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給孔子的一封信匯編[15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過書信吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的給孔子的一封信，歡迎大家分享。
![給孔子的一封信匯編[15篇]](https://p.9136.com/00/l/bfd7d7d31_5efbf6bb1696a.jpg)
給孔子的一封信1
致親愛的孔子：
您曾說過：人而無信，不如其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉？唉，時(shí)代變了，您的話卻仍是那么準(zhǔn)確。一個(gè)人不講信譽(yù)，在今時(shí)今日也不知如何活下去啊。誠信是做人之本，我們現(xiàn)在課本上也有�？墒钱�(dāng)今社會(huì)，有的成人卻不講誠信。我們打開電視或電腦，看報(bào)紙或聽廣播，這樣的信息每天都能看到：雙匯火腿腸因?yàn)槭萑饩录埽鞴霞恿伺虼笤鎏饎┒�，地溝油炸成了毒油條，偉大的孔子啊，您必須給他們講一課，否則，我們天天吃這些東西怎么受得了。
不過有關(guān)部門已經(jīng)將部分不法分子拘捕，但這類事情層出不窮地涌現(xiàn)，社會(huì)已經(jīng)到了誠信流失的時(shí)代，在經(jīng)濟(jì)與物質(zhì)快速發(fā)展的時(shí)代，我們還等著您來給我們講誠信呢！現(xiàn)在我們的社會(huì)不講誠信之風(fēng)已經(jīng)泛濫成災(zāi)了。電話里不時(shí)傳出：您有一張法院傳票已經(jīng)到期，法院將強(qiáng)制執(zhí)行等，這樣的電話打到手機(jī)上或家庭電話上，也許有人會(huì)上當(dāng)，但最有趣的是，竟有人打到了各級(jí)部門和單位里，簡直無法無天。
在路上遇到扔“炸藥包”，手機(jī)上收到各類獲獎(jiǎng)短信，60歲的老人收到大學(xué)錄取通知書等，讓人們習(xí)慣用懷疑的眼光看待這一個(gè)個(gè)“幽默”的故事，也讓人們?cè)趹岩芍叙B(yǎng)成了冷漠的態(tài)度，這種風(fēng)氣如果盛行，那就是一個(gè)時(shí)代的`悲劇與笑話，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與道德的培養(yǎng)反向而馳。孔老夫子，請(qǐng)你下次再寫《孔子Ⅱ》時(shí)，請(qǐng)不要忘記再嘮叨一下這個(gè)事，寫續(xù)集，也是這個(gè)時(shí)代的特色，希望您不會(huì)越寫越差�，F(xiàn)在的人壓力太大了！我剛準(zhǔn)備喝可樂，卻在超市里買到了“同樂”“怡樂”“可日可樂”……“999”都成了“666”了！
一不小心就會(huì)上當(dāng)。孔老啊，您要給我們想想辦法�。∮幸淮挝业角u湖旅游，買了兩瓶“農(nóng)夫山泉”，剛準(zhǔn)備喝，卻發(fā)現(xiàn)是“千島山泉”，真的讓我們大跌眼鏡。孔老，您在多年前就意識(shí)到誠信的重要性，可當(dāng)代人卻仍不注重和遵守誠信的規(guī)則，唉，我們?nèi)绾巫屨\信回歸呢？我認(rèn)為可成立個(gè)民間部門進(jìn)行宣傳，營造人人講誠信的氛圍；人說無商不奸，那們，我們可以在商人中建立各類行業(yè)協(xié)會(huì)，進(jìn)行各類誠信宣傳教育活動(dòng)……您看可否？我們現(xiàn)在很需要您的支持，我們希望您能給我們寫一份講義，順便寫一本說“信”的小集子。
“仁以為自己”的您，應(yīng)該不會(huì)拒絕我的這個(gè)小小的要求。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)講信用的人也有，每年評(píng)選感動(dòng)中國人物時(shí)，涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)人物。所以在宣傳教育時(shí)，希望您也能一分為二，順便講一下正面的先進(jìn)人物。誠信這東西很重要�。∷阅鷮憰鴷r(shí)多寫點(diǎn)兒��！祝萬壽無疆！
給孔子的一封信2
敬愛的孔子：
您好，在小的時(shí)候，常常聽到別人談?wù)撃澳母鞣N著作。我時(shí)常眨著眼睛思考著：你究竟是何許人也 ,為何大家會(huì)如此崇尚您。小小的我，腦海中充滿了疑問，努力地想要尋找到其中的答案。終于在我七歲時(shí)，由于一次偶然的機(jī)會(huì)，我獲得了一本帶有拼音及注釋的《論語》。從此，我便與《論語》有了不解之緣。
盡管那是一本有拼音，也有注釋的書，雖然我每天背誦、朗讀，滿嘴的“之乎者也”，但是我還是讀不懂它。那時(shí)，我小腦袋中不禁對(duì)您進(jìn)行了種種猜想：也許您不過是一個(gè)只會(huì)“之乎者也”的老者；也許您不過是一個(gè)當(dāng)朝為官的大老爺；也許您不過是一個(gè)??????腦袋中充滿了幻想、充滿了疑問、充滿了種種可能。
由于讀了您的《論語》，我可鬧過不少笑話呢！不信，您看！
那時(shí)，我正好八歲。偶然間看到了您《論語》中的一句話，叫做“食不厭精、膾不厭細(xì)、色惡不食、臭惡不食、割不正不食??????”讀了下面的注釋，原來這是一種飲食習(xí)慣。然后我想：原來您是靠這種飲食習(xí)慣才被別人崇拜起來的，如果我也照這種飲食習(xí)慣，會(huì)不會(huì)也一樣被人崇拜呢？于是乎，我開始監(jiān)督起了媽媽，非要讓她照著您書中所說的去做飯，否則我就堅(jiān)決不吃飯。
十二歲時(shí)，我在一家書店中無意看到了一本厚厚的《論語》，這本書比上一次的那一本更好、更大、更重，注釋也比那本細(xì)、多、易懂。我看了看那不菲的價(jià)格，狠了狠心買下了這一本讓我能夠進(jìn)一步理解您、明白您的書。有一次，為了弄懂您書中的意思，我捧著書不肯出門吃飯。無法，媽媽只得把飯端到我的屋子里。叮囑我好好吃飯，我一邊應(yīng)答著，一邊又不肯心甘情愿地放下您的書，只能一邊吃一邊看。我正津津有味的品讀著。哎呀，不好！“一個(gè)非法分子”——橡皮趁機(jī)進(jìn)入了我的口中。沒事，拿著橡皮繼續(xù)啃。
您看，我對(duì)您的'著作夠癡迷吧。
隨著年齡的增長，我開始懂得了您留下的那些言語的意義，這些話現(xiàn)在不僅是代表著一種習(xí)慣，更是一種生活態(tài)度、一種審美傾向、一種人生追求。它使我明白：只有積極向上的態(tài)度，對(duì)生活另一種美的閱讀品位和審美觀點(diǎn)，對(duì)人生的一個(gè)理想、一個(gè)追求。只有這樣，才能有一個(gè)充滿意義、充滿追求、充滿美麗的好人生。
我想：您及您的著作一定會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去，因?yàn)槟侵档抿湴�，�?dāng)之無愧的東方偉人，而您的著作也是使人受之一生、用之一生的知識(shí)寶庫、精神財(cái)富。我依舊會(huì)繼續(xù)將您及您的著作研究和挖掘下去。
祝您開心快樂。
給孔子的一封信3
尊敬的孔老先生：
您好
生活在21世紀(jì)的我們，享受著無比的自由，自身的利益遠(yuǎn)大于別人。如今的我們，生活不受拘束，學(xué)習(xí)不夠努力，工作不愿認(rèn)真。在這物欲橫流的社會(huì)里，人人都只會(huì)匆匆而過，絲毫不為身邊的事物所停滯一秒，哪還會(huì)堅(jiān)持先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的原則，甘于奉獻(xiàn)呢？物質(zhì)被人崇尚，金錢被人珍惜，而道德呢？卻被人淪喪，學(xué)問只是被人拿來享受物質(zhì)生活工具罷了。您說“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之”，可是，在城市的每一個(gè)角落，都會(huì)發(fā)生著你推我嚷，高聲喧嘩，肆意辱罵的不文明的事情，把一個(gè)缺乏道德，對(duì)人不尊敬，沒有素質(zhì)的無知者展現(xiàn)得淋漓盡致。這樣的事，如今已是家常便飯，又怎么奢求別人對(duì)你畢恭畢敬呢？如果想讓別人對(duì)自己尊敬，首先就要尊敬別人，可又有誰做到了呢？
孔老師，我與您是陌生人，但我卻認(rèn)識(shí)您“敏而好學(xué)，不恥下問”的.對(duì)知識(shí)無限探索的精神，我認(rèn)識(shí)您“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”的學(xué)習(xí)的最佳方法，認(rèn)識(shí)您對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)與期盼是那么的強(qiáng)烈。
小時(shí)候，對(duì)知識(shí)有一股莫名的喜愛，但是卻不會(huì)去探求它更多，我不懂何為“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，我也不需要懂。現(xiàn)在，我知道了。學(xué)問是一門藝術(shù)，只有真正融入到知識(shí)里，以學(xué)習(xí)知識(shí)為快樂的人，才能學(xué)有成就。
您是儒家思想的開創(chuàng)者，是儒家思想的領(lǐng)頭人，您有弟子幾千人，無不是您的得意門生。您理應(yīng)自豪，驕傲，在學(xué)問上大膽地為別人展示您的才華，讓別人敬佩，可是，您是怎么做的呢？您說“三人行，必有我?guī)熝伞�。您不自滿于自己的成就，而是虛心接受別人的意見，相信盡管只有三個(gè)人，也一定會(huì)有一個(gè)是您的老師。
我們渴望輝煌與成功，富于幻想與憧憬，然而當(dāng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)想要通往成功的大門時(shí)，我們卻愈來愈感到我們首先需要的是正確的學(xué)習(xí)方法。“溫故而知新，可以為師矣”。您教導(dǎo)著，給我們送來了通往成功大門的鑰匙。這是您親身體會(huì)得到的偉大結(jié)論，它伴隨著我克服學(xué)習(xí)上的重重困難。
我是新一代的少年，也將是祖國未來的棟梁。在這學(xué)習(xí)的路程上，是您，教會(huì)我如何尋求更多的知識(shí)；是您，讓我看到了希望，我可以成為一個(gè)滿腹才華的人；是您，教懂了我學(xué)習(xí)的方法，讓我在探索知識(shí)的道路上披荊斬棘；是您，賜予了我“漁”，為我打開了一條希望之路。
您的一生已被知識(shí)占據(jù)，卻依舊燦爛，輝煌。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信4
身死魂存的孔圣人：
君安！
千年之后，沒想到還能與你對(duì)話，不知您是否能聽懂我的話，但愿您能受教育的機(jī)會(huì)。認(rèn)真聽閉。
您生活在中國歷史上的文化高峰時(shí)期，那時(shí)百家爭鳴，處在道德境界的您和老子簡介主張出現(xiàn)分歧，正因如此，您的一生十分辛苦。
您一生提倡人的思想，仁者愛人，己所不欲，勿施于人，在這個(gè)時(shí)尚的二十一世紀(jì)中都有熱播唱過這樣的'歌。《大學(xué)》的第一句話“大學(xué)之道，在明明德，在秦明，在止于至善�！本褪俏覀円H民，也就是您仁者愛人的意思。人指的是別人，無論他和你有無關(guān)系，都有混響關(guān)愛，不正是今天所提倡的和諧社會(huì)嗎？這“仁”比耶穌的觀點(diǎn)早了五百年，所以還有人說孔子是耶穌的祖師爺，應(yīng)該把圣誕節(jié)改為九月二十八日——孔子的誕辰。我不禁贊嘆您了。
不過，要讓我說，還是您在教育上的功績最斐然了。打破了學(xué)在官府的情況，使貧民有教育的機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在講素質(zhì)教育，沒有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師，不能用一種方法教學(xué)，不能千篇一律。那時(shí)沒有應(yīng)試，您通過素質(zhì)教育，改變了死板的教育方式，還有許多教育思想對(duì)今天都很有借鑒意義。像現(xiàn)在應(yīng)聘者寫論文，作家寫小說，動(dòng)輒蘇霍姆林斯基說霍某某總統(tǒng)說，啟示有孔圣人說就已經(jīng)足夠了。
在您去世后，您的弟子整理了您生前的語言，編訂成了傳承千秋萬代的《論語》。這樣，您的儒家思想不斷發(fā)揚(yáng)，成為后來歷朝歷代的指導(dǎo)思想。但也因?yàn)檫@本書，讓您死后不得安寧。人們遇事總是習(xí)慣性的“子曰、子曰”，談天說地中也不失文雅之氣，誰有點(diǎn)事就把您拽出來，要不然就燒香，要不然就上板磚，不過這不正體現(xiàn)了人們對(duì)您的崇敬與愛慕嗎？！
我文采不佳，智慧還不能與您相提并論，此信只能略表我的敬意，愿此信能盡快送送到！
�！敖】灯桨病�！
二十一世紀(jì)初中學(xué)生
20xx年5月21日
給孔子的一封信5
尊敬的孔子：
你好！
這封信是二千多年后一名敬重你的中學(xué)生對(duì)你寫的。你可曾知道，你已是中國的代表人物，甚至全世界，你也頗負(fù)盛名。
你是一個(gè)幸運(yùn)的人。
看《春秋》，讀《論語》，哪一本都能品出儒家學(xué)派、孔子學(xué)說的精髓。你是那般耀眼，在漫長的歷史長河中，你的思想在發(fā)著光芒，無論多長時(shí)間，經(jīng)過多少次沖洗，那個(gè)亮點(diǎn)似乎只會(huì)更加耀眼。
品論語，思學(xué)說，哪一句都能反映出你那令人尊敬的品質(zhì)精神。這一句“其為人也，發(fā)奮忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾�！蹦愕臉酚^躍然紙上，又一句“不義而富且貴，于我如浮云。”你對(duì)行義的追求令人敬佩。再一句“若圣與仁，則吾豈敢？亦為之不厭，誨人不倦。”你的謙虛使你無愧于“圣人”這個(gè)贊譽(yù)。句句經(jīng)久不衰的語句，在今天，卻依然是影響甚遠(yuǎn)。
曾幾何時(shí)，北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，把你那儒學(xué)精髓又發(fā)揮至極。2008名中國人擊缶而歌“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”；在琴聲中，近幾名“孔門弟子”齊誦論語，擊缶聲、誦讀聲傳接了世界的心，傳到了二千多年前那偉大的孔子。你是多么幸運(yùn)那！
然而，你也是個(gè)不幸的人。
周游列國，歷盡艱辛。被齊景公賞識(shí)，卻被人阻攔，欲被加害，只好倉皇而逃；后又當(dāng)政，采取措施又半途而廢，再次被嫌棄；幾回衛(wèi)國，卻不被任用；在兩國交界，被人圍困，絕糧后獲救，在楚國又被敬而不用�，F(xiàn)代的電影《孔子》與你當(dāng)時(shí)的'苦難可以說無法比擬。
可這又怎樣？是金子必經(jīng)火熔鑄烤。你流芳百世，弟子上千，你的思想讓現(xiàn)在的中國也引以自豪。你雖沒改變世界，卻影響世界。真誠感謝你-偉大的孔子。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給孔子的一封信6
尊敬的孔老先生：
您好！作為一名后人，能有機(jī)會(huì)給您寫一封信，我感到非常榮幸。因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為，您曾經(jīng)的存在是上天對(duì)華夏兒女乃至人類的一種恩賜。
因您存在，世上有了書聲朗朗的學(xué)校，有了平易近人的老師，有了孜孜不倦[注: 孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。]的學(xué)生；是您創(chuàng)造了師生情，是您讓我們擁有了這一生中最美好的時(shí)光！晚輩早有耳聞，您有弟子三千，包括歷史上赫赫有名的七十二賢人。后世漫漫兩千年，又有多少讀書人奉您為文化始祖并深得儒家學(xué)說的熏陶！
因您存在，春秋留下許多歷史典故，魯國多了一段清明治世。您周游列國，有時(shí)冒著生命危險(xiǎn)去開導(dǎo)那些統(tǒng)治者，讓他們勵(lì)精圖治、憂國憂民[注: 為國家的前途和人民的命運(yùn)而擔(dān)憂。]。這是多么困難又多么重要的事情，但您做到了。因?yàn)槟谟靡活w仁慈之心，真正擔(dān)心百姓、熱愛人民啊！
因您存在，中華民族的良好品質(zhì)——謙虛，得到了傳承與發(fā)揚(yáng)�！秲尚恨q日》，您回答不上一頑童的問題，就虛心地承認(rèn)�？芍^“知之為知之，不知為不知，是知也”。有人批評(píng)您“四體不勤、五谷不分、孰為夫子！”您沒有生氣，反而立刻回去拜訪�？芍^“見賢思齊焉”。此種精神是我們這一代最應(yīng)學(xué)習(xí)并效仿的！
因您存在，人們的心靈得到凈化，世人的品行有所規(guī)范。用您及弟子的.言論結(jié)集而成的《論語》教育了世世代代讀書人，也指導(dǎo)著無數(shù)正直的從政者。宋代趙普就曾留下“半部論語[注: 舊時(shí)對(duì)儒學(xué)經(jīng)典之一《論語》的夸贊之辭，掌握半部《論語》，人的能力就會(huì)提高，就能治理國家。]治天下”的一段佳話。直到今天，“學(xué)而時(shí)習(xí)之[注: 學(xué)過的內(nèi)容要經(jīng)常復(fù)習(xí)它。]，不亦樂乎[注: 乎：文言中用為疑問或反問的語氣助詞，這里相當(dāng)于“嗎”。用來表示極度、非常、淋漓盡致地意思。]”、“溫故而知新”等學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，“己所不欲，勿施于人”等做人準(zhǔn)則，仍時(shí)時(shí)激勵(lì)著當(dāng)代求學(xué)者。而我本人，每讀著這樣的句子，就如同沐浴在陽光雨露之中，內(nèi)心的陰霾蕩滌一空。
尊敬的孔老先生，對(duì)于您，我一直懷著無上景仰之心和崇敬之意，自覺以您的教化為導(dǎo)向，不斷提升自己的道德和學(xué)識(shí)素養(yǎng)。讓我們結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)傳承您的思想、并將其發(fā)揚(yáng)光大[注: 發(fā)揚(yáng)：發(fā)展，提倡；光大：輝煌而盛大。使好的作風(fēng)、傳統(tǒng)等得到發(fā)展和提高。]吧！
此致
敬禮！
給孔子的一封信7
給孔子的一封信孔子：您好！
人家都叫您圣人，孔圣人！但是，又有很多人說，這個(gè)世界上不存在什么圣人。我也認(rèn)為，這個(gè)世界上沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，沒有絕對(duì)的圣人。我尊敬您，但我絕對(duì)不是全部相信你。“知之為知之，不知為不知�！闭膯�？這句話固然能有理，但是從另外一個(gè)角度來說是不是太死板了呢。我不知道，但是我可以去探索，可以去思考，不一定要否認(rèn)呀。“己所不欲，勿施于人�！闭娴膯幔堪�、一種做人的道理，一種高尚的品質(zhì)油然而生。
但是，你知道嗎！假如，有一天，一個(gè)聾子得到了一個(gè)MP5，讓他十分不高興，非常不想要這個(gè)東西，可是，他將這個(gè)送給了一個(gè)窮人家的小女孩，這個(gè)小女孩特別喜歡唱歌，但是由于家里條件不好，買不起任何音樂有關(guān)的電子產(chǎn)品。當(dāng)小女孩收到這個(gè)禮物時(shí)，她非常非常非常的高興！是的，聾子不想要這個(gè)禮物，這會(huì)讓他想起自己的缺陷，但是熱愛音樂的小女孩收到禮物確實(shí)非常高興！這還是己所不欲，勿施于人嗎？“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂�！闭娴膯�？現(xiàn)在的人們都化壓力為動(dòng)力，整天給自己增加那么多煩惱很累的。一個(gè)人如果沒有天大的憂慮，但他也不一定會(huì)有小小的憂愁呀！一個(gè)樂觀的人，一個(gè)會(huì)生活的人，他會(huì)把任何不開心的'事情化為力量，而不會(huì)去煩惱，去花時(shí)間煩惱，那是浪費(fèi)時(shí)間而已�！皽毓识�，可以為師矣�！�
真的嗎？一名老師，不只是知道課本上的東西。一名優(yōu)秀的老師，不只是教他的學(xué)生課本上的東西。一名真正的老師，不只是溫故而知新。一名老師，他會(huì)給學(xué)生們講普天之下許許多多的故事，會(huì)講天南地北。一名老師，他會(huì)用許多辦法，用生活，用真實(shí)的事情去教導(dǎo)學(xué)生們做人的道理。一名老師，他會(huì)去懂學(xué)生的心。他會(huì)用自己的方式去愛護(hù)學(xué)生。老師，不是高學(xué)生一等，不是傳授知識(shí)就好，不是管教學(xué)生就好。老師，是學(xué)生的朋友，使學(xué)生們的傾訴對(duì)象，是人生的航標(biāo)。我不是想反駁您，想鄙視您，只是說出自己的想法。知識(shí)不是死的，道理不是死的。您也算很慘的了，在死后那么多年才被人們發(fā)掘，這也正應(yīng)了是金子總是會(huì)發(fā)光的。聽說，在您有生之年，過得十分清苦，沒有太多的人去了解您，去發(fā)掘您，但是如今，您已經(jīng)成為了世界大師，從秦始皇的焚書坑儒，多少次，您的文學(xué)成為了專制品。
我想您應(yīng)該很痛心吧，曾經(jīng)5000年古國文明的中國，如今的素質(zhì)竟是這般。亂扔垃圾，隨地吐痰，亂砍亂伐，恃強(qiáng)凌弱，貪污受賄??????雖然嘴上背著您的名言，但做出來又是多么的豬狗不如，令人發(fā)指！孔子先生，中國的文明會(huì)回來的�？鬃酉壬拿詴�(huì)是從心讀出來的�？鬃酉壬x謝您的徒弟和您為中國帶來的尊重。
給孔子的一封信8
尊敬的孔子先生：
您好！我是一個(gè)正在讀初一的學(xué)生，自從學(xué)習(xí)您的名言名句后，我佩服不已。您的語句富有豐富的哲理，使人回味無窮。
昨日的我，也曾經(jīng)掉進(jìn)過一個(gè)黑色的夢(mèng)的旋渦無法出去，自己也無法出來。每天躲在被厚厚的窗簾擋住陽光的小黑屋子里，死氣沉沉的，不愿與世界發(fā)生任何關(guān)系，恐懼、焦慮如頑固的無頭蒼蠅，揮之不去。但偶然一次，我漫不經(jīng)心地讀到你的這樣的一句話：“歲寒，然后知松柏之后凋也�！睗u漸地心空中的陰霾被灰燼的陽光驅(qū)散。但是，當(dāng)時(shí)我還不是完全懂得這句話的深刻含義，直到我又看到了這樣一段話，一段對(duì)您這句話是最好的詮釋的一段話。
在茫茫沙漠中長著一種植物，它忍受著戈壁灘上惡劣的氣候，把根深深扎入黃沙之中，永不后悔，任熾熱陽光炙烤，任肆虐的風(fēng)沙吹打，它仍然匍匐著自己的身軀，一年一年開出艷麗的花朵！它就是被譽(yù)為“沙漠皇后”的紅柳。
這段文字不正好和您的.那句話相對(duì)應(yīng)嗎？您的這句話的意思不也是說人也要經(jīng)歷嚴(yán)寒風(fēng)雨，才能堅(jiān)強(qiáng)，才能現(xiàn)其氣節(jié)嗎？您真是悟得太深刻了，連現(xiàn)在的人都很難懂的道理，你居然在那個(gè)年代就已經(jīng)徹悟，并且還教給世人�，F(xiàn)在我也一步步走向成功了，再也不是以前的那個(gè)什么也不懂的小學(xué)生了。我要向您學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)您樂觀開朗的態(tài)度，也學(xué)習(xí)紅柳堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。謝謝你，謝謝你讓我真正做了一個(gè)對(duì)生活有目標(biāo)的人，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)努力的自力更生。
孔子先生，我相信，如果您生活在我們這個(gè)年代的話，我們這個(gè)世界將會(huì)變理更加美好，更加富有生機(jī)活力。雖然我知道這簡直是天方夜潭，無稽之談，但是你的智慧的目光已經(jīng)深深印在了我們心中，您的須發(fā)學(xué)風(fēng)會(huì)一直在我們的腦海中閃爍，您的教育思想會(huì)一直傳唱。
遍覽您所有的名言名句，我們可以吸吮到許多有益的營養(yǎng)：樂觀、開朗、頑強(qiáng)、自信、勇敢、拼搏甘露般滋潤看我們的心靈，鼓舞著我們斗志，鞭策我們?cè)诿利惖膲?mèng)想中風(fēng)雨兼程。還讓我們懂得了人的一生中，哭笑相隨，成敗相伴，沒有一個(gè)人的人生道路是平坦的，挫折與坎坷是不可避免的，既然我們躲不掉，那頑強(qiáng)拼搏吧，自己繪畫出自己的一片湛藍(lán)的天空！我僅代表那些柳慕您的人再一次感謝您：謝謝！
祝：
您的高尚品質(zhì)能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，
永世不朽！
一個(gè)敬佩您的學(xué)生
4月20日
給孔子的一封信9
敬愛的孔爺爺：
您好！
有一個(gè)問題已經(jīng)困擾我很久了，我想借此機(jī)會(huì)來和您探討探討。
在我進(jìn)入初中的這一年多里，我發(fā)現(xiàn)了許多不同的變化。例如：中學(xué)生不好好學(xué)習(xí)，一天到晚只知道拿這手機(jī)玩，不論是在上課還是在下課或是在放學(xué)的路上，都能看到這樣的身影。
其實(shí)，剛開始我并了解這樣的行為會(huì)造成什么危害。可是，當(dāng)我的一位朋友出現(xiàn)這樣的癥狀時(shí)，我很吃驚，原來，這是那么的危險(xiǎn)。
以前，我的朋友，她是一個(gè)非常開朗、非常樂觀的一個(gè)人，她的成績也與我差不多。在學(xué)校我們是同班同學(xué)，放學(xué)后我們是同路朋友，在路上我們無話不談。但自從她進(jìn)入初二以后，她的脾氣越來越糟，說幾句不中聽的話，她立馬就翻臉。她的成績也像坐滑梯一樣一直下降，原因就是：她太愛玩手機(jī)了，已經(jīng)到了走火入魔的階段了。在上課時(shí)，他不聽老師所講的內(nèi)容，而是去玩手機(jī)，用手機(jī)上網(wǎng)看小說。中午放學(xué)了，什么作業(yè)都不帶，就只帶手機(jī)回家。我聽她的組長（我們的另一個(gè)好朋友）說，她已經(jīng)很久沒有交課堂作業(yè)了，而且老師布置的家作她也不寫。這次期中考試，八門她竟然有五門不及格。我很想勸勸她，可是一想到要和她說話，我這心又是七上八下的。因?yàn)樗?話語里充滿了尖酸、刻薄、諷刺。聽了渾身不舒服。有時(shí)候，我真想沖上去罵她一頓，可是，為了我們的姐妹情誼，為了她的面子，又不得不忍住。
您的學(xué)生曾子說過：見齊思齊焉，見不齊而內(nèi)自省也。當(dāng)初如果她沒有買手機(jī)，那該有多好，她如果能吸取一下別人的教訓(xùn)，那這一切都將會(huì)改變。但這也只是一些空想……
孔爺爺，您是偉大的教育家，我希望您能幫助我，幫助我一起改變她的這種不良行為�？谞敔�，行嗎？
此致
敬禮
一個(gè)敬仰您的學(xué)生：彭XX
5月1日
給孔子的一封信10
尊敬的孔子老爺爺：
您好！我懷著一種敬仰之心，傾訴之情向您訴說。
孔子爺爺，通過爸爸的書柜，我認(rèn)識(shí)了您，有《尚書禮記》，蔡志忠的漫畫《孔子說》、《中庸》、《論語》……，盡管我沒有讀完過一本書，更沒有完全讀懂里面的許多東西，但也了解到許多。
我從小就受各種藝術(shù)的熏陶，我喜歡彈琴、跳舞、繪畫等，當(dāng)然更少不了古文、詩詞。充分享受著社會(huì)主義大家庭的陽光雨露，享受著改革開放時(shí)代，國家九年義務(wù)教育的普及成果。
時(shí)光匆匆，我進(jìn)入了中學(xué)的大門，過去快樂的時(shí)光消失得無影無蹤。每天可謂“早出晚歸”，六點(diǎn)多起床，吃完早飯直奔學(xué)校，途中還得捧著語文英語書復(fù)習(xí)，不復(fù)習(xí)不行啊，到了學(xué)校就是語文聽寫過關(guān)、默寫過關(guān)，英語默寫過關(guān)……再這樣下去都快成“過五關(guān)斬六將”的關(guān)羽了！
孔子爺爺，雖然早晨上學(xué)途中是利用起來了，但我的眼睛的近視度數(shù)也是被“利用”起來了——小學(xué)三年級(jí)眼睛度數(shù)100度，四年后的今天——400度沒商量。同學(xué)們大多數(shù)是“博士”，戴著眼鏡，少則200度，多則600度。全國不知有多少學(xué)生近視，多少人戴上那框框。
孔子爺爺，您曾經(jīng)說過“學(xué)而不厭，誨人不倦”，可我們能不厭煩嗎？上學(xué)五天已累得要散架了，周末許多同學(xué)還得上各種補(bǔ)習(xí)班。
據(jù)國家公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，中小學(xué)生有八成睡眠不足，長此以往，我們羸弱的身軀何以堪當(dāng)社會(huì)的`重任？
同學(xué)們必須如此用功，在社會(huì)眼中，學(xué)校眼中，分?jǐn)?shù)比什么都重要，考不到高分，就不是好學(xué)生。大家怎么可能“溫故而知新”？更別說“可以為師矣”了。
據(jù)悉，在今天之中華，小學(xué)畢業(yè)生到美利堅(jiān)留學(xué)的話，就不用再學(xué)數(shù)學(xué)。真不知此乃國家教育之驕傲否？是中國學(xué)生之幸，還是不幸？
相信學(xué)校是為每一位學(xué)生好，老師也是愛我們的，我也愛著我的每一位老師，她們也是被“應(yīng)試教育”的。可應(yīng)試教育的指揮棒已讓我們找不著北，難道社會(huì)就是需要這樣一批批的解題高手去建設(shè)？其實(shí)我們師生共同成為了“應(yīng)試教育”的犧牲品，而“同舟共濟(jì)、風(fēng)雨同舟”。
孔子爺爺，您能告訴我該怎么辦嗎？
您一生幾乎都在從事傳道、授業(yè)、解惑的教育工作，主張“因材施教”，提倡“知之為知之，不知為不知”的治學(xué)態(tài)度，教我們?nèi)绾巫鋈�、處世和做學(xué)問。
在我們高呼素質(zhì)教育的今天，何時(shí)才能真正做到“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎�！蔽蚁胝f，那就讓我們快樂學(xué)習(xí)，快樂生活吧！
我內(nèi)心期盼著學(xué)習(xí)“知之”、“好之”、“樂之”的真正出現(xiàn)，期盼著您能走進(jìn)我們的書本、課堂、操場(chǎng)，更期盼著我們所有的老師能真正像您一樣傳道、授業(yè)、解惑。倘若如此，此乃我輩之大幸。
給孔子的一封信11
敬愛的孔子前輩：
您好！您是一位大思想家、大教育家，您首開大規(guī)模私人講學(xué)之風(fēng)，在幾十年的教學(xué)實(shí)踐基礎(chǔ)上總結(jié)了豐富的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)反映了您對(duì)教學(xué)規(guī)律多方面認(rèn)識(shí)與把握。您的傳授，至今仍值得我們借鑒學(xué)習(xí)！
孔子前輩，可以說您一生都在教學(xué)上費(fèi)盡了心思，為了能更好地教給學(xué)生們更多的知識(shí)，您基于親身體會(huì)，提出了學(xué)習(xí)的真諦——要有學(xué)而不厭的精神。在您看來，學(xué)習(xí)態(tài)度第一要點(diǎn)在于誠實(shí)，正如您所說：“知之為知之，不知為不知，是知也！”您的這句話從我小時(shí)就一直影響著我。正所謂“德不孤，必有鄰”。這第二嘛，就要客觀謹(jǐn)慎，要“多聞闕疑”，不能唯我獨(dú)是。最后呢，就是要勤奮刻苦了。您學(xué)習(xí)一直都是“發(fā)憤忘食，樂以忘憂�！闭孀屚磔呂揖囱霭�！
您好一生勤奮刻苦，卻很貧困，您卻以此為樂，至此您的學(xué)生稱許有加！喲，忘了一條，其實(shí)我剛才說的少了一條，您還說過要謙虛，不恥下問，不是嗎？您看我咋把這條給忘記了。唉，我這榆木腦袋啊！您提出了“三人行，必有我?guī)熝��！蔽液苄蕾p您的這句話，在生活中，在社會(huì)中，有很多人都有自己值得學(xué)習(xí)，虛心求教的地方。人無完人，只有不斷地改正自己的缺點(diǎn)，填補(bǔ)自己的空缺，自己都會(huì)變得更好，您說對(duì)嗎？
不得不說，孔子老前輩，您除了在教學(xué)上有一定的'造詣，您好還注意到了時(shí)間的飛速流逝呢！您說時(shí)間就像日夜奔騰的河水，轉(zhuǎn)瞬即逝，您還告誡人們一定要抓緊時(shí)間，珍惜時(shí)光。您知道嗎？您的這一深沉感嘆，開戶了中國人民憂患時(shí)間的審美意識(shí)，美學(xué)家們很看重您的這句話呢！
孔子前輩，從我小時(shí)我的耳邊就會(huì)響起父母那“擇其善者而從之，其不善者而改之”的諄諄教誨，長大后，您說過的那些話一直伴隨著我，您對(duì)全世界的影響真是太大了，現(xiàn)在全世界88個(gè)國家，建立了82個(gè)孔子學(xué)院，人們都把您這位先人牢牢地記在了心中。
此致
敬禮
一個(gè)受益匪淺的中學(xué)生：XXX
20xx年4月1日
給孔子的一封信12
尊敬的孔夫子：
您好!
我是你兩千年后的一名后生，也是崇尚儒家的一位粉絲，對(duì)“至圣”的您充滿敬意，因此，我給您寫下了這封信。
我知道，您創(chuàng)辦了私學(xué)，擴(kuò)大了受教育的范圍，打破了官府的壟斷，這對(duì)于普通百姓來說無疑是一個(gè)好舉措。
您告訴我們要愛人，廣泛地理解與體貼別人�！耙阉挥�，不施于人”。這是您“仁”的思想。您還講到，具有“仁”德的人無論在多么艱苦的環(huán)境中，要堅(jiān)定自己的信念，不隨波逐流，這讓我們受益匪淺，分享者“仁”的智慧。
在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中，能夠堅(jiān)守“仁”的思想，對(duì)我們每一個(gè)人的成長都是至關(guān)重要的。自己的言行舉止符合社會(huì)規(guī)范，自覺地約束自己，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。您的“禮”也對(duì)后世產(chǎn)生了極大的影響。但我覺得，“周禮”那些繁瑣的形式以及行為只會(huì)加重人們的負(fù)擔(dān)，并不能從根本上讓人們真正的理解“禮”的含義�！岸Y”就是要求人們自我約束，而并不是被迫以各種方式去表現(xiàn)，從而失去看“禮”的本意。
您講，“孝俤”是“仁”的根本，一個(gè)人如果孝順父母。尊敬兄長，就不會(huì)犯上作亂，做出反對(duì)君主的事情來。您又把“忠”與“孝”聯(lián)系起來，認(rèn)為只有對(duì)父親尊重的人才能君主忠心耿耿，但人心莫測(cè)，一個(gè)人的眼中可能只有父母，也可能只有君主，但心里既有父母，又敬重君主的`人還只是少數(shù)，畢竟“忠孝兩難全”。
但是，你提倡父母死了之后，兒子要按周禮舉辦隆重的葬禮，還要守孝三年，守孝期間不能改變父親的規(guī)矩，不能出遠(yuǎn)門，這才算是盡了孝心，其實(shí)我認(rèn)為，父母逝后百般地遵守這么多規(guī)矩也沒什么用。只要父母健在時(shí)好好的孝敬父母，這才是真正的盡孝心。
作為偉大的教育家，您的各種觀點(diǎn)，我是十分贊同的。譬如您主張要“因材施教”“有教無類”“獨(dú)立思考”這對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都是有許多好處的。
在您之后的漢朝，他們把您的思想加以改造，用“忠”“孝”“仁”“義”統(tǒng)治著人們的思想，并開始了“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的局面，為儒家思想的廣泛傳播與深入人心奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
早在四百年前，意大利的傳教士就翻譯的《論語》您的思想傳遍了世界各地，20xx年的9月6日至10日，舉世矚目的“孔子文化周”亮相巴黎，聯(lián)合國會(huì)議大廳內(nèi)懸掛著您的名言—“已所不欲，勿施與人”。這是聯(lián)合國對(duì)您的最高贊譽(yù)。如今，只要有華人在地方，就有“孔子學(xué)院”“孔子文化”等。您不僅名揚(yáng)全球，也讓我們?yōu)槟院馈?/p>
孔先生，非常感謝您能夠閱讀這一封來自兩千年后的信件，在這里。我要代表全體熱愛儒家文化的人們感謝您帶給我們這么多的文化盛宴。
愿您的思想廣泛傳播，深入人心。
此致
叩首!
后生：高云飛
公元20xx年三月廿二日
給孔子的一封信13
敬愛的孔老先生：
您好！
我是一名二十一世紀(jì)的小學(xué)生，與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠(yuǎn)去，可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想的《論語》一書，如一盞指路明燈，能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向；如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜；如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們。
孔爺爺，您知道嗎？在我生活的這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿競爭的時(shí)代，所以只有努力讀書，才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，所以成績也一塌糊涂，看著同學(xué)個(gè)個(gè)都“節(jié)節(jié)高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，直到《論語》，走進(jìn)我的生活，您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒，您的“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”，如當(dāng)頭棒喝，讓我自覺制定了好的學(xué)習(xí)方法，您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。
孔爺爺，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎？正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想也曾深深教育過我。
那一次，輔導(dǎo)班學(xué)校組織衛(wèi)生大掃除，我和一個(gè)同學(xué)被安排管理，我竟昧著良心對(duì)那個(gè)同學(xué)，而我卻說我有事，需要她幫我看一下，那個(gè)同學(xué)二話沒說就答應(yīng)了。我在外面玩的痛痛快快后走進(jìn)教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師在對(duì)她訓(xùn)斥。原來她先幫我管樓道而自己的`教室卻沒管，不知為什么，當(dāng)時(shí)一種負(fù)罪的念頭讓我愧疚不已，當(dāng)孔爺爺?shù)摹凹核挥�，勿施于人”映入眼簾時(shí)，如一只利劍深深刺痛了我的心臟，是啊，自己都不愿承受的事情，為什么要強(qiáng)加在別人身上呢？如果那樣，我和那些自私自利的小人又有什么區(qū)別呢？感謝您，孔爺爺，是您給我的人生上了生動(dòng)的一課，終身受用的一課。
其實(shí)，孔爺爺，您教給我的何止這些呢？“三人行，必有我?guī)熝伞保屛覍W(xué)會(huì)了選擇朋友，“不恥下問”讓我攻克更多難題，學(xué)習(xí)更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語都是我們?nèi)松恼n堂。孔爺爺，看到這些，您一定感到很欣慰吧。
給孔子的一封信14
親愛的孔子前輩：
您好！我是您的晚輩。我對(duì)您充滿了敬佩之情，佩服您所說的做人道理，佩服您教育人的方法.
從古至今，您的言行被您您的弟子記錄所編制的《論語》對(duì)世界深受影響，教育了無數(shù)子子孫孫。正如《論語》中所說：放于力而行，多怨。這告訴了我們我們應(yīng)該為別人的利益考慮后，再考慮自己。還有：逝者如斯夫！不舍晝夜。讓我懂得了一寸光陰一寸金，時(shí)間像流水，白晝黑夜都在流逝，只要珍惜它，它才不會(huì)辜負(fù)你。人們最應(yīng)該懂得的`是“百善孝為先”：父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。我們要孝敬父母，報(bào)答父母。我們還應(yīng)關(guān)心它人：老者安之，朋友信之，少者懷之。讓我們一起做一個(gè)尊老愛幼的人吧！俗話說：學(xué)而不厭，誨人不倦。一個(gè)謙虛的人學(xué)習(xí)知識(shí)是不會(huì)滿足的，一個(gè)敬業(yè)的人教誨別人是從來不會(huì)懈怠的。三人行，必有我?guī)熝�，正說了：不要為自己的優(yōu)點(diǎn)而驕傲。我們應(yīng)該取長補(bǔ)短，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，這樣才可能成為一個(gè)品德高尚、十全十美的人。
孔子前輩，在中國國家博物館——超過了美國大都會(huì)博物館，躍升為世界第一大館。博物館門前豎起了您的神像，把您的主張“仁”“義”“禮”“智”“信”繼續(xù)傳承給下一代，讓他們受到良好的教育。
孔子前輩，“仁”“義”“禮”“智”“信”讓我們的心靈得到了凈化和升華，讓我們明事理、講道德、守信用，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國家有用的人。
寫信人：
時(shí)間：
給孔子的一封信15
敬愛的孔子老先生：
你好！
我是一名中學(xué)生，同樣為您的崇拜者。從我記憶開始，身邊的人就會(huì)常常聊起到您。您也是我第一個(gè)知道的鳴人、古人，所以我拿您視為我的偶像！
今天我懷著激動(dòng)的心情，并非常冒昧的給您寫下這封信，想表達(dá)一下我對(duì)您的敬仰之情。并且我們都是山東老鄉(xiāng)，雖然年齡與輩分像隔著千山萬水，但還是想借此信深切的問候您一下。并且有很多問題想問您，如果問得不好，請(qǐng)您不要見笑。鄙人才疏學(xué)淺。
孔子老先生，您當(dāng)年的教育方法是怎樣的呢？您是如何培養(yǎng)出七十二賢人的呢？您又是如何做到名垂千古的呢？如今的教育方法，就是“題海戰(zhàn)術(shù)”（比股市步行翻越千山萬嶺都難），“以分為主”（只看成績，不看能力）。出于這種教育下的'我們，不上學(xué)的、退學(xué)的甚至自殺的有很多。所以真想知道您使用什么教育方法的，使得一個(gè)不上的、一個(gè)自殺的都沒有。再看看如今的培養(yǎng)人才，賢人吧！故所謂是，培養(yǎng)書呆子了（沒有一點(diǎn)辦事能力）。而你當(dāng)時(shí)處于科技不好的情況下培養(yǎng)的賢人們，能文能武，有智有謀。每個(gè)人的能力都很強(qiáng)，真想知道您是怎么培養(yǎng)的呢！至于您的名垂千古嘛！我已經(jīng)有點(diǎn)兒知道是為什么了。一是您是獨(dú)特的教學(xué)方法。二是您能培養(yǎng)出七十二賢人。三嘛！我想應(yīng)該是因?yàn)椤墩撜Z》吧！
說到《論語》嘛！我現(xiàn)在已經(jīng)著手于此書了。其實(shí)幾年前，我就買著本書了。當(dāng)時(shí)買回來《論語》的時(shí)候，我只是翻了翻就放到書柜里了，這一方就是兩年。書上現(xiàn)在已經(jīng)落了一層層的灰了，當(dāng)我現(xiàn)在再拿起這本書，才發(fā)現(xiàn)我原來真是對(duì)不起您了呢！也對(duì)不起《論語》了呢什么“知之為知之，不知為不知，是知也�！薄皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”“溫故而知新，可以為師矣。”……都給我們這些學(xué)生講了許多大道理呢！雖然每則僅有十幾個(gè)字，但是都是能讓我們牢記在心，啟迪我們心靈的大道理。如果我早早就讀了這本書，現(xiàn)在估計(jì)也成了個(gè)小賢才了呢！
圣人是指什么？指的就是能啟化人類心靈，啟化國家的人。您不就是這么一個(gè)人嗎？所以在21世紀(jì)的如今大家都稱您為“孔圣人”。都以您為中國的驕傲、世界的榜樣！
今天我懷著敬仰之心并非常冒昧的寫下這封信，不知道您是否能收到這封跨了幾千年的信，希望您能收到我這個(gè)以您為榜樣的當(dāng)今中學(xué)生的信，也希望您能給我回信。
敬祝永圣！
一個(gè)以您為榜樣的年輕人至上
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