一封信作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的一封信作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一封信作文 篇1

敬的魯迅先生：

　　您好！

　　我是一位來(lái)自水庫(kù)小學(xué)的六年級(jí)的學(xué)生，我叫耗子。我最近閱讀了一本描寫您的一本書籍，我對(duì)您的感受非常深，您讓我明白了您那個(gè)時(shí)代是悲慘的，是用鮮血來(lái)譜寫對(duì)反派主義的.憤恨。我知道你的身世，您的原名周樹(shù)人，字豫山、豫亭，后改名豫才。

　　您的精神主要有三個(gè)方面：一是“您的政治的遠(yuǎn)見(jiàn)”敬禮！

一封信作文 篇2

親愛(ài)的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　我是你們的女兒，謝謝你們對(duì)我的關(guān)心。

　　爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心那是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的。爸爸對(duì)我的作文要求十分的嚴(yán)格。記的那是我寫作文的時(shí)候，但我想了半天也沒(méi)想出來(lái)，爸爸看那愁眉苦臉的樣子就問(wèn)我：“元媛，你在想什摸？”我說(shuō)：“在想作文，我想了很多很多，就是想拿不定主意�！卑职謱�(duì)我說(shuō)：“元媛，你從中挑出你決的最有意義的事，把你想說(shuō)的都寫下來(lái)�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，就一個(gè)勁的寫，當(dāng)時(shí)我才上二年級(jí)，我一下子寫了600百多字讓爸爸既高興，又生氣，高興的是我寫了600百多字，生氣的是我寫的就是流水帳。爸爸又告訴我，寫文章不能寫流水帳，要把重點(diǎn)寫具體，不要把句子寫的一筆代過(guò)。聽(tīng)了爸爸的`話，我知道了寫作文不能過(guò)于簡(jiǎn)單，而是要把文章的內(nèi)容寫清楚。

　　我媽媽愛(ài)干凈、整潔，如果我要在冬天里一個(gè)星期沒(méi)有洗澡的話，我媽媽就會(huì)主動(dòng)的讓我洗澡。我媽媽只要看見(jiàn)家里不干凈，就會(huì)認(rèn)真的打掃起來(lái)，并讓我一起整理。讓我從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)清潔的好習(xí)慣。

　　我謝謝爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和栽培，我就像一棵小樹(shù)苗，在爸爸媽媽的精心的培養(yǎng)下，茁壯成長(zhǎng)，爸爸媽媽我謝謝你們。

　　我衷心的祝福你們事業(yè)有成、萬(wàn)事如意。

　　你們的女兒：元媛

　　20xx年1月30日

一封信作文 篇3

敬愛(ài)的曹文軒爺爺：

　　您好！

　　我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，是您忠實(shí)的小讀者。很早就聽(tīng)說(shuō)您寫了很多我們孩子看的書，很多的大人和孩子都喜歡看您寫的書，我也朝思暮想的想看您的書。

　　三年級(jí)時(shí)候，我就從圖書館借來(lái)了《草房子》，我愛(ài)不釋手，它讓我了解了以前農(nóng)村里的孩子們的生活，也讓我懂得了珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。最近我讀了您寫的另一本書《青銅葵花》，我被青銅與葵花的感情而深深的感動(dòng)了，讀完這本書后，我悟出了深深的道理。下面，我就跟您說(shuō)說(shuō)我讀過(guò)這本書的感受吧！

　　我覺(jué)得您的《青銅葵花》這一本書非常的好，寫得特別的精彩，當(dāng)我讀這本書的時(shí)候，常常會(huì)被書中的精彩情節(jié)所深深的吸引。我的臉常常因故事情節(jié)而有所變化，在青銅一家人遇到好運(yùn)時(shí)我就會(huì)滿心歡喜，當(dāng)我讀到青銅一家糧食被蝗蟲(chóng)所襲時(shí)，我又立即傷心了起來(lái)，我覺(jué)得您寫的書真有吸引力。

　　從您的這本書中，我還明白了很多的道理呢！比如，我想到了為他人著想，在故事之中，青銅一家人都為葵花著想，拿出家里僅有的錢供葵花上學(xué)。青銅為葵花用螢火蟲(chóng)做的紙燈籠，用冰做的'項(xiàng)鏈，這些都讓我感受到他們之間那種深深的親情。雖然他們過(guò)著很苦的生活，但一家人互相幫助、互相體諒，我覺(jué)得他們又是幸福的。我覺(jué)得我和青銅葵花相比，真是差遠(yuǎn)了，我一直以為爸爸媽媽幫我做的一切都是應(yīng)該的，從來(lái)都沒(méi)有感受到爸爸媽媽的辛苦。所以，以后，我一定會(huì)珍惜現(xiàn)在的幸福生活，幫爸爸媽媽們做一些力所能及的事情，減少他們的負(fù)擔(dān)。

　　讀過(guò)這本書，我還感受到了以前的農(nóng)民們是怎樣熬過(guò)這樣的苦難的，我被老百姓的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神打動(dòng)了，他們?cè)饣葹?zāi)，糧食所剩無(wú)幾，但他們卻不屈不撓地和他們做斗爭(zhēng)。是他們教會(huì)了我們?cè)鯓用鎸?duì)苦難，我也知道了，在人生的道路上，不管遇到多大的災(zāi)難，我們都應(yīng)該勇敢地去迎接它。

　　在這本書中，我還學(xué)到了許多寫作文的好方法，如：用比喻、排比、疑問(wèn)等許多修辭手法，感受到了寫作文的快樂(lè)。

　　曹文軒爺爺，是您讓我學(xué)到了這么多的東西，還懂得了許多的寫作文的好方法，真是非常感謝您�。�

　　我正在讀您的另一本書《山羊不吃天堂草》，這本書我也好喜歡。讀完這本書后，我還會(huì)把我的讀書心得告訴您的。

　　祝您

　　永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。

　　您忠實(shí)的小讀者：xxx

　　20xx年7月14日

一封信作文 篇4

親愛(ài)的媽媽

　　君子好！

　　君子對(duì)吾，一片實(shí)心。吾言可代，可成龍過(guò)早，兒無(wú)童年，所直看“小跳”叢書。

　　君子吵吵，心心可斯，吾心卻可撕，心靈不安，心想自由，可君子卻氣氣于我，我氣憤悲悲，唉！

　　君子不失色于人，不失口于人？可君子？吾曰：“心中不平，氣氣于人，蕩蕩也？？

　　祝：幸福、健康！

　　此致

　　敬禮

　　子章

　　20xx.5.16夜

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