(集合)一封信作文9篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的一封信作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一封信作文 篇1
親愛的小朋友：
你們好，二十一世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)時代，它給人們帶來方便的同時，也對青少年造成了不良的影響，他們沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲世界中，“小網(wǎng)迷”為了玩游戲，連中午飯都不吃了，把錢拿去上網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲，他們甚至撒謊騙父母的錢，上網(wǎng)耽誤了學(xué)習(xí)，成績一落千丈，我就是其中一位。
我迷上網(wǎng)絡(luò)游戲就在去年。當(dāng)時就聽同學(xué)們議論網(wǎng)絡(luò)游戲很好玩。我就鬼使神差的進了網(wǎng)吧。開始次數(shù)很少，也只是看別人玩。后來去的次數(shù)多了，自然也會了。
我一到中午就飛奔去網(wǎng)吧。老師布置的作業(yè)也不寫了，中午向父親要吃飯的錢由少變我多，而吃的'卻很少，有時候甚至都不吃飯，游戲充斥了我的大腦。上數(shù)學(xué)課時，把數(shù)學(xué)當(dāng)成升級的級數(shù)；上語文課時，把文字當(dāng)成游戲人物的資料；上英語課時，把字母當(dāng)成健盤。課下時寫作業(yè)，只是和同學(xué)討論“傳奇”。有一次考試，我把“圣誕樹”寫成了傳奇中的“圣戰(zhàn)寶甲”。就這樣，我的成績一落千丈。
老師發(fā)現(xiàn)情況把我叫到辦公室，為了讓我明白網(wǎng)吧對未成年人的危害，給我舉了許多例子。上網(wǎng)吧對青少年心理有極大危害。網(wǎng)吧讓許多成績優(yōu)秀的學(xué)生變得性格怪癖，不再進步；有的青年為了上網(wǎng)，觸犯了刑律，導(dǎo)致了犯罪。我聽到老師舉的這些觸目驚心的例子。我驚呆了……
上個月，我們學(xué)校組織我們看了影片《為了明天》，看到片中的那些花季少年因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，鋌而走險，。我徹底悔悟了。
今天，我以我的親身經(jīng)歷告訴大家，就是想勸誡那些沉迷在網(wǎng)吧的“小網(wǎng)迷”們懸崖勒馬吧！
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，天天向上！
一封信作文 篇2
打開塵封已久的柜子，原本只是單純的想打掃的我，卻發(fā)現(xiàn)一封穿梭了五年時光的信，雖然看起來很平凡，里面卻包含著五年前濃濃的友情……。
五年前，他曾是我最好的玩伴，但是當(dāng)我們升上小學(xué)時，他卻轉(zhuǎn)學(xué)到別的學(xué)校了。乍聽到這消息時，心中很是震撼，讓我一下子反應(yīng)不過來，心想：“為什么？我們不是最好的朋友嗎？”此刻我的心里滿是疑問。
隔天，我決定寄信給他，信紙上寫的每字每句都代表著我和他的回憶與友情，我的心意隨著信找著了他，只為了傳遞這一份友情。之后也收到了他的回信�，F(xiàn)在又看到這封塵封五年的信，不禁又勾起我與他的回憶和友情。
我重新仔細的閱讀慢慢品嘗，看著他寫的每字每句，一字字、一句句都深深的打動我的`心，這份五年的友情就像酒一樣，愈陳愈美。雖然這封信保存了五年且覆蓋了一層厚厚的灰塵，但是我和他的友情不但不會忘，反而越來越深刻、越思念。
雖然我現(xiàn)在和他分隔兩地、上不同的學(xué)校，住不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但是友情無國界，只要還有這份感情，到哪里都一樣。柜子里，一封信，包含著一份濃濃的友情，這是一份穿梭時空、傳遞在兩人之間深厚的友情。
一封信作文 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已告結(jié)束，此時此刻，我一方面向往著即將到來的初中學(xué)習(xí)生涯，一方面又對為我啟蒙、給我教育、助我成長的親愛的母校深懷不舍之情。
六年來，作為領(lǐng)導(dǎo)的你們和在你們領(lǐng)導(dǎo)下的老師們的高尚師德和敬業(yè)精神，你們對工作認真負責(zé)的態(tài)度，你們對學(xué)生嘔心瀝血的培養(yǎng)和無微不至的關(guān)懷，一直使我敬仰和感動。
六年來，我們學(xué)校良好的校風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律以及過硬的教學(xué)質(zhì)量，使我們在大獲裨益的同時，也將會對我們未來的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生積極的深遠的影響。為此，我向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，及你們所領(lǐng)導(dǎo)的著力培育我們這些嫩芽幼苗的可敬可愛的園丁們表示衷心感謝！
當(dāng)然，作為在母校有過六年的學(xué)習(xí)生活的學(xué)生，我覺得我們學(xué)校還存在著不盡人意，有待改善的地方�，F(xiàn)在我出于對我親愛的母校的濃濃之情和拳拳之心，特向你們提出一點建議，那就是希望你們能考慮增加英語課的課時。在經(jīng)濟和信息全球化的趨勢下，在英語在現(xiàn)在社會越來越重要的情勢下，學(xué)習(xí)英語的重要性和緊迫性不言而喻。而本校一周只有兩節(jié)英語課就顯得太少了，而且遠遠滿足不了我們這些對英語有濃厚興趣的`學(xué)生之求知欲望。當(dāng)然，我現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，提此建議對我來說為時已晚，但如果你們采納了我的建議，既符合了時代的需要，又受到在我之后的許許多多的小校友們的歡迎，我亦會感到非常欣慰的。故此，希望你們認真考慮我的這一建議。
最后，祝尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工們身體健康、工作順利、心情愉快！
一封信作文 篇4
吳雷：
你好！
這幾天你還好嗎？那天是我誤會你了，對不起！程秋樺說你加了潘文婷，本來我不相信的，可是她越說越讓我覺得是真的。我連什么情況都不知道，就把你刪了。對不起！
星期日的時候，我去馮淇家，她就把消息記錄翻給我看。馮淇讓我發(fā)語音，我不發(fā)，她讓我罵你，不是我要罵你的。對不起！
你知道嗎？當(dāng)我刪了你的'那一刻，我就有點后悔了，我也沒多想，就沒有加你。可是過了幾天，我只要哪一天看不到你，我都很后悔。我會叫馮淇加你進群。我一句話也沒說，就看你在不在線。如果你在線，我就不敢說，因為我害怕面對你。害怕你一看見我就退。我真的不想失去你，真的！你是我唯一信賴的人了，不管你怎么做，我都相信你。因為我愛你！
我罵你還是被別人逼的，那個詹芝琳說我是瘸子，我都沒有理她，只是在看你會不會退。吳雷，原諒我行嗎？你知道我今天為什么要發(fā)脾氣嗎？是因為我知道程秋樺這樣說你，你就很不開心，我沒有在群里勸，因為我害怕你看見我就會退群。
詹芝琳在你退了群后，她就罵你，還對我說：“你為什么這么喜歡他？你天天護著他有什么用！“我看見這句話時，我真的哭了。我一直在反駁她。馮淇她就問我：”你還喜歡他嗎？“我一看到這句話，我真的不知道我到底是喜歡你，還是什么。我真的不知道我為什么要這樣護著你？當(dāng)你生氣的時候，我為什么要傷心？當(dāng)我刪了你為什么要后悔？我真的一點都不知道。我想我應(yīng)該是喜歡上了你。
吳雷我喜歡你！我不想失去你！請你原諒我！你人很好，我根本不管他們說你什么，反正你在我心中就是很美的！是無人替代的！請原諒我以前所做的事！祝你身體健康！
你的朋友：代金鈺
XX年10月19日
六年級:代金鈺
一封信作文 篇5
慈祥的外公、親愛的婆婆：
您們好!
您們的身體好嗎?很想念公公、婆婆。這個學(xué)期快結(jié)束了，說起來這個學(xué)期的收獲還真多呀，當(dāng)然也有遺憾，讓我仔細告訴您們。
我先說說一件令我高興的`事，那就是我當(dāng)上了小隊長。從一年級時，我就想當(dāng)一名班干部，可惜連小組長都不是。每當(dāng)我看見班干部帶著牌子，監(jiān)督同學(xué)們背書，收本子，領(lǐng)讀，十分羨慕。
今年我終于如愿以償，楊老師把我調(diào)到了一組，當(dāng)組長，從這以后，我很早來到教室，督促同學(xué)們背書，很快的把本子收齊，交給老師，課間，我催促同學(xué)們做有意義的游戲，寫作業(yè)時，我提醒自己要認真，不要粗心大意，因為我是班干部，上課時，我要講話時，我想我是班干部，忍住了，從此以后我上更加認真了，作業(yè)寫的更干凈整潔了，爸爸媽媽都說我進步了，我心里十分高興，比吃了蜜還甜。我也感謝揚老師，讓我有了一個表現(xiàn)的機會。
我想聽了這個消息，您一定為我高興吧?我再給你講講這個學(xué)期也有遺憾的事，那就是今年我又沒考進奧林匹克數(shù)學(xué)競賽，我這次沒有考進去您不會生氣吧，我給您講講考試那天的情形吧，考試那天我?guī)еo張的心情，來到了考場，按照準(zhǔn)考證號數(shù)坐了下來，認認真真的做完了卷子。這次我雖然沒進入決賽，但我相信下一次我一定會成功。
好了今天就聊到這里，下次在說。
祝你們身體健康。
一封信作文 篇6
親愛的姐姐：你好！
你離開爸爸、媽媽，一個人在外面讀書很辛苦吧！學(xué)習(xí)之余一定很牽掛弟弟吧！
姐姐，這學(xué)期我們新開了一門英語課。爸爸給我買了一盒與教材配套的磁帶，家里有一個現(xiàn)成的單放機，出于好奇、感到新鮮，在家里，我一有空就聽，但根本不能“對號入座”，在家時，你就教我先聽一遍，然后在書上指出對應(yīng)的句子，我就跟著大聲讀，這樣兩三遍以后，你就關(guān)掉單放機，檢查我，要是我讀得不準(zhǔn)，你就再給我示范一遍。你還夸我讀得很有語感，讓我對學(xué)習(xí)英語增加了信心。當(dāng)你不在家的時候我再聽單放機，已經(jīng)能“對號入座”了。
姐姐，我對電腦很感興趣，我很羨慕別人有一個Email，你就教我如何申請，很快我就學(xué)會了，我為自己申請了一個，還為媽媽也申請了一個。我在自己的郵箱里將我寫的兩篇作文發(fā)出去了。
姐姐，我還通過自己的郵箱為中國的長城申報“世界七大文化遺產(chǎn)”投了的一票，后來從電視上看到中國長城得了第一名，當(dāng)時我不知有多高興，我為長城的`申報成功有我神圣的一票而自豪。通過這件事，讓我領(lǐng)略到了：作為一個公民，對國家的榮辱與興衰有著不可推卸的責(zé)任。
姐姐，在你的幫助下，我還學(xué)會了畫花鳥草蟲，折千紙鶴，折愛心，折花籃等，還辦了一份很有特色的國慶手抄報。
姐姐，你真象一位老師，總是不厭其煩地、細致地教我，從不急噪，還不斷地鼓勵我。我真是太幸運了，我為有你這樣一個有知識、有愛心、有責(zé)任感的姐姐感到驕傲。姐姐，真的要謝謝你。
姐姐，我每天都能一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)，并且正確率也很高，寫字課老師也經(jīng)常表揚我字寫得好，我堅持每天都看課外書，以提高寫作水平。我也很注重體育鍛煉，我深深地知道，沒有好的身體，就沒有好的成績。所以，我經(jīng)常踢足球、打籃球、跳繩、跑步。正如《恰同學(xué)少年》中所說：“文明其精神，野蠻其體魄”。
姐姐，我們擁有一樣的日月，共同的天空。我堅信，成功路上有你有我！讓我們共同努力吧！
祝
心情愉快，身體健康，學(xué)習(xí)進步！
弟弟楊溢
xx年4月17日
一封信作文 篇7
親愛的爸爸：
您好！
在以前，我總是以為爸爸您不愛我，但媽媽告訴我初中，我小時候，您在外面打工，很少回家，但是每次回家的時候，都會打電話回來，問媽媽，我喜歡吃什么、玩什么、要買多大的衣服……媽媽通通都告訴您后，您第二天就會背一個很大的袋子，許多小朋友都會很羨慕我，跑到我家來，那時候，我會把他們趕出去，然后高高興興地坐在椅子上吃餅干……爸爸您那時候，總是想辦法地讓我吃飯，會捉青蛙，魚……弄給我吃，您這次又回家了，住了兩天又去工作了，每次我想起您，我就想好好讀書，因為你不會和那些人一樣給我冷諷熱嘲，而是給我鼓勵，給我充滿自信的目光，但我總是讓您失望，但您從未放棄過我，每次您打電話回家，總是語重心長地對我說：“李佳啊！”你要努力讀書啊，不然，就會像我們一樣，在外面打工啊。
爸爸，我很愛您，雖然女兒從沒這樣直白地說過，但不管現(xiàn)在還是將來，這都是女兒內(nèi)心最真摯的'話。爸爸，我長大了，我懂您的心，我會好好讀書，爸爸，您的愛堅如磐石，無論遇到什么，都一樣寬容仁厚。
爸爸，無論如何，我都不會讓您失望了！
祝爸爸身體健康！
您的女兒
一封信作文 篇8
尊敬的胡爺爺：
您好！
我是一名少先隊員。近期來您忙嗎？您累嗎？面對這60周年國慶，我也感悟出了一點東西。
那時，不懂事的我總愛拿著紅領(lǐng)巾在天空中糊亂地舞著。小小的我總幻想著自己能像動畫片上的仙女一樣——揮動著絲帶在藍天中自由飛翔。于是，我?guī)缀趺刻斓恼n余時間都拿著紅領(lǐng)巾左揮右舞地“練功”。隨著國慶的來臨，我這才發(fā)現(xiàn)自己這樣做是十分錯誤的。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它還代表著我們少先隊員。我這樣做，不但是不尊重我們國家，也影響了我們少先隊員的形象。在此我表示深深的歉意，但我現(xiàn)在已經(jīng)改正了這個壞習(xí)慣。
今年是我們國家六十周歲的生日。您看：幾乎各個地方都在忙著祖國的生日呢！瞧，大街上每個店幾乎都在國慶期間開展優(yōu)惠活動，有的店還在大玻璃窗上用氣球貼出“喜迎國慶60周年”等字樣。我們學(xué)校為此還專門舉辦了一個大合唱，盡管我們班沒有選上�？晌覀冞�是十分開心，因為不管是那個班上臺唱，意義只有一個——慶祝祖國母親生日！走，讓我們親臨現(xiàn)場來看一看吧！唱的歌曲十分地多，可我覺得只有六年級唱的一首《聽媽媽講那過去的事情》令我記憶最深，原因不在于好壞，而是因為這首歌真正唱出了以前苦難的日子。最后老師們齊唱了一首《今天是你的生日》，突然我心中涌出一股自豪之情！
對了，在這六十年當(dāng)中，它的.變化可不少吧！回想一下以前，黑白的電視顏色總那么單調(diào)，仿佛這世界上只有黑白兩色，不時還會有雪花點的降臨�？赡船F(xiàn)在，彩色的屏幕，各式各樣的電視頻道，可以讓人眼花繚亂。還有，您還記得20xx年嗎？就在那一年，“神舟一號”發(fā)射圓滿成功，圓了我中國人的百年飛天之夢。楊利偉叔叔揮手微笑的樣子，我仍清楚地記得……
愿我們祖國在您的領(lǐng)導(dǎo)下蒸蒸日上，繁榮昌盛！
一名成長的少先隊員
一封信作文 篇9
今天，我來到作文班，老師神秘地問我們有沒有發(fā)現(xiàn)教室有什么不同，我四處看了看，并沒有發(fā)現(xiàn)什么異常情況。
就在我取文具盒時，我發(fā)現(xiàn)桌子下面有一張紙。我拿起來一看，這只是一張白紙。接著，其他同學(xué)也在座位上發(fā)現(xiàn)了白紙。奇怪，干凈的地上怎么會有這么多白紙呢？看到我們疑惑不解的樣子，老師讓我們用煙灰涂抹在白紙上試試。我們一個個都用煙灰涂起來，不一會兒，每個人的白紙上都顯示出了一個字。我們把這些字拼在一起，拼出了一個句子：我在黑包里，救命！
我們四處尋找，終于在教室的角落發(fā)現(xiàn)了一個黑包，打開包一看，里面有一些巧克力，還有一張紙條，上面寫著“請吃掉我”。我們高興地把巧克力吃掉了。后來，老師告訴我們，這封密信上的字是用白蠟燭寫的.，只要涂上煙灰，字就會顯現(xiàn)出來。
了解了書寫密信的方法后，我和小伙伴們也寫了一封密信，我們用白蠟燭在紙上寫了“我在投影儀上”。
我猜想，收到密信的人也會像我們一樣，剛拿到紙時很驚訝，但是等他們發(fā)現(xiàn)線索時一定會欣喜若狂的！
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