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    2. 老師的一封信作文

      時間:2023-10-13 11:03:21 書信范文 投訴 投稿

      (精選)老師的一封信作文

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的老師的一封信作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      (精選)老師的一封信作文

      老師的一封信作文 篇1

      親愛的老師:

        您好!時間過得飛快,一年又是一年,我敬愛的老師,您還好嗎?

        老師,您的聲音,常常回響在我的耳邊;您的容貌,常常浮現(xiàn)在我的眼前;您對我的關(guān)心與愛護,一直在我的腦海中徘徊;您的諄諄教導(dǎo),至今還銘記在我的心中。

        在這六年美好的學(xué)習(xí)時光中,您不僅讓我們學(xué)到了豐富的知識,還讓我們懂得了做人的道理。

        “學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎;有朋自遠方來,不亦樂乎……”此時,教室里書聲瑯瑯,一位慈祥而又博學(xué)多才的老師正聚精會神地教讀著,班級同學(xué)們也都專心致志地學(xué)習(xí),我們的臉上洋溢著燦爛的笑容,因為我們從您那兒學(xué)到了新的'知識,這使我們產(chǎn)生了對新知識的渴望和對美好生活的追求。

        每天下課,都會有許多班級同學(xué)圍著您問那些莫名其妙的問題,都會有批不完的家庭作業(yè)。記得,那一次,您生病了,可您仍然堅持帶病為我們上課,每每發(fā)出咳嗽聲就會引起我們一陣激動地心跳。自從我們跨進校園的那一剎那,生活中就離不開了您!

        老師,感謝您!您像天使一樣,有著美好的心靈;您像大樹一樣,為我們解決學(xué)習(xí)、生活中的困難;您向大海一樣,有著寬廣的胸懷,淵博的知識。

        是您,在我們?nèi)〉靡稽c成績驕傲?xí)r告訴我們“滿招損,謙受益”;是您,在我們失敗時告訴我們“失敗乃成功之母”;是您,在我們遇到挫折而想要氣餒時鼓勵我們前進。感謝您像母親一樣讓我成長!千言萬語化作一句話:“老師,您辛苦了!”

        祝您桃李滿天下!

        您的學(xué)生:**

        20xx年5月26日

      老師的一封信作文 篇2

      尊敬的**老師:

        鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。在教師節(jié)來臨之際,我自然地想到您――我的老師。老師,我要感恩您,因為您讓我在學(xué)習(xí)中得到快樂。

        吳老師,每當(dāng)我有困難時,您都鼓勵我,支持我。在我需要幫助時,您都會走到我面前,幫助我。

        每周一的升旗儀式上,升旗手高高地站在升旗臺上,伴著雄壯的國歌聲,她們拉動繩子,國旗徐徐上升。作為一名升旗手是多么光榮啊!所有的老師、所有的.同學(xué)都注視著國旗,注視著升旗手。我做夢都想成為一名升旗手。

        吳老師,您還記得嗎?那是上學(xué)期,咱們班選拔三位升旗手。我渴望自己成為其中一位。當(dāng)您宣布升旗手的名單時,我又緊張又興奮。興奮的是,我終于如愿以償了。但我又怕自己完成不了這一光榮的任務(wù)。您鼓勵我說:“不用緊張,做不好,沒關(guān)系。因為這是你第一次升旗!蔽倚α耍睦飸抑氖^落地。

        從那以后,我成為一名非常出色的升旗手,在重大的節(jié)日上,我都會出現(xiàn)在高高的升旗臺上。

        新學(xué)期來了,我轉(zhuǎn)到溫州市實驗小學(xué)國際班。我多么不情愿離開您啊?墒菋寢寛(zhí)意讓我轉(zhuǎn)學(xué)……

        今天,在教師節(jié)即將來臨的今天,我卻看不到您,我只有默默地想念您,祝福您,,我祝您天天開心,永遠健康!

      您的學(xué)生***

      老師的一封信作文 篇3

      老師:

        您好!

        您一直是我們成長路上的精神支柱,在我們垂頭喪氣的時候讓我們重新找回快樂的自我;在我們高興的時候陪我們一起歡笑;在學(xué)習(xí)、運動、想象等方面教給我們一些連父母也不能傳給我們的經(jīng)驗、方法;您就是我們在學(xué)校里的父母。古人曰:人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也終不解矣。作為老師,您總是會許許多多的知識,懂大大小小的`道理,總是會幫我們改正錯誤的思想,更新學(xué)習(xí)的方法。

        記得三年級下學(xué)期的時候,我班就有一些同學(xué)寫字水平下降,寫出來的字歪歪扭扭,很難看。于是,您就給我們開了一個寫字小組,里面加入的成員全是我們這些寫字不整潔,不工整的同學(xué)們。每天中午,我們都練一篇字,下午來了您在單個檢查。您的這一招還真靈,依我的話來說:原來大家只是應(yīng)付公事罷了,可現(xiàn)在都不敢渾水摸魚了。這樣,一下子帶動了我們的寫字熱情,大家的寫字水平也提高了很多,有的同學(xué)的字可真能夠和書法字一爭高下了!我通過練字,也有了很大進步,同學(xué)們都說我越寫越漂亮了。

        其實老師就像一個辛勤的園丁,在為我們把生活中的那些不好的枝節(jié)剪去,只留下一棵棵直挺的小樹苗。讓我們這些才剛發(fā)芽的幼苗吸受到好的營養(yǎng),排除壞的雜質(zhì)。

        由于時間關(guān)系,信就寫到這兒了。最后我要說聲:老師,謝謝您!

        敬祝

        天天快樂,健康一生。

        您的學(xué)生

        2月6日

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