給老師的一封信
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個(gè)部分。那么一般書信是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的給老師的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
給老師的一封信1
親愛的勞老師：您好！
臨近畢業(yè)時(shí)期，我們很快就要和您SayGoodbye了，給老師的一封信作文700字。為此，我今天特意給您寫一封信，以此來表達(dá)我對您的感激之情。希望您不要吝嗇自己的笑，女人會越笑越美的�？飚厴I(yè)了，請您聽一聽我的心里話吧！每次上課，一見您走進(jìn)教室我就充滿欣喜。當(dāng)我們回答問題時(shí)，您的眼神透過那薄薄的鏡片折射出您對我們的信任。在這樣的信任和鼓勵中，我緊張的心漸漸地輕松了下來。每次和您一起聊天，聊得開心，聊得快樂，我真想讓時(shí)間瞬間停止，總感覺有說不完的話，什么都聊，和您也沒了輩分之分。把您當(dāng)成了傳說中的知心姐姐，每次心情不好的時(shí)候就找您傾訴，經(jīng)您的化解之后我就會很輕松，勞老師，您學(xué)過心理嗎？您平時(shí)好像不怎么批評我，但有時(shí)一批評起來就會催人淚下，打擊著我那弱小的心靈，優(yōu)秀作文700字《給老師的一封信作文700字》。我進(jìn)小學(xué)至今哭得最傷心的一次就是被您的“催淚彈”擊中的，那一次是我最難忘的一次經(jīng)歷。相反，您的'表揚(yáng)反而會讓我樂上好幾天，因?yàn)槲覜]有把您當(dāng)老師，而是把您當(dāng)成了我最好的朋友。您的批評不是像其他老師一樣，把話說到明，而是像打太極拳，話語雖然不太多，但每一句都很有力，每一句都深深地打擊著，就像刀子刺進(jìn)心里一樣疼痛。而且我也發(fā)覺，您不是不愛笑，而是怕亂了這課堂紀(jì)律，每次同學(xué)在課上講了一些笑料時(shí)，我們都會大笑不止，而您卻一次次把它忍下去，老師，您不是忍者。更何況，笑是無罪的，想笑就笑是人的本性，不要這么折磨自己，您是怎么忍得呢？我曾經(jīng)無意間看到過您的笑，覺得您笑起來很燦爛，很甜蜜，很美，美得天衣無縫，雖然臉有點(diǎn)紅，但這些都是我的真心話，真的�？飚厴I(yè)了，我就要離開陪伴了六年的小學(xué)，離開曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)、老師，但我永遠(yuǎn)都不會忘了您，我的恩師，我會在以后的日子里無時(shí)無刻地想著您，把您的樣子深深地記在腦海里，記在心里！祝：勞老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年5月4日
初一:xxx
給老師的一封信2
敬愛的老師：
老師，您還記得嗎？四年級注冊的時(shí)候，您坐在教室里，臉上帶著自然親切的微笑，迎接每一位同學(xué)的到來。親愛的老師啊，從那時(shí)起，我便深深的喜歡上了您。您知道嗎？
老師，您記得嗎？四年級開學(xué)的第一天，您用響亮溫柔的聲音將我們帶進(jìn)了饒有趣味的語文課堂。您帶著我們了解了語文書的目錄，課文，園地等等，讓我們一個(gè)個(gè)調(diào)皮的頑童完完全全靜下心來聽您講課。從此，您的課成了我們最期待的一節(jié)課，您總有辦法讓一篇篇難懂的古文熟記于我們心中，總有辦法將一個(gè)個(gè)死板的方塊字變成我們的知心朋友親愛的老師，是您，將四年級幼稚的我們帶向懂事和穩(wěn)重！
老師，您還記得嗎？您復(fù)批作業(yè)的時(shí)候，一個(gè)孩子站在您身旁，看您“嘩嘩嘩嘩”打上幾個(gè)鮮紅的紅鉤鉤，心里是多么的崇敬與向往啊!
老師，您知道嗎？您一頭俏麗的短發(fā)，讓人感覺無比親切；一雙充滿慈愛的眼睛，讓人覺得非常溫暖；精煉的'語言，干練的身姿，讓人無比敬佩。老師，再過二十幾天，我們就要離開母校，離開母親般慈愛的您，如雛鳥豐滿了羽翼將要離去，我們的心中除了不舍，還是不舍。親愛的老師，是您，帶我們走進(jìn)了綜合實(shí)踐活動無限樂趣的海洋；是您，讓我們將語文學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣；是您，我們的恩師，我們太陽花中隊(duì)慈愛的母親，讓我們永生難以往懷！
親愛的老師，您是燃燒的紅燭，照亮著我們55個(gè)兄弟姐妹向前的路；您是無聲的春雨，滋潤著我們55個(gè)頑童的心田；您是園丁，任勞任怨的開墾著我們55個(gè)孩童的知識荒田！親愛的老師，是您的汗水，造就了我們55株桃李的芬芳，是您的心血，造就了我們55株桃李的茁壯成長！最后，您永遠(yuǎn)的學(xué)生孫**祝您：桃李滿天下，笑口常常開！
此致
敬禮
您永遠(yuǎn)的學(xué)生孫**
**-**-**
給老師的一封信3
尊敬的老師：
您好！
夜以經(jīng)深了，很深了，一點(diǎn)兒聲響也沒有。天上的星星石疲倦了吧！一個(gè)個(gè)瞇著眼睛打起瞌睡，月亮公公早“串門”去了，唯有您沒有睡——沈老師。我看到您窗前的等依然亮著燈，我就想起了一年前的一幕。
一年前，我還是八年級的時(shí)候，我還記憶猶新。那時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績還不錯，每次測驗(yàn)都可以得滿分，有時(shí)甚至于在很短的時(shí)間里就能寫完考卷，并且得滿分，可是我卻有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是我的字寫得不堪入目，您常說：“字就像人臉”，可是我的“臉”就是不那么好看。為此。您找我的爸爸媽媽談了很多次，還說我的字不寫好遲早會吃虧的，可我就是寫不好。直到一次征文比賽，我每次參加征文比賽都會取得一些成績，可惟獨(dú)那一次，選作文的老師一看我的字十分難看，誤以為我學(xué)習(xí)一定很差，那么作文肯定也不會怎么樣，隨后棄之一邊，您得知了這個(gè)情況后，就用現(xiàn)實(shí)教育了我，并且推薦了書法老師來親自教我練字。這樣一來，我的字得以進(jìn)步。
想起那次期末考試的事情，我還記憶猶新，仿佛就在昨天。那天酷熱難當(dāng)，下午便要考數(shù)學(xué)，就在我正要出來放松以下時(shí)，踩到了地上的水，滑倒在地，頭重重地撞在了桌子上，當(dāng)時(shí)便血流如注。您見狀，立刻把我送到了醫(yī)院。在烈日中，您陪我走了幾個(gè)來回，使您汗流浹背。您擔(dān)心我的考試還讓監(jiān)考老師多給我些時(shí)間，讓我寫卷子�？粗墙箲]不安的神情，我充滿了感激之情。
老師，這幾年里您對我的關(guān)心和教育時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭。今后我會時(shí)刻銘記您的`教誨，努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您對我的期望。沈老師，時(shí)間像流水似的，一去不復(fù)返，一眨眼，我在這間學(xué)校已經(jīng)三年了，我在這間學(xué)校里的小學(xué)生活也就要結(jié)束了�；厥兹曜哌^在沙電的小學(xué)生活，就像一本童話故事書一樣，已經(jīng)翻到了末頁。
祝身體健康！
此致
敬禮！
姓名：
日期： 年 月 日
給老師的一封信4
親愛的張老師：
您好！
我上學(xué)期中途才轉(zhuǎn)來，與您相識不過短短兩個(gè)月的時(shí)間，但這兩個(gè)月的時(shí)間里，您卻給我留下了端莊優(yōu)雅，學(xué)識豐富的印象，我不止一次在心里想，這便是我所希望的，多年后活成的模樣。
記得初識時(shí)，我沒有成績，您耐心地幫我看了一遍試卷，還鼓勵了我，讓我對語文有了自信，在這方面的學(xué)習(xí)下了功夫。后來，我沒有練習(xí)冊，只好手抄題目以完成作業(yè)，而您，竟然把自己的書送給了我！您寫在書扉頁上的話一直深深印在我腦海里并時(shí)時(shí)提醒我要努力向上：“親，把我的書送給你，作為對你優(yōu)秀作業(yè)的獎勵！”，多么親切的話語，聽在心里是多么熨貼啊！一下子，我們的關(guān)系，好像不是師生了，而是親近的好友！
如果說令人感動的是您對學(xué)生的關(guān)懷，那么，令人敬佩的，便是您高超的教學(xué)藝術(shù)！您要求的“課前五分鐘”這一環(huán)節(jié)，在我看來是極好的，演講者在做準(zhǔn)備的過程中鞏固了所學(xué)知識不說，還鍛煉了自己的口才，而聆聽者則好比聽老師講課，有的學(xué)到了新知識，有的鞏固了從前所學(xué)，這樣，促進(jìn)了臺上臺下學(xué)生的進(jìn)步。
而您的'課堂，就更為精彩了！您好似兩岸巍峨峻拔的山壁，而我們則是其間奔騰不息的江水，您既引導(dǎo)著我們前進(jìn)的方向，不時(shí)加以糾正，又放心地將課黨這個(gè)大舞臺交給我們，不過于拘著我們的“野性”，讓我們翻起片片浪花，因而，您的課堂上，同學(xué)們都格外積極，總是一片高舉的搶答的手和一串串精彩的發(fā)言。
遇見您這樣的老師，是我的幸運(yùn)，還記得您和我們道別時(shí)說的話：“我們?nèi)允桥笥眩 �。是�。∥覀兪菐熒�，更是親密的朋友！
敬祝
工作順利
您的學(xué)生：胡楊
20xx年xx月xx日
給老師的一封信5
敬愛的何老師：
教師節(jié)快樂！
時(shí)光荏苒，白駒過隙，眨眼間，新的一個(gè)學(xué)期又降臨了。我已褪去了小學(xué)生所擁有的青澀，變得成熟了，敢于去挑戰(zhàn)新的事物了。
坐在新的教室里，望著周圍陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，我情不自禁地想起了您、文老師，還有從前班級的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
猶記得，六年級剛開學(xué)的第二天上午，您走進(jìn)了教室。滿臉的笑容，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，倍感親切。那節(jié)課，您并沒有和我們講那些枯燥的大道理，而是與我們談天說地，一時(shí)間，教室里充滿了歡聲笑語。
第一次考試，我們很多人都非常緊張。您拍了拍手，示意我們安靜下來，并對我們說不用緊張，盡力發(fā)揮就好�？荚嚦煽兒髞聿⒉焕硐�，您也沒怪我們，還對我們說：“一次考試并不代表什么，下次進(jìn)步一點(diǎn)，下下次再進(jìn)步一點(diǎn)，成績就越來越好了，加油！”果然，我們按照您的話去做后，每個(gè)人的成績都在逐漸進(jìn)步。
時(shí)鐘上的時(shí)針不知疲倦地跑著，跑過了一個(gè)又一個(gè)日夜。大家都彼此熟悉起來。課堂上，大家都踴躍地回答問題，只有我和幾個(gè)同學(xué)坐著不動。有一次下課，您把我叫到教室外，問道：“你怎么不舉手發(fā)言呢？”我低下頭，嘴里囁嚅著：“我……”，您說：“你要敢于去挑戰(zhàn)，這樣才能進(jìn)步！”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
眨眼間，我們就快畢業(yè)了，小升初的壓力同時(shí)也向我們襲來，讓我們喘不過氣來。你和文老師見我們那么辛苦，心里著急卻又無可奈何，只能不停地激勵著我們。熬了不知多久，當(dāng)我邁進(jìn)考場再踏出考場時(shí)，猛地松了一口氣，心中的大石塊也落下了，卻始終沒有意識到即將面臨著什么。直到第二天，當(dāng)我的`知自己已經(jīng)順利考上立人學(xué)校時(shí)，我才醒悟過來：我們即將要分別了，大家再也不能在同一個(gè)班了!頓時(shí)便覺得有些傷感。
沙漏里的沙不停地往下掉，不知不覺中，我已在初中部待了近10天了。您和文老師都還好嗎？這一屆新升六年級的學(xué)弟學(xué)妹，是否有淘氣？教師節(jié)到了，祝您和文老師教師節(jié)快樂！
祝：
身體健康工作順利
您的學(xué)生：xxx
xxxx年9月10日
給老師的一封信6
敬愛的張老師：
您好！
我是您的學(xué)生，謝謝您這幾年的關(guān)懷和教育，一轉(zhuǎn)眼，我們都快畢業(yè)了，但我的腦海里一直回憶這過去的一段時(shí)光！
從六年級上冊開始，你就教導(dǎo)我們：“要珍惜時(shí)間，時(shí)間很寶貴，在小學(xué)的時(shí)間已經(jīng)不多了�！睕]錯，我們的時(shí)間的確不多了，老師，我想對您說：“本來我們不熟的，在一年級時(shí)，您常在和我們一起玩耍，一點(diǎn)一點(diǎn)熟悉了起來，現(xiàn)在六年級了，我們已經(jīng)更加熟悉了，您對我們也很熟悉�！庇心惆榈倪@幾年，我感到很開心。大家都說，一位好老師的恩情可以讓學(xué)生感激不盡。是��！我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌發(fā)，生長無不沐浴著您的陽光雨露。老師，老師，你為什么這是默默無聞呢？到了深夜，您還在幫我們改作業(yè)，老師我想說一句：“老師，您辛苦了”
語文課是我最喜歡的一節(jié)課，雖然我不愛發(fā)言，但是您卻讓我學(xué)會了發(fā)言，我漸漸的會發(fā)言，謝謝您，老師。老師，您有一顆愛生如子的心，把我們看做成您的'兒子和女兒一樣，無時(shí)無刻的保護(hù)我們無微無至地關(guān)懷著我們，愛護(hù)著我們。學(xué)習(xí)好的同學(xué)，受到您的鼓勵，繼續(xù)加油，而那些“壞同學(xué)”，卻總是讓你心煩，你不會責(zé)怪他們，而是用一個(gè)微笑，去化解他們那顆“貪玩的心”，老師您就像一棵大樹，熱的時(shí)候，會給我們乘涼，冷的時(shí)候，會給我們一個(gè)很溫暖的擁抱，老師您就像我們肚子里的蛔蟲，隨時(shí)隨地地關(guān)注著我們，因?yàn)�，你有一雙火眼金睛。您就像路燈一樣照耀著我們，讓我們?yōu)樽约旱膲粝攵鴪?jiān)持。老師，你真的好偉大呀！
老師，老師，您辛苦了，放下手中的工作吧，讓我們來為你效勞，你為我們付出了那么多，該是我們回報(bào)您了，謝謝您老師，辛苦了。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給老師的一封信7
敬愛的李老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。我從一個(gè)剛?cè)雽W(xué)、天真、無知、頑皮的小男孩，轉(zhuǎn)眼間就變成了一個(gè)懂事的朝氣蓬勃的少先隊(duì)員了，這都少不了您對我的教育、關(guān)心和愛護(hù)。這幾年來，您就像花園中的園丁，辛勤地培育著我們；您又像勤勞的蜜蜂，為我們的學(xué)習(xí)日夜操勞；您也像點(diǎn)燃的蠟燭，犧牲了自己，卻照亮了我們前進(jìn)的道路；您更像一位慈祥的母親，無時(shí)無刻都照顧著我們。
上課時(shí)，您那娓娓動聽的聲音，打動了我們；您做的那些精彩的PPT，吸引了我們；您精心安排的教學(xué)方法，讓我們一聽就懂。您教我們怎樣做人，您教我們怎樣掌握知識，您對我們的學(xué)習(xí)非常的嚴(yán)格，對我們的生活也十分關(guān)心。
記得那一次春游，在旅游車上，我暈車覺得頭暈。于是轉(zhuǎn)身想拿垃圾袋的時(shí)候，突然，嘔吐物不聽話地從喉嚨里涌了出來，濺在了您的身上。當(dāng)其他的同學(xué)都覺得惡心，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但您并不覺得惡心，也不生氣，還不嫌臟，拿出您那雪白的'手絹，細(xì)心地幫我擦掉了衣服上的嘔吐物；接著您又快速地從包里拿出了暈車藥給我吃；然后您還倒水給我喝，讓我覺得舒服了許多。最后您還幫我擦了擦嘴巴，撫摸著我的頭親切地問我：“你現(xiàn)在覺得好些了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看了看您那件沾滿了嘔吐物的裙子，再看了看我這件已經(jīng)被您擦干凈的襯衫，頓時(shí)心里有一股說不出的感動。您那單薄的身軀里竟蘊(yùn)藏著那么深厚的愛——熾熱的，慈母般的愛。我的眼淚奪眶而出……
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，五年的小學(xué)生活將要結(jié)束，今年我就要上中學(xué)了。但我永遠(yuǎn)不會忘記您對我的關(guān)愛，忘不了您那諄諄教誨、忘不了您那慈祥的目光……今年的教師節(jié)我一定會來到母校，看看我敬愛的老師，把最美麗的那一束鮮花獻(xiàn)給您！
祝
工作順利，身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：蔡能軼
3月18日
給老師的一封信8
敬愛的陶老師：
您好！
四年級開始您就不教我們了，我們十分想念您，常常會想起您和藹可親的面容，耳邊常�；仨懫鹉H切的話語。
記得幼兒園剛升一年級，那時(shí)我們還是懵懂無知的孩童，不懂上課要坐端正守紀(jì)律；不懂鈴聲一響就要回教室；不懂回答問題要先舉手，是您教導(dǎo)我們，從零開始，讓我們從幼兒園不守規(guī)矩的小朋友變成合格的小學(xué)生。因?yàn)橛辛四臒崆閹椭�，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長。小小的教室里，是您教會了我們怎樣寫下自己的名字，是您把整個(gè)世界溶入我們的心靈。您會為學(xué)生優(yōu)異的成績感到高興，您也會為差等的學(xué)生耐心的講解。
記得有一次，我考試沒有考好，難過的哭了，您安慰我，鼓勵我，您說相信我下次一定能考出好成績，您的話語猶如陽光播灑在我心中，讓我受到了莫大的鼓舞，心想：下次考試一定不能讓您失望！這三年以來，您用心良苦地教育我們，您的每一句金玉良言，我至今還歷歷在目，正因?yàn)槟慕逃�，我們才會一天天進(jìn)步。正因?yàn)橛心暮亲o(hù)，我們這些“祖國的花朵”才能盡情地開放。正因?yàn)橛心狞c(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺得無比幸福，我們的.好成績離不開您的辛苦教育，我們每前進(jìn)一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
陶老師，在您離開后，我們換了一位新老師，姓陳，她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富，教的學(xué)生也很出類拔萃，她十分嚴(yán)厲，說一不二，獎罰分明，不過，請您放心，我們的各方面在她的嚴(yán)厲教育下得到了更大的提高。同學(xué)們也已經(jīng)跟她慢慢熟悉起來，喜歡上了她。
一日為師，終身為師，師恩難忘，我一定會好好學(xué)習(xí)，報(bào)答老師們的教誨。
祝您身體健康，工作順利，一帆風(fēng)順，一切都好！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信9
敬愛的游老師：
您好！
首先，在“三八”婦女節(jié)之際，我由衷的祝您：三八婦女節(jié)快樂！雖然，我們只和您度過了兩個(gè)春秋。可是，在這兩年里，您就像一個(gè)辛勤的園丁，栽種了我，給我沐浴陽光和雨露。
還記得那年，我才六歲，在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下步入了學(xué)校，步入了一年（2）班。當(dāng)媽媽把我送進(jìn)班級時(shí)，我第一眼，便看見了您。那時(shí)，我覺得，您像一個(gè)大姐姐，而不是一位老師。慢慢的，我，哦不，是我們，喜歡上了您上的任何一節(jié)課，不為別的，只因?yàn)槟欠N特殊的親和力。您總是一筆一劃的教我們書寫字母，再神奇的`把單個(gè)的字母拼接成一個(gè)一個(gè)的音節(jié)；又讓那一個(gè)個(gè)的漢字和一個(gè)個(gè)的音節(jié)聯(lián)系上，教我們讀，教我們按照筆畫順序的寫；這些漢字又蛻變成一篇篇課文，您總有辦法幫助我們理解它。
漸漸地，我們學(xué)會了不少知識，您又開始讓我們學(xué)習(xí)的知識與三年級接軌，教我們做起了閱讀題。您不辭辛勞的抄寫了一大版的題目，其中還包括要閱讀的文章，然后一題題地教我們，告訴我們這題應(yīng)該用這種方法，那題應(yīng)該用那種辦法……說真的，游老師，要不是您，我對閱讀題那真是一無所知、毫無了解，真要做起來，恐怕就是丈二和尚摸不著頭腦咯！是您的指點(diǎn)，是您的教導(dǎo)，是您的幫助，是您的辛勞，為我們打好了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，讓我們對于日后的學(xué)習(xí)課程有了一定的了解。
游老師，這些事情，或許您還記得，或許您已忘卻。但是，我會永遠(yuǎn)的銘記于心，我永遠(yuǎn)忘不了您對我的啟蒙，對我的教誨，對我們這些學(xué)生所付出的一切。
老師，這是個(gè)神圣的職業(yè)。您是我的老師，這個(gè)事實(shí)永遠(yuǎn)不會改變，因?yàn)槟�，會為了無數(shù)的學(xué)生付出心血！
祝您：
身體健康
青春永駐
您的學(xué)生：劉佳璇
給老師的一封信10
敬愛的老師：
時(shí)光如同白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光悄悄地溜走，又到了離別之際。在這六年的時(shí)間里，許多老師為我們傾盡所有，辛勤培育祖國的花朵，我們不勝感激！但其中令我印象深刻的還是您——我們的品德老師，在此我回想起師生之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁感慨萬千。
在六年級上冊時(shí)，您來到了我們班，教我們的品德與社會課。作為一個(gè)育人幾十年的教師，您舉手投足的`那種氣勢，令人欽佩！一門普通的副課，在您的講解下，變得有聲有色，課堂上我們讀的動情、議得熱烈，像顆顆幼苗吮吸知識的甘泉。每次二十分鐘的瀏覽背誦，是我們的必修課，在一片片的誦讀聲中，我們體會到了祖國的富強(qiáng)，民族的振興。從甲骨文字到楷書行草再到簡體中文；從觀月記錄到天文望遠(yuǎn)鏡再到宇宙飛船；從封建腐敗到受盡恥辱在到繁榮富強(qiáng)，中華雄獅從睡夢中奮起，您用慷慨激昂的話語，沖擊我們的心靈，讓我們知道了何為中國人！在自由交流會上，您暢所欲言，以無數(shù)生活實(shí)例，告訴我們了許多人生道理，讓我們知道“來日并不方長”。
記得有一次，我在課堂上滔滔不絕地向大家講述著我對蘇格拉底的品析時(shí)，您對我說了一句話：“加油，孩子！你一定能考上清華北大！”那一剎，我的心被觸動了，這句話給與了我無窮無盡的力量，每逢我身處逆境的時(shí)候，便會問自己：“你真的竭盡全力了嗎？”。有位名人說過：“成功是實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)，而不是從未經(jīng)受過挫折；成功是贏得整個(gè)戰(zhàn)場，而不是贏得每一場戰(zhàn)斗�！蔽沂冀K謹(jǐn)記您的諄諄教導(dǎo)，在成功路上砥礪前行。
您是燈塔，照亮前方的路；您是暖陽，驅(qū)散無盡的黑暗；您是蠟燭，燃燒自己照亮了我。您的恩情我永生難忘，我一定不會辜負(fù)您的期望！
祝您身體健康，萬事如意！
楊鈞迪
20xx年6月13日
給老師的一封信11
親愛的老師：
我很想把你的課學(xué)的爐火純清，可是天不助我也。大腦缺少此類細(xì)胞。每次都無言痛苦地面對，上看下看就是百思不得其解。猶如墜入海市蜃樓，又猶如出入亭臺樓閣，如夢如歡，又猶如舞里看花，水中望月空虛有，又猶如人在天上宮闋，把酒不知是何年。
每日上課有時(shí)昏昏沉沉，似夢非醒，又有時(shí)靈臺澄清，天地合一，又有時(shí)心極八方，神游萬仞年啊靈魂拍著翅膀帶著我游遍祖國大河名川，名山古剎。時(shí)而在楊柳岸欣賞嘵風(fēng)殘?jiān)拢瑫r(shí)而在小橋流水人家看那夕陽西小，古道西風(fēng)瘦馬。時(shí)而在挑花潭前喝萬家酒，看千里挑花，時(shí)而乘長風(fēng)，破萬里浪，掛云帆，濟(jì)滄海。時(shí)而在小園香徑獨(dú)徘徊，看南燕歸來。時(shí)而在燕山雪花大如席的軒轅臺前駐足停留。時(shí)而在殘陽如血的大漠旁聽陽關(guān)三疊，觀孤煙直上。時(shí)而在一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開的隧道上展翅飛翔。
老師不是我不好好學(xué)習(xí)，而是心有余而力不如，老師你就看在黨國的份上拉我一把吧。我應(yīng)當(dāng)生當(dāng)九泉相報(bào)，死當(dāng)結(jié)草。老師我知道在素質(zhì)教育的今天，你就不提要我考試了。我如果考不過，你想想看你臉上也無光啊。古人云，一日為師，終身為父。我爸是從來不讓我考試的。為了考過去，我已在佛前求了五百年，就是問了你能不看佛面，也要看僧面，希望能放我一馬。我一定發(fā)奮圖強(qiáng)，不恥厚望，日出而作，日落而息，看書為歌，寫字而食。請你相信我吧，當(dāng)你給我的時(shí)候我早就知道你是我一生中的恩師。你的漂亮是宇宙的驕傲，你的長發(fā)是日月的精華，你眼睛是你天地的雨露。
老師我就是我，我是人間不同的煙火，我是薔薇開出另一種結(jié)果。老師是我不好沒有把功課學(xué)好。你就循著古典的'路來懲罰吧！那里有我感傷的情韻。吟一首宋詞吧！那里有我思想的家園，那里有我生命的源泉，那里有我年輕的夢。你使勁去讀吧！因?yàn)樗鼈兪俏业膲糁星槿耍蠋熌愦竽憫土P我吧！就讓我做一生的詩詞奴隸吧！
此致
敬禮！
你的學(xué)生：XXX
X年X月X日
給老師的一封信12
敬愛的吳老師：
您好！
以前我是一只蝴蝶，雖然美麗，卻身在迷茫不知如何向前；我是一只柔弱無力的小鳥，雖有翅膀，卻不知如何飛翔。
直到我遇見了您——吳老師。
記得初二開學(xué)初，那是我們的第一次見面。那天早晨，您在我們眾多同學(xué)灼灼目光下，優(yōu)雅地走上講臺，您的雙眸中閃著對我們關(guān)注的目光，只見您的手不停地在黑板上書寫著，為我們講解學(xué)習(xí)語文的重要性。每一個(gè)人都注視著黑板，連班上幾個(gè)淘氣的同學(xué)都認(rèn)真聽。那一天起，我就被您深深的吸引了。
您和我們講課時(shí)，從不局限于課本，從愛好談到人生，理想不過這時(shí)，是您最可愛的時(shí)候。時(shí)光匆匆飛逝，和您在一起的時(shí)間也隨之淡去，我們也已經(jīng)初三了。每次回憶和您朝夕相處的日子，心中總是十分快樂，往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！
李商隱說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話來形容您在合適不過了。以前我的作文寫的很不好。您知道后，將我叫到辦公室，為我講解寫作文的方式方法。您對我說：“以后有什么不懂得，不會的，可以來找我問�！蔽以谀腵督促下，終于取得了一定的成績。您將大量的休息時(shí)間奉獻(xiàn)給了我們，培育著這些祖國的花朵，而我們卻只能對您說一句：“謝謝您老師！”
人們說老師是粉筆，用自己的生命書寫學(xué)生璀璨的人生；老師是燈塔用自己的時(shí)間照亮學(xué)生曲折的道路；老師是雪水，用自己的知識灌溉學(xué)生懵懂的未來。“一日為師，終生為父�！蔽矣X得，吳老師您更像母親，用愛細(xì)心地呵護(hù)我們，帶給我們信心，帶給我們希望。所以我更要感謝您：
三生有幸，得您傳授，三年教誨，一生不遺。
祝：
身體健康，工作順利。
學(xué)子：子鈺
年月日
給老師的一封信13
敬愛的何老師：
您好！
時(shí)間過的真快，不知不覺您陪伴我們六（1）班已走過了六年。六年來，您不辭辛苦，將我們從稚嫩懵懂的小孩子帶成知禮懂事的翩翩少年。在這里，我想對您說聲“何老師，謝謝您！”
記得六年前，我剛來到這個(gè)班時(shí)，面對陌生的新環(huán)境和新老師、新同學(xué)，多少有些膽怯，不愛和同學(xué)們交流。下課時(shí)，總是一個(gè)人孤單的坐在角落發(fā)呆，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我后，您主動走到我跟前拉起我的手，來到同學(xué)們身旁，并親切地跟我說：“李慶燁，不要怕，和同學(xué)們一起玩去吧！”可是我可是我“沒關(guān)系，不要怕，老師相信你�！蔽姨痤^用疑慮的目光注視著您，從您眼睛里看到了信任和鼓勵，您的話如同春雨般滋潤著我的心田，讓我鼓起了勇氣，走向同學(xué)、走向伙伴，和同學(xué)們一起快樂的游戲玩耍。您的這一次無意間的舉措，讓我戰(zhàn)勝了自己，也讓我樹立了自信！何老師，在我心中對您有一種說不出的尊敬和感激，真心感謝您。
六年來，我深深感到戰(zhàn)勝自我和自信的重要性，每每因此收獲成績時(shí)，我都會不經(jīng)意間想到您當(dāng)初的這個(gè)善舉，我忘不了您當(dāng)時(shí)對我說的那些話，那些話語至今銘記在我心中，激勵著我，促使著我不但好好學(xué)習(xí)，向?qū)崿F(xiàn)新的更高的跨越和突破努力奮斗。轉(zhuǎn)眼間，六年的'小學(xué)生活即將結(jié)來，我們也即將分開。“十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘�！蔽覍€懹浤鷮ξ覀兊男燎诟冻�，和陪伴我們一起快樂成長的日子。下半年，我就是一名初中生了，要用實(shí)際行動來回報(bào)您對我的關(guān)心和愛護(hù)，勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，盡自己最大的力量把各科功課學(xué)好，上課專心聽講，回家好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師布置作業(yè)，考出一個(gè)好成績。其次，培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力，平時(shí)經(jīng)常幫助家長做些力所能及的家務(wù)活，自己能做的事情一定要自己做，鍛煉自己動手實(shí)踐能力。學(xué)會自己照顧自己，不要讓家長擔(dān)心。最后，幫助弱小者，和同伴友好相處。用實(shí)際行動，做一個(gè)遵紀(jì)守法、樂于助人、向上向善的好少年。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信14
敬愛的柯老師：
有人說，老師是夜晚最亮的北斗星，指明了我們前進(jìn)的方向；有人說，老師是山里最清澈的源泉，滋潤了我們這些幼小的樹苗；有人說，老師是人類靈魂最偉大的工程師；而我的老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了我們。歲月匆匆，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí)，您是燈塔；當(dāng)我犯錯時(shí)，您是嚴(yán)師；當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí)，您是慈母。
您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我心中。您以您言行，引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師，但當(dāng)您有了失誤時(shí)，您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表揚(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯誤的同學(xué)，讓我懂得了做一個(gè)誠實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘骸．?dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí)，您的關(guān)愛如慈母一般，讓我覺得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面；當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí)，您就如嚴(yán)厲的父親一樣，不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師，是您組織同學(xué)們多讀書，多積累，讓我知道了讀書的美妙之處。一本書，就是一個(gè)世界，是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭，體驗(yàn)著不同的人生。
您拿著書本，在講臺上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們；您握著粉筆，在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因?yàn)槲覀�，而你卻無怨無悔，仍然把自己的'青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。不論是批評還是表揚(yáng)，這都是老師處處為我們著想，想要我們一心學(xué)習(xí)。別人都說老師就像是園丁，這句話說得一點(diǎn)也沒錯，老師，您就是我們辛勤的園丁，你為我們這些花花草草付出了許多。
老師，謝謝您！人非草木，孰能無情？俗話說的好：“投之以桃，報(bào)之以李！”您對我們的教誨將使我們終身受益。
祝您
身體健康
您的學(xué)生：XXX
20xx年5月14日
給老師的一封信15
親愛的程老師：
您好！
我升入六年級了，您來教我們的數(shù)學(xué)。您雖然才教我們一年，但您的音容笑貌在我心中留下了深深的烙印，尤其是您講話的神情吸引著我；您講課的聲音時(shí)高時(shí)低地變化著，仿佛山間的清泉緩緩地流過我們的心田，你講課時(shí)的表情，時(shí)而凝神深思，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑。特別是您那比母親的情懷更博大的愛，滋潤著我們的心田。
記得有一天下午，我被您留下訂正作業(yè)，可我總也寫不對，這時(shí)只聽見您溫和地說：“劉煦，作業(yè)你帶回家訂正，我現(xiàn)在給你補(bǔ)補(bǔ)課。說完，您搬了張椅子，讓我坐在您的身邊。開始補(bǔ)習(xí)了，首先您問我什么是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，我答對了。您讓我抄了一大串公式，并讓我邊抄邊背誦，我有些不耐煩了。您就開導(dǎo)我：“數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，需要耐心和毅力”，接著您耐心的給我講解這些公式的.意義。其實(shí)我根本沒聽懂，但想早點(diǎn)回家就直點(diǎn)頭，您好像看透了我的心事，又重新給我講了起來，直到我摸透了為止。
講完基礎(chǔ)知識，您讓我打開數(shù)學(xué)書，給我講應(yīng)用題。您問我什么是倒數(shù)，我按著書上寫的完完整整的背誦了一遍，以為您會表揚(yáng)我，可您搖了搖頭說：“數(shù)學(xué)不能死記硬背，要靈活運(yùn)用”，說完，您給我一張數(shù)學(xué)卡片，上面有很多數(shù)學(xué)定理，很顯然這是您精心準(zhǔn)備的。補(bǔ)習(xí)完了以后，辦公室只剩下您一位老師了，此時(shí)已經(jīng)天黑了。出了校門，我回頭望了一眼，您還在辦公室里忙碌著。而其他辦公室燈早已熄滅。一股感激之情涌上我的心頭。
要告別了，尊敬的程老師，我永遠(yuǎn)忘不了您那匆忙的身影，永遠(yuǎn)忘不了您那諄諄教導(dǎo)。在這里讓我深情的向您道一聲：“程老師，謝謝您”。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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