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    2. 一封信的作文

      時間:2023-10-25 10:37:33 書信范文 投訴 投稿

      一封信的作文精選(5篇)

        在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的一封信的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      一封信的作文精選(5篇)

      一封信的作文 篇1

      敬愛的外公:

        您好!

        外公,您在我3歲的時候,因得了癌癥離開了人世。從那以后,我總覺得人生缺少了一份愛,每當看到別的孩子拉著外公的手逛街,或者去買新鞋子的那一刻,我就會更加想念

        您,淚水也禁不住流下來。

        外公,這次寫信主要告訴您一件事——“我已經長大了,不再是個頑皮的小女孩了”。每當想到這兒,腦海里便回蕩起和您在一起時歡快的時光。

        記得那是九年前的春天,我們一家人去爬山時,趁坐下來歇息時,我將我摘下的野花扎在您的頭上,把您那不知深淺的胡子使勁兒往頭上拉,把您弄得哭笑不得。我看到您那時的樣子,忍不住哈哈大笑不起來?墒牵]有生氣,只是嘆一聲氣說:“唉,你這個‘調皮鬼’,什么時候才能長大。”

        炎熱的夏天,您常帶我去田野散步,我還不停地呦喝著:“小凳子,還不趕快給本公主扇扇子!蹦贿厯u著扇子, 一邊發(fā)出同樣的嘆息聲,說出那句我聽得耳朵都快磨出繭子的話:“唉,你這個‘調皮鬼’何時才能長大。”

        到了秋高氣爽的`時節(jié),您帶我去后院摘杏子,滿樹都是黃燦燦的杏子,由于我那時個子矮,摘不到杏子,因此看見一個都是您給我摘。還對我說:“等你個子長高了,就能摘到那棵樹上的杏子了。”可是,你何時才能夠長大。

        北風號嘯的冬天,窗戶被風吹的當當響,讓我非常害怕,您總是一次又一次地將我抱進被窩。那時候,您跟我講——等你長大一些,就不會怕了?墒,什么時候你才長得大呢?

        每當回想起一幕幕往事,就有一陣心痛感,歲月如流,一切都只是徒勞,我熱切的渴望著,期待著時光能夠倒流——在有您的日子里,但這些又是那么的“可望不可及”。

        外公,您臨走時對我說:“沒有了外公,遇到什么事情都要三思而后行,還有學習、學習!你要記住這樣一句話——有志者事盡成。說完后就悄然閉上了雙眼——您走了,永遠地離開了。

        外公,我知道,我現在只有好好學習,做一個有用之才,才能對得起所有關懷我的人,對得起在九泉之下的您!

        此致

      敬禮!

        您的外孫女:秦麗娟

      一封信的作文 篇2

      尊敬的孔子先生:

        您好!我是距您生活時代幾千年后的一個普通的中學生,這是一次由學校舉行的一個活動,那就是寫信給孔子先生您!

        我們的時代是21世紀,是經過幾千年的進化演變而來的一個和諧社會。這場活動是以歷史人物時間為主題而展開的。

        我們寫這封信就是想與您探討一些問題。我想問一下孔子先生您幾個問題,您認為學習最重要的是什么?目的又是什么?考試時,應該怎樣做?你們的成績是怎么定出來的?也許這些問題多了一些,我先跟您說一些吧!

        我們這里的大人都認為學習是要靠興趣來培養(yǎng),目的是考上好的大學,應真誠認真的對待考試。我很好奇您那里是怎么考試的!您那里充滿著神奇,充滿著秘密;像是有一層紗隔著,讓我們找不到想知道的東西。

        我們對于您有著尊敬,感動,尊敬是因為您有著許多我們不擁有的知識,有著良好的`品德;感動是因為你教出了許多國家的棟梁。您寫的作品成為我們欣賞的佳作,教課的材料。我們從您的作品中了解到了許多的道理,讓我們感到受益匪淺。

        您是否對您的教育傳播的途徑感到不滿呢?認為途徑不夠方便,不能夠與人時刻一起探討學習問題。我們這兒可以通過網絡,與世界各地的人們探討學習問題。通過網絡,我們可以足不出戶就可以知道許多大事了。這是非常便利的。對于我們來說:我們的生活離不開網絡。

        雖說,網絡對于我們的影響是極大的,但是它是一把雙刃劍。使用得好,對于我們會有許多的益處;但總是有人使用不當,會造成許多的影響。例如:學習成績下降,夜不歸宿等……雖然經過老師家人的教育,但仍然不改。請問您有什么好辦法嗎?

        我非常期待著與您的通信,我相信這次通信將是非常愉快的。

        期待著您的回信!

        此致

      敬禮!

      劉莉莉

      一封信的作文 篇3

      遠方的朋友:

        你好嗎?

        窗外,飛揚的千紙鶴與風一起飛舞。禁不住勾起了我對你的思念。

        在外婆家的小路上遇見你,未曾相見卻似曾相識。

        朋友,你記得我嗎?曾經與你一起在溪邊玩耍;一起在草叢邊捕蝴蝶;一起坐在椅子上看日落的那個女孩。那時的我們形影不離,每天的寂寞被歡笑送到千里之外。那樣五彩斑斕的夢在我們心頭回環(huán)蕩漾。記得我們的許愿嗎?我許下的心愿卻未實現,你呢?正如所有的故事一樣,有輕風也會有驟雨。

        我走的那天,你去送我。那個清晨,路旁開滿了鮮艷的花朵,你手捧那剛摘的牽;,正開的'燦爛。你那清澈的眼睛露出了不舍的目光。天公不作美,正是你我離別時天降大雨,仿佛為我們的離別感到難過。我們約定,在15歲那年相見。

        朋友要記住,千紙鶴代表的是希望。記住我們約定。現在,我在心里祈禱,朋友祝你好運。

        窗外,飛揚的千紙鶴,對我露出了快樂的微笑。

        你的朋友:XXX

        年月日

      一封信的作文 篇4

        親愛的阿公您好!

        親愛的阿公,我跟媽媽下個星期日要回去桃園,到時候又可以見到您了,上個星期六我們學校舉辦運動會,我參加的運動項目是跳跳樂,可是我們班沒有得到名次,有點可惜!不過我跑步得到第三名,得到一份獎品,很開心,給親人的一封信。

        回桃園的時候,可以和外公一起去公園散步,玩溜滑梯、遙遙車,還有我最愛的搖椅,吃外公準備的零食,和外公聊聊天,想到這些就很快樂。

        表哥黃祥銘,傅立銘,我也很想念他們,不知道他們月考考得好不好?成績是進步了?還是退步了?有沒有乖乖的.?有沒有惹外婆生氣?

        您和外婆有沒有出去玩?天氣涼了,要好好保重身體,最后請幫我向姨丈、表哥問好。

        敬祝安好

        孫子家銘敬上

      一封信的作文 篇5

        小區(qū)的物業(yè)領導:

        你們好!

        在我們的身邊,人類自私地毀壞自然資源、破壞環(huán)境的舉動比比皆是,然而如果我們再讓這種現象持續(xù)下去,后果真是不堪設想。所以,我們必須從身邊做起、從小做起,付出實際行動。

        我通過觀察,發(fā)現了幾個存在的問題。如:小區(qū)旁的空地上,總會發(fā)現有垃圾“從天而降”,而停在那里的車輛總會“慘遭毒手”;附近的河流不但渾濁,而且散發(fā)著惡臭,河面上也總是漂著零食的袋子;他們連地面也不放過,滿是我們吐過的痰;洗手時居然也忘了把水龍頭關緊。這些類似的事情還是數不勝數,我舉的例子其實也只是鳳毛麟角,由此可見,我們身邊的'污染已特別嚴重。所以,我們不要再讓這些垃圾“風餐露宿”泛濫成災污染環(huán)境了,讓我們一起制止罪惡的雙手!不要再讓環(huán)境遭到破壞。

        難道我們還沒醒悟嗎?造成這些的正是我們這些榆木腦袋、愚蠢的人,為了圖方便、利益,不顧后果,亂扔垃圾、亂排污水……這些無法彌補的錯誤,已不能再犯下,若再不改正的話,后果是無法想象的。不能再這樣了,不能為了自己的利益,破壞環(huán)境、浪費資源、所以,保護環(huán)境人人有共同的責任,我根據這幾類問題提一下幾點建議:

        一.節(jié)約用水。水資源是十分珍貴的,所以可以多次使用時就用,以免浪費。而如果有污水的話,就得排到專門的特殊管道,不要亂排放。

        二.吐痰時就得用紙包住,扔進垃圾桶。不要亂吐在地上,不然細菌就會滋生并且傳染給我們,而我們就會很快生病的。

        三.垃圾可以先放在門口,進行分類。容易污染的白色垃圾需馬上扔掉,避免、減少污染。

        保護環(huán)境,從我做起,從每件小事做起,讓我們一起保護身邊的環(huán)境與資源吧!

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