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    2. 致一封信作文

      時(shí)間:2023-11-23 14:23:37 書信范文 投訴 投稿

      致一封信作文范例[5篇]

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的致一封信作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      致一封信作文范例[5篇]

      致一封信作文 篇1

        前序:

        歲月如歌,我們一路歡唱著走過了高中生活。如今,我已在江西警察學(xué)院。你們,也都去了不同的地方。

        在這里,我時(shí)常會(huì)想你們。有時(shí)想著想著就流淚了,不知道為何?我本堅(jiān)強(qiáng),不愿用眼淚寄托思念,于是就想到了最原始的方法,寫一紙書信,寄于你,述我們過去,聊曾經(jīng)悲傷快樂。

        在高中的年齡,是青春最活躍的季節(jié)。十六歲的我們,還是少不更事的孩子。十七歲的我們,懂得了如何去愛。十八歲的天空,寫下了我們奮斗的歷程。在那個(gè)炎熱的六月,我們結(jié)束了十八歲的高考。有的人走了,他們開始了大學(xué)生活。有的人留了下來,繼續(xù)自己的夢想,其中有我,也有你們,我最好的朋友們。

        在高四的日子,我們又一起努力,一直都對明天充滿渴望,用汗水去澆灌那株想要它盛開的'花朵。在這個(gè)過程中,我和老朋友你們再一次攜手并肩。同時(shí),我又結(jié)識(shí)了新友,也在共同為夢想流著汗水。在高四的六月,我們寫下了最后的高中故事,但卻沒能拉下最終的帷幕,因?yàn)檫有牽掛,牽掛留在高五的朋友們,他們還在為夢想執(zhí)著,我又怎能不聞不問,時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì),是我給你最好的支持。

        是!難以忘記。因?yàn)槲覀儙缀醭εc共,那多年的情義,怎會(huì)說忘就忘。記得我們十一班的小鳥足球隊(duì),我們都是一群小鳥。一個(gè)文科班的全體男生,本來就少,但真不知是一種什么樣的力量,竟然組成了十四人的足球小隊(duì)。在隊(duì)長的帶領(lǐng)下,我們對足球有了莫大的興趣,我們對團(tuán)隊(duì)精神有了深刻的認(rèn)識(shí),我們彼此間的情感,也是因?yàn)樽闱颍罡盍。一支球?duì),不僅連接了我們隊(duì)員的感情,而且還網(wǎng)羅著整個(gè)十一班每個(gè)人的感情。他們因?yàn)槲覀冃▲B隊(duì)而自豪著,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)校唯一一支班級正規(guī)的球隊(duì),從業(yè)務(wù)到專業(yè)的轉(zhuǎn)變,我們只用了很短的時(shí)間。班上的女生都是我們的啦啦隊(duì),支持者。即使我們一次次失敗,他們也會(huì)驕傲的說,我們是最棒的。我們十一班,因?yàn)樽闱蛐£?duì),成為了最團(tuán)結(jié)的班集體,也是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),我們同學(xué)之間的感情才會(huì)如此之深。

        高四的日子里,經(jīng)歷了太多的難忘時(shí)刻,同學(xué)間的扶持,朋友間的幫助鼓勵(lì),老師的寄予厚望和傾力相助。一幕幕的畫面,始終不忘。一聲聲的話語,回蕩至今。

        我想說,高中時(shí),我們都很快樂,我們基本上是笑著度過的。偶爾會(huì)流眼淚,而此時(shí)想起,卻會(huì)更快樂,因?yàn)槲覀冊捱^,我們知道了眼淚的不同味道。

        流水總是帶走光陰的故事,而我卻硬是要留住時(shí)光的腳步。我要把畫面轉(zhuǎn)化成文字,用文字勾勒出畫面。

        那些難忘的記憶,在腦海里始終循環(huán)播放。是該寫些什么的時(shí)候了,致我們已經(jīng)逝去的洛寧一高十一班的故事。

        必須要懷念你們的時(shí)候了,和我一起共度高四的朋友們,因?yàn)橛心銈,我的高四不哭,因(yàn)橛心銈,我的高四很好,也是因(yàn)橛心銈儯业母咚碾y忘。

        你我記憶的楓葉始終在風(fēng)中搖曳,但卻一直不曾飄落。

      致一封信作文 篇2

      親愛的金吉婭:

        你好,我是山西省太原市的學(xué)生唐睿琪,首先我想對你說出我的愿望,我也想送你一樣?xùn)|西,比如一本你喜歡的`書,一棵漂亮的圣誕樹,還可以圍著圣誕樹唱歌、跳舞、做游戲等。

        讀了課文,我深刻體會(huì)到你很愛家人,雖然只用了五十美分給家人買了棒棒糖,卻給一位素不相識(shí)的女孩一個(gè)洋娃娃,你這種精神很直得我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你的樂于助人,學(xué)習(xí)你的善良、仁愛、同情和體貼。

        金吉婭,我非常想和你做個(gè)好朋友,因?yàn)槟阋彩且晃豢蓯、美麗的女孩,我?huì)把我各種各樣的娃娃通通拿出來玩過家家,還可以一起去圖書館看書,去花市看花、看魚,去動(dòng)物園玩……和我在一起的每一天,你都會(huì)感到歡樂、有趣。

        金吉婭,我寫信就寫到這兒了,愿我們早日見面,愿你來太原,更祝愿你快快樂樂、開開心心每一天。

      致一封信作文 篇3

        高中朋友:大哥哥 我覺得你發(fā)的微博很不錯(cuò) 因?yàn)槠綍r(shí)我是個(gè)感性的人 較少時(shí)間是用來理性的思考的 而你的微博讓我多用了理性這一塊請問你是學(xué)哲學(xué)的嗎?

        那么我的觀點(diǎn)如下:

        首先我覺得你是一個(gè)很棒的人,在讀高中的時(shí)候?qū)ι鐣?huì)科學(xué)就如此渴求,這一點(diǎn)我不得不佩服。在這里我順便嘮叨一下關(guān)于讀書這件事,讀書無非兩種功用。第一,安身立命,第二,豐富內(nèi)心。無論何種用途,讀書的必要性顯而易見,切記一點(diǎn)的是摒棄快餐式閱讀,諸如微博閱讀,微信閱讀等等。我給你以下幾點(diǎn)建議:

        1。 讀經(jīng)典。不要碰那些暢銷書,或者新上市的書。

        2。 讀和寫結(jié)合。既然你也喜歡寫作,那就邊讀邊寫。

        3。 養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。這個(gè)無論在何時(shí)都很重要,尤其在讀書的時(shí)候要對作者的一些觀點(diǎn)進(jìn)行合理的質(zhì)疑。

        4。與人交流。當(dāng)自己寫出或陳述觀點(diǎn)的時(shí)候,與人交流是極其重要的,這樣你才會(huì)知道的觀點(diǎn)中的缺陷,以便你進(jìn)一步改進(jìn)自己的觀點(diǎn)。

        下面就來切入另外一個(gè)話題了,關(guān)于戀愛。你說到“我有時(shí)候很想去談戀愛,但是我覺得現(xiàn)在的自己還不夠好,現(xiàn)在談戀愛只能說是消耗彼此的精力罷了。而且愛的力量也是有限的。而懂得這些道理所需要的苦難則不為旁人所理解”。

        下面我就分析你的觀點(diǎn),然后再給你一些建議,你看這樣好嗎?

        首先在你的觀點(diǎn)中我知道了你的目標(biāo):即戀愛。對吧。

        #在高中此目標(biāo)合適嗎?#

        其次,你的問題是:自己是否足夠優(yōu)秀?自己能合理的分配自己的時(shí)間嗎?是否懂得如何去戀愛?

        #你來想你的問題與你的目標(biāo)是相關(guān)的嗎?#

        第三,你的追求目標(biāo)的主要信息是:有利的方面,“我”的高中需要一場戀愛;不利的信息是:

       。1)你覺得自己不夠好。

       。2)你覺得談戀愛是浪費(fèi)時(shí)間和精力。

       。3)你怕自己不會(huì)戀愛。

        #你來想你的信息是否對你達(dá)成目標(biāo)有利?#

        第四,你在該思考中所用到的假設(shè)是:

       。1)高中不會(huì)戀愛。

       。2)戀愛毫無益處。

       。3)學(xué)會(huì)戀愛是一件很難的事。

        #有沒有想過你是否只是缺乏勇氣?#

        第五,你在思考中用到的.概念是:戀愛是什么?

        #問問自己你是否真的懂這個(gè)概念?#

        第六,你的推論是:由于我時(shí)間有限,再加上我好像不怎么懂戀愛,還有我認(rèn)為戀愛本身給不了我很大的成長,所以我將不會(huì)在高中戀愛。

        #想想你的有時(shí)候是否只是一時(shí)的沖動(dòng)呢 ?#

        第七,你的觀點(diǎn)是:我不會(huì)在高中戀愛,至少是現(xiàn)在我不會(huì)。

        #想想你結(jié)論和你的目標(biāo)是否是一致的?#

        第八,你思考的含義是:我所想的戀愛只是一時(shí)的沖動(dòng),我還沒有經(jīng)過深入的思考,而且我不懂怎么戀愛,還有重要的一點(diǎn)是我似乎缺少勇氣。

        #想想是不是我所說的情況?

        在上面的敘述中,我應(yīng)用了批判性思維這門科學(xué)里的思考八要素對你的想法進(jìn)行剖析。在里面我將“你”用第一人稱,也就是“我”來寫,希望你能明白。而且我在每一條分析之后向你提出了一系列問題,你回答之后看看,結(jié)果會(huì)很有意思的。

        那么,我給你的建議或者我的觀點(diǎn)如下:

        1。 想清楚在行動(dòng)。

        2。 戀愛只是一種經(jīng)驗(yàn)的獲得。當(dāng)然,在這里我需要指出的是對于即將經(jīng)歷初戀的你可能不會(huì)這么認(rèn)為。

        3。 過程的體驗(yàn)大于結(jié)果。經(jīng)歷好過程你已經(jīng)有了巨大的收獲。

        4。 戀愛只是人生中的一小部分,你需要樹立明確的人生目標(biāo)。

        5。 對你而言,還需要勇氣和思考。

        這幾點(diǎn)就是我對你的建議或者更多的是我的個(gè)人觀點(diǎn),需要你批判性的接受,對于你的觀點(diǎn),我剖析了之后你應(yīng)該知道其實(shí)你沒有想清楚是否戀愛,所以需要再進(jìn)行思考,包括你的人生信念。

        那么我的信就到這里了,希望你有所獲。

        祝:生活愉快,學(xué)習(xí)更上一層樓。

        你的大哥哥

      致一封信作文 篇4

      親愛的朋友:

        你們好,你們怎么也想不到我會(huì)給你們寫信吧。自從在電視和報(bào)紙上看到你們的國家整日炮火連天,你們每天生活在戰(zhàn)爭的環(huán)境里,特別是聽老師講述了你們的家園被毀,親人離散,每天吃不飽,穿不暖,整天提心吊膽地生活后,我很難過,我對你們的遭遇深表同情。我多么希望你們能和我們一樣無憂無慮地上學(xué)生活呀。

        你們本來也可以像我們一樣過著幸福的生活,但可恨的戰(zhàn)爭使你們飽受痛苦,那些發(fā)起戰(zhàn)爭的'人,以強(qiáng)欺弱,故意制造事端。他們也是父母所生,也有兄弟姐妹,為何他們不懂得珍惜和平呢?地球是個(gè)大家庭,我們可能遠(yuǎn)隔萬水千山,但是我們相互依存,誰也離不開誰。為了維護(hù)和平穩(wěn)定,每個(gè)國家都要遵守國際社會(huì)的規(guī)則,任何破壞這一規(guī)則的行為,為了妻子不失去丈夫,為了你們能有一個(gè)美好的家園,我希望全世界愛好和平的人一起行動(dòng)起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭。

        親愛的朋友,愿你們早日過上美好的生活。

         你們的中國朋友:林玲

      致一封信作文 篇5

      尊敬的家長你們好:

        歡迎你和你的寶寶來到半日班!

        首先,當(dāng)您把孩子送到幼兒園,把他們?nèi)崮鄣男∈址旁诶蠋煹氖种,就請你放心,我們老師將?huì)像呵護(hù)花蕾一樣去關(guān)愛每一個(gè)孩子,讓他們像在家中一樣安全、愉快,并學(xué)會(huì)本領(lǐng),

        我班是園里最小的班,小朋友都是新生,孩子們在家長無微不至的關(guān)愛下,初次來到陌生的.環(huán)境和集體,他們將面臨與親人分離和對新環(huán)境適應(yīng)的雙重心里壓力,往往表現(xiàn)為焦慮、哭鬧、煩躁,有的還出如:打人、抓人等,這些行為表現(xiàn)的強(qiáng)弱還與幼兒的年齡、氣質(zhì)、環(huán)境等因素有關(guān)。

        總之,新生入園產(chǎn)生的暫時(shí)性分離焦慮是必然的,也是正常的,作為家長請你不要太為此擔(dān)憂,請你協(xié)助作如下:

        一、在孩子初入園階段,為幼兒帶一件孩子心愛的玩具陪伴幼兒,以幫助孩子緩解分離焦慮帶來的心里壓力。

        二、堅(jiān)持送幼兒來園,家長一定要堅(jiān)持送,三天打魚、兩天曬網(wǎng),只能延長孩子的適應(yīng)期,反而對孩子不利。

        在此,希望你多于我們溝通,在家園共育方面請你與我們合作、當(dāng)然,這些還需要你對我們工作的理解和大力支持。

        最后,我班全體老師真誠的希望你為我們的工作提出合理化的建議與指導(dǎo),共同為幼兒的身心健康發(fā)展做努力。

        半日班全體老師

        二零xx年八月

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