱讀、練字、及時(shí)復(fù)習(xí)這些好習(xí)慣陪伴你們成長(zhǎng)吧,這些法寶將是你人生中一份享用不完的財(cái)富。
值此新年來(lái)臨之際,衷心祝愿我所摯愛(ài)的莘莘學(xué)子在新的一年里身體和智慧一同增長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福生活!
蘇老師
2xxx年01月
致一封信作文 篇2
您好!最近忙嗎?一年級(jí)的小豆包肯定讓您焦頭爛額了吧?
時(shí)光荏苒,我們被時(shí)間的大手推著走,還記得我在學(xué)前班時(shí),您對(duì)我的百般疼愛(ài),您對(duì)我的嚴(yán)格要求。您的溫柔和親切,那一朝的緣分讓我們相見(jiàn),一生的師生情便命中注定。您是我的啟蒙老師,是我生命中最重要的人。
轉(zhuǎn)眼之間,中學(xué)生活的半個(gè)學(xué)期已經(jīng)匆匆過(guò)去,我即將整理行裝,踏上新的征程。驀然回首,當(dāng)我背著您為我買(mǎi)的書(shū)包,帶著您的希望,帶著您的期許,踏進(jìn)中學(xué)的校園,成長(zhǎng)的樂(lè)章便奏響,在這半學(xué)期中,苦與甜的音符相互交織,而這華麗樂(lè)章的前奏,便是軍訓(xùn)。軍訓(xùn),一次烈火的淬煉,新的同學(xué)們?cè)诩w生活當(dāng)中,在互相幫助當(dāng)中收獲真摯的友情、在一次次訓(xùn)練中,一滴滴汗珠中,煉就了堅(jiān)韌的品格。列方塊隊(duì)訓(xùn)練,教會(huì)了我方圓的道理,做人,就像教官告訴我們的一樣,方,是規(guī)矩,是底線,更是做人之本、圓,是圓滑,是老練,更是處世之道。從小小的軍訓(xùn)當(dāng)中,我收獲了人生的大智慧。軍訓(xùn)最后的匯報(bào)閱兵,更是考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)精神的'時(shí)刻。在烈日下一次次的彩排,又一次次重來(lái),因?yàn)橐粋(gè)人的失誤,可能就要再來(lái)一次。每一滴的汗水,都是為了最后的那一場(chǎng)閱兵,就像您告訴過(guò)我“厚積薄發(fā),水滴石穿!钡牡览硪粯。執(zhí)著不懈,便是成功的捷徑。在這次軍訓(xùn)當(dāng)中,我因?yàn)橛?xùn)練刻苦認(rèn)真,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),被校評(píng)為了“年部軍訓(xùn)榜樣”。總教官更是讓我為全年部同學(xué)示范正步走法。這是一份榮譽(yù),更是我汗水的結(jié)晶!坝兄菊,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!痹诮窈蟮娜松缆分校冶貙е@份執(zhí)著,這份志向,勇往直前,砥礪前行!
在經(jīng)歷了軍訓(xùn)的歷練之后,我也正式開(kāi)始了中學(xué)生活。新老師、新同學(xué)、新的環(huán)境,新的挑戰(zhàn)。初中,是我們從稚嫩走向成熟的階梯,更是我們積累知識(shí),展示才華的天地。由于我在軍訓(xùn)中的上佳表現(xiàn)。中學(xué)的班主任老師十分器重我,讓我在班級(jí)中擔(dān)任班長(zhǎng)一職,我還成為了一名光榮的共青團(tuán)員,并且,因?yàn)閳F(tuán)組織的信任,成為了團(tuán)支部書(shū)記。又因?yàn)槲以诟鞣矫娴某錾憩F(xiàn),更是被評(píng)為了撫順市雷鋒式好學(xué)生。這些勛章,見(jiàn)證我的努力和付出,而在輝煌的光環(huán)之下。我也不會(huì)忘記老師您說(shuō)過(guò)的,“能力越大,責(zé)任越大”的道理。請(qǐng)您放心,我必將肩負(fù)起我自己的擔(dān)當(dāng)!還記得您在小學(xué)時(shí)鍛煉我們即興主持嗎?當(dāng)時(shí)大家都認(rèn)為您獨(dú)樹(shù)一幟的教育方法并無(wú)大用。事實(shí)證明,您的素質(zhì)教育要比應(yīng)試教育更加重要。一次,學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)一名同學(xué)主持中國(guó)傳統(tǒng)文化的班會(huì),還有攝像機(jī)錄制。班主任老師在開(kāi)始之前的幾分鐘才通知我主持,而我站到臺(tái)上,便開(kāi)始即興主持。甚至錄制時(shí)間到了我還沒(méi)有將自己的思路全部說(shuō)完。在口才方面的初露鋒芒,讓班主任老師稱(chēng)贊有加。當(dāng)然,我心中知道,這都要?dú)w功于您的培養(yǎng),是您,用一滴又一滴露水,讓我這朵花綻放!在中學(xué)生活之中,我更是結(jié)識(shí)了很多好朋友,始終銘記老師在小學(xué)時(shí)告訴我的,“近朱者赤,近墨者黑”。做到對(duì)所有人尊重,對(duì)部分人信任,對(duì)少數(shù)人推心置腹。擁有志同道合的朋友,共同拼搏!初中生活,更是“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)!笨颇吭龆啵荚嚫宇l繁。在那一次次考試成績(jī)當(dāng)中,難免經(jīng)歷大起大落,當(dāng)獲得好成績(jī),名列前茅時(shí);當(dāng)成績(jī)不理想,跌入低谷時(shí),都會(huì)想起您的叮囑,一個(gè)人,不會(huì)一直輝煌,更不會(huì)一直低落。學(xué)會(huì)波瀾不驚,才能迸發(fā)出最大的力量。雖然,我已經(jīng)畢業(yè),但是您卻還是我心靈的港灣,無(wú)論成績(jī)高或低,我都希望向老師傾訴。因?yàn)椋悄淮未未蜷_(kāi)我的心扉,讓我學(xué)會(huì)心如止水,平靜即大美。
吳老師,感謝您用自己的愛(ài)來(lái)讓一個(gè)小男孩逐漸變得成熟、穩(wěn)重。您教會(huì)我的知識(shí),也許會(huì)隨著時(shí)間的推移慢慢淡忘,但是您教會(huì)我的道理,終身不忘。站在新的起點(diǎn)之上,就讓我以飽滿的姿態(tài)去翻過(guò)一座座高峰,心中,永遠(yuǎn)都擁有著您的叮嚀。這封信,飽含著對(duì)您的思念,飽含著對(duì)曾經(jīng)日子的懷念,飽含著對(duì)未來(lái)的期望!帶著滿滿的祝福和深沉的愛(ài),用一顆真摯的心書(shū)寫(xiě),奉上。下一封信,不知向您傳遞的是歡樂(lè)還是憂傷,但是無(wú)論如何,我都會(huì)將自己的心語(yǔ)向您傾訴,喜怒哀樂(lè)與您分享。畢竟,您在我的生命里畫(huà)出了一個(gè)個(gè)大大的心形,畢竟,傷痛那么短,思念那么長(zhǎng)……
敬祝您:
青春永駐,萬(wàn)事如意
您的學(xué)生 ***
**年**月**日
致一封信作文 篇3
親愛(ài)的丹丹:
你好,光陰似箭,日月如梭,我們分開(kāi)已有幾年了了。 你還記得我們?cè)谝黄鸬男W(xué)時(shí)光嗎?那時(shí),我是一個(gè)內(nèi)向的女孩,任何時(shí)間任何地點(diǎn),我總是靜靜地,不敢交流,不敢交往,在班級(jí)中,我仿佛是一個(gè)孤獨(dú)的小草,是你的到來(lái)讓我克制了內(nèi)向的心理,你曾經(jīng)說(shuō)過(guò):真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求點(diǎn)什么,而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事,到現(xiàn)在,還依舊記得你說(shuō)過(guò)的那句話,你對(duì)待我就像對(duì)待親人一樣,把我當(dāng)成你最好最好的朋友,當(dāng)你生氣時(shí),你總愛(ài)拉著我,向我傾訴著內(nèi)心的不滿,我不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)后悔,相反,我更樂(lè)意來(lái)分享你的喜怒哀樂(lè),聽(tīng)聽(tīng)你心中那充滿感情色彩的世界,當(dāng)我遇到委屈哭泣時(shí),你沒(méi)有避開(kāi),你靜靜地站在我身旁,輕輕幫我擦去眼角的.淚水,一邊擦一邊安慰我,見(jiàn)我不哭了,露出了似水般溫柔的微笑。
記得我有一次過(guò)生日,你的到來(lái)讓我十分驚訝,因?yàn)槲乙郧皼](méi)有一個(gè)朋友來(lái)為我過(guò)生日,你帶來(lái)了許多漂亮的禮物,還把你一直舍不得的兩條掛著小兔的項(xiàng)鏈一分為二,送給了我,還說(shuō)這是友誼鏈,讓我好好保存。 “天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!笨飚厴I(yè)了,你也轉(zhuǎn)走了,你的電話號(hào)碼也被我能丟了,以后再也不能聯(lián)系你了······ 朋友本不該那么重要,但又的確那么重要,是你的到來(lái)讓我改正了自己的不足,朋友也許只是你生命中的一個(gè)過(guò)客,但因?yàn)檫@份緣起緣滅,使生命變得美麗起來(lái),即使沒(méi)有將來(lái)有何妨 我們能否還能再見(jiàn)一次面?能否再看看你那熟悉的臉龐?能否再聽(tīng)聽(tīng)你那熟悉的話語(yǔ)?
祝你萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
你的朋友:李xx
20xx年2月27日
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