寫給老師的一封信精品【15篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么一般書信是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的寫給老師的一封信，希望能夠幫助到大家。
寫給老師的一封信1
敬愛的吳老師：
您好！
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已離開實(shí)驗(yàn)小學(xué)四個(gè)多月了！在分別幾個(gè)月中，我會(huì)經(jīng)常想起您和同學(xué)們。您現(xiàn)在一切都好吧？
敬愛的吳老師，首先感謝您這么多年一直對(duì)我們的付出！您就是一棵大樹，我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長。還記得我上一年級(jí)時(shí)，我很膽小，一句話也不說。是您像媽媽一樣打開了我的心扉，讓我成為一個(gè)活潑可愛的.男孩。還記得我那次流鼻血了，您不顧自己身上穿的高檔大衣，抱著我就往醫(yī)院跑�；叵脒^去的三年多美好時(shí)光，我的眼中總是會(huì)閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)淚花。
敬愛的吳老師，您千萬不要帶病上課！以前，您就經(jīng)常為我們帶病上課。有好幾次您臉上蒼白，額頭上還有細(xì)細(xì)的汗珠，我們知道您是身體不舒服，又怕我們掉課了跟不上別的班，這都是因?yàn)閷?duì)我們深深的愛啊！但身體是革命的本錢，您可一定別再帶病上課了呀！
吳老師，還有一次您誤會(huì)我了。那次課外活動(dòng)時(shí)，黑板上不是我畫的笑臉，其實(shí)是周星宇畫的，可您不分青紅皂白的打我一巴掌，也不聽我解釋，那一刻我十分委屈！吳老師，您知道嗎？那不是打著我的手而是打著我的心呀！
祝
工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：胡耀華
20xx年12月1日
寫給老師的一封信2
親愛的老師
您好！
您教我們語文快一學(xué)期了，您是我見過的最好的語文老師，因?yàn)槟谥v課的時(shí)候概括的很全面，總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)也很多，我非常喜歡聽您的課。但是有兩個(gè)問題我不知道該怎么跟您說，所以今天我把它寫成一封信。
問題一、您在講課文的時(shí)候筆記很多很多，但是我的手寫不快，常常記不下來。比如您在講《古詩三首》的時(shí)候，我剛剛記完第一首古詩，您已經(jīng)快把第二首講完了，您知道嗎？我的中指都起繭子了，我的肩都酸了，所以您在講課的'時(shí)候可以慢那么一點(diǎn)點(diǎn)嗎？
問題二、每次下午在一樓站隊(duì)的時(shí)候，您說的話我總是聽不清楚，因?yàn)槟莾蓚�(gè)二年級(jí)的班太太太吵了，我站在前面，真的是聽不清楚您在說什么呀，當(dāng)時(shí)的情景可以用一個(gè)詞來形容，那就是“人聲鼎沸”，而我們一個(gè)個(gè)卻“呆若木雞”。
以上兩條，希望您有空看一看，謝謝！
祝您
身體健康，萬事如意。
您的學(xué)生：徐若涵
20xx年11月29日
寫給老師的一封信3
敬愛的羅老師：
轉(zhuǎn)眼間，一年的時(shí)間從我們的歡笑聲中溜去了，我們應(yīng)該向您告別了。雖然我們只想出了短短一年，可是你留給我的印響比教了我五年的外國的老師還要深。
以前我總認(rèn)為上語文課是一件和枯燥的事情，可是自從我了解了您以后，我便喜歡上了語文課。
首先，我認(rèn)為您很愛鼓勵(lì)同學(xué)，我在您上課時(shí)回答問題時(shí)，如果回答對(duì)，您就用高興的眼神看著我叫我再接再厲;要是我答錯(cuò)了,您也用溫柔的聲音鼓勵(lì)著我，還針對(duì)我的問題擔(dān)著全班同學(xué)的面講一遍。無論對(duì)了還是錯(cuò)了，我都感到高興。
其次，我認(rèn)為您很認(rèn)真，做事一絲不茍。比如上草船借箭時(shí)，您不僅僅讓我們學(xué)習(xí)表面意思，還帶我們深入學(xué)習(xí)了課文，令我驚訝的是，您還讓我們聽評(píng)書，來激發(fā)同學(xué)們的興趣，讓同學(xué)們學(xué)得更踏實(shí)。
您還愛拖堂，以前我認(rèn)為那是在剝奪我玩的時(shí)間，可是漫漫的我明白了那時(shí)對(duì)我們的`愛，讓我們學(xué)到更多知識(shí)。
最后，我認(rèn)為您很關(guān)心同學(xué)，有一次，食堂沒飯了，同學(xué)們只好餓著肚子，可您并沒有不管，而是請(qǐng)他們吃面。
總而言之您太棒了，太令人敬佩，令人難以忘懷……看來這就是您比我原來老師好的主要原因吧!
祝
工作順利
心想事成!
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信4
敬愛的閆老師：
您好嗎？
這一學(xué)期里，我長高了，長胖了，知識(shí)增多了，這都離不開您的教導(dǎo)。
您還記得那天嗎？那天下午，在您的數(shù)學(xué)課上，我的牙齒掉了，往地上吐了一口血，我身后的鄧云正好看見了，連忙舉手，您看見了，就問他怎么了，鄧云說我吐血了，您就連忙問我怎么額，我說沒事，知識(shí)牙齒掉了，您聽了松了一口氣，然后對(duì)大家說：“每個(gè)人掉牙齒都是很正常的�！蹦墙辜钡哪抗夂蜏厝岬脑捳Z將永遠(yuǎn)留在我的`心中。
還有一天，上午，您在寫一道倍是單位的算術(shù)題，我對(duì)您說倍不能做單位，做操時(shí)，您走到我面前，問我倍不能做單位是誰教的，我說是楊帆老師，您又說，哦，我知道了，然后就走了，過去做操了。您那仿佛徒弟求師父教他什么的目光，真是讓我受寵若驚。
閆老師，您就像木匠，將木頭打造成有用的東西，您就像船槳驅(qū)使著小船前進(jìn)……千言萬語，組成了一句話：閆老師，您辛苦了！
祝您
身體健康
寫給老師的一封信5
敬愛的老師：
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了，我們快畢業(yè)了，您這六年對(duì)我們的大恩大德，我無以回報(bào)，在今天我想借著這個(gè)寫作的機(jī)會(huì)，向你說一聲"謝謝"您如蠟燭，燃燒自己來照亮我們前行的路，如果我們是花朵，那您就是那辛勤的園丁，你給了我好多好多好的知識(shí)。您每天早上來的那么早，是為了什么，為了聊天？不，不是。你是為了讓我們多學(xué)得一些知識(shí)，所以才晚睡早起。讓我最難忘的一件事。這件事，您給我了一個(gè)最的的啟示，終身受用。
記得那是上個(gè)學(xué)期，你為了幫我們改作業(yè)，中午午休的的時(shí)候幫我們改作業(yè)，有好多個(gè)同學(xué)都寫的不好，您很生氣叫了好多個(gè)同學(xué)上講臺(tái)上去，當(dāng)然里面也有我。老師您當(dāng)時(shí)就直接在全班同學(xué)面前吵了我們。還懲罰了我們。下課時(shí)，我一直悶悶不樂，老師您似乎看出了我的憂傷，當(dāng)上課的時(shí)候，我一本正經(jīng)的聽著。
放學(xué)的時(shí)候你把我們幾個(gè)又叫到了你的辦公室，你眼神嚴(yán)肅的說："你們幾個(gè)知道我為什么批評(píng)你們幾個(gè)嗎？"我們異口同聲的`說："不知道。"老師說："其實(shí)還有比你們幾個(gè)寫的更差的，我不罰他們是因?yàn)樗麄儼l(fā)出了他們的極限。而你們學(xué)習(xí)是最好的可是你們沒發(fā)出自己最大的極限，老師今天不批評(píng)你們，你們永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)識(shí)你們的錯(cuò)誤。""老師我知道你是為了我們，我以后肯定認(rèn)真寫作業(yè)。""嗯。"老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后叫我們回去了。
我回家的路上一邊想著老師的話一邊走回家，終于今天我明白了老師的話，老師的話原來蘊(yùn)含著那么大的道理。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。你的恩情我不會(huì)忘記你在我心里埋下的啟蒙種子。
祝您身體健康，萬事如意。
你的學(xué)生：白雪
20xx年05月06日
寫給老師的一封信6
親愛的陳老師：
您好！
當(dāng)我提筆給您寫信時(shí)，心情是多么地激動(dòng)��！
老師，在與您相處的幾年中，我深深地感受到您和學(xué)生的互動(dòng)讓上課充滿了樂趣。您上課的`時(shí)候，經(jīng)常和同學(xué)們一起討論問題。鼓勵(lì)同學(xué)們要多發(fā)表自己的見解，說這樣才能更深地感悟課文，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。一次討論一個(gè)詞語的反義詞，幾位同學(xué)一連舉出三個(gè)詞。您十分高興地說：“真棒，老師想到的都被你說了�！边@時(shí)，一個(gè)同學(xué)舉手發(fā)言說：“老師，還有一個(gè)詞比這些詞更貼切些�！蹦宦犓f完，臉上就露出了燦爛的笑容，連聲說：“妙，妙，比剛才那位同學(xué)想到的還要好，向你學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思的孩子。”而您對(duì)學(xué)生的理解讓我倍感溫馨。一次上語文課，您正繪聲繪色地講解《赤壁之戰(zhàn)》這篇課文，我卻在課桌底下畫起了小人。您輕輕地來到了我的身邊，微笑著看著我。當(dāng)時(shí)，我一抬頭，頓時(shí)嚇呆了。您立刻用眼睛示意了我一下，又不動(dòng)聲色地講起課來。下課后，您把我叫到辦公室問我：“想當(dāng)畫家吧？”我羞紅了臉點(diǎn)了點(diǎn)頭，您耐心地對(duì)我說：“有遠(yuǎn)大的志向固然十分重要，可是當(dāng)畫家也必須要有扎實(shí)的文化知識(shí)啊！”我慚愧地低下了頭，鼓起勇氣對(duì)您說：“陳老師，我錯(cuò)了�！�
有人說，一個(gè)好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。對(duì)于您，一個(gè)從學(xué)前班就引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)大門的好老師。我會(huì)以好的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)您、感謝您。
老師，祝節(jié)日快樂！
寫給老師的一封信7
敬愛的李老師：
您好！
匆匆六年時(shí)光就這么溜走了，畢業(yè)季悄無聲息地來了。李老師，我是多么舍不得您呀！
李老師，還記得那篇獲得省三等獎(jiǎng)的作文嗎？那時(shí)候，我的作文并不是很好，寫完以后，我小心翼翼地來到辦公室找您批改作文，本以為您會(huì)毫不留情地指出我的一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤，沒想到，您說：“寫得不錯(cuò)，這些地方改改就更好了�！崩罾蠋煟倪@句“寫得不錯(cuò)”給了我莫大的鼓勵(lì)。這句話就像有魔力一般，撫平了我內(nèi)心的.不安；又像寒冬的一把火，點(diǎn)著了我的心。從那以后，我每一次修改都特別認(rèn)真，直到稿紙上滿是藍(lán)色的字跡才罷休。李老師，要是沒有您的這句話，就沒有我這篇獲獎(jiǎng)的作文，李老師，謝謝您！
李老師，還記得那個(gè)介紹掃描全能王用法的視頻嗎？那天上午，我收到了您的信息：給班里的同學(xué)制作一個(gè)介紹掃描全能王用法的視頻。起初，我并不是很愿意去做，上面有說明的啊，為什么還要我來介紹呢？但我還是硬著頭皮答應(yīng)了下來。正當(dāng)我一臉苦相地坐著思索該如何制作視頻時(shí)，您又給我發(fā)來一條信息：尚文是個(gè)積極向上的孩子。我呆住了，忽然想到：是啊，這不是老師給我的一個(gè)超越自己的機(jī)會(huì)嗎？我為什么不好好珍惜呢？那天，我很快地做完作業(yè)。并開始錄制視頻，為了讓視頻效果更好，解說更流暢，我還專門寫了一份二百多字的稿子。視頻錄完以后，我對(duì)著那條信息傻傻地笑著。我把視頻發(fā)給您以后，您又大大夸贊了我一番。那天，我整個(gè)人都有種飄飄然的感覺。李老師，是您給我機(jī)會(huì)，讓我超越了自己，謝謝您！
李老師，謝謝您！這三年來您對(duì)我的悉心栽培，讓我成為了全新的自己，謝謝您！
祝
永葆青春！
您的學(xué)生：xxx
20xx年7月2日
寫給老師的一封信8
尊敬的李老師：
您好！
您身體還好嗎？心情還不錯(cuò)嗎？過得怎么樣呢？有沒有發(fā)脾氣呀？是不是最近經(jīng)常笑呀？今天給您寫信的目的不是要破壞我們的師生關(guān)系，但是這是迫不得已，只能給您提個(gè)建議，請(qǐng)您不要再像以前那樣一直拖堂占課了。
從上個(gè)星期三開始，那時(shí)剛好開始進(jìn)入了最白熱化的期末復(fù)習(xí)時(shí)間，您像永動(dòng)機(jī)一樣，拼命拖堂、占課、拖堂、占課，我們都瘋了。記得那時(shí)教室外風(fēng)雨交加，狂風(fēng)暴雨。天上的雷好像發(fā)怒一樣，朝著大地大吼起來。教室里陰森森的，像在黑暗的地獄一般。我們毫無心情上課。明明是在上課，可我們好像快把上課的念頭拋到九霄云外了。但是這個(gè)時(shí)候，我的耳朵聽到了世上最優(yōu)美的`鈴聲響了起來——下課鈴。只要您說出世上美麗的兩個(gè)字配合優(yōu)美的鈴聲，那么就完美了。可是，您并沒有像我所說的那樣，只見您拿起粉筆，在黑板上寫下一道奧數(shù)題，并皺著眉頭說了一聲，這次期末考比上一次期末考難多了，上一次都是送分題，便宜你們了。我哦了一聲，像一只小猴子，拿不到香蕉的失望。我一一看遍了所有人，幾乎沒有一個(gè)人不想下課的，還有幾個(gè)成績(jī)一般的，已經(jīng)不管還沒下課，開始講話了。只見幾個(gè)小淘氣鬼，假裝很認(rèn)真，結(jié)果，書拿反了，弄得大家哈哈大笑。他自己也嬉皮笑臉的對(duì)著老師笑了一聲，只見您一轉(zhuǎn)聲，用犀利的眼神看著他，并用眼睛告訴他，你再這樣下去，給我到教室后面站著。只見全班同學(xué)開始了怎么逃離像地獄一樣的教室。有一個(gè)同學(xué)忽然站了起來，老師十萬火急，我要憋不住了，他一腳踏了出去，另一只腳還在空中，您用能看透人內(nèi)心的眼神盯上了他，并悠悠地說了一句你是故意的吧。那位同學(xué)心虛了一下，尷尬的走回了座位。其他同學(xué)還在動(dòng)用所有的腦細(xì)胞，但是怎么也想不出來，仿佛回到2G時(shí)代，手上拿著像石頭一般重的作業(yè)呆住了，只見隔壁班早早的就已經(jīng)下課了，在操場(chǎng)上開心的玩耍，打籃球。而我們只能眼巴巴的像沒有東西吃的小兔子，看著下面同學(xué)，心里非常癢，恨不得沖下樓去歡快的玩耍，打籃球呀！您快下課吧。
只見上課鈴響了起來，可是您還沒有停下手上的動(dòng)作，繼續(xù)講題，全班都無精打采�，F(xiàn)在老師開始已經(jīng)開始了瘋狂占課模式，并且這是我們特別喜歡的一節(jié)課，那就是體育課了。那時(shí)體育老師已經(jīng)站在門口了，只見您并沒有停下手中的筆，繼續(xù)厚著臉皮講課，我們?nèi)喔緵]有耐心聽課，就連幾位愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也甘拜下風(fēng)了，只能裝作認(rèn)真學(xué)習(xí)，我也已經(jīng)身在曹營，心在漢了。
老師希望您不要在拖堂了，占了體育課了，這樣我們所有學(xué)生不會(huì)再愛上學(xué)習(xí)，只會(huì)更加討厭學(xué)習(xí)。
祝您身體健康，工作順利，萬事如意。
此致
敬禮
您的學(xué)生：
20xx年5月31日
寫給老師的一封信9
敬愛的朱老師：
您好!
時(shí)間如飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一年，回想過去，您已經(jīng)教我們兩個(gè)年頭了，這兩年我們學(xué)到很多知識(shí)，也增長了許多見識(shí)，借此機(jī)會(huì)，想向您傾訴內(nèi)心的感激。
您是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)學(xué)生一視同仁的老師。面對(duì)犯了錯(cuò)誤的學(xué)生，不管是成績(jī)好還是稍落后的，您都是以理服人，讓同學(xué)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。在這些背后，都是你無私的奉獻(xiàn)和無微不至的關(guān)心。
記得今年元旦晚會(huì)，在您精心的組織下，同學(xué)們表現(xiàn)的異常精彩，贏得了家長們的'陣陣掌聲，大家也十分高興。就在晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，你突然點(diǎn)到了李天銘、王卓等同學(xué)的名字，并說到：“到一月份了，就要給一月份出生的同學(xué)過集體生日，這樣一直推下去，把快樂帶到學(xué)校來，跟所有同學(xué)一起分享!”
我想您連我們的生日都記得這么清楚，真是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師啊!
朱老師，感謝您的諄諄教誨，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的殷切期望!
祝您身體健康，工作順利，在新的一年有新的突破。
xxx
20xx年x月x日
寫給老師的一封信10
親愛的王老師：
你好！
我想知道你最近怎么樣？一切順利嗎？我認(rèn)為它們都很好。我很久沒見到你了，我現(xiàn)在非常想念你，一些往事浮現(xiàn)在我的腦海。
席慕蓉在一首詩中寫道：“前世回首500次，今生擦肩而過�！痹谀忝媲�，我用余生來交換了一千次的回首。是的，遇見你是一種緣分，多么難得和珍貴！我不能忘記你在我耳邊的低語，仿佛那是昨天。在炎熱的夏天，你帶來了涼爽的微風(fēng)。
考試前，我總是很緊張，擔(dān)心自己考試會(huì)考不好。有一次我的確得了80分。回顧過去，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我緊張的時(shí)候，我實(shí)際上能做的許多問題都被忘記了。當(dāng)我得到分?jǐn)?shù)時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻。我不知道如何告訴我的老師和父母。起初，我以為你會(huì)給我和以前一樣的想法，并給我指出來。結(jié)果，你只是嚴(yán)厲地說，“那些考試不及格的學(xué)生會(huì)認(rèn)真地對(duì)我進(jìn)行反思，把反思寫在試卷上，然后回去為他們的父母簽名！我已經(jīng)寫下了我的反思，這可以用我的心態(tài)和粗心來概括。那天晚上，我無法一遍又一遍地睡覺，希望在考試前解決緊張。
第二天，我去見你解釋我的問題。你摸著我的肩膀說，“小琪，這很常見。別想了……”我看著你的`眼睛。我的眼里充滿了感激。你耐心地啟發(fā)我，教我如何去做，以及如何調(diào)整自我。你的語氣很堅(jiān)定。這增加了我的信心，我放松了很多。從那以后，我很少看到有更多的緊張。
我非常感謝你，每次當(dāng)我緊張到出汗時(shí)，我都會(huì)感到一陣涼風(fēng)。每次你幫助我，它就像夜晚的螢火蟲，照亮我。也許你不認(rèn)為有什么，但你對(duì)我說的話在我看來是我心中的一本準(zhǔn)確的說明書。那時(shí)，我和我的同學(xué)發(fā)生了沖突。我非常沮喪和困惑。我不知道該怎么辦。你再次向我指出來是為了緩和我和同學(xué)之間的關(guān)系。你就像一個(gè)百寶箱，總能解決各種問題。
小學(xué)六年，你只占用了兩年，但它給了我很多靈感。我感謝命運(yùn)讓我遇見你。你教會(huì)了我很多，我也學(xué)到了很多。真的非常感謝你，謝謝你來見我們。兩年轉(zhuǎn)眼就過去了。我非常想念那段時(shí)間。在我目前的學(xué)習(xí)中，我有一種非常親切的感覺，就好像我剛剛?cè)ナ酪粯印?/p>
我用今生的回眸與你相遇，最美的是我們的相遇。我希望能再次見到你，談?wù)勎覀兊睦蠋熀蛯W(xué)生。美在你的心里，在你的尊重里，在你對(duì)我說的話里。最美麗的是你，我的老師！
身體健康，萬事如意！
你的學(xué)生：張
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信11
敬愛的李老師:您好：
原來我不知道什么叫思念，今天我就在那一剎那，我卻嘗到了思念的滋味。今天我們學(xué)校做賀卡慶祝教師節(jié)，同學(xué)們象趕集一樣熱鬧急了，而我望著自己的賀卡，陷入了回憶，您的面孔也越來越清晰了……
以前，您是多么的關(guān)心我們，可現(xiàn)在李老師您走了，我知道，我們的您再也不會(huì)回來了，李老師，您知道嗎，開學(xué)第一天的興奮，因?yàn)槟碾x開而消失；開學(xué)第一天的太陽，因?yàn)槟碾x開而黑暗。想到這，我哭了，李老師，您知道嗎？您不在的時(shí)候我們是多么想念您。老師，您還記得嗎?那天我生病了，請(qǐng)了假，當(dāng)我回來上課時(shí)，我不停的咳嗽，您走了過來，拍了拍我的肩膀，說：“小伙子，你好了嗎，就來上學(xué)？"雖然這是一句看似責(zé)備的話語,但在我心中，這是一句甜蜜，暖心的話語。
還有一次，老師您講著講著課忽然暈倒了，姚老師見了，急忙打了120，當(dāng)我看到您被帶走時(shí)，我哭了，哭得那么傷心，我的傷心您知道嗎？那幾天我滿腦子都是您的身影，什么課也聽不下去了。就在暑假的時(shí)候，我又想起了這件事，又一次情不自禁的.哭了，媽媽見了問我怎么了，我也沒告訴她原因。
李老師，您處處關(guān)心我們，還記得我不舒服的時(shí)候，您總是問這問那，還不是安慰我鼓勵(lì)我，而我今天上午不舒服的時(shí)候，卻沒有了您的關(guān)心，還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢！此時(shí)，我百感交集，李老師您的笑容、身影，在我腦海里浮現(xiàn)出來，您說過的話還在我耳邊回蕩。想到這，我鼻尖酸酸的，有種說不出的滋味，原來我不太喜歡您，因?yàn)橛袝r(shí)您對(duì)我們太嚴(yán)厲了，面對(duì)我們的錯(cuò)誤，您會(huì)毫不留情地指出，毫不留情面，現(xiàn)在我又開始喜歡您了，科室里老師您又走了，沒有李老師您的嚴(yán)厲，怎能有我們今天的成績(jī)呢？這下可好了，我們?nèi)喽枷胫?--李老師，盼星星、盼月亮的盼著您回來。
李老師，您回來看看那些想念您的學(xué)生吧！哪怕只是一分鐘，一秒鐘，我們也覺得無比珍貴。老師，您快回來吧，我想您了，李老師......
敬祝
身體健康！
您的學(xué)生：xxx
日期：2xxx年xx月x日
寫給老師的一封信12
敬愛的劉老師：
您好！
您只是我們成長路上的向?qū)�，帶我們駛向知識(shí)的海洋。在我們做錯(cuò)事的時(shí)候，你就會(huì)細(xì)心地教導(dǎo)我們，使我們找到正確的方向，在我們喪氣的時(shí)候，給予我們鼓勵(lì)，讓我們重新找回自己。在學(xué)習(xí)的過程中教會(huì)了我們很多知識(shí)和方法。您就仿佛是一位園丁，培養(yǎng)著祖國的花朵。
還記得有一次我有一道題不會(huì)做，我心急如焚，如同熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，老師您走了過來，見到我愁眉苦臉，便摸了摸我的頭，關(guān)心的問：“凡凡，你怎么了？哪道題不會(huì)做了嗎？”我滿臉痛苦的說：“這道題。”老師溫柔地說：“其實(shí)這道題并不難，是這樣做的�！崩蠋熌托牡臑槲逸o導(dǎo)，直到我聽明白為止。
老師，謝謝您三年多以來對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo)，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望，我要從小好好學(xué)習(xí)，長大了建設(shè)我們偉大了祖國。最后，祝愿老師：
萬事如意工作順利
學(xué)生：
20xx年9月13日
寫給老師的一封信13
敬愛的老師：
您好！
人們常說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《�，使人崇敬，但我要說，師恩如海，因?yàn)榇蠛拸V，誰也無法去衡量。自從您擔(dān)任我們語文老師之后，您不僅教我們知識(shí)，還教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
我們很快就要小學(xué)畢業(yè)了，真對(duì)您有些戀戀不舍。在記憶中，總有老師的關(guān)懷與呵護(hù)，忘不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。
我7歲上二年級(jí)，是您微笑著把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)大門。我感到您就像一位魔術(shù)師，您讓我們認(rèn)識(shí)了字，將那一張陌生的“臉”神奇地變了一個(gè)個(gè)麻麻密密，可以讀的小字。春游時(shí)，正是大自然萬物復(fù)蘇的時(shí)候，您讓我們觀察春天，回來時(shí)，您讓我們?cè)谧魑谋旧狭粝铝艘恍行兄赡鄣墓P跡，令人發(fā)笑的作文。
記得四年級(jí)在“學(xué)會(huì)感恩”的班隊(duì)活動(dòng)上，我第一次上臺(tái)演講。輪到我了，我的心不由得抖了起來，突然覺得腦子一片空白，這時(shí)我的'眼睛無意間看到了您的眼睛，我感到您好像在說：“相信自己，你一定行的，老師相信你，加油！”這時(shí)不知從那來的勇氣，我很成功的背誦完了，這時(shí)您露出了會(huì)心的笑。
隨著時(shí)間流逝，成績(jī)的好壞不知不覺的占據(jù)了生活的重要地位，如今，我們從入隊(duì)儀式“一直到”畢業(yè)典禮，我們經(jīng)過了許多歲月，讓我深深感激您對(duì)我們的關(guān)愛，在此我誠懇的向您說一聲謝謝您，老師！
寫給老師的一封信14
尊敬的邸老師：
您好！
自從那次地震以后，我每天都在想著，明天有沒有地震？
有的人在外面到處散布謠言，說25到28日有地震。我都沒有相信，因?yàn)槲抑�，那些都不能信�?/p>
其實(shí)我的心里也害怕，害怕傳言會(huì)成為真的`，但過了28日之后，地震一次也沒發(fā)生過，我心里的石頭也落了下來。
老師，您說以后還會(huì)發(fā)生地震嗎，為什么？ 如果地震了，我該怎么辦？
此致
敬禮！
寫給老師的一封信15
柯老師：
您好!很感謝您這么多年來對(duì)我們的關(guān)照和教導(dǎo)，感謝你為了我們的學(xué)習(xí)而熬夜到很晚。
有的.時(shí)候，您因?yàn)槲覀儧]有做好做對(duì)一件事情，您會(huì)批評(píng)我們。但是，我們都知道，您這樣做是為了讓我們?cè)琰c(diǎn)改正這個(gè)缺點(diǎn)，不讓我們把一些“小毛病”變成“大毛病”。
有的時(shí)候，在我們打掃衛(wèi)生時(shí)，您為了讓我們減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，在百忙之中，也會(huì)幫我們進(jìn)行打掃。
在我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)好成績(jī)的時(shí)候，您總會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)我們。在您的建議下，我開通了博客，雖然有時(shí)也會(huì)偷懶，但在您的鼓勵(lì)下，我才能持之以恒，堅(jiān)持到今天。謝謝老師!
柯老師，今天是一年一度的教師節(jié)，我真摯的祝您教師節(jié)快樂!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
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