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實(shí)用的一封信的作文600字錦集【4篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的一封信的作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一封信的作文600字 篇1
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好，這是我第一次給你們寫(xiě)信，還是暑期作業(yè)中的一篇作文，我想如果不是這次老師布置，我都不知道要等到什么時(shí)后才給你們寫(xiě)一封信，想想真是慚愧��！
在一個(gè)炎熱的盛夏，你們把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，在你們的呵護(hù)下我快樂(lè)的長(zhǎng)大。五年后弟弟也出生了，從此我和弟弟就是你們的'全部，你們?yōu)槲液偷艿懿偎榱诵�，可我們不但沒(méi)有絲毫的回報(bào)，還常常無(wú)緣無(wú)故的惹你們生氣。
我的生命是你們給的，是你們辛辛苦苦把我?guī)Т蟮�，你們的�?ài)我都看在眼里，記在心里。
記的有一天，傍晚放學(xué)，我和同學(xué)一起走路回家，走到半路突然天氣變化了，天空黑沉沉的，眼看大雨要來(lái)，我連忙讓同學(xué)跑回家，自己也打著傘快速往家跑，這時(shí)開(kāi)始下起大雨，伴著狂風(fēng)呼嘯，我的雨傘被吹壞了，瓢潑大雨直接打在了我的身上。雖然小區(qū)近在眼前，但是在這種下大雨刮狂風(fēng)的天氣，它變得十分的遠(yuǎn)，我在老天眼里也不過(guò)是一只小螞蟻，會(huì)不會(huì)被風(fēng)吹倒了，我有點(diǎn)害怕，罷了，馬上就到了，一步，兩步，三步。到了！終于到小區(qū)一個(gè)可以避雨的地方，打開(kāi)手機(jī)，看到了滿滿的未接電話，都是媽媽打來(lái)的，連忙打了一個(gè)回去，媽媽著急得罵我了，責(zé)怪我為什么不注意觀察天氣變化，在這極端天氣下還冒雨回家……雖然媽媽的語(yǔ)氣又急又重，但在我心中那是愛(ài)的斥責(zé)。
爸爸就不用說(shuō)了，常常加班，辛苦賺錢(qián)，那就是愛(ài)的表達(dá)。
爸爸，媽媽?zhuān)銈兊膼?ài)是偉大的，是無(wú)私的，感謝你們將我?guī)У竭@個(gè)世界，讓我成為你們的女兒。我愛(ài)你們！
女兒：安吉
20xx年7月28日
一封信的作文600字 篇2
敬愛(ài)的老師：
您好！
光陰似箭，我已是六年級(jí)的學(xué)生了。自從您在六年級(jí)接班以來(lái)，你不僅是我的老師，也是一位使握使世界都敬愛(ài)的靈魂的工程師。
老師，您曾在那神圣的七尺講臺(tái)，灑下您的汗水滴滴；老師，您曾親切的'教育我們；老師，您曾送過(guò)多少界屆畢業(yè)班�。±蠋�，您把您的一生都用在學(xué)生身上，您就像一只蠟燭一樣，永不停息的綻放著光和熱；老師……
老師，在您接這個(gè)班以前，說(shuō)實(shí)話，我的作文并不是很好，可是就是您的一句話，改變了我對(duì)作文無(wú)趣的想法：
您說(shuō)過(guò)：“作文一定要真，真的事情就是從生活中積累來(lái)的�！睆拇�，我便觀察起生活，我發(fā)現(xiàn)了生活其實(shí)也很有趣。比如，聽(tīng)完班級(jí)同學(xué)講的一個(gè)小笑話后有什么想法；逛街時(shí)看見(jiàn)有人買(mǎi)衣服在講價(jià)；考試前后的心情。還有我不停的看作文書(shū)，有時(shí)覺(jué)得看沒(méi)有讀記得快，便一個(gè)人躲在廁所高聲朗讀。再加上我學(xué)了一年的作文，作文水平有了明顯的提高。老師，我的點(diǎn)滴進(jìn)步也有您的一份功勞，是您為我打下了一定的基礎(chǔ)。
老師，9月10日那天，有好多班級(jí)同學(xué)都送了禮物表示感謝，我卻沒(méi)有送，那是因?yàn)槲抑滥皇窍Ｍ磕甓嫉玫綄W(xué)生的禮物，而是每年都希望得到學(xué)生最好的成績(jī)，因?yàn)槟鞘菍W(xué)生的改變，也是對(duì)您工作的肯定。
老師，您的愛(ài)，像一股暖流，永遠(yuǎn)溫暖著學(xué)生的心；老師，您的愛(ài)，又像一把熊熊燃燒的火焰，照亮我學(xué)習(xí)的前程，我將終生難忘！
老師，您辛苦了！
祝一帆風(fēng)順工作順利！
學(xué)生：**
20xx年9月10日
一封信的作文600字 篇3
敬愛(ài)的母校：
您好！
光陰荏苒，六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。六年前暑假過(guò)后的一天，我第一次邁入您的大門(mén)。邁進(jìn)小學(xué)大門(mén)的一刻我還有些膽怯，甚至還含著淚回頭看了來(lái)送我的媽媽一眼。但不多久，我就開(kāi)始自豪了，因?yàn)�，我不再是幼兒園的小朋友了，我是小學(xué)生了。升到二年級(jí)，既開(kāi)心又興奮，因?yàn)�，我又升了一個(gè)年級(jí)。就這樣，在一次次的開(kāi)心、興奮、自豪中，我成為六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了。六年的時(shí)光，我成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃的少年，這全有賴(lài)于母校的培育。過(guò)不了幾天，我就要離開(kāi)母校升入中學(xué)，心中對(duì)母校的眷戀之情油然而生，母校的一切、六年的'一切，竟是如此難忘！
記得我一年級(jí)，初入校門(mén)，學(xué)習(xí)的緊張導(dǎo)致身體的不適，我經(jīng)常感冒發(fā)燒，一拉下功課，老師就主動(dòng)用業(yè)余時(shí)間給我補(bǔ)課，使我能跟上全班進(jìn)步的步伐；記得第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)我們一年級(jí)新生的方陣走過(guò)主席臺(tái)時(shí)，廣播里說(shuō)“歡迎一年級(jí)的新同學(xué)”，我心中的激動(dòng)無(wú)以言表；作為合唱隊(duì)的一員第一次在人民大會(huì)堂演出；第一次出國(guó)新加坡之行……記憶中的無(wú)數(shù)片段，拼湊成了我小學(xué)的六年成長(zhǎng)。
我親愛(ài)的老師們，也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿天下，不一定會(huì)記得我，但是我始終都會(huì)銘記您們的教誨，感謝您們的引導(dǎo)，恩師難忘！
有一首歌叫《光陰的故事》，歌中寫(xiě)到：“風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌里它天天的流轉(zhuǎn)，風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng)，流水它帶走光陰的故事，改變了一個(gè)人……”四季輪回中不知不覺(jué)我成長(zhǎng)了，我就要踏入人生中另一個(gè)階段了，在即將離開(kāi)母校之際，我想說(shuō)，感謝母校的培養(yǎng)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校。
祝愿母校
欣欣向榮，越來(lái)越好！
畢業(yè)生：XX
XX月XX日
一封信的作文600字 篇4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
不知如何表達(dá)，許多言語(yǔ)在生活中，似乎還沒(méi)開(kāi)口，就停住了表達(dá)，可能這個(gè)階段，關(guān)系變得僵持，之間的代溝越來(lái)越明顯，不斷的爭(zhēng)吵似乎是每天的家常便飯，克制不住的情緒，經(jīng)常一點(diǎn)既爆。
我不想讓您操心太多，我現(xiàn)在不算小了，不用每件事都替我安排，這給我的反而是一種壓力，我可以獨(dú)立，我想要有自己的生活，我知道你可能認(rèn)為，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，可能太早了，可我現(xiàn)在什么都不會(huì)，我不善言談，我的交際圈狹窄，讀書(shū)又讀不好，我能干嘛？我什么都做不了，有人說(shuō)，不管怎么樣，口才需要好，我連與人交流都困難，不要說(shuō)什么口才了，別人問(wèn)我，我怎么說(shuō)，一問(wèn)三不知，我不知道如何表達(dá)，所以我經(jīng)常是孤獨(dú)的一個(gè)人。我想要有很好的朋友，我想要有人陪我談心，陪我度過(guò)難關(guān)，我希望擴(kuò)大自己的.交友圈，什么苦什么累全憋在心里，自己承擔(dān)，我感覺(jué)接近崩潰。為什么總要承受這么多，我知道每個(gè)人都很累很苦，沒(méi)有誰(shuí)是輕松的，每個(gè)人都必須經(jīng)歷一個(gè)歷練，這個(gè)過(guò)程，需要自己學(xué)習(xí)，自己去看開(kāi)，想通，你們說(shuō)再多，我聽(tīng)進(jìn)去了，我想認(rèn)真了，我的實(shí)際行動(dòng)卻總是半途而廢，我也不想這樣，我也想克制住自己，我知道可能是我自己沒(méi)有動(dòng)十分的心思去做，我一直以放棄治療的狀態(tài)，想轉(zhuǎn)變，并不是那么容易，我想法可能很可笑，年紀(jì)輕輕，卻想著安穩(wěn)就好。我不想困在家里，我很煩躁，導(dǎo)致我容易動(dòng)怒，脾氣不好，總是傷害到您，我在外面，我感受到輕松，我感覺(jué)沒(méi)有什么壓著我，我不要很久，請(qǐng)您相信我，我可以安排好，請(qǐng)您給我一點(diǎn)私人空間。
祝
身體健康！
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