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    2. 給班主任的一封信

      時(shí)間:2023-08-13 16:38:19 書(shū)信范文 投訴 投稿

      【必備】給班主任的一封信15篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是書(shū)信了吧,書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編精心整理的給班主任的一封信,歡迎大家分享。

      【必備】給班主任的一封信15篇

      給班主任的一封信1

      親愛(ài)的連老師:

        您好!

        那么久沒(méi)有見(jiàn)您了,我想您了。

        告訴您個(gè)好消息,我們古華小學(xué)搬進(jìn)了新校園。我們的教室非常大,在教室里有大屏幕和黑板,上課時(shí)很方便;新的校園里還有很多專(zhuān)用教室,如:體育館、美術(shù)室、計(jì)算機(jī)室、小劇場(chǎng)……同學(xué)們可高興了,每天心情都很愉快。

        我還學(xué)會(huì)了乒乓球,乒乓訓(xùn)練的地點(diǎn)在地下室,乒乓室里有八張桌子、有無(wú)數(shù)顆又圓又小的、白色的乒乓球、各種品牌的拍子琳瑯滿目。我現(xiàn)在已經(jīng)成為了校乒乓隊(duì)的隊(duì)員,我很快樂(lè)。

        這一學(xué)期,我們參加了第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我選的比賽項(xiàng)目是實(shí)心球,我瘦瘦小小的,在其他高大的對(duì)手面前,我可能在他們眼里微不足道,我心里很緊張,腳都發(fā)顫了。我舉起實(shí)心球,腿稍稍彎曲,使出全身的力量向前上方投去,只見(jiàn)球在空中劃過(guò)一條美妙的弧線,落了下來(lái)。最后,我投出了6。7米的.好成績(jī),獲全年級(jí)第一名實(shí)心球男子組!叭瞬豢擅蚕,海水不可斗量”我的成績(jī)讓老師和同學(xué)們都驚呆了。

        在這個(gè)學(xué)校里,我還遇到了許多好老師:陸老師、裴老師、張老師等。我覺(jué)得我是最幸運(yùn)的學(xué)生,還有有愛(ài)的同學(xué):“大黑牛”,也是我的“黃金搭檔”陳天毅、公平待人的班長(zhǎng)孫思媛,還有“小猴子”唐圣安……我這里一切都好,你們那兒呢?

        祝

        身體健康!

        您的學(xué)生:

      給班主任的一封信2

        九月的倫教還有些炎熱。誤打誤撞,機(jī)緣巧合,我踏進(jìn)了周中的校門(mén),和我一起進(jìn)來(lái)的,還有我們的班主任。已經(jīng)忘記了第一次見(jiàn)老師是什么樣的情景,只記得講臺(tái)上面是一張張嚴(yán)肅但又面帶微笑的臉龐。

        那一刻,我對(duì)初中生活的忐忑,擔(dān)心全都拋之腦后。我想我會(huì)喜歡上這個(gè)班主任的',這個(gè)如此真誠(chéng),如此溫暖,聲音好聽(tīng)的班主任吧!

        似乎沒(méi)有過(guò)渡期,我們就熟悉了。雖然我們調(diào)皮搗蛋,插科打諢,但相處的過(guò)程比我想象中的要輕松許多。你從未嫌棄過(guò)我們。我以為你會(huì)因?yàn)槲覀儾宦?tīng)教而討厭我們,但是你沒(méi)有;我以為你真的會(huì)因?yàn)槲覀兤獠缓茫?jīng)常打架而放棄我們,但是你沒(méi)有;我以為你會(huì)因?yàn)槲覀兩险n不專(zhuān)心,考試總是倒數(shù)第一而對(duì)這個(gè)班失去期望,但是你沒(méi)有;我以為你會(huì)因?yàn)槲依鲜欠稿e(cuò)而不再關(guān)注我,但是你沒(méi)有;所以這些日子以來(lái),雖然埋怨過(guò)你,在心里狠狠的罵過(guò)你。但是基本上每次想起你,左心房都是滿滿的幸福感,因?yàn)槲抑谰退阌袝r(shí)我們不認(rèn)真聽(tīng)講錯(cuò)過(guò)重點(diǎn),就算有時(shí)講過(guò)還是不會(huì)考的不盡如人意,就算我們有時(shí)經(jīng)常欠交作業(yè),不認(rèn)真亂做一通,就算有時(shí)作業(yè)本子上全是紅叉叉,你總很生氣的罵我們,讓我們重做。但是你都不會(huì)放棄這個(gè)班。時(shí)光匆匆,不為任何人逗留,轉(zhuǎn)眼間,我們只剩下70天的時(shí)間相處,人生總是有離別,離別總是難過(guò)傷感,但是,既然事實(shí)不能改變,就讓我們勇敢的去接受,去面對(duì)吧,化所有的不舍成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

        同學(xué)們,不要浪費(fèi)大好的時(shí)光,不要辜負(fù)多少愛(ài)你的期望,好好地加油,不管別人怎么說(shuō),你們要知道自己的責(zé)任,也要看清自己的潛力。劉老師,我們一定會(huì)努力,不辜負(fù)你的期望與堅(jiān)持。

        如果時(shí)光能倒流,我還是愿意和您走過(guò)這段路,可惜時(shí)光不能倒流,讓我們抬頭向前,擦干眼淚不要哭。如果時(shí)光能在此停留,只愿我們都在美好的記憶里,不會(huì)長(zhǎng)大,可惜時(shí)光不能在此停留,多希望我們能在最后的時(shí)光里,為結(jié)尾畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)!

      給班主任的一封信3

      敬愛(ài)的老師:

        您好!提筆先祝您身體健康,家庭幸福,工作順利!這次寫(xiě)信給您,主要是想對(duì)您說(shuō)說(shuō)一些關(guān)于班上的`問(wèn)題。

        近來(lái),我們學(xué)校悄然改變著面貌,然而,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也有所改進(jìn)。相比之下,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境好了很多:教師變寬敞了;學(xué)習(xí)的設(shè)施也好了許多,現(xiàn)在班上有一部電腦的投影機(jī),讓我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多方便……雖然如此,但是總還有一些是美中不足的,那么,這些就需要您來(lái)改善。

      寫(xiě)信人:

      日期:

      給班主任的一封信4

      尊敬的陳老師:

        您好!

        這封信已在我心中醞釀許久了,我一直想找你好好的談?wù)劊眠@次您讓我們把學(xué)習(xí)提不高的原因告訴您,給我提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

        您知道嗎?陳老師,您在我心目中曾經(jīng)是多么的偉大。上次校運(yùn)會(huì)上所發(fā)生的一切深深的感動(dòng)著我,直到現(xiàn)在我仍然記憶尤新。說(shuō)實(shí)話,我讀了這十幾年的書(shū),還沒(méi)有一個(gè)老師這樣對(duì)過(guò)我,除了您,我真的.很感動(dòng)。事后,您還親自找我們談話,怕我們背上思想包袱。當(dāng)時(shí),我還暗暗發(fā)誓:一定要考上大學(xué),否則真對(duì)不起陳老師對(duì)我們的關(guān)心!我曾一直把您當(dāng)作在我求學(xué)生涯中對(duì)我最好的老師!

        記得,我剛來(lái)的時(shí)候,您第一天給我上課,發(fā)現(xiàn)多了幾張陌生的面孔,于是走到我們面前逐個(gè)地了解我們的情況。當(dāng)您走到我面前時(shí),微笑著,輕聲地問(wèn)我:”你是從哪來(lái)的?“我也輕聲地回答道:”遵義“。您還覺(jué)得奇怪:”遵義的怎么會(huì)跑這么遠(yuǎn)來(lái)補(bǔ)習(xí)呢?“我只是微笑著,并沒(méi)有回答您。這樣,您給我留下了一個(gè)很好的印象。

        給班主任的一封信400字

        王老師,您何止只教我們這些呢?“您在我的心中深深的留下的烙印,您像春雨般一樣,把希望的種子種在了我的心靈深處。您不僅教了我這些,還像我的媽媽一樣疼我、愛(ài)我。當(dāng)所有人不愛(ài)我時(shí),您還愛(ài)著我;當(dāng)所有人誤解我時(shí),您還理解我;當(dāng)所有人傷害我時(shí),您安慰著我;當(dāng)所有人放棄我時(shí),您還要著我。老師,您的愛(ài)上闊高深,您就是一位偉大的母親!

        敬愛(ài)的王老師,謝謝您多年來(lái)的照顧,我快要不在您的身邊了,內(nèi)心真的是充滿了許多的留戀與不舍,但我又能怎么樣呢?人生就是這樣,沒(méi)有不散的宴席,我們會(huì)在一起,總有那么一天會(huì)分開(kāi)。可我覺(jué)得離別來(lái)的太突然,就像是小偷一樣,瞬間就來(lái)了,還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái),時(shí)光已經(jīng)被偷走了,再也不能回來(lái)了。但是我的心還是會(huì)常常的想念您,我懂得知恩圖報(bào)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),等我長(zhǎng)大了,一定會(huì)再回來(lái)看您。

        您的學(xué)生:唐鑫

      給班主任的一封信5

        敬愛(ài)的白老師,您好!

        時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)畢業(yè)。離開(kāi)了母校,離開(kāi)了你,我們真舍不得。

        記得剛上三年級(jí),我們新增了英語(yǔ)課。英語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),既神秘又好奇,可是更多的是來(lái)自學(xué)長(zhǎng)們描述的恐懼。但是漂亮得像白雪公主般的你來(lái)到我們身邊,為我們打開(kāi)了一扇天門(mén)。帶我們走進(jìn)了這個(gè)充滿字母的地帶。你把英語(yǔ)變成了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌,一個(gè)個(gè)有趣的游戲環(huán)節(jié),一份份新奇好玩的禮品,讓我們?cè)诶锩姹M情的馳騁,盡情遨游。遇見(jiàn)你,我們真幸運(yùn)!每天我們上英語(yǔ)課都會(huì)十分開(kāi)心,每一堂被你精心設(shè)計(jì)的英語(yǔ)課都是我們一天的期盼。英語(yǔ)成了我們密不可分朋友,快樂(lè)時(shí)我們一起分享,傷心時(shí)你給我們安慰,您為我們付出得太多太多。我們的記憶里從此就駐進(jìn)了你,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您。白老師,怎么就這么快的到了離別的時(shí)候,我們都舍不得你。

        我們感謝你!是你為我們的理想大廈奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。你對(duì)我們的教誨就像那春天里的.雨露滋潤(rùn)大地;就像是那黑暗里的紅蠟用自己的光亮照耀別人,你對(duì)我們的教導(dǎo)我們將永遠(yuǎn)牢記在心。我們會(huì)努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感激您,用將來(lái)有所作為來(lái)報(bào)答你___我們最敬愛(ài)的的英語(yǔ)老師,像白雪公主一樣美麗善良的英語(yǔ)老師——白瓊瑋。

        祝你青春常在!我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!

      給班主任的一封信6

      敬愛(ài)的李老師:

        您好!

        日月如梭,光陰似箭,臨別的時(shí)刻即將到來(lái),忘不了在教室里,總能看見(jiàn)您的一絲不茍的神情,在辦公室里,總能看見(jiàn)您認(rèn)真批改作業(yè)的身影。粉筆將您青絲般的黑發(fā)染成了白色,但從未聽(tīng)到您叫過(guò)一聲累、一聲苦!

        已經(jīng)六年了,六年的時(shí)光就像云從我們的身邊飄過(guò)。記得六年前,我懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,來(lái)到這個(gè)可愛(ài)的學(xué)校。那時(shí),我與您相見(jiàn)不相識(shí)。現(xiàn)在,我卻和您成了無(wú)話不說(shuō)的朋友。我還記得我第一次舉手發(fā)言的時(shí)候,很膽怯,根本不敢舉起我的手,因?yàn)槲液ε挛一卮疱e(cuò)誤。所以我一會(huì)舉一會(huì)放,您看見(jiàn)了說(shuō):“大家只要舉手,回答錯(cuò)誤也沒(méi)有關(guān)系!”在您的鼓勵(lì)下,我終于大膽的舉起了手。我還記得,那時(shí)上課的'時(shí)候,您開(kāi)了一個(gè)玩笑,希望我們長(zhǎng)大后,能帶著你環(huán)游世界,我相信這個(gè)愿望一定能實(shí)現(xiàn),只要我們努力,就一定會(huì)有所成就!

        現(xiàn)在,您已經(jīng)對(duì)我們很信任,我不能辜負(fù)您對(duì)我的期望,現(xiàn)在我真有些后悔,后悔自己有時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)會(huì)抱著滿不在乎的態(tài)度,在修改作文的時(shí)候,我只是隨便的添上或去掉幾個(gè)字,就算完事。現(xiàn)在我知道,一篇好的作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)修改,才能成為一篇佳作!這些都待自己領(lǐng)悟到。每當(dāng)您表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,我的心就像吃了蜜一樣,您批評(píng)我的時(shí)候,我雖然很傷心,但是我知道您這是為了我好,我會(huì)改正錯(cuò)誤!

        回首這六年的歲月,我每一點(diǎn)的進(jìn)步不正是您的汗水嗎!老師您辛苦了!

        祝您!

        開(kāi)心快樂(lè)!

      給班主任的一封信7

      親愛(ài)的班任,

        您好!讓我怎樣感謝您,我想要一朵浪花,您卻擎起一片海洋;讓我怎樣感謝您,我想要一片楓葉,您卻給我整片楓林;讓我怎樣感謝您,我想要一點(diǎn)知識(shí),您卻奉獻(xiàn)整個(gè)青春。老師,遇到您是我今生的幸運(yùn)。

        如果不是您的嚴(yán)格要求,我可能還是那個(gè)做事慢慢騰騰的孩子。從初一開(kāi)始我們踏進(jìn)這個(gè)美麗而陌生的校園,每天早上6點(diǎn)半的早自習(xí)和11點(diǎn)55的午自習(xí)就成了傳統(tǒng)。所以早上不容我多呆在溫暖的被窩一分鐘,中午不容我多在校園里閑蕩一分鐘,幫我克服了拖沓的毛病。偶爾學(xué)校組織打掃衛(wèi)生,我們班總是整個(gè)年部動(dòng)作最快,效率最高的。于是在其他班級(jí)掃地嬉鬧時(shí)偶爾會(huì)穿插一兩句英語(yǔ)單詞的聲音,那是我們班的聲音。老師,您端正了我們班的.班風(fēng),使我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        如果不是您講課講地細(xì)致周到,我可能還是那個(gè)只會(huì)寫(xiě)單詞,語(yǔ)法句式等完全不懂的小學(xué)生!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。是對(duì)您的完美詮釋?zhuān)鹫f(shuō),前世五百次回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。今生有幸成為您的學(xué)生不僅是上輩子的造化,更是我們的緣分。老師,今天我向您看齊,明天您將以我為驕傲!

      給班主任的一封信8

        敬愛(ài)的老師:

        您好!

        提筆先祝您身體健康,家庭幸福,工 作順利!這次寫(xiě)信給您,主要是想對(duì)您說(shuō)說(shuō)一 些關(guān)于班上的問(wèn)題。

        近來(lái),我們學(xué)校悄然改變著面貌,然而,我 們的學(xué)習(xí)環(huán)境也有所改進(jìn).相比之下,現(xiàn)在的學(xué) 習(xí)環(huán)境好了很多:教師變寬敞了;學(xué)習(xí)的設(shè)施也 好了許多,現(xiàn)在班上有一部電腦的投影機(jī),讓我 們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多方便……雖然如此,但是 總還有一些是美中不足的,那么,這些就需要 您來(lái)改善。

        每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們總是愛(ài)在教室或在外邊操場(chǎng)上追逐的,我覺(jué)得這樣一來(lái)的行 為并不好,這樣一來(lái)追逐很容易出意外,而且 ,有時(shí)候他們?cè)谧分鸬臅r(shí)候,不關(guān)三七二十一 地踩在綠油油的草地上,要知道,小草也是有 生命的,這樣一踩,豈不是把小草活活地踩死 了嗎?

        有時(shí)候,在上課時(shí),您便會(huì)發(fā)覺(jué),在上 課其間,我們的課室是多么的`喧鬧,是啊,在 上課的時(shí)候有許多人都會(huì)在開(kāi)小差,或者是在 說(shuō)悄悄話,又或者都離魂了,聽(tīng)課的同學(xué)不多 。

        以上的建議,希望您聽(tīng)后做出有善的處 理,好讓我們六二班變得更加的美好,更加地有活力!

      給班主任的一封信9

      親愛(ài)的張老師:

        您好!

        您在我心中有著無(wú)比崇高的地位,仿佛我就是一株小草,您如陽(yáng)光、如雨露,一點(diǎn)一滴地滋養(yǎng)我,哺育我。

        記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,您跨入教室,我看著那一張張陌生的面孔,您叫我回答問(wèn)題。即使我沒(méi)有回答出來(lái),您也微笑著叫我坐下,每次的作文本上,都會(huì)有您精心的修改,也有您認(rèn)真寫(xiě)的評(píng)語(yǔ),我都會(huì)仔細(xì)地看,并以此提高我的寫(xiě)作能力。當(dāng)我思考時(shí),您走過(guò)來(lái),細(xì)心的給我啟發(fā);當(dāng)我埋頭一臉茫然時(shí),您耐心地教導(dǎo)我;當(dāng)我傷心時(shí),您暖心地安慰我。是您把我從一顆幼小的樹(shù)苗,養(yǎng)成一棵粗壯的大樹(shù),老師您是多么辛苦!用勤奮的汗水澆灌我們,您站在三寸的`講臺(tái)上,我們用渴望知識(shí)的眼睛看著您。我們一天一天的成長(zhǎng),而您卻一天一天老去,您教給我們的知識(shí)我們會(huì)終身受益。

        老師您像蠟燭一樣點(diǎn)燃了我們。老師,您是辛勤的園丁,培育著我們這些幼小的花苗,老師您是人類(lèi)靈魂的工程師,培養(yǎng)著我們這些稚嫩的小草。老師您就像一朵花,這朵花將永遠(yuǎn)在我的心中綻放,永遠(yuǎn)美麗!

        時(shí)光飛逝,我們已經(jīng)畢業(yè)了。有太多的不舍之情,有太多想說(shuō)的話,有太多的感受想要表達(dá),唯有對(duì)你說(shuō)一句:”我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的,愿您身體健康,青春永駐!

      給班主任的一封信10

      敬愛(ài)的趙老師:

        您好!

        這個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束的時(shí)候,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情給您寫(xiě)信。

        敬愛(ài)的趙老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的親切教誨。多少個(gè)沸騰的白天,您在明亮的教室里滔滔不絕地給我們講課;多少個(gè)寂靜的夜晚,您不知疲倦地在燈下批改我們的作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才,您流下了多少汗水,耗費(fèi)了多少心血!

        趙老師,您還記得那一次的“六一”游園活動(dòng)嗎?我想您一定記得,那是一次講笑話活動(dòng)中,由于我太緊張,把那事先準(zhǔn)備好的笑話說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,很多同學(xué)都嘲笑我,要趕我下去。只有您知道我口才不好,當(dāng)時(shí)您制止了同學(xué)的笑聲和罵聲,并鼓勵(lì)我。正是您那對(duì)我的鼓勵(lì),才讓我后來(lái)在口才方面大大提升了。

        趙老師,您還記得那一次我被誤會(huì)的事吧?那一次我因說(shuō)錯(cuò)話而差點(diǎn)被同學(xué)打,正想躲在一個(gè)地方來(lái)躲那些怒氣沖天的同學(xué)時(shí),不巧,正碰見(jiàn)迎面走來(lái)的綦老師。綦老師見(jiàn)我鬼鬼祟祟的,便把我拎到了您的`'辦公室內(nèi),當(dāng)時(shí)只有您知道我是被誤解的,當(dāng)面教了我?guī)拙浔阕屛易吡耍悄?dāng)時(shí)這樣的舉動(dòng),才讓我后來(lái)不再鬼鬼祟祟,做事變得大方起來(lái)了。

        您對(duì)我的培養(yǎng)、教育我永遠(yuǎn)也忘不了。您對(duì)我們班付出的辛勤勞動(dòng);我們更是永遠(yuǎn)難忘。忘不了我們班獲獎(jiǎng)時(shí),您那為我們自豪的笑容;忘不了我們當(dāng)中的某個(gè)同學(xué)摔傷了腿時(shí),您那擔(dān)心的樣子;忘不了春游時(shí),您那歡快的笑容;忘不了您批改作業(yè)時(shí)用的那支磨舊的鋼筆……

        親愛(ài)的趙老師,您似春蠶,又似蠟燭,把自己的每一根絲、每一份熱,毫不保留地獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給人民,獻(xiàn)給了千千萬(wàn)萬(wàn)像我這樣的學(xué)生;蛟S,在不久后,您不再有烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),不再有那潔白如玉的臉,無(wú)情的歲月,在您的臉上刻下了道道皺紋,一根根粉筆染白了您的長(zhǎng)發(fā),可是,您那美麗的容貌將永遠(yuǎn)刻在我們的心中,您的精神將激勵(lì)著我們勤奮的學(xué)習(xí),努力向上!

        此致

      敬禮

        學(xué)生

        20xx年xx月xx日

      給班主任的一封信11

      親愛(ài)的班主任:

        您好!

        我想感謝您對(duì)我們的教育之恩!

        您就像一顆蘋(píng)果樹(shù),我們就像一個(gè)個(gè)的小蘋(píng)果。是您,用您寬大的情懷包容了我們!是您,用知識(shí)的養(yǎng)料養(yǎng)育了我們!某些人在吃到一個(gè)香甜的蘋(píng)果時(shí),他的第一反應(yīng)是這個(gè)蘋(píng)果很好吃,卻沒(méi)有想到是因?yàn)樘O(píng)果樹(shù)不斷灌輸養(yǎng)分給這些蘋(píng)果,這些蘋(píng)果才能長(zhǎng)勢(shì)良好,甚至出類(lèi)拔萃。

        我記得,你每次都早早地就來(lái)到班級(jí),就算上午沒(méi)有你的課,你也堅(jiān)持。我知道,你犧牲了在床上睡覺(jué)的美好時(shí)間,是因?yàn)槟闩峦瑢W(xué)早讀課沒(méi)有在好好讀書(shū),所以才來(lái)監(jiān)督我們的。你說(shuō)過(guò),“一日之計(jì)在于晨”,早晨是最好的.讀書(shū)時(shí)間,讓我們好好珍惜。你說(shuō),這些不算“犧牲”,甚至你還要感謝我們,讓你改掉了你的“惡習(xí)”。

        我知道,你也很辛苦。我們每個(gè)人如果只做一樣作業(yè),你也要批改47本作業(yè)本。對(duì)于你的“工作量”也是蠻大的。你在這里嘔心瀝血地教育我們,努力讓我們提升成績(jī)。你犧牲你的午飯時(shí)間,陪著那些不及格的同學(xué)慢慢地補(bǔ)缺補(bǔ)漏。我知道,你做的很好。

        當(dāng)老師并不是一帆風(fēng)順的,何況你是班主任。班級(jí)里的事不分大小,家長(zhǎng)們都會(huì)找你處理。你也是老師啊,不是神仙啊,你沒(méi)有辦法把每件事情解決地讓大家都滿意。你做的好的時(shí)候,沒(méi)有人夸獎(jiǎng)你,他們認(rèn)為這是理所應(yīng)該的,因?yàn)槟闶前嘀魅伟,他們都?huì)這么想?墒钱(dāng)你做的不好的時(shí)候,沒(méi)有人替你說(shuō)話,有的比較過(guò)分的家長(zhǎng)還會(huì)指責(zé)你。

        你,不僅僅是我們的老師,還算是我們半個(gè)的家長(zhǎng)。當(dāng)你得知某些同學(xué)家境貧寒,雖然你的幫助不算什么,但是卻緩解了他人的燃眉之急。你怕那些同學(xué)覺(jué)得會(huì)丟臉,就自己偷偷地幫他們申請(qǐng)了學(xué)校的“貧困補(bǔ)助金”。然后一個(gè)一個(gè)悄悄地叫到你的辦公室,再告訴他們。如果有同學(xué)問(wèn)起,你就說(shuō)是學(xué)習(xí)問(wèn)題,才請(qǐng)他們來(lái)辦公室“喝茶”。你小小的行為卻大大的感動(dòng)了我們,你幫他們保住了他們幼小的易碎的自尊心。

        老師啊,我想感謝你!正所謂“一日為師,終生為師”,你永遠(yuǎn)是我的老師!

        愿老師天天開(kāi)心!

      給班主任的一封信12

      尊敬的班主任:

        您好!

        班主任,我這次是發(fā)自內(nèi)心的寫(xiě)信給您。因?yàn),您?duì)我們付出的實(shí)在是太多了。讓我無(wú)法再這樣把自己對(duì)您的心里話埋藏在心里。

        班主任,您還記得嗎?三年級(jí)的時(shí)候,在“六﹒一”兒童節(jié)的前一天的下午,您給我們梳頭發(fā)。那天,您為了叫同學(xué)們到辦公室做準(zhǔn)備,您走在最后幾步階梯的時(shí)候,摔了下去。當(dāng)我聽(tīng)到的.時(shí)候,我嚇了一跳,我還看見(jiàn)您的鞋跟也摔斷了,我的心里感到很愧疚,為什么不是我去叫她們呢?為什么我坐在那里玩,知道您要去叫她們,為什么我不主動(dòng)去幫您叫呢?唉,當(dāng)時(shí)我真是后悔極了。

        您還記得在四年級(jí)的時(shí)候,您也是為了“六﹒一”兒童節(jié)。您在為我們選擇節(jié)目時(shí),您跑得滿頭大汗,喘氣都喘不過(guò)來(lái)。班主任,我想問(wèn)您:“您不累嗎?”我想您可能會(huì)說(shuō):“不累,那只是因?yàn)槠綍r(shí)很少運(yùn)動(dòng)!蹦烧媸俏倚哪恐械暮美蠋煱。

        班主任,謝謝您對(duì)我多年的照顧,謝謝您為了我們付出的心血;▋河酶辉5姆枷銇(lái)回報(bào)大自然,那我就用我的優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,回報(bào)您為我們付出的心血。

        祝:

        身體健康,天天開(kāi)心

        您的學(xué)生:小睿

      日期:

      給班主任的一封信13

      尊敬的陳老師:

        您好!

        這封信已在我心中醞釀許久了,我一直想找你好好的談?wù),正好這次您讓我們把學(xué)習(xí)提不高的原因告訴您,給我提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

        您知道嗎?陳老師,您在我心目中曾經(jīng)是多么的偉大。上次校運(yùn)會(huì)上所發(fā)生的一切深深的感動(dòng)著我,直到現(xiàn)在我仍然記憶尤新。說(shuō)實(shí)話,我讀了這十幾年的書(shū),還沒(méi)有一個(gè)老師這樣對(duì)過(guò)我,除了您,我真的很感動(dòng)。事后,您還親自找我們談話,怕我們背上思想包袱。當(dāng)時(shí),我還暗暗發(fā)誓:一定要考上大學(xué),否則真對(duì)不起陳老師對(duì)我們的關(guān)心!我曾一直把您當(dāng)作在我求學(xué)生涯中對(duì)我最好的老師!

        記得,我剛來(lái)的時(shí)候,您第一天給我上課,發(fā)現(xiàn)多了幾張陌生的面孔,于是走到我們面前逐個(gè)地了解我們的情況。當(dāng)您走到我面前時(shí),微笑著,輕聲地問(wèn)我:”你是從哪來(lái)的?“我也輕聲地回答道:”遵義“。您還覺(jué)得奇怪:”遵義的怎么會(huì)跑這么遠(yuǎn)來(lái)補(bǔ)習(xí)呢?“我只是微笑著,并沒(méi)有回答您。這樣,您給我留下了一個(gè)很好的印象。

        放學(xué)回到家后,我對(duì)我舅媽談到您。因此,我又從我舅媽那得知,我丹丹姐挺喜歡您的.,您們的關(guān)系也挺好,這樣,更加增加了我對(duì)您的信任。因?yàn)槲业さそ阍谖覀冞@個(gè)家族里是各方面都最好的榜樣,所以,在我內(nèi)心也自然而然的認(rèn)為:我丹丹姐都喜歡的老師,無(wú)疑肯定是個(gè)好老師。

        然而,在我們相處了這近半年的時(shí)間后,我漸漸發(fā)覺(jué),您對(duì)班上我們后來(lái)的這二十幾個(gè)同學(xué)好像總有些偏見(jiàn),導(dǎo)致班上廠里的同學(xué)和我們廠外的同學(xué)之間好像總有一條明顯的分界線,我們可是一個(gè)班集體,是一個(gè)整體,雖然我們來(lái)的時(shí)間并不長(zhǎng),但我們畢竟加入了這個(gè)集體,怎么能在我們之間劃分界線呢?或許,這只是我的一些錯(cuò)覺(jué)。但是,現(xiàn)在班上后來(lái)的這些同學(xué)大部分對(duì)您都或多或少有那么一些不滿了。陳老師,您是否也意識(shí)到了這潛在的危機(jī)呢?這其中到底是什么原因呢?您有想過(guò)嗎?

        陳老師,請(qǐng)您換一種新的方式對(duì)待我們吧!請(qǐng)不要用那古老的教育方式禁錮我們的活力。我們需要展望,我們需要夢(mèng)幻。讓我們用一種新的學(xué)習(xí)方法去探索那美麗的事物吧!我們有夢(mèng),有勇氣,我們會(huì)主宰自己,我們會(huì)拾起那些被我們拋棄了的東西。陳老師,讓我們用新的方法,新的思維走出深淵,踏上新的征途吧!

        陳老師,我告訴您這些,并不是我提不高成績(jī)而開(kāi)脫責(zé)任;我是信任您,是出自內(nèi)心地想讓您更加了解我,從而能更好地引導(dǎo)我把成績(jī)提高。陳老師,我的的很想考上大學(xué),還有一位年輕漂亮的山東女孩在等著我呢!您就幫幫我吧!陳老師,正確引導(dǎo)我,讓我走出深淵吧!

      此致

      敬禮

      給班主任的一封信14

      尊敬的老師:

        你好!

        第一次見(jiàn)到您,本以為您是一位嚴(yán)肅認(rèn)真的人,覺(jué)得我以后不會(huì)有好果子吃。可哪曾想,您并不像我想象的那樣,您幽默搞笑,只是有時(shí)有一點(diǎn)小認(rèn)真。

        您很獨(dú)特,您告訴我們學(xué)習(xí)成績(jī)并不是最重要的,一個(gè)人的習(xí)慣會(huì)伴隨一個(gè)人的一生,所以習(xí)慣才是最重要的。

        在您的課上,我們可以肆無(wú)忌憚的笑;在您的課上,我們聽(tīng)到的最多的并不是您講述課本上的內(nèi)容的聲音,而是您講大道理和我們開(kāi)懷大笑的聲音;在您的課上,我們可以把在數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課上積累的'壓力全部都釋放掉。有您做了我的語(yǔ)文老師后,讓我慢慢地愛(ài)上了語(yǔ)文這個(gè)科目。

        您為了我們的良好習(xí)慣,制訂了許許多多的規(guī)定,還為我們制定了智慧長(zhǎng)城和加優(yōu)活動(dòng)。我想您在這背后一定會(huì)很累吧!我在這里非常的感謝您,謝謝您為我們做的這些。謝謝您,您讓我懂得了“學(xué)!贝嬖诘恼嬲齼r(jià)值。也許別人認(rèn)為“學(xué)!敝皇菍W(xué)習(xí)考試的地方,可您卻讓我知道了學(xué)校既是學(xué)習(xí)考試的地方,也是培養(yǎng)一個(gè)人的良好習(xí)慣的地方。

        您是我見(jiàn)過(guò)最好的老班,在您的帶領(lǐng)下,布衣阿拉丁一定會(huì)走向成功。

      此致

      敬禮!

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

      給班主任的一封信15

      尊敬的齊老師:

        您好!

        我是何佳鏵的媽媽。那天開(kāi)完長(zhǎng)會(huì)后,我急忙趕回雅安,因?yàn)榈诙煲习,所以現(xiàn)在才與你交流我參加家長(zhǎng)會(huì)的感受。

        通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我感觸頗多。作為同行,我深為你們的認(rèn)真、敬業(yè)的精神所感動(dòng),你們一心為了學(xué)生,為了孩子付出了自己全部的心血。

        這次考試由于學(xué)生們的成績(jī)不夠理想,我很理解你們的心情。何佳鏵在這次考試中,雖然考得還比較可以,但我覺(jué)得他的成績(jī)還應(yīng)該更進(jìn)一步。

        他平時(shí)對(duì)自己就不夠嚴(yán)格要求,做事不精益求精。語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)答得不夠好,字又寫(xiě)得不好,我多次催促他練字但收效甚微,還望齊老師平時(shí)對(duì)他更加嚴(yán)格要求。

        數(shù)學(xué)應(yīng)該是他的強(qiáng)項(xiàng),結(jié)果這次沒(méi)考好,我覺(jué)得責(zé)任不在老師,而在孩子的身上。上課不夠?qū)P,注意力容易分散,做題馬馬虎虎。請(qǐng)齊老師代我轉(zhuǎn)告杜老師,請(qǐng)他別過(guò)分自責(zé),畢竟教與學(xué)是雙方的事情,責(zé)任不應(yīng)該由他來(lái)承擔(dān)。我作為家長(zhǎng),覺(jué)得應(yīng)該多從孩子身上找原因。

        英語(yǔ)這次進(jìn)步較大,我很高興。請(qǐng)齊老師代我謝謝馮老師,感謝他對(duì)何佳鏵的嚴(yán)格要求。

        最后,我再一次謝謝孩子的`任課老師們,尤其是作為班主任的你,你一心撲在工作上,為了孩子的成長(zhǎng)付出一切,謝謝你。希望齊老師能在今后對(duì)何佳鏵的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等更加嚴(yán)格要求。

        祝齊老師事業(yè)有成,工作順利。

       xxx

        日期:

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