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    2. 一封信的作文

      時間:2023-09-21 12:22:14 書信范文 投訴 投稿

      一封信的作文[實用3篇]

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的一封信的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      一封信的作文[實用3篇]

      一封信的作文 篇1

      親愛的蘇心怡“小姐”:

        你好!

        我是你的朋友石怡諾。還記得我們相識是在快樂作文第五屆夏令營,你長得黑黝黝的,臉上一些雀斑(開玩笑)。那天的“兩人三足”上,你們隊的隊長腳上的繩子結(jié)不下來了,熱心的'你蹲下身來幫他解,由于帶子很緊,你只好雙膝磕地給他解,而我卻“戲謔”你是在給他下跪。你伸出食指狠狠地戳了我一下:“你這叫‘諷刺’”。隨機冷冷地轉(zhuǎn)身找和你同校的了,我呆呆地望著那根繩子,又看你一下,你的目光正在落在別人身上,我真的想和你說聲對不起,可是沒有勇氣;厮奚崃耍沣妒遣豢次乙谎,依然很冷淡。一會兒看電影時間到了,我剛坐下,才發(fā)覺沒有帶水瓶,你好像察覺到了,向張赫揚要了房卡轉(zhuǎn)身上樓,我心里酸酸的,不是因為電影,而是因為你。

        過了3分鐘,你冒著汗跑回來,把水瓶扔給我,若無其事地看電影。我很感激你,想跟你說聲謝謝,依然沒有勇氣。快樂時光總是短暫的,冬令營結(jié)束的那一天,我到處“奔波”要QQ號,也要了你的,可是我回到家以后,你一直沒有回驗證消息,你還沒原諒我嗎?那天老師把快樂作文報紙發(fā)下來,我看到了本期小明星欄目里你的照片赫然在上面,我很激動,把你的文章看又看,可是找不到聯(lián)系方式。

      一封信的作文 篇2

      親愛的朋友:

        你好!突然收到這封來自遠方的信,你一定會感到莫名其妙:這是誰給我寫的信?他是一個什么樣的人?他為什么要給我寫信?他寫信的目的是什么呢?

        下面我就給你一一解答這幾個問題。

        我叫XXX,是山西省運城市逸夫小學(xué)五二班的`一名男生。我屬蛇,今年十一歲。我愛好廣泛,課余時間除了學(xué)書法、學(xué)彈琴,還學(xué)英語。我的書法作品曾獲得全省二等獎。

        可能你會問,你我素不相識,你是怎么知道我的。說來有緣,去年我訂了幾期《新悅讀》雜志,在其中的一期里,我看到了你寫的一篇作文,還有你的照片。不管是文還是人,我一看就感覺很親切,就想和你交朋友。但是一看作文標(biāo)題下面你的地址,那么遠,還在外省,所以當(dāng)時只是想想而已,就沒有行動。

        學(xué)習(xí)了語文課本的第一單元,老師讓我們和遠方的小朋友開展“手拉手”活動,于是我想到了你,就給你寫了這封信,希望你看到信以后,速給我回信;還希望這封信在你我之間架起一座友誼的橋梁。

        祝身體健康,生活愉快

        X X X

        二月十三號

      一封信的作文 篇3

      張龍同學(xué):

        你好!

        我的名字叫朱宇欣,是欣欣向榮小組的組長,還記得上次和我們一起慶六一的時候嗎?還記得那個頭發(fā)又黑又長,眼睛大大的,皮膚黑黑的,那個女主持人嗎?那個女孩就是我!那次的“手拉手”慶六一活動很成功,之后,我也很想念你,還有那個和你一起來的小女孩,她叫“張娜”對吧?我也很喜歡她。

        張龍,你喜歡上次舉辦的“手拉手”的活動嗎?你還想再次來到我們這兒,和我們一起上一堂豐富多彩的微機課嗎?在此,我鄭重邀請你,邀請你來和我們一起上一節(jié)有趣的`微機課。

        你可能對微機課還很陌生。其實,微機課就是教你如何操縱電腦,如何運用高科技做自己想做的事情。我們的微機課不在本班教室里上,而在微機室里上,每人一臺電腦,然后按照老師說的做,盡你最大的努力,以最快的速度,最好的質(zhì)量,交給老師一份出色的作業(yè),這樣,你節(jié)省下來的時間,你就可以放松一下,玩一會兒游戲,或者自己休息一下。

        怎么樣,你是不是已經(jīng)蠢蠢欲動,摩拳擦掌,準(zhǔn)備來和我們一起上微機課了呢?我真心地希望你能到來!

        祝:

      身體健康,學(xué)習(xí)進步!

        你的朋友:朱宇欣

        20xx年3月6日

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