【精華】給朋友的一封信15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)信吧，書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢？以下是小編收集整理的給朋友的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給朋友的一封信1
親愛(ài)的常君：
你好！
我是你小學(xué)時(shí)的好朋友XXX。上次，你來(lái)電話說(shuō)你自己心里很煩，不適應(yīng)省城的生活環(huán)境，與同學(xué)溝通也很困難……我聽(tīng)了之后很同情你，但我相信你，有能力改變這一尷尬局面。
記得以前我剛來(lái)班上時(shí)，就像你現(xiàn)在一樣——膽小，不適應(yīng)。但是我想到媽媽對(duì)我說(shuō)的“做人要大方，膽大�！庇谑俏揖徒Y(jié)交了許多朋友，其中還有你這個(gè)無(wú)話不談的好朋友。我相信，你現(xiàn)在的處境是與我一樣的。所以我希望你也能大方地向同學(xué)介紹自己，讓他們了解你。還有，你也要熱心的幫助同學(xué)，讓大家喜歡你，這樣你們的溝通還會(huì)有困難嗎？
還有你不是說(shuō)不適應(yīng)那里的環(huán)境嗎？我猜一定是你才剛到不久，還沒(méi)熟悉吧！如果不是這樣，那你就可以找一些與我們這兒相似的地方，經(jīng)常去那里玩玩或有空回來(lái)看看，我們歡迎你喲！不過(guò)，記得要注意安全吶！記得有幾次我去外地，也不適應(yīng)那里的環(huán)境，于是結(jié)交了一些外地的朋友讓他們給我介紹那里的.好東西，讓我愛(ài)上那兒！我想這種方法你也可以試試哦！
哦，對(duì)了，你還說(shuō)你好煩吧？我覺(jué)得，你可以換個(gè)角度思考——省城是我們兒時(shí)夢(mèng)寐以求的地方，你現(xiàn)在正生活在那兒，怎么會(huì)反倒不開(kāi)心呢？還有啊，你去了哪兒不是可以結(jié)交更多的朋友，不是更好嗎？或者你也可以向我一樣準(zhǔn)備一本日記本，把煩惱寫(xiě)進(jìn)去，這樣發(fā)泄�；蛘呓o我寫(xiě)信，打電話，讓我分擔(dān)你的煩惱，這樣你的煩惱就可以減少許多了。可別忘啦我們可是無(wú)話不談的好朋友——有福同享，有難同當(dāng)！一起去改變這尷尬的局面吧！
祝
煩惱全無(wú)，天天開(kāi)心！
xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信2
我的好兄弟：
別來(lái)無(wú)恙！
曾經(jīng)的我們幾經(jīng)交錯(cuò)分開(kāi)，可那深情厚誼卻沒(méi)有斷開(kāi)，我們都漸漸長(zhǎng)大，臉上少了幾分稚氣，變得穩(wěn)重起來(lái)。
看到你，我就想起了我們同甘共苦的日子，一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩耍，互相幫助。你我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞都十分活躍，可說(shuō)是“兄弟齊心，其利斷金”。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們雙雙拿下金牌，那份喜悅，到現(xiàn)在我還記憶猶新。你很活潑，有時(shí)連我也不知道你怎么想的，態(tài)度常常一百八十度大轉(zhuǎn)變。有時(shí)你認(rèn)真起來(lái)像個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的書(shū)生；有時(shí)你堅(jiān)持不懈，不達(dá)目的不放棄；有時(shí)你面帶微笑，像蜜一樣甜；有時(shí)你也會(huì)做一些傻事，我也無(wú)可奈何。無(wú)疑，我們?cè)谝黄鹜嫠５哪嵌螘r(shí)光是我最開(kāi)心最難忘的。
可臨近畢業(yè)，學(xué)習(xí)像一個(gè)死命令，我們只能埋頭苦讀，努力爭(zhēng)得好成績(jī)。時(shí)不我待，日子一天天過(guò)去，我想你此時(shí)也一定在書(shū)桌上奮筆疾書(shū)吧。過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。時(shí)間一去不復(fù)返，只能我們努力去追趕。學(xué)習(xí)的壓力像一塊無(wú)形的巨石，有時(shí)把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)，有時(shí)這種壓力反而變成動(dòng)力，讓我們爭(zhēng)分爭(zhēng)秒，奮發(fā)向上。
都說(shuō)友誼似海，比海還深；似山，比山還高。我們的`情誼如《伯牙絕弦》里的子期與伯牙，身為摯友，心意相通。我們一定都在盼望，期待放假再會(huì)。
祝
你學(xué)習(xí)進(jìn)步，開(kāi)心快樂(lè)！
你的朋友：鄭智強(qiáng)
20xx年6月9日
給朋友的一封信3
朋友：
信已經(jīng)收到了。
這幾個(gè)月來(lái)，我們一直忙于學(xué)習(xí)，很久沒(méi)有見(jiàn)面了。我們生活在不同的城市，和不同的人交朋友，但是當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，第一個(gè)想到的還是你。
記得小學(xué)的時(shí)候，我們是很好的朋友，無(wú)論走到哪里都形影不離。有一次我們?nèi)ヒ巴馔妫抢镉兄褡�，有樟�?shù)，有山茶花，還有無(wú)數(shù)的野花野草，但是我們直接去了那棵褐色的松樹(shù)。你建議我們打松果，我欣然同意。于是，我們各找了一根竹竿，拼命揮舞，松果頻頻脫落。
這時(shí)，一個(gè)被我竹竿打中的松果直落下來(lái)，沒(méi)有偏見(jiàn)，只是打中了你的頭。周圍的空氣仿佛一下子降為零，你安靜地低著頭，一言不發(fā)。突然，一種恐懼和內(nèi)疚的感覺(jué)涌上心頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
我趕緊道歉。你抬起頭，眨眨眼睛，收起眼淚。沒(méi)想到的'是你居然笑了！你居然笑了！你拉著我的手說(shuō)：真是道歉！我們是好朋友，這個(gè)松果不重�？�，我沒(méi)受傷！說(shuō)著，你也踮起腳尖，靈活地轉(zhuǎn)了一圈，像一只飛舞的蝴蝶。我忍不住，咯咯笑了起來(lái)。就這樣，我們又玩了一次，但我能感覺(jué)到你和我的友誼加深了。風(fēng)一吹，樹(shù)沙沙作響，似乎在贊美我們的友誼。我們的友誼，就像這個(gè)宋慶，是在,組成的，四季常青！
到了六年級(jí)，我們的學(xué)習(xí)增加了。一天，數(shù)學(xué)老師給我們布置了一道題，讓我們中午做完。我還記得那時(shí)候?qū)W生們撓頭臉紅，有的甚至上躥下跳，像小猴子一樣砸頭。但是我們聚在一起，冷靜分析，仔細(xì)思考。
我們不能放棄！看到你一臉的難過(guò)，我假裝很興奮的說(shuō)：“我們一定要爭(zhēng)取班級(jí)第一！”！你似乎有點(diǎn)懷疑，不安地看著我。我清楚地記得，為了重新點(diǎn)燃你的斗志，我高昂著頭說(shuō)，我相信只要我們堅(jiān)持，就一定能克服那個(gè)數(shù)學(xué)題！可能是我的表情太天真了。你毫不掩飾地笑了，那笑容就像夜晚突然綻放的煙花。你說(shuō)：好，我來(lái)。
果然，我們成了第一批把那個(gè)數(shù)學(xué)題做對(duì)的人。當(dāng)我們提出那個(gè)問(wèn)題時(shí)，我們鼓掌歡呼。窗外的陽(yáng)光灑進(jìn)教室，灑在我們身上，溫暖了我們的心。你知道嗎？直到現(xiàn)在，只要我做數(shù)學(xué)題，我就會(huì)想起來(lái)，你就會(huì)出現(xiàn)在我身邊，鼓勵(lì)我，鞭策我，帶給我努力的希望。怎么才能忘記這份溫暖？
小軒，朋友的朋友的意思是兩個(gè)月亮坐在天上，互相關(guān)心，互相照顧。你還記得我在信中寫(xiě)給你的那些往事嗎？隨著時(shí)間的推移，我們的友誼會(huì)變得更加醇厚和永恒。小軒，很高興有你這樣的朋友！
你最好的朋友：吳凌熙
20xx年12月16日
給朋友的一封信4
親愛(ài)的朋友：
你好！
近年來(lái)，我一直沒(méi)跟你見(jiàn)過(guò)面，但是我很想你，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)，讓你開(kāi)心一會(huì)兒。
那天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)有趣的故事了，我跟一群動(dòng)物在一起生活，那動(dòng)物跟熊大熊二一樣會(huì)說(shuō)話。可有趣了，在那個(gè)夢(mèng)里，山羊爺爺來(lái)報(bào)告好消息：“森林跑步比賽開(kāi)始了……森林跑步比賽開(kāi)始了……”山羊爺爺?shù)?話音剛落，所有的動(dòng)物都去報(bào)名了。我也去了，跑到報(bào)名處，一眼望去，動(dòng)物們都排了一條如龍的長(zhǎng)隊(duì)，排到后面的隊(duì)伍都在抱怨著：“怎么這么慢呀，我看猴年馬月都輪不到咋們�！蔽夷�，比那些動(dòng)物機(jī)靈多了，一下子跳到了老虎弟弟的背上，還悄悄對(duì)他說(shuō)：“你讓我排到前面，回家我請(qǐng)你吃大魚(yú)大肉！”然后老虎弟弟聽(tīng)了跑的非常快，你開(kāi)著車都不一定能跑過(guò)呢，他把我放到了第三名！第四名是他自己。
開(kāi)始報(bào)名了，猴子大哥抽著煙，開(kāi)始登記名字來(lái)。“你在哪兒�。渴裁大w型”排在第一個(gè)的老鼠小弟說(shuō)：“我在地下住著呢，小型動(dòng)物”“去吧，下一個(gè)！”排在第二名的水牛大聲的說(shuō)：“我住在沼澤里，大型動(dòng)物�！薄白甙�，下一個(gè)！”輪到我了，我說(shuō)：“我住在房子里，中形人類！”“哦，下一個(gè)�！苯又@樣連續(xù)爆了十幾個(gè)人，就開(kāi)始比賽了。你看這跟我們比賽完全不一樣啊。
比賽開(kāi)始了，我和松鼠比賽，我們開(kāi)始不相上下，松鼠他很得意，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了我一下，卻沒(méi)有注意前面有一塊石頭。松鼠突然一聲大叫，就和我想的一樣，被石頭絆倒了，最后被送進(jìn)了醫(yī)院。最終這場(chǎng)比賽我贏了，你說(shuō)這有趣不有趣。
不過(guò)這個(gè)夢(mèng)讓我知道了不能得意，否則后果不堪設(shè)想。你最近有沒(méi)有趣的夢(mèng)境跟我分享呢？期待你的回信。
祝你身體健康！
你的朋友：多多
20xx年6月30日
給朋友的一封信5
親愛(ài)的xxx：
你好！
請(qǐng)?jiān)徫疫@雙笨拙的手寫(xiě)不出盲文，無(wú)法在你的心里繪上一片生命的綠。
xxx，記得你在醫(yī)院里度過(guò)的那個(gè)生日早展嗎？那天，你一早就穿上了藍(lán)色的襯衣，米黃色的褲子，那雙靈巧的手還在發(fā)辮上打上了綠色的蝴操結(jié)，你無(wú)神的眼睛直勾勾地等待著親人的探視。終于，你迎著熟悉的話音撲上去……探視結(jié)束后，你便拉若我急急去了草坪。
xxx，說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)我不敢看你那滾動(dòng)著淚水的大眼睛。你說(shuō)：“紅姐，我，我為啥看不見(jiàn)爸媽，看不見(jiàn)世界？”淚水滾過(guò)你那俊美的臉龐，滴落在了小草上。我無(wú)言以答，只是岔開(kāi)話題：“唱個(gè)歌吧，xxx。”你唱了，我記得有這么幾句歌詞：小烏在藍(lán)天上飛過(guò)，看見(jiàn)黃土上硬蓋粉綠色。
唱完后，你用手輕輕地?fù)崦裟_下的小草，談起了你的身世：“我一出生就失明了，我從書(shū)上知道世界有各種灰色，綠色象征著生命，我就愛(ài)上了綠色。但不知道它是什么樣。從那時(shí)起，我的心上就壓著一塊大黑石，我發(fā)誓要和正常人一樣生活、學(xué)習(xí)！”你的語(yǔ)調(diào)里帶著淡淡的`哀愁，但更多的是自信。
我很激動(dòng)，按自己的理解竭力想使你知道綠色。“嗯，綠色是由藍(lán)和黃兩種顏色配成的�！{(lán)’就是天空的顏色，象征著博大的愛(ài)�！S’就是土地的顏色，象征著母親。綠色就是母親的愛(ài)，有了這種愛(ài)，才有了生命，你懂嗎？”你當(dāng)時(shí)愉快地笑了：“我知道了，有了祖國(guó)，有了母親，才誕生了我！”“xxx，你真聰明！”你帶著甜美的微笑迎著陽(yáng)光：“呀，真暖和，是太陽(yáng)吧！我常想，我是陽(yáng)光旁的一朵綠色的彩云，在藍(lán)天上飄呀峨……�！眡xx，我真不忍破壞你的情緒，盡管不可能有綠的彩云。
就在那天，我們相互倚著背說(shuō)著悄悄話，你說(shuō)你想成為一名眼科大夫，讓所有的盲人都復(fù)明。你的心愿望真美好，但愿能實(shí)現(xiàn)�，F(xiàn)在我想當(dāng)一名作家，用我的筆讓人們?nèi)釔?ài)生活。xxx，我們來(lái)個(gè)競(jìng)賽，看誰(shuí)最早實(shí)現(xiàn)自己的理想，好嗎？
xxx，聽(tīng)說(shuō)你要?jiǎng)邮中g(shù)了，不要怕，什么都不要怕，真的，想想美好的往事，想想你的心愿，想想你所摯愛(ài)的生命的綠，勇敢地走向手術(shù)臺(tái)吧。等你醒來(lái)，可能已經(jīng)擁抱著世界，親吻著綠色了。
祝你成功！
給朋友的一封信6
我的朋友：
你還記得2001年的那一天嗎？那一天是一個(gè)不眠之夜，人們都在焦急的翹首以待，隨著倒計(jì)時(shí)不斷的變小“……3，2，1！”，喝彩聲歡呼聲突然響徹了一片，就在這時(shí)，一輪紅日從海平面升起，在一剎那將光芒灑滿了整個(gè)世界。就在這一天，一切都注定了，注定了亞洲那個(gè)神奇的古國(guó)跨入了奧林匹克，注定了那熊熊的奧運(yùn)圣火將點(diǎn)燃中國(guó)13億人口的心。
我是那樣激動(dòng)啊，盡管我不能滿懷著青春在跑道上飛馳，也不能踏著海浪去奪取心中的寶藏，盡管我不能用歌聲去表達(dá)我的心愿，也不能用話語(yǔ)說(shuō)明自己的迫切。但是日子在一天一天的過(guò)去，我該如何隱藏我心中的期盼，那奧運(yùn)的記號(hào)永遠(yuǎn)不變的記錄在日歷上，時(shí)時(shí)告訴我?jiàn)W運(yùn)的臨近，我又該怎樣表達(dá)我心中的熱情呢？
如果可以，我便化作一只青鳥(niǎo)吧，不需要細(xì)膩的羽毛，只要張開(kāi)我那稚嫩的翅膀，飛到波光粼粼的天鵝湖，飛過(guò)遙遠(yuǎn)的馬六甲海峽，在那茂盛的綠洲，含著最翠綠的橄欖枝。我想要把它放在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)的鳥(niǎo)巢上，讓那最純潔的花朵盛開(kāi)在運(yùn)動(dòng)員的汗水與喜悅中。
如果可以，我便化作一只鯉魚(yú)吧，不需要越過(guò)高高的'龍門，只要迎著浪花，翻騰著泡沫，飛舞著水珠，游動(dòng)著自己金光閃閃的尾巴，穿過(guò)五光十色的珊瑚群，在最深最深的海底，從暗藍(lán)暗藍(lán)的水中取出最亮的珍珠。那時(shí)我想要將它縫在奧運(yùn)的五環(huán)上，當(dāng)艷光灑滿會(huì)場(chǎng)時(shí)，它可以為我記錄著美好的瞬間。
如果可以，我便化作一朵小花吧，不需要鮮艷的花瓣，也不需要碧透的枝葉，只要讓我抬著頭，挺著腰，讓我看到那奧運(yùn)的圣火飄過(guò)我的身邊，我愿把我的美麗，我的芬芳，我的花瓣都融化在圣火里，讓每一個(gè)接過(guò)圣火的人都可以感受到我的祝福。
可是我是不能化作任何東西的，而本身，我沒(méi)有強(qiáng)壯的肌肉，也沒(méi)有靈巧的四肢，甚至，我不能到北京為中國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒加油助威，我所能做的，還有為我的母親，我的中國(guó)能夠舉行奧運(yùn)會(huì)而自豪。
奧運(yùn)圣火是奧運(yùn)的標(biāo)志，有一個(gè)人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)“：不要說(shuō)奧運(yùn)圣火屬于希臘，它是屬于世界的。事實(shí)上，他在從公元前在古希臘神殿前燃起后，就從不曾熄滅�！蔽沂欠浅Ｐ蕾p這句話的，人們常說(shuō)：“民族的也是世界的”那么奧運(yùn)圣火便是世界的結(jié)晶，它是人類現(xiàn)代文明的見(jiàn)證。就是這圣火，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)與黑暗，依然純潔；就是這圣火，每每燃起，讓人久久不能自已，喜淚盈眶；就是這圣火，讓多少人，上下求索；夢(mèng)寐以求。前美國(guó)總統(tǒng)克林頓訪華時(shí)曾經(jīng)說(shuō)：“我們的國(guó)家深深的仰慕有貴國(guó)悠久的歷史和豐富的人文他們同時(shí)也是全人類的財(cái)富�！蓖瑯樱瑠W運(yùn)圣火雖燃起于歐洲大陸，卻屬于全人類，屬于我們的地球村，他一樣會(huì)使奧運(yùn)的精神在中國(guó)的土地上發(fā)揚(yáng)光大。
朋友，如果叫你畫(huà)出2008年的藍(lán)圖，你會(huì)畫(huà)上什么呢？如果是我，我一定會(huì)畫(huà)上一抹綠色，一抹黃色，還有一抹紅色。綠色是樹(shù)，我相信2008年的北京將不會(huì)忽視對(duì)環(huán)境的保護(hù)，會(huì)順應(yīng)時(shí)代，強(qiáng)調(diào)奧運(yùn)與環(huán)境相結(jié)合。這可不是空口說(shuō)白話哦，據(jù)了解，到2000年為止，全市綠色覆蓋率以達(dá)36％，人均公共綠地達(dá)9平方米，我甚至可以想象，2008年的北京將是怎樣美麗的城市。
黃色代表的是人文，這是個(gè)很老土的話題了，但有句話說(shuō)得好“百年奧運(yùn)，風(fēng)云變化，不變的是始終如一的人文精神�！痹趭W林匹克精神中，人文內(nèi)涵依然是不朽的底蘊(yùn)。它作為一種特殊的精神動(dòng)力凝聚著全人類向往前進(jìn)的心聲。
紅色代表的奮斗與堅(jiān)持、拼搏與奉獻(xiàn)。有人把中國(guó)比作巨龍，那么我說(shuō)那是翱翔著的巨龍，她的身上承載著13億顆熾熱的心，那是一顆又一顆的赤紅的心，那心寄托著希望，那心充滿著理想，那心更是莫大的支持和鼓勵(lì)。就在中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員的身上，有著這13億顆心，他們肩負(fù)著讓全世界知道‘中國(guó)不凡’的責(zé)任，紅色將會(huì)鼓舞著他們繼續(xù)拼搏。
說(shuō)了這么多，我也該歇筆了，那么就讓我們一起等待著2008的奧林匹克吧。
你的朋友
朱恒真
給朋友的一封信7
朋友：您好！
我們從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了，到現(xiàn)在三年多了，成了好朋友。但是從四年級(jí)開(kāi)始，你轉(zhuǎn)學(xué)了。我很想你。這個(gè)寒假，我想邀請(qǐng)你參觀我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在安徽省中部的舒城縣，那里有很多風(fēng)景優(yōu)美的地方，也有很多好客的人居住。幾乎每個(gè)家庭都有雞和小鴨子，他們每天都要照顧這些小動(dòng)物。
早上一推開(kāi)院子的大門，就能看到金黃的麥子，散發(fā)著淡淡的清香，蝴蝶飛舞，在這里飛舞，在那里嗅著，很美。也許你會(huì)看到一些雞。它們起得很早，開(kāi)始覓食。當(dāng)它們覓食的時(shí)候，它們?cè)冢奶帍埻�，好像在尋找它們的媽媽。就你所能看到的，你�?huì)看到一片小森林。森林里的鳥(niǎo)兒在找樹(shù)枝，忙著拔巢。在蝴蝶、小雞、小鴨子、田野和森林這樣美好的早晨，連畫(huà)家都很難畫(huà)出如此豐富多彩的作品。
逢年過(guò)節(jié)，家家戶戶都裝飾得很漂亮。人們制作桂花糕、鍋巴、年糕、雞肉、牛肉等。整個(gè)村子充滿了香氣和興奮。節(jié)日當(dāng)天，根據(jù)節(jié)日的習(xí)俗，也會(huì)燃放鞭炮和探親。
聽(tīng)了我的.介紹，你一定對(duì)我的家鄉(xiāng)很感興趣。我熱烈歡迎你的到來(lái)。
最后，希望你享受生活，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你的好朋友陳心悅
20xx年11月22日
給朋友的一封信8
親愛(ài)的濤哥：
你好！
這次我們又在信中見(jiàn)面了，今天我就是來(lái)給你介紹一個(gè)令我敬佩的人，我覺(jué)得他的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他就是——清潔工人。
他在我們身邊隨處可見(jiàn)，大街小巷，都市大廈，無(wú)論走到哪里都有他們兢兢業(yè)業(yè)、工作得無(wú)微不至的身——他們和普通人正常生活一樣。但是，不同的是他們比我們還要起早貪黑，正當(dāng)整個(gè)世界都還在熟睡的時(shí)候，他們就已經(jīng)悄咪咪的起床，開(kāi)始了新的一天的啟程，他們有的不到五點(diǎn)鐘就起床了，拿起掃帚，勞動(dòng)起來(lái)。忙碌了一天，太陽(yáng)公公下班了；月兒姐姐也鉆進(jìn)了舒服的.云層里；人們也在開(kāi)始為下一個(gè)明天開(kāi)始做保養(yǎng)；可還有一位清潔工（他/她）為了讓我們只是讓人們每天生活在干凈的環(huán)境里還沒(méi)顧得上吃上一口熱飯，渴作文上一口溫水，更不要說(shuō)進(jìn)入自己安穩(wěn)的小窩美美的睡一覺(jué)。他們無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑都一如既往地為地球媽媽做美容，讓她一天天變得更加可愛(ài)、更加漂亮、更加花顏月貌、閉月羞花……
當(dāng)我們?cè)诿篮玫沫h(huán)境里生活時(shí)，可曾想過(guò)是誰(shuí)為我們創(chuàng)造出來(lái)今天的環(huán)境，是誰(shuí)讓我們每天走在干干凈凈的馬路上。清潔工人們無(wú)私為我們奉獻(xiàn)，他們不求高額的回報(bào)。其實(shí)像清潔工人一樣為人們辛勤勞作的人還有很多，例如不顧一切地去搶救病人生命的醫(yī)生；舍身為國(guó)的解放軍兵哥哥；風(fēng)雨不改為人們堅(jiān)守在交通崗上指揮交通的警察叔叔等等……
我很佩服他們的精神，更佩服他們這種做事的心態(tài)！
祝：
學(xué)業(yè)進(jìn)步步步高升！
你的幼兒園同學(xué)暉
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信9
親愛(ài)的王露熙：
你還好嗎？你為什么要轉(zhuǎn)到濟(jì)南去上學(xué)呢？曾經(jīng)的我們肩并肩的一起上下學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。那是多么愉快的一段時(shí)光呀！可你為什么你悄無(wú)聲息的就轉(zhuǎn)學(xué)了呢？我很想念你你想念我嗎？
曾經(jīng)的我們還是一對(duì)很有默契的同桌呢！兩年的同桌時(shí)光里我們之間發(fā)生過(guò)很多次默契的事情，那一天我一早來(lái)到教室，過(guò)了一會(huì)兒看到你拎著早餐走了過(guò)來(lái)。你看了我一眼，對(duì)我說(shuō)給你買的早餐。我先是苦笑，然后默默地從書(shū)包里拿出給你準(zhǔn)備的早餐。我們相視一笑。中午的飯又有著落了。這樣的事情在我們之間發(fā)生了很多次。
有一次，在你家玩的時(shí)候，我不小心打碎了你心愛(ài)的水杯，望著滿地的碎片，我緊張的不知所措，正在我手忙腳亂的準(zhǔn)備把碎片一一撿起的時(shí)候，這時(shí)你出現(xiàn)了那熟悉的腳步聲，離我越來(lái)越近。我的心里緊張的像揣著一只兔子一樣噗通噗通直跳。生怕你會(huì)因我打碎你的水杯而生氣，不愿再與我們做朋友。我小聲的對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起……”只見(jiàn)你臉一黑，我趕緊低下頭等待著你的'“風(fēng)雨雷電”的降臨。但出乎我的意料的是，你卻抓起我的焦急的說(shuō)：“快放下碎片，讓我看看你的手有沒(méi)有受傷。”我看著你充滿關(guān)切的眼神，內(nèi)心的感覺(jué)如寒冷的冬天被注入一股暖流般溫暖，眼淚也不禁流了下來(lái)。你仔細(xì)的檢查了一遍，確定我的手沒(méi)事，那緊皺的眉毛才緩緩地舒展了開(kāi)來(lái)，而你卻連一句責(zé)備我的話也沒(méi)提。
雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但我每每想起內(nèi)心就會(huì)覺(jué)得很甜蜜，我真心的希望我們還能再見(jiàn)面。朋友，你在新的學(xué)校過(guò)得好嗎？交到新的好友了嗎？我很是想念你，希望你在回來(lái)的時(shí)候能與我見(jiàn)一面。期盼你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，永遠(yuǎn)開(kāi)心
此致
敬禮！
你的朋友：李凌露
20xx年12月14日
給朋友的一封信10
聰明可愛(ài)的王禹童：
你好！
一年級(jí)時(shí)，我就認(rèn)識(shí)了你。雖然，我并不大了解你這個(gè)人，但是在我眼中你是一個(gè)可愛(ài)的男孩。所以我和你一起玩耍，一起看書(shū)。慢慢地，咱倆的友誼越來(lái)越深。在別人眼里，咱倆就像親兄弟一樣。
在六一兒童節(jié)，咱倆一起合作，一起上臺(tái)演出�，F(xiàn)在，咱倆已經(jīng)“桃園三結(jié)義”了。咦？不對(duì)，應(yīng)該是“桃園二結(jié)義”。咦？還不對(duì)！沒(méi)有桃樹(shù)，所以應(yīng)該是“松樹(shù)二結(jié)義”。哎……這樣才完美嗎！
還有，上課時(shí)，你總是那么幽默。
當(dāng)數(shù)學(xué)老師講課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，教室里鴉雀無(wú)聲。你總像一個(gè)“搞笑盒”一樣發(fā)出了一聲“呃……”
頓時(shí)教室里傳出一陣陣歡聲笑語(yǔ)，就連平時(shí)面無(wú)表情只會(huì)講數(shù)學(xué)題的數(shù)學(xué)老師也開(kāi)口大笑。就因?yàn)檫@樣，我還給你起了一個(gè)外號(hào)——小笑禹。
雖然平時(shí)不敢對(duì)你喊這一個(gè)外號(hào)，但是在心里我也會(huì)這樣叫你。就像在平時(shí)，你會(huì)親切地叫上我一聲“老李”。
這兩年，女生越來(lái)越猖狂了。所以我們男生變得不再那樣堅(jiān)強(qiáng)，而是比女生還要柔弱的.性格。所以我們男孩總是被女孩欺負(fù)。也包括你和我。
記得有一次，你被兩個(gè)女孩圍起來(lái)欺負(fù)，結(jié)果你生氣值爆表了，直接趴在桌子上抱頭大哭，兩個(gè)女孩見(jiàn)狀，默默地離開(kāi)了。
隨后，我馬上跑了過(guò)去，安慰起你來(lái)。終于，你恢復(fù)了原樣，不過(guò)你久久不能平復(fù)的心情，讓我也傷心起來(lái)。
我親愛(ài)的好朋友——王禹童，和你玩得很開(kāi)心。希望我們以后還能做好朋友。
你最好的鐵哥們：老李
20xx年11月2日
給朋友的一封信11
同學(xué)們：
水，乃是生命之源，我們也很常見(jiàn)。
可是，世界上的水很少，雖然地球三分之二被水覆蓋，但人類實(shí)際能夠利用的淡水只占地球上總水量的0。26％左右。
但是，現(xiàn)在還有很多浪費(fèi)水的現(xiàn)象，導(dǎo)致很多地方陷入缺水狀態(tài)，我國(guó)600多個(gè)城市中，有2／3的城市缺水；在西北水資源短缺地區(qū)，很多人一生的2／3時(shí)間在背水的路上，送水車一來(lái)，長(zhǎng)久未見(jiàn)到水的鳥(niǎo)兒追著水車飛。
為了有更多的水，很多國(guó)家也展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。干旱的中東地區(qū)，水比油貴。在以色列，每年降水只有200毫米，全境只有一條河、一座湖。1967年，為了爭(zhēng)奪水源——加利利湖和約旦河，以色列和黎巴嫩、敘利亞、約旦開(kāi)戰(zhàn)，展開(kāi)著名的“6日戰(zhàn)爭(zhēng)”。之后的半個(gè)世紀(jì)，為了守護(hù)這條命脈，以色列又和鄰國(guó)發(fā)生了大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)。
所以，我們要保護(hù)水資源，可以洗完菜的水用來(lái)澆花，用淘米的'水用作洗菜，也有助于消除蔬菜上的農(nóng)藥，用淘米水洗臉也有助于美容，洗完菜的水也可以用作沖馬桶或者用作拖地，節(jié)約水的方法還有很多，節(jié)約用水要從身邊的小事做起，大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
此致
敬禮！
李舒揚(yáng)
給朋友的一封信12
親愛(ài)的顏惜：
你好！
我是你幼兒時(shí)的好朋友星瑤。你近日可好？學(xué)習(xí)如何？雖然我們已分開(kāi)多年，但我們之間仍然連接著一座友誼之橋。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你——這個(gè)曾經(jīng)與我同甘共苦的好姐妹。
時(shí)光如同白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在安康住了6年。在這6年中，發(fā)生了許多感人的事情。其中，有件事兒我要告訴你，因?yàn)槟欠莞袆?dòng)深深地銘刻在我的'記憶里——
記得那天，天空下著傾盆大雨，雨勢(shì)如同排山倒海。而且，天簡(jiǎn)直像受委屈的娃娃，哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我在教室里坐立不安，還不時(shí)朝窗外望望，懊惱地想：我今天可沒(méi)帶傘哪，怎么回家？我正想著，放學(xué)鈴便“叮鈴鈴”響起，同學(xué)們有的披上雨衣，有的打開(kāi)雨傘，還有的被爸爸媽媽接走了。望著同學(xué)們漸漸遠(yuǎn)去的背影，我忍不住流下了淚水。這時(shí)，一只手有力地拍了我一下，我忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，是我的好朋友何若妍。只見(jiàn)她滿臉笑容，說(shuō)道：“樊星瑤，你沒(méi)帶傘吧？我這兒有一把，你趕快回家吧，否則你媽要擔(dān)心了�！蔽乙苫蟮貑�(wèn)道：“那你怎么辦？”“沒(méi)事的，我爸來(lái)接我。”說(shuō)著，她熱心地幫我撐起了傘。我接過(guò)雨傘，感激地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！”何若妍笑著說(shuō)：“不用謝，應(yīng)該的�！�
下午，當(dāng)我來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備還傘時(shí)，卻得知何若妍生病了。過(guò)了幾天，何若妍康復(fù)返校，我忍不住上前問(wèn)道：“你為什么那么傻？你把傘借給我，自己卻感冒了！”見(jiàn)我這樣難過(guò)，何若妍深情地對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)事啦！你看，我感冒不是好了嗎？再說(shuō)我如果我不借傘給你，那么感冒的一定是你。我們不是好朋友嘛，朋友難道不應(yīng)該為對(duì)方著想嗎？”我聽(tīng)聞此言，心中涌起一絲感動(dòng)，不由自主地緊緊抱住了她。
這件事雖已過(guò)去了很久，但至今難以忘懷。顏惜，你會(huì)感動(dòng)嗎？對(duì)了，想起我們?cè)谟變簣@的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起那些開(kāi)在我幼小心田里的友誼之花，心中好甜蜜！今后，我們一定要多聯(lián)絡(luò)呦，希望我們的友誼地久天長(zhǎng)！
祝你：
學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康！
你的朋友：xxx
20xx年xx月x日
給朋友的一封信13
我的朋友：
你好嘛？快樂(lè)嗎？我看的出你臉上的強(qiáng)顏歡笑，也知道你心里的悲傷，我更了解你的眼淚為何而流……
你相信嘛？我比任何人都了解你，我比任何人都知道你的心里在想些什么……但是我不希望你想的太多。這幾天晚上我總是提筆想給你寫(xiě)信，但是最后，我總是想：“算了吧~~你不會(huì)看的 ！”你知道嘛？你哭我比任何人都難過(guò)，但是我不能掉眼淚，是因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng)，我不能因?yàn)槟愕臒o(wú)理取鬧而喪失我微笑的權(quán)利。這件事對(duì)于我們來(lái)說(shuō)誰(shuí)都沒(méi)有錯(cuò)誰(shuí)都沒(méi)有對(duì)，這件事原本就沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，而你卻將事情鬧得這么嚴(yán)重！如果你了解我曾經(jīng)的個(gè)性，也許你不會(huì)三天對(duì)我忽冷忽熱的……你說(shuō)誰(shuí)都有背板的時(shí)候，但是我的友誼被背叛，并不是你耳朵所聽(tīng)的全部！你知道嘛？我小學(xué)那五年的友誼是真正的純友誼，沒(méi)有利益與任何的一切而成為朋友的！那時(shí)候我們之間的快樂(lè)與信任，并不是我可以敘述的。其實(shí)背叛我我不會(huì)恨的這么深，而且我會(huì)忘記！但是我到現(xiàn)在依然恨得如此深，是因?yàn)槲腋拖窠忝茫野謰寣?duì)她更是好的就像親生女兒！她家很窮，所以我爸媽告訴要多幫助她，但是她五年的花費(fèi)都是用我的錢的，而那錢卻是早飯不吃攢下來(lái)的！我父母給她用的只不過(guò)是學(xué)費(fèi)上的贊助，而我給她的花費(fèi)卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我一個(gè)孩子所承擔(dān)的！她背叛我就等于背叛我爸媽了，你明白嘛？！我跟她一刀兩斷之后，她就一直陷害我，結(jié)果造成我跟小學(xué)的數(shù)學(xué)老師兩年的不和，就是一直這么爭(zhēng)吵著……因?yàn)槲业膫�(gè)性隨著這次的背叛而改變了，所有的同學(xué)都站在我這邊，她說(shuō)我的壞話不是你們還是孩子的時(shí)候可以想出來(lái)的！我不恨他的背叛而是恨她不知知恩圖報(bào)，還在背后說(shuō)人，搞破壞！我后來(lái)才知道她的家境并不是很窮，而是一直在我面前裝窮，而那只不過(guò)是為了花我的錢罷了！你知道嘛？你在說(shuō)錢的時(shí)候真的跟她好像，每次用到錢的時(shí)候都會(huì)說(shuō)“我身上只有多少多少的”！但是你跟她不一樣的是你說(shuō)的'每一句話我都會(huì)相信（因?yàn)槟阌袝r(shí)候就像我），就像曾經(jīng)我相信她那么的相信，只要你有困難，我會(huì)幫助，錢對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不是什么重要的財(cái)物，我從到大就從來(lái)不缺錢用，就算爸爸的公司遭人陷害而倒閉了，我依然是一個(gè)小富家女！是我的朋友我從來(lái)不會(huì)讓他們還錢，如果有除非我缺錢或者我開(kāi)玩笑。我不是乞丐，我說(shuō)過(guò)不用還的錢就不要還！我不至于落魄到如此的程度需要讓我的好朋友來(lái)還我的錢！五年，五年有多久你知道嘛？那個(gè)曾經(jīng)跟我最好的朋友的花費(fèi)都是我的，我從來(lái)就沒(méi)有讓她還過(guò)錢，是因?yàn)槲以?jīng)真的把她當(dāng)我最好最好的朋友，就是為她去死我都不會(huì)有怨言，而結(jié)果受傷的是我，不是她！
地震來(lái)了，我原本的心情就不是很好，而你卻因?yàn)橐痪渫嫘υ挾l(fā)了脾氣，三天都對(duì)我們忽冷忽熱的！我的心情比你更糟！哭？你為什么哭？因?yàn)槟且痪渫嫘�？有什么好哭的？！你告訴我��！我每天回到家，我哥哥就讓我還錢給他，為什么��？因?yàn)槲医杷X沒(méi)還，反而我到欠了他！我要還嘛？如果我還了，我證明了什么，你知道嘛？我證明的是我還錢給哥哥了，我們之間兩清了，誰(shuí)也不欠誰(shuí)，各走各的路！我沒(méi)看完一次病，爸媽就會(huì)說(shuō)：“還錢！”我要還嘛？不需要，是因?yàn)槲沂撬麄兊呐畠�，是我哥哥的妹妹！一句玩笑你要把錢還給我們，算什么？！這代表什么？！代表的是你從一開(kāi)始就沒(méi)有把當(dāng)做過(guò)朋友！你以為我們什么關(guān)系�。�！陌生人還是什么？！需要把錢還給我！哈！真是可笑��！我有那么多的朋友我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)讓誰(shuí)還錢，而你呢？！你今天竟然拿出了錢說(shuō)要還我！我當(dāng)初是怎么說(shuō)的？！我說(shuō)不用還！是你聽(tīng)不懂中國(guó)話嘛？！還是你要放棄這段友誼？！用錢還還清我們之間的友誼，用錢來(lái)告訴我，我們兩清了！用錢來(lái)說(shuō)：“我把錢還你了，我當(dāng)你還是朋友……”可笑啊~~真是全天下最好笑的笑話了！！你將錢還我是什么意思��？！你告訴我啊！你心理過(guò)意不去，就用錢來(lái)糟蹋我們之間的友誼嗎？這算什么？！我請(qǐng)你吃早飯，你說(shuō)不用了，我硬拉你去，你吃了，卻把錢還我！我是那么小心眼的人嘛？！你身邊的人勸你不要把錢還我，可是你呢？！你還是來(lái)了，而且還了！我說(shuō)不要，你生氣了！你氣什么呢？！你告訴我啊？！求求你告訴好不好？！他們說(shuō)讓我退一步海闊天空，你還是小孩子！我做了，我三天的忍耐是我退了多少步，你知道嘛？！你不是小孩子了，你高一了！你曾經(jīng)告訴我你改了，但是改不了！有可能嘛？不可能的，我告訴你！我的脾氣曾經(jīng)比你更壞，壞到所有人都不敢接近我，只要不順我意，我可以把他弄跨的！奶奶的去世給就是一個(gè)打擊，是她幫助我走出了陰影，讓我知道世間還有更多的愛(ài)和更多的溫暖！但是在我讀五年級(jí)的那一年剛好是我陰影徹底消失的時(shí)候，而她卻選擇離開(kāi)我！在傷口上撒鹽你知道有多痛嘛？你一定能夠不會(huì)了解的！你以為痛只是虛擬詞，形容詞嘛？！我對(duì)你怎樣，所有的人都看在眼里！而你用錢讓我絕望，失去了我之前對(duì)你所有的肯定！朋友是什么？你想過(guò)嘛？朋友之間任何東西都是可以分享的，悲傷快樂(lè)甚至親情友情包括錢都是可以分享的！可是我知道你不能分享任何東西，你只想讓自己是唯一的！你想過(guò)沒(méi)有？！為什么我會(huì)讓你和你的同桌成為好朋友？你沒(méi)有，你只是理所當(dāng)然的認(rèn)為我是你的好朋友，她也是我的好朋友，而你跟她成為好朋友是自然的。但是我告訴你，不是的！我們之間不是我維持的友誼，是三個(gè)人共同的，但是你依然會(huì)在我和她在一起的時(shí)候會(huì)生氣，但是你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候我不會(huì)生氣，是因?yàn)槲乙詾槟銓⒛愕耐缽男睦镆暈榱撕门笥训悄銢](méi)有！是因?yàn)槟阕霾坏�！為什么我中午不去吃飯？！還不是想讓你和她促進(jìn)關(guān)系？！你想擁有的是唯一，你明白嗎？！可是我想擁有的是曾經(jīng)我那五年最純的友誼！我以為我們可以做到，但是你做不到！所以我你在給我錢的那一刻，我放棄尋找了……給朋友的一封信
親愛(ài)的朋友，你學(xué)會(huì)快樂(lè)的生活，才是我關(guān)心的事。
張雨晴
xx年xx月xx日
給朋友的一封信14
親愛(ài)的XXX：
你好！你身體怎么樣？心情好不好？今天寫(xiě)信，是要向你表示感謝，就讓這封信來(lái)告訴你感謝的原因吧！
XXX，感謝你這么久在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我，傷心的時(shí)候安慰我，而那件事，我至今難忘。
那次，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了占個(gè)好位子，我們老早就跑出教室。你先找到了位子，便在前面大叫道：“郭韻佳！快來(lái)，這里有好位子！”我一邊跑一邊想：你還挺厲害的.哦，這么快就找到位子了！不知道是因?yàn)樘吲d還是怎么，我沒(méi)注意腳下的欄桿，一下子摔了一跤，只聽(tīng)“撲通”一聲，你看見(jiàn)了，飛快地向我跑來(lái)。
“你沒(méi)事吧？”你問(wèn)我，“沒(méi)事，沒(méi)事�！笨僧�(dāng)我要站起來(lái)時(shí)，小腿一陣疼痛，仿佛成千上萬(wàn)根針在使勁扎我一樣，差點(diǎn)讓我叫出聲來(lái)！
你看見(jiàn)我捂著小腿的動(dòng)作和痛苦的表情，張大嘴點(diǎn)了點(diǎn)頭，便輕輕地挽起我的褲腿，看了看，對(duì)我說(shuō)：“還好，還好，沒(méi)事，沒(méi)事。”
但你一看見(jiàn)我還一直站不起來(lái)的樣子，便扶起我，說(shuō)“來(lái)，我扶你走�！�
我跟著你一步一步地走到了位子上，你大方地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，坐下吧！”“你不坐嗎？”“啊，我……我不坐，你受傷了，應(yīng)該你坐呀！”說(shuō)完，你又目不轉(zhuǎn)睛地看向了比賽的現(xiàn)場(chǎng)。
看著你的臉蛋，我的心情久久不能平靜…..
XXX，其實(shí)，我還有很多話想對(duì)你說(shuō)，但今天就不說(shuō)了，你也該做作業(yè)了。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
給朋友的一封信15
六（1）班的全體同學(xué)：
你們好！
大家經(jīng)過(guò)了今天下午的籃球比賽，想必都很累了吧。但是，你們可曾想過(guò)我們我們以前的“五（1）班”！
“五（1）班真不錯(cuò)，他們的舉手很積極！”“五（1）班確實(shí)很棒，他們上課回答問(wèn)題很精彩！”“五（1）班的同學(xué)很講禮貌！”“五（1）班……許多老師都在談?wù)撐澹?）班，作為當(dāng)時(shí)的五（1）班學(xué)生，我一陣自豪不禁悠然而生。
然而現(xiàn)在呢，我們班的同學(xué)可謂是在努力為自己摸黑！上課（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)除外），我們班可以說(shuō)是一道”亮麗的風(fēng)景線“：大家”你來(lái)我往“忙著聊天，好像挺能說(shuō)的，還有一番津津樂(lè)道的感覺(jué)。但是，一到關(guān)鍵時(shí)刻，便上不了臺(tái)面，搞得老師都怕上我們班的課了。
同學(xué)們，回想一下，剛來(lái)到明珠的時(shí)候，大家雖然互不相識(shí)，但是，依然表現(xiàn)出大方的情懷，有著賓至如歸的感覺(jué)。你、我、他，都是懷揣著同一個(gè)夢(mèng)想來(lái)到這里的。大家在課堂上表現(xiàn)出來(lái)的獨(dú)特的感情是無(wú)與倫比的，所以，當(dāng)時(shí)的.五（1）班是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí)，全校的老師，只要一提到五（1）班，無(wú)不翹起大拇指稱贊。老師們可以說(shuō)是搶著要到五（1）班來(lái)上課，當(dāng)時(shí)的你我，為了自己是五（1）班的同學(xué)而感到驕傲。
然而，從六年級(jí)上個(gè)學(xué)期開(kāi)始，潘老師放完產(chǎn)假回來(lái)，同學(xué)們好像都變了個(gè)人似的，上課時(shí)，孤言寡語(yǔ)，下課了，”瘋瘋癲癲“，一點(diǎn)五年級(jí)的影子都沒(méi)了。剛開(kāi)始，潘老師很樂(lè)觀，說(shuō)，這是因?yàn)樽约弘x開(kāi)一段時(shí)間，大家感到不適應(yīng)了。
其實(shí)不然，走到了六年級(jí)，大家都有種說(shuō)不清，道不明的感覺(jué)，再也是那樣無(wú)話不談了。上課時(shí)，總沒(méi)有勇氣舉手，有時(shí)甚至是茫然，連自己也搞不清楚是為什么。真的好痛苦啊。
現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期了，就要迎來(lái)升學(xué)考試，大家如果再這么下去，恐怕不是倒數(shù)就是墊后的了。那我們?cè)谖迥昙?jí)所創(chuàng)造的成績(jī)就要功虧一簣了。
六年寒窗，一朝成名，我們都是明珠的莘莘學(xué)子，我們都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，希望大家為了明天的光明而努力！
祝大家
金榜題名，身體健康！
六（1）班的一員
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