一封信的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的一封信的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一封信的作文 篇1
親愛(ài)的爸爸:您好!
八月八日是父親節(jié),我要跟您說(shuō)聲:“爸爸父親節(jié)快樂(lè)!”
您離鄉(xiāng)背井去香港工作,有時(shí)才回來(lái)過(guò)節(jié),您愛(ài)吃香喝辣,我不反對(duì),但是要注意健康喔。您常常工作忙到三更半夜,非常辛苦,您為了賺錢(qián)養(yǎng)家,常常生病,讓我們很擔(dān)心。
您一個(gè)人住在香港生活,下班后還要自己煮飯、洗衣服,非常勞累,但是為了讓我們的.生活更有品質(zhì),您說(shuō)您壓力很大,叫我好心疼。
您出門(mén)前總是告訴我和哥哥,要好好認(rèn)真讀書(shū)、照顧媽媽?zhuān)瑒e讓媽媽擔(dān)心,我都有做到,所以請(qǐng)您放心;只是有時(shí)候會(huì)和哥哥吵架,媽媽覺(jué)得很煩而已。
爸爸,您也應(yīng)該減肥一下了,您回來(lái)時(shí),看到您那像彌勒佛,大腹便便的鮪魚(yú)肚,我被嚇到花容失色了呢!也希望您不要常喝酒,您每次說(shuō)只喝一杯,但都喝了好幾瓶,喝得臉都變成紅蘋(píng)果了。
記得有一次放學(xué)回到家后,您坐在沙發(fā)上看電視,這個(gè)驚喜讓我和哥哥欣喜若狂!哥哥看到您就撲過(guò)去猛親,我看了真是覺(jué)得好心也好羨慕,但我就是沒(méi)敢像哥哥一樣,可是我也好想給您抱抱!
這次父親節(jié),雖然您不能回來(lái),但是我們會(huì)想念您的。
祝福您
平安快樂(lè)
xxx
xx年xx月xx日
一封信的作文 篇2
青春:
你好!
為何詩(shī)人筆下的你總是活潑張揚(yáng)?為何現(xiàn)實(shí)生活中的你總是沉默無(wú)言?每當(dāng)莘莘學(xué)子口中念著英文,腦海中思考著數(shù)學(xué),低著頭從我身邊匆匆掠過(guò),為何我看不見(jiàn)你帶給他們應(yīng)有的朝氣?在等待答案的漫長(zhǎng)歲月里我偶然發(fā)現(xiàn)了你的“馬腳”。
青春,你知道嗎?有個(gè)女孩和我同歲,同樓,同校,可我倆從未真正的成為朋友,我們只生活在教科書(shū)里,用自己的幻想堆砌起來(lái)的世界里。青春,這是你給予我們的羞澀還是冷漠?
雨季亦是假期,那綠色的報(bào)亭便成了守望的方向,“《讀者》!”幾乎是同時(shí),兩只手遞過(guò)的錢(qián)讓報(bào)亭的主人左右為難:“真不湊巧,《讀者》太好賣(mài)了,才進(jìn)了幾天就只剩這一本了!蹦谴蔚呐加鲆苍S是友誼的前奏,我看了看撐著花傘,穿著碎花短裙的她,小心地縮回手,輕輕低頭:“你好,這本你買(mǎi)吧!笨床灰(jiàn)她的表情,卻看見(jiàn)那雙小巧的涼鞋消失在視線(xiàn)中,她已跑開(kāi)幾步朝我揮手:“謝謝你,我不急,你買(mǎi)吧!”那天,報(bào)亭邊,藍(lán)傘下,我怔怔地站著,久久注視著雨中漸行漸遠(yuǎn)卻魅力綻放的花傘。
青春,你可知道那個(gè)撐著花傘的女孩與我同樓、同校?
隔天,仍有細(xì)雨翩飛,我拿著她放棄的《讀者》坐在窗前,墨香依舊,我卻無(wú)心細(xì)品,仿佛雨中仍有那花傘,那背影在晃動(dòng)!安恢浪袥](méi)有買(mǎi)到呢?”我向外望去,進(jìn)入眼簾的,灰色天空下的灰色樓房間競(jìng)躍動(dòng)著一個(gè)白色的`身影!青春,你一定猜到了吧,是你給予了她靈動(dòng)的身姿,為何沒(méi)撐傘?我一挺身站起來(lái)……她沖進(jìn)樓道,我也舉著毛巾沖出家門(mén),她站在樓道口,小心地用手擦去書(shū)上的點(diǎn)點(diǎn)雨水……直到她好奇地看著我,我才支支吾吾地遞上毛巾,她笑靨如花:“我家在5樓,有空去我家小坐?”
羞澀被動(dòng),青春,你是想用這種方式讓我們彼此觀(guān)察對(duì)方是嗎?你給予我們的不再是張揚(yáng),而是特有的敏感以及珍貴的友情和善良。
青春,謝謝你與我們玩了一場(chǎng)愉快的捉迷藏。
此致
敬禮!
一位剛懂你的中學(xué)生
20xx年一個(gè)溫暖的秋夜
一封信的作文 篇3
孩子們:
享受著學(xué)習(xí)的收獲,經(jīng)過(guò)緊張有序的復(fù)習(xí),邁過(guò)考試的門(mén)檻,悄悄地、快樂(lè)的、開(kāi)心地,我們迎來(lái)了又一個(gè)寒假。
父母要上班,要準(zhǔn)備年貨,無(wú)暇催促你寫(xiě)作業(yè)、鍛煉身體,不知年幼的你,會(huì)不會(huì)讓自己的假期在有序的安排中、快樂(lè)的.學(xué)習(xí)中、開(kāi)心的閱讀中充實(shí)的度過(guò)。
俗話(huà)說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”,孩子,早晨的大聲朗讀、美文誦讀,不止是能讓你享受到閱讀的快樂(lè),成長(zhǎng)的收獲,還在悄悄地、潛移默化的積累知識(shí)呢!也許若干年后,回首誦讀的時(shí)光,你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)心靈的寧?kù)o、語(yǔ)言的鍛煉、詞匯的積累,均來(lái)自于閱讀,來(lái)自于一個(gè)個(gè)美好日子的開(kāi)始!
吃過(guò)早飯,父母去上班了,按照計(jì)劃寫(xiě)上幾頁(yè)《寒假作業(yè)》,練一會(huì)兒樂(lè)器,再讀上幾篇美文,該是怎樣的一種享受!
中午,飽餐之后,搬把椅子,坐在陽(yáng)臺(tái)上,享受著陽(yáng)光的撫摸,或讀書(shū),或?qū)懞僮鳂I(yè),或練習(xí)毛筆字······多愜意的生活!
下午,約上三五好友,打球、游泳(溫泉)、欣賞冬梅如何傲雪、小草怎樣迎春······快樂(lè)無(wú)限、驚喜多多!
晚上,幫父母干些力所能及的家務(wù),陪爺爺奶奶聊聊天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己收獲的不僅僅是------成長(zhǎng)!
孩子,你的寒假你做主,但是在做主之前,你首先想到的應(yīng)該是“責(zé)任”!尊老愛(ài)幼、自主學(xué)習(xí)的責(zé)任;合理安排自己的時(shí)間、不虛度光陰的責(zé)任;作為家庭的一員,要讓家人因?yàn)槟愣械娇鞓?lè)的責(zé)任······
孩子,寒假到了,年也到了,你又長(zhǎng)大了一歲,合理的安排自己的學(xué)習(xí)與生活,快樂(lè)度過(guò)每一天,你準(zhǔn)備好了嗎?
愛(ài)你的學(xué)校媽媽
20xx年1月4日夜
我曾經(jīng)告訴孩子們,進(jìn)了校門(mén),我就是你學(xué)校里的媽媽?zhuān)惺裁词虑,找媽媽(zhuān)覍⑴c你分享快樂(lè),分擔(dān)痛苦,共同走過(guò)!
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