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    2. 老師的一封信作文

      時間:2023-11-24 11:58:00 書信范文 投訴 投稿

      老師的一封信作文大全(3篇)

        無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的老師的一封信作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      老師的一封信作文大全(3篇)

      老師的一封信作文 篇1

      尊敬的宋老師:

        都說老師是河蚌,學(xué)生是一粒沙。我們在老師的用心打磨、呵護(hù)下,成為一顆顆流光溢彩的珍珠。是啊,宋老師,經(jīng)過您六年的打磨與呵護(hù),我們最終成為了閃亮的珍珠。

        您是與我們相處時間最長的一位老師。我愛上您的英語課,因為您能讓那些簡單的字母變成一個個生動的單詞,再變成一篇篇有趣的故事。您讓我們玩單詞接龍,玩能輔助學(xué)習(xí)的英語游戲,還教我們唱動聽的英文歌。當(dāng)面對不交作業(yè)的同學(xué)時,從您嚴(yán)厲的語氣中我讀出了您對我們的'希望與期盼。

        還記得那節(jié)英語課,因為有很多同學(xué)沒交作業(yè),您占用了一節(jié)課來教育他們。我記得您說的那句話:“你們不是都想考實驗班嗎,那就用自己的實力來證明啊。連作業(yè)都不寫,你憑什么考實驗班?”您還說過,作業(yè)不是最重要的,重要的是態(tài)度。連學(xué)習(xí)都不當(dāng)回事兒,還談什么考實驗班?這不是“大器晚成”,而是“玉不琢,不成器”!您的批評,使我們端正了態(tài)度,使我們決定一定要努力學(xué)習(xí)。

        刻在石頭上的名字不一定不朽,刻在木板上的名字也不一定流芳百世。老師,您的名字刻在我們心上,這才真正永存。

        祝您

        永遠(yuǎn)年輕,青春常在!

        您的學(xué)生:汪言

        5月18日

      老師的一封信作文 篇2

        此時的我看像窗外,一片芳榮昌盛的景象,樹木長的枝繁葉茂,陽光濃烈的普照著大地,夏天又到來了。對于曾經(jīng)五年中的我,夏天代表著就學(xué)期的結(jié)束。新學(xué)期的開始,而在今年,這個夏天代表了我要離開母校,離開同學(xué)們,離開您。去另一個環(huán)境學(xué)習(xí),一想起這些我的心里就充滿了難過與不舍。

        怎么也沒想到六年就這樣過去了,快的好像從未開始。在剛?cè)雽W(xué)時,對于懵懵懂懂的我來說,老師就是個嚴(yán)厲的角色,而當(dāng)我踏進(jìn)教室第一眼看見您時,什么嚴(yán)厲呀都被我拋之腦后,您那雙含笑的眼睛腫滿是慈愛。哦,對了那種感覺更像媽媽。從那以后我喜歡上了您,您的課我都能聽的格外認(rèn)真,但當(dāng)時的我是那么渺小,就像一堆沙子中的一個一樣,放在人群里就找不到了。而又是您發(fā)現(xiàn)我那一絲閃光,那蘊(yùn)藏著的夢想,您那一次次眼神的鼓勵,話語上的安慰,讓我如浴春光,漸漸地褪去膽怯,褪去了自卑,真真切切地改變了,微笑成了我的代言。一轉(zhuǎn)眼一個纖瘦靦腆的小女孩,成了一個自信開朗的大女生。

        您雖然以溫柔著稱但也有生氣的時候,記得二三年級時,平時不怎么做家務(wù)活的我,被您分到星期二掃地。在那天,您讓身為組長的'我拿簸箕和掃帚去掃垃圾,卻發(fā)現(xiàn)我連簸箕也不會用,您寫的異常生氣,大聲責(zé)備我:“沈楷藝,你怎么連簸箕都不會用?!難道你連家務(wù)活都不會做?你怎么不自立一點(diǎn)!”我頓時無地自容。后來,我也想了:父母不能養(yǎng)我一輩子,我也要學(xué)會做一些事了。從那以后,我開始生活自理了。

        六年了,當(dāng)別班的老師換了一個又一個而您還是默默地陪在我們身邊,當(dāng)別人說我們班不好時,您也只有默默嘆息您了解我們每一個人。六年了我們對您也有著深深的感情,當(dāng)別班人說您好溫柔時,我們也會高興半天。再三四年級時你做了一個小手術(shù),別的老師來教我們,他講得神采飛揚(yáng),詳詳細(xì)細(xì)可我還是更喜歡您溫柔的聲音。如春雨潤物般滋潤我的心靈。這就是所謂的思念,留戀的感覺吧。

        錢老師感謝您對我的諄諄教誨,感謝你對我的一次又一次的鼓勵。感謝你給我的一次又一次的機(jī)會,我永遠(yuǎn)不會忘記您,老師謝謝您!

        祝您心想事成,新福安康!

        此致。

      敬禮

        您的學(xué)生xxx

        20xx年5月26日

      老師的一封信作文 篇3

      親愛的王老師:

        您好!

        都說花朵的美麗芬芳,是因為園丁的辛勤播種。湖面的波光粼粼,是因為微風(fēng)的吹拂和陽光的照耀。海的湛藍(lán),是因為天空的倒映。我就是因為您的細(xì)心培育,才茁壯成長的。

        當(dāng)我們在教室里、操場上嘻嘻哈哈時,您卻在辦公室里埋頭批改著我們的.作業(yè),卻沒有半點(diǎn)怨言。作業(yè)本上每一個勾,每一道叉都是您的付出,讓我們學(xué)到了知識,學(xué)到做人的道理,自己卻變得勞累不堪;蛟S你認(rèn)為最值得的,就是您培育出來的一個個人才。而我只是您桃李中的一個平凡學(xué)生,但我同樣感謝您,感謝您對我的陪伴,感謝您對我的教導(dǎo),感謝您對我忠心的勸告和提醒……

        因為我們,您的嗓子啞了很多次。但是您依然沒有請假休息,而是帶著身體的不適給我們上課。這樣做的原因只有一個::您想讓我們學(xué)到更多的知識,想要讓我們變得更有出息,我一定不會讓您失望的。

        泥土是因為雨水的灌澆才變得松軟,而你您就像一絲絲輕柔的春雨,無時不刻的滋潤著我們的心田。感謝您,王老師。

        祝您

        身體健康,青春常在!

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