一封信的作文【經(jīng)典6篇】
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的一封信的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一封信的作文 篇1
尊敬的莫老：您好！
很冒昧地給您老寫一封信，因為您現(xiàn)在是國人的偶像，在此向您祝賀！
您在20xx年10月11日瑞典皇家科學院諾貝爾文學獎頒獎時說“驚喜而惶恐”。“驚”是沒想到獎項會落到你的頭上，“喜”是很多作家都有拿獎的機會，而偏偏得獎的是您，但您更多的還是“惶恐”，擔心有了這層光環(huán)后，會有很多人盯著你，找你的毛病。您的獲獎感言，表達了自己的謙遜。
“驚喜而惶恐”，我想要是另一位作家獲獎后，絕對不會有您這么謙虛的表現(xiàn)，“驚”，是您萬萬沒有想到獲獎的居然是您自己，因為您從不為獲獎而寫作。這代表了一個作家該有的素質(zhì)，而您卻是這些作家里面唯一一個說出這樣話的人。喜，是真的'頒給了自己，并且還說許多作家都具備了這樣的資格。從這句話我可以看出您是一位多么偉大的人，是一位品格高尚的人�；炭郑菗乃械娜藭虼苏夷拿�，但是我相信，為難您的一定是一些沒有素質(zhì)的人，真正有素質(zhì)的人是不會這么刁難您的。
您曾有過一段軍旅生活，小時候體驗過沒食物吃的殘酷給您帶來的深重災難。我想，即使是三年困難時期，也沒有改變您對文學的熱愛。同時，您也明白在軍營里的苦處，這也啟示了我們現(xiàn)在的學生應該對生活熱愛，對學習重視。您給我們帶來的是無窮無盡的動力，您給我們帶來的是一名困難的人在絕處逢生時的那一股勁兒。這些都是我們該學習的。
有人說您只不過是一個小學還沒畢業(yè)的學生，怎么可能會獲得這么高的獎項。其實我們都知道，您是為生活去寫作，為自己去寫作，更為國家的大事而寫作。您也不希望人人都有一個饑餓的童年，也不希望人們都變成最陰暗的一面。所以您寫作也是為了喚醒人們，喚醒整個世界。
雖然您在獲獎時只說這么幾句話，但我們從您的話語中，感到一股精神的所在，您希望的也是我們?nèi)祟愐プ穳舻�，也希望人們能夠過上幸福美滿的生活。因此，您才是我們學習的榜樣，是我們崇拜的偶像。
以上是我對您的一些感想，也希望您以后的作品能更好。
再次恭喜您且致以崇高的敬禮！
祝您健康長壽！
此致
一封信的作文 篇2
敬愛的孔子：
您好，我是兩千五百年后的一個普通的學生，我十分仰慕您。仰慕您的才華和您為人處事的方法。您在當時周游列國，虛心求學。創(chuàng)辦私塾，為當時和后人的社會與思想產(chǎn)生了深遠的影響和巨大的貢獻。直到現(xiàn)在，您都被大家贊頌。
兩千五百多年前的您雖然歷盡了種種困難與挫折，但你并沒有被這一點點困難而一厥不振，反而發(fā)奮圖強以好學，博覽，廣交而著稱，于各種知識都表現(xiàn)出濃厚的興趣。因此你多才多藝，知識淵博，時出了名的圣人，許多人都拜您為師，向您虛心求學但你自己不這樣認為。您有一段相當經(jīng)典的對話：“三人行，有我?guī)熝�。”可見你是多么的謙虛。
我從未見過您是長什么樣。但是我仿佛能看到您樸實的身影，緊縮的眉毛，因為直到你離開時也未有你所看到的禮核心是“禮”與“仁”，在治國的策略上，你主張“為政以德”，用道德和禮貌來治理國家是最明智的治國之道，這種治國之道也叫“德治”與“禮治”。
您說的仁，體現(xiàn)了人道精神；您說的'禮則是體現(xiàn)了禮制精神，即現(xiàn)代意義上的秩序和制度。
在這里我有一個問題想問您：“您是怎么看出學生的優(yōu)點和缺點呢？”這個問題一直讓我想得頭昏腦脹。讀了《論語》我終于找到了答案，那就是多與他人交流，從別人的言談舉止中以發(fā)現(xiàn)他們每個人的優(yōu)點和缺點。雖然我不能和你面對面的交流，但讀著您的書就像和您面對面交流一樣，從中我獲得很大的收獲比如說做人要有誠信，讀書事需要思考等等。我為不能生活在您那個時代成為你的學生而感到遺憾，因為你是那么的不過我一定會認真地讀您的《論語》。
昆明市實驗中學
初一（3）班
王宇航
20xx年4月28日
一封信的作文 篇3
敬愛的奶奶
您好！我非常的想念你。最近您的身體還好嗎，爸爸說，等我放暑假以后，我就可以來看你了，并且還可以玩很多天，想想就開心啊。這幾天，小黑有沒有長大呢，記得去年的.時候，它還是只是一條小小的狗狗，等我來的時候它應該已經(jīng)不認識我了吧。
等我來的時候，我就可以告訴你很多我在學校發(fā)生的特別有趣的是事情，你一定會比我還開心的。
祝您
健康！
您的xx：xx
20xx年xx月20日
一封信的作文 篇4
尊敬的市長先生：
您好！我們是文三·文苑小學三年級的學生。聽說這次十一長假運河邊的步行道修好了，我們假日小隊就決定去步行游玩運河。
現(xiàn)在的運河和以前比是大不一樣了。運河的水更清了，運河上的'橋更漂亮了，尤其是運河邊上讓人休息的亭子更多了。我們一路走，一路玩，一路笑。
但我們也發(fā)現(xiàn)了一個不好看的現(xiàn)象。在一個讓人休息的長廊邊上，我們看到墻上挖著一排小洞，我們正奇怪這些小洞是干什么用的，突然看到一個小洞正往外流著水。這股水從小洞中流出，順著墻往下流到了步行道上。這些水有 一些臭，我們想一定是污水吧。這些水流得墻上一片污漬，步行道上也濕了，如果污水多一些的話就都流進運河里去了。墻上的污漬臟臟的讓人看了不好看，步行道上濕濕的讓行人很容易滑倒，，污水流進運河也會污染了運河的水質(zhì)。如果運河受污染了，就不再那么美麗了。
市長先生，請您想辦法把這些流污水的小洞堵塞住吧。謝謝！
此致
敬禮！
一封信的作文 篇5
親愛的游客朋友們：
您們好！
我是你們經(jīng)常喜歡來游玩、散心、拍照的xxx美麗景區(qū)。你們喜歡我，我也非常愛你們，但今天我要把一些心里話告訴你們。
每當節(jié)日，全國各地的游客蜂擁而來，一批接一批，你們帶著微，笑興高采烈的游玩，快快樂樂地返回�？晌页惺苤薮蟮膲毫�，怎么也快樂不起來。要問為什么？我就直說了：你們有不少游客非�！翱犊保看味鄷臀以S多的'“禮物”，如：飲料瓶、塑料袋、衛(wèi)生紙、果皮果殼……不過，我并不喜歡這些東西。一天下來，“禮物”散發(fā)在我的各個角落，有時候還堆積如山，無論我怎么消化、處理，總是不盡如意。歲月悠悠，年復一年，波光明滅，泡沫聚散。漸漸地、漸漸地我已變得不再是那個昔日的美麗景區(qū)了，我已面臨著快被“禮物”填埋的局面了。
曾經(jīng)的我，湖光明媚，溪水清清，楊柳依依，百花綻放，草坪綠綠，鳥兒歡笑，魚兒暢游�，F(xiàn)在的我，已疲憊不堪，千瘡百孔。我不想再沉默下去了，我要大聲地對你們說：“請愛惜我吧！請呵護我吧！我不需要你們的施舍，請把“禮物”帶走吧！”
如果你們真心喜歡我，以后還想常來看我，請你們一定要帶著一顆愛心，文明出游；如果你們還想品嘗我那獨特的風韻，那就請你們保護好我，再也不要讓我收到不歡迎的“節(jié)日禮物”了。謝謝！
祝：游玩開心快樂！
xxx景區(qū)
xx年xx月xx日
一封信的作文 篇6
親愛的爸爸媽媽：
您們好！時光飛逝，轉眼間我已經(jīng)是一名高中生了，不再是從前頑皮不堪、意氣用事的小孩子了，現(xiàn)在已成為了懂事的大人了。
想起從前發(fā)生的一些事，心里酸酸的。那時候，總會因為一些小事與你們吵的不可開交，甚至還記恨你們，恨你們不能如我所愿，恨你們把我管的太嚴，恨你們的家教，恨你們總是約束我，恨你們總是讓我做一些我不愿做但對我有益的事�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我錯了，我深深的錯了。沒有哪個父母不疼愛自己的孩子。我要對你們說聲“對不起，我錯了”我不應該誤解你們，我請求你們的原諒，也希望你們能夠原諒我。
現(xiàn)在，我是一名成年人了，我不會再與你們發(fā)生矛盾了，因為我長大了、懂事了，不會再像以前那樣了。如今的我想起以前的我，發(fā)現(xiàn)我那時是多么的幼稚、多么的`不懂事、多么的意氣用事。
當初你們把我管的嚴，約束我，是現(xiàn)在的我成為一個有家教、懂禮貌的人。時光流逝，如今的我已經(jīng)長大，你們也人到中年。我不會再讓你們?yōu)槲也傩�。我會謹記你們的教誨，決不辜負你們的期望，不會再給你們丟臉。
你們總是督促我的學習，我知道學習是非常重要的。只有好好學習，才能獲得更好的工作，才會出人頭地，這些我都懂得了。
在這里我要向你們保證，以后一定好好學習，謹記你們的教誨，盡我最大的努力，努力完成我的學業(yè)，實現(xiàn)我的夢想。不辜負你們的期望。
祝：身體健康天天好心情
你們的兒子
沖
20xx年12月08日
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