一封信作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的一封信作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
一封信作文 篇1
金老師：
您好 !
您上次的信我收到了，今天是星期六，一吃過飯我就提筆給您寫回信。我是您已經(jīng)教了 5 年的學(xué)生，在您 5 年的辛勤教育里，我懂得了許多的道理，增加了不少的知識(shí)，成績(jī)有了很大的提高。但是，您在我的身上也花了很多的心血。在這 5 年里，發(fā)生了很多的事情，但有一件事，我非常感動(dòng)。
我有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是做作業(yè)動(dòng)作太慢。到了下課，人家都把作業(yè)交上了，我卻只做了一點(diǎn)點(diǎn)。金老師您多次教育我做作業(yè)動(dòng)作要快，思想要集中，及時(shí)交作業(yè)，這樣才是好學(xué)生。可是我經(jīng)常把您的話當(dāng)耳邊風(fēng)，做作業(yè)還是老樣子。金老師我知道您是看在眼里，急在心里。
五一長(zhǎng)假回來后，學(xué)校的作息時(shí)間改變了。金老師您就放棄午睡，利用這段時(shí)間給我補(bǔ)課，督促我完成沒有完成的'作業(yè)，還讓我默寫課文中的重點(diǎn)段落、句子連英語和數(shù)學(xué)作業(yè)也常督促我完成。時(shí)間一長(zhǎng)，您的眼里布滿了血絲，我知道這是因?yàn)樗卟蛔闼斐傻陌。〗鹄蠋�，由于您的辛勤教育，我的語文成績(jī)大大提高了，第六單元語文考試我居然考了 90.5 分，這里面有您很大的功勞。
金老師，我要努力克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時(shí)完成作業(yè)，上課專心聽講，期末以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您。金老師，謝謝您！
您非常有決心的學(xué)生 金嘉烽
5 月26 日
一封信作文 篇2
我親愛的小主人：
我是您聰明的頭腦，給小主人的一封信作文。謝謝你！常常運(yùn)用你的思考力、想像力……。
每到寫作文時(shí)你懂得要怎么運(yùn)用思考能力、想像力，所以每到寫作文時(shí)我常常聽到別的頭腦對(duì)他的主人連連發(fā)出怨言，我覺得自己好幸運(yùn)呀！
你每到假日時(shí)都會(huì)看一些童話故事書、三國(guó)演義……讓你的頭腦增加許多智慧，這都是你的'功勞，所以我要跟你說聲：“主人啊！謝謝你�！�
但是你最近寫完功課，就沖到電腦前面，游戲一個(gè)接一個(gè)，我好擔(dān)心你的思考能力、想像力會(huì)變差，希望你能像以前一樣常�？磿�，不要只是想打電腦好嗎？
祝你
永遠(yuǎn)快樂
你聰明的頭腦敬上
四月十一日
一封信作文 篇3
親愛的劉思思同學(xué)：
你好！我叫劉儒，我來自湖北省老河口市鎮(zhèn)，竹小學(xué)的一名學(xué)生，我在五年級(jí)，你呢？我很想和你交朋友，你愿意嗎？
你是不是很奇怪我為什么給你寫信？告訴你，我們學(xué)校正在開展“手拉手”的活動(dòng)，我是從《小學(xué)生天地》中認(rèn)識(shí)你的，我看了你的文章，很喜歡，這是我第一次給你寫信，希望我們以后可以經(jīng)常寫信，成為好朋友，你說好不好？
我先向你介紹一些我的情況吧！
我的`學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)該在班上前幾名吧！我是一個(gè)有自信心的女孩！上課時(shí)，我總會(huì)積極地舉手，盡管班上沒有一個(gè)人敢舉手，我也躍躍欲試，因?yàn)槲覍?duì)自己很有信心。我的心地善良，總是在別人有困難的時(shí)候伸出援助之手。因此，我的人緣也很好。你認(rèn)為我這種性格好嗎？我很好奇你的性格是什么樣的。所以，請(qǐng)你很快地給我回信。
我們學(xué)校也很美麗，初到校園，門口就站著兩顆大松樹，它們就像衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的校園，使你很有安全感。走進(jìn)校園，有寬闊的操場(chǎng)，也有鋪著石子的小路，有一座座美麗的教學(xué)樓，也有五彩繽紛的花壇……你喜歡我的校園嗎？希望你來參觀！你的校園是什么樣的呢？
我覺得“手拉手”活動(dòng)很有意義，能讓我們結(jié)識(shí)更多的朋友，獲得更多的知識(shí)。所以，我建議你在你們學(xué)校也宣傳“手拉手”活動(dòng)的好處，相信你們展開討論之后肯定會(huì)獲得更多的好朋友。希望你收到信后能和我一樣開心，也盼望能早日收到你的回信。
就聊到這里吧！
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
你的同齡朋友：劉x
3月19日
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