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    2. 給老師一封信作文

      時(shí)間:2023-09-15 11:55:17 書(shū)信范文 投訴 投稿

      給老師一封信作文[共3篇]

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的給老師一封信作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      給老師一封信作文[共3篇]

      給老師一封信作文 篇1

      敬愛(ài)的班主任:

        您好!

        很抱歉我們?cè)诟卸鞴?jié)的時(shí)候沒(méi)有送您禮物。

        班主任,雖然您走了,但是我們還是在按照您的`規(guī)定:課間10分鐘不扒著欄桿玩,不玩雙杠,不買(mǎi)方便面

        班主任,當(dāng)我們聽(tīng)到六(一)班說(shuō)您就要去教九年級(jí)了。我們都非常傷心,有人甚至都要哭出來(lái)了。等到上課的時(shí)候,我們問(wèn)您是不是要去見(jiàn)教九年級(jí)了,您卻若無(wú)其事地說(shuō):別聽(tīng)他們班瞎說(shuō),我是不會(huì)去教九年級(jí)的,放心吧!我們聽(tīng)了之后,傷心的心情立馬變得歡悅起來(lái)了。

        可是今天也就是星期一,您卻沒(méi)有來(lái)。等了一會(huì),我們的語(yǔ)文老師段老師來(lái)了,我們問(wèn)語(yǔ)文老師您為什么沒(méi)有來(lái),語(yǔ)文老師說(shuō):你們的班主任王老師去教九年級(jí)四班的了。聽(tīng)到這里差不多全班的女生都哭了,男生們都強(qiáng)忍著眼淚不讓自己哭出來(lái)。

        班主任,謝謝您這段時(shí)間對(duì)我們的教育,您對(duì)我們的教育之恩,我們定當(dāng)涌泉相報(bào)!

        此致

      敬禮

        愛(ài)您的學(xué)生:劉佳寧

      給老師一封信作文 篇2

      尊敬的朱老師:

        您好!

        您是一個(gè)非常有趣的老師,自從您給我們上了第一堂物理課后,我就死心塌地地成為了您的一碗“豬肉粉絲”。您上課風(fēng)趣、幽默,一下子就抓住了我們的心,激發(fā)出我學(xué)習(xí)物理的興趣和熱情,所以,第一次考試我考得很不錯(cuò)。最重要的是,我覺(jué)得您不只是一個(gè)老師,而是一個(gè)演說(shuō)家、政治家,您不僅僅教給我們學(xué)習(xí)的知識(shí)和方法,更教給了我們做人的意義和道理,我們打內(nèi)心里敬佩您的.學(xué)識(shí)和修養(yǎng)。

        您要求我們,每一次上課前必須事先將相關(guān)的書(shū)本和學(xué)習(xí)用具擺放好,以便盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。可是偏偏那一天,我上一節(jié)課的作業(yè)還沒(méi)有做完,我看見(jiàn)您還沒(méi)有來(lái),就抱著僥幸心理繼續(xù)做著作業(yè),誰(shuí)知,您一出現(xiàn)在教室門(mén)口,我才知道,一切都晚了,我的手忙腳亂自然沒(méi)有逃過(guò)您的火眼金睛。于是,您點(diǎn)名批評(píng)了我,并把我的名字寫(xiě)在了黑板上,但是卻把我的“駿”字寫(xiě)成了“俊”字,我立刻不服氣地指出了您的筆誤,您乘機(jī)幽默地說(shuō):“做作業(yè)這么慢,哪里是一匹駿馬,分明是一只蝸牛。”您的這句話(huà)正擊中了我的要害,因?yàn),在生活中,我的確像一只蝸牛,什么都慢在別人的后面,沒(méi)有動(dòng)力。但是,誰(shuí)又愿總當(dāng)一只別人屁股后面的蝸牛呢?

        放學(xué)后,您把我叫到您的辦公室談心,讓我刻骨銘心,您在上課時(shí)點(diǎn)名批評(píng)我,這正是在我的后面踢我一腳,讓我快一點(diǎn),這就是我的動(dòng)力。您的目的是要我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我從一只緩緩爬行的蝸牛變成一匹馳騁在原野上的駿馬。經(jīng)歷了這件事,讓我明白了許多,足球教練米盧說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切!蔽覜Q心,從現(xiàn)在起,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,用您教的科學(xué)學(xué)習(xí)方法,勤奮學(xué)習(xí),在您的培養(yǎng)下,不辜負(fù)您和父母的期望,成為一匹真正的駿馬,做一個(gè)煥然一新的優(yōu)秀少年。

        您的鐵桿粉絲:劉駿秋

        20xx年9月26日

      給老師一封信作文 篇3

      敬愛(ài)的廖老師:

        您好!當(dāng)我提筆給您寫(xiě)信的時(shí)候,心情是多么激動(dòng)!

        記得在二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)不那么感興趣。自從我升到三年級(jí),您走進(jìn)了我們的班級(jí),成為了我們的班主任兼語(yǔ)文老師之后,我就慢慢地變得愛(ài)學(xué)習(xí)了。您的面容是那樣紅潤(rùn),目光是那樣慈祥,讓人覺(jué)得和藹可親。您的課上得那么有趣,同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。您寫(xiě)在黑板上的字又是那么的漂亮,您為了照顧近視的同學(xué)不會(huì)看得很吃力,把字寫(xiě)得又大又清晰。每一次的語(yǔ)文課我都被您深深地吸引住了,于是,每天我都期待上語(yǔ)文課。

        老師,我要特別感謝您的是:為了提高我的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,您單獨(dú)找我談話(huà),細(xì)心地教我怎樣練好字,使我懂得了練字的方法。您每天還批改我練完的字,耐心地一遍遍地指導(dǎo)我。在您的指導(dǎo)下,我寫(xiě)的字進(jìn)步很大。您在班上表?yè)P(yáng)了我,有十多個(gè)同學(xué)表示也要向我學(xué)習(xí)。您很高興,獎(jiǎng)勵(lì)他們每人一本生字本,蓋上“獎(jiǎng)”字印章,并寫(xiě)上一些鼓勵(lì)的話(huà),班上頓時(shí)掀起了一股“練字”熱。

        老師,我還要感謝您的.是:作為我們的班主任,每個(gè)星期的班會(huì)課,您都會(huì)給我們以故事的形式講《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容,讓我們?cè)谏鷦?dòng)感人的故事中懂得了很多做人的道理,使我慢慢改變了內(nèi)向的性格,F(xiàn)在我會(huì)笑瞇瞇的、大聲地和別人打招呼了,甚至主動(dòng)關(guān)心身邊的人和事,從中我還感受到付出是多么的快樂(lè)!

        老師,我衷心地謝謝您,您使我變得開(kāi)朗、快樂(lè)、上進(jìn)!

        祝您:身體健康,工作順利!

        xxx

        20xx年**月**日

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