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    2. 寫給老師的一封信

      時(shí)間:2023-08-11 14:12:23 書信范文 投訴 投稿

      寫給老師的一封信15篇[優(yōu)秀]

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那要怎么寫好一封信呢?以下是小編收集整理的寫給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      寫給老師的一封信15篇[優(yōu)秀]

      寫給老師的一封信1

      敬愛的劉老師:

        您好!

        明天就是教師節(jié)了,我先向您送上祝福,祝您節(jié)日快樂!

        您是嚴(yán)父,又是慈母,因?yàn)槟鷮ξ視r(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而溫柔。我上課走神了,站在講臺上的您向我投來了嗔怪的眼神,讓我及時(shí)回過神來,專心聽講;我淘氣、故意搗亂時(shí),您又毫不留情地指出我的缺點(diǎn),使我這匹野馬不至于脫韁;我干什么事情都提不起勁,您就跟我聊天,鼓勵的.話語如雨露滋潤我的心田;我的成績提高了,您又露出了欣慰與贊許的笑容……您是園丁,我是小樹。您為我澆水、除草、施肥……您讓我迎著太陽,鉚足了勁兒長!您就是我的恩師!

        您常對我說,什么年齡階段的人就做什么樣的事,F(xiàn)在的我正是長身體,好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。老師,謝謝您的教誨,我一定牢記于心。不用等我長大,我都要報(bào)答您,和您一起度過的日子,都是最美好的時(shí)光!

        劉老師,最后再次祝您:

        教師節(jié)快樂!

        您的學(xué)生:陳詠新

        20xx年9月9日

      寫給老師的一封信2

      尊敬的老師:

        您好!

        老師我們已經(jīng)相處四年了,您的音容笑貌,您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的面前;您的關(guān)心、愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里。總之千言萬語,化成一句話:“老師,您辛苦了!”

        那是一個(gè)雷雨交加的下午,天氣灰暗,烏云把燦爛的.陽光攔在后面。放學(xué)了,我急匆匆地跑到門衛(wèi)室,那時(shí)我沒帶傘,心想:怎么辦,如果我沖出去,肯定成“落湯雞”。一個(gè)個(gè)人從我身旁擦肩而過,個(gè)個(gè)視而不見,沒有人向我伸出援助之手。正當(dāng)我絕望的時(shí)候,老師急忙跑過來,問:“你是沒帶傘嗎?用我的吧!”我猶豫不決,不知如何是好。突然,老師抓住我的手,迅速把傘遞給我,老師戴上帽子,一轉(zhuǎn)眼消失在我視線中。我心里涌起愛的浪花,眼眶里都是激動的淚花。我慢慢撐起傘,走在回家的路上,我的腦海里一直遐想……

        還有一次,放學(xué)回家,三下五除二就把作業(yè)草草的做完,就丟掉書包迫不及待地看起電視來。第二天早上,第一節(jié)課下了后,老師把我叫了過去說:“昨天怎么做作業(yè)的,咋那么多都做錯(cuò)誤了,用心了嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴小聲說:“沒……沒有!蔽业男那轭D時(shí)低落,目光灰暗,咽了一口水!袄匣⒉话l(fā)威,當(dāng)老師是病貓啊!崩蠋焽(yán)厲地面孔使我有些害怕,使我的小腿直發(fā)抖,生怕老師打我。老師笑著說:“嘿嘿,看你嚇地發(fā)抖,一點(diǎn)也沒有男子漢的氣概。下次不允許犯同樣錯(cuò)誤哦!蔽颐銖(qiáng)地笑了笑。

        老師,我愛您,愛您對我的無微不至地照顧,給予我豐富多彩的知識,使我在知識的海洋里遨游。

        祝您

        工作順利、身體健康!

      XXX

      20xx年X月X日

      寫給老師的一封信3

      敬愛的郝老師:

        您好!

        您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑[注: 起得早,睡得晚。形容辛勤勞動。],琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

        樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿生命力,或社會生活活躍。];ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水[注: 好象魚得到水一樣。比喻有所憑借。也比喻得到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境。],在這短暫的半年以來,您苦口婆心[注: 比喻善意而又耐心地勸導(dǎo)。]的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目[注: 指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚,或過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。],由此讓我想起了很多很多。

        老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!”

        正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊娮R,才會有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的'興趣,讓我覺得您給了無窮無盡[注: 窮:完。沒有止境,沒有限度。]的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

        是的,您有時(shí)對我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯(cuò),您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。

        老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對我們的教導(dǎo)。

        敬祝郝老師

        身體健康!快樂幸福!工作順利!一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利,沒有任何阻礙。]!一切都好!

      寫給老師的一封信4

      親愛的張老師:

        您好!

        我知道您現(xiàn)在為了學(xué)校分配給您的超多事情而忙碌著,每天都是精疲力盡,疲憊不堪,但您并沒有因?yàn)樗麄兌挥眯膫魇谖覀冃轮R;您每天給我們講課講的口干舌燥,根本沒有時(shí)間喝一口水;您每天批改全班同學(xué)的作業(yè),當(dāng)看到其中非常馬虎的作業(yè)時(shí),您氣的眉毛斜斗眼睛直瞪,上牙拼命抵著下顎。在那一瞬間。您的臉色蒼白,但看得出來,你一直在克制自己,告訴自己:

        "不要發(fā)火,不要發(fā)火,不要去做心中那個(gè)你最討厭的暴力狂了。"

        我知道你教育我們,嚴(yán)格要求我們,是為了我們好,是為了我們好的未來打下基礎(chǔ)。您的良苦用心,我們心里明白。你每天布置的作業(yè),也只是為了鞏固我們今天所學(xué)的新知識,讓我們更優(yōu)秀。老師,您辛苦了!

        老師啊,您就像是無邊無際的藍(lán)天,而我們只是漂泊的白云;您就像是翱翔的雄鷹,而我們只是無知的小鳥;您就像是蔚藍(lán)的大海,我們是無憂無慮的魚兒;您是高大結(jié)實(shí)的樓房,我們只是幽香的野花;您是蔥蘢繁盛的參天大樹,而我們只是那樹下弱不禁風(fēng)的小苗。在您的呵護(hù)下,我們得以開心自由的,毫無畏懼的,一直向前!

        老師啊,您走過的`橋比我們走過的路還要多,您批改作業(yè)的評語比我們寫過的字還要多。

        老師啊,火炬永不及您的明亮,像黑奴耳邊璀璨的珠環(huán),您是天上明珠降落人間!瞧,您隨著我們進(jìn)退周旋,像鴨群中一頭白鶴蹁躚!

        老師啊,您永遠(yuǎn)都是那樣的懂我們。有時(shí)我們不用出聲,您就已經(jīng)知道我們要表達(dá)什么了。

        老師啊,您一生當(dāng)中又有多少分鐘是為自己而活?能遇見您,當(dāng)您的學(xué)生,就是我這輩子最榮幸的事情。

        老師啊,我知道我寫字洋洋灑灑,做事大大咧咧,也不是很細(xì)心,但希望老師您能見證這種現(xiàn)象將不會在我身上"持之以恒"……老師,我永遠(yuǎn)愛您!

        敬祝

        事業(yè)有成

        馬到成功

        您的學(xué)生:楚暮櫻諾

        20xx年5月11日

      寫給老師的一封信5

      親愛的程老師:

        您好!

        想您了!前晚我居然夢見您了,夢見您牽著我的小手,走在幼兒園的那條林蔭道上;夢見您在安撫小朋友們午休時(shí)唱著美妙的歌謠;夢見您帶著我在操場上奔跑......

        我是何嘉琦,您還記得嗎?您是肯定記得的對么,因?yàn)槟两穸歼保存著我在幼兒園的畫作,保存著我和小朋友們一起的照片......當(dāng)我意外地看到我兒時(shí)的畫作和照片您竟然保存得那么完好時(shí),您知道我內(nèi)心的喜悅與感動嗎?謝謝您!親愛的程老師!

        每天上學(xué)經(jīng)過幼兒園的大門時(shí),都是那么想進(jìn)去看看您,但那扇大鐵門,總是緊閉著,園里也是靜悄悄的。我們的時(shí)間,總是同步著,我上課時(shí)您也在上課,我休息時(shí)您也在休息。就是這樣,我從來沒有在上學(xué)的小路上碰到您;就是這樣,我從來沒有目送您走進(jìn)那扇鐵門。

        而在小時(shí)候,上幼兒園時(shí)總能碰到您,每當(dāng)我看到前面您的身影,便會興奮地邊跑邊叫:“程老師,程老師......”您聽到叫聲后,便會停下前行的腳步,轉(zhuǎn)過身微笑看著我,囑我慢點(diǎn)跑慢點(diǎn)跑,別摔倒了。等我到了您身邊,您便會拉起我的小手,一同走進(jìn)幼兒園。這些,成了我心里最美好最溫暖的記憶。而現(xiàn)在,想像著與您相遇,再叫一聲“程老師”于我,便成了一種美好的愿望。

        記得那一次,我終于見到您!那是我們小學(xué)組織的話劇表演,學(xué)校邀請了幼兒園的小朋友們來觀看。聽說帶隊(duì)的是您,一聽到這令我激動的消息,我便興奮地拉著原來您教過的同學(xué)去找您。我一眼就看到了您,您帶著一群小朋友,臉上漾溢著陽光般燦爛的笑容,當(dāng)您俯身和小朋友們交流時(shí),眼里的那抹溫暖是那么動人,那份對小朋友們的疼愛之情讓我看得癡了,就像您從前對我一樣,那樣溫柔,那樣慈愛,那樣親切......

        一時(shí)間我眼里竟有淚氤氳了眼眶。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,可就在這時(shí),您一扭頭看到了我,您驚喜地叫著我的名字,惹得好多同學(xué)向我們看來,那一刻,我心里真的很驕傲,驕傲我是您的學(xué)生!

        您攬著我的肩看著我,夸我長高了,長大了,并將我介紹給身邊的小朋友。您還關(guān)心地問起我的.學(xué)習(xí),囑我要勤奮努力,做一個(gè)快樂的孩子,您的關(guān)心讓我無比滿足和感動。直到演出要開始了,我才依依不舍地離開。

        親愛的程老師,這么多年,我長大了,都已經(jīng)是個(gè)上中學(xué)的孩子了,您卻依然保留著我在幼兒園稚嫩的畫作,我折的千紙鶴,我唱歌的視頻......這些東西,我早忘了,就是我的媽媽也都沒有替我保存,而您卻細(xì)心地為我保存著,保存著我成長的足跡,這份深情的愛讓我感動得在心里一遍又一遍地說:“謝謝您,親愛的程老師!”

        親愛的程老師,想您,忍不住給您寫下這封信,祝您身體健康,生活愉快!有機(jī)會了我一定會來看您!

        永遠(yuǎn)愛著您的:何嘉琦

      寫給老師的一封信6

      親愛的賴瑞芳老師:

        近來一切可好?

        這幾日寒風(fēng)呼嘯,天空掛下沉重的黑幕。我坐在窗前寫這封信,思念綿長如雨,憶起過往,不禁淚落沾襟。

        時(shí)光像指尖滑過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然逝去,眨眼間,我已離開您的臂彎那么久了。有時(shí),在匆匆忙忙的人群之中,我會停下步伐,望著天與地,眼里浮現(xiàn)起您的笑容,您的嚴(yán)厲,那都是鐫刻在記憶深處的眷戀。

        依舊記得教師節(jié)我發(fā)去問候短信,接到的,是您那洋溢著自豪的回信:“你是老師最得意的學(xué)生,老師一直記著你們……老師為你們而自豪!”冰涼的手機(jī)里仿佛透著陣陣難以言喻的溫暖,我仿佛看見了您自豪的微笑,眼前的景物慢慢模糊,一滴淚珠從眼中滑落打在了屏幕上,我的內(nèi)心里滿是溫暖和快樂。

        賴?yán)蠋,捫心自問,我們的確不喜歡您的嚴(yán)厲。但現(xiàn)在,我們的腳步慢慢遠(yuǎn)去。走遠(yuǎn)了,回過頭,您站在我生命中最難忘的時(shí)光中望著我,有燦爛遙遠(yuǎn)的陽光映下,您的眼里盛滿了細(xì)碎溫暖的光芒;走遠(yuǎn)了,回過頭,才會發(fā)現(xiàn),在您不茍言笑的外表下,是責(zé)任,是愛,是永不磨滅的愛;走遠(yuǎn)了,回過頭,才發(fā)現(xiàn)您一直愛著我們,從未改變。

        一中的周圍在基建,一片塵土飛揚(yáng),塵埃擋住了天空的湛藍(lán);蛟S只有我停下觀看風(fēng)吹起陣陣塵土,淚打出圈圈漣漪。或許只有我莫名其妙地哀傷,懷念母校和過去的時(shí)光。那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過得太慢。在您的教誨,我們追逐嬉戲過那些所謂的日子,把遺忘或是未遺忘的故事,帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

        我甚至懷念起您的批評與處罰。還記得在我二年級時(shí),因?yàn)楹屯瑢W(xué)起了爭執(zhí),被您請到辦公室里喝茶。那日您說了什么,我已記不太清楚了,只想起您嚴(yán)厲的批評后,用溫柔透著一絲嚴(yán)肅的語調(diào)悉心教導(dǎo)我,只記得走出辦公室時(shí),天已黃昏。

        我還記得,您在講生字而我在奮筆疾書時(shí),雞毛撣子落下的生疼;我還記得,因說話被記入黑名單,罰站的酸痛;我還記得,我犯過的每一個(gè)錯(cuò)誤后,您的懲罰。

        我獨(dú)自面對時(shí)光,將記憶回念,它們盛滿了您……滿滿的愛吶!

        我曾回到母校,看陽光從芒果樹梢高高跌下,映在地上,樹影斑駁,昔日樹蔭下是誰像當(dāng)初的我們撿拾青澀的果實(shí);過往是誰像當(dāng)初的我們的教室里坐著學(xué)習(xí);您的教誨下是誰像當(dāng)初的我們度過這美好的六年時(shí)光。它于我而言,是如此珍貴。因?yàn)橛心,所以我不會忘記,所以我會將您銘記到連時(shí)光都淡然的日子。

        初中的班主任,很少嚴(yán)厲的責(zé)罵我們,更多地只是嘮叨“習(xí)慣”,聽得我們心神不耐。我才明白,原來我只是想聽聽您的聲音,無論笑聲、斥責(zé),無論教導(dǎo)批評,都是那樣動聽。

        在期中考中,我取得了四科狀元與年段第四的成績,站在領(lǐng)獎臺上,眼前總是您的身影。賴?yán)蠋,下次我一定取得更?yōu)異的成績!

        筆下文字如水,往事歷歷在目。

        記得從前,您不讓我們買零食吃,身為“好學(xué)生”,我也曾買過,在聽到同學(xué)的.一聲“賴?yán)蠋焷砜?”后逃之夭夭,F(xiàn)在,再回到街邊小攤,早已嘗不出昔日熟悉的味道,只留下滿嘴苦澀。我想,我還是想在您的庇護(hù)下長大。

        賴?yán)蠋,我們這里一切安好,對您的思念編織成了這封信。您知道嗎,乙銘、筱錚、心儀都非常想念您。我們的千言萬語,只匯成了一句話:

        “賴?yán)蠋,謝謝您!賴?yán)蠋,我們愛?”

        您的笑容,您的話語,您的一切的一切,都鐫刻在我記憶的深處,永不磨滅。到了時(shí)光都淡然的日子,我也不會忘記,我會把它記到比永遠(yuǎn)還遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)。

        往事如煙,流年成沙,劃過指尖,回頭才發(fā)現(xiàn),您的愛雋永難忘。

        真誠祝福您:萬事如意!

      xxx

      20xxxx

      寫給老師的一封信7

      尊敬的邸老師:

        您好!

        自從那次地震以后,我每天都在想著,明天有沒有地震?

        有的人在外面到處散布謠言,說25到28日有地震。我都沒有相信,因?yàn)槲抑,那些都不能信?/p>

        其實(shí)我的心里也害怕,害怕傳言會成為真的.,但過了28日之后,地震一次也沒發(fā)生過,我心里的石頭也落了下來。

        老師,您說以后還會發(fā)生地震嗎,為什么? 如果地震了,我該怎么辦?

        此致

      敬禮!

      寫給老師的一封信8

      敬愛的劉老師:

        您好!

        又到了開學(xué)的時(shí)候,您一定很忙吧!放學(xué)路上,我決定去小學(xué)看看各位老師。走進(jìn)我再熟悉不過的校門,我見到了紀(jì)老師,侯老師,王老師、宋老師……一張張熟悉的面孔,問候、聊天、道別,可就是沒有看到您的身影。

        劉老師,您知道嗎?我有許多話想跟您說。

        今天是開學(xué)第一天,我升入了中學(xué),心里既興奮又忐忑,這里是個(gè)既有些熟悉有相對陌生的環(huán)境,我們陸續(xù)見到了各位科任老師,可這又讓我不斷聯(lián)想起我小學(xué)的各位科任老師,像放電影時(shí)插播的回憶錄,一段段在我腦海閃現(xiàn)。語文老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),就是給自己的小學(xué)老師寫一封信,我想把這封信寫給您。

        劉老師,您還記得嗎?六年前,也是剛?cè)雽W(xué)的第一天,您用那雙會說話一樣的眼睛慢慢地看過我們每一個(gè)同學(xué),親切地說;“我是你們的音樂老師劉艷佐,從今天起要和你們一起走進(jìn)音樂的殿堂,聆聽、欣賞、歌唱美。”您清晰動聽的嗓音,美麗可愛的笑容,讓我和同學(xué)們一下子就喜歡上了您。您讓我們每個(gè)人都可以自發(fā)地唱一段自己喜歡的歌,我唱了《愛星滿天》,您和同學(xué)們都為我鼓掌,還說我的音色優(yōu)美,音準(zhǔn)好,并挑選我在歡度學(xué)校第一個(gè)教師節(jié)儀式上為全體師生表演唱。我心里既高興又緊張。高興的是,我喜歡唱歌,可以表達(dá)我愉快的心情;緊張的是第一次在新學(xué)校獨(dú)唱,我能唱好嗎?您微笑著看著我說,這么好的嗓音不分享給我們大家聽聽,多可惜!那肯定的眼神我至今記憶猶新。我演唱的曲目是《每當(dāng)我走過老師的窗前》,短短兩天的排練,您在大課間或者午休時(shí)指導(dǎo)我,熟悉記憶詞曲、旋律、過門,教我如何發(fā)聲、換氣,逐句聽我和著伴奏視唱。抒情優(yōu)美的歌曲和您悉心的教導(dǎo),讓我很快投入了歌曲的演唱。舉行儀式那天,天氣格外晴朗,我站在主席臺上,聲情并茂的唱出了我對老師的感謝,臺下老師和同學(xué)們送上了熱烈的掌聲。連我自己也感動的心里熱熱的,也是從那時(shí)起我更加熱愛聲樂和演唱,因?yàn)槟莵碜阅闹笇?dǎo)和肯定給了我巨大的自信和美好的感受,這首歌也深深的留在了我的記憶里,每當(dāng)聽到或唱到它,就像有一股甘甜的清泉流過我的心田。

        劉老師,您從一年級帶到我們五年級,六年級我們換了新老師,我真心有點(diǎn)舍不得,不過,每周的合唱隊(duì)演練,又能看到您,聽到您熟悉的聲音,那聲音既嚴(yán)肅認(rèn)真,又常伴有肯定和鼓勵。因?yàn)槟莻(gè)講道理,有原則,對錯(cuò)分明的'人,所以我們合唱隊(duì)從組建開始就特別棒,每次的藝術(shù)節(jié)演展我們都是第一名,作為您的弟子,這是我非常驕傲的一件事。

        記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),您擔(dān)任我們的副班主任,您發(fā)現(xiàn)了我唱歌、朗誦的興趣和愛好,便和班主任紀(jì)老師一起鼓勵我,積極參加學(xué)校、區(qū)、市的各項(xiàng)藝術(shù)演展,使我開闊了眼界,鍛煉了自己,建立了自信。第一次走進(jìn)紅領(lǐng)巾廣播站廣播,到主持廣播,而后成為學(xué)校各項(xiàng)重大活動的主持人;第一次參加朝陽區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂、朗誦比賽,雙雙獲獎,到屢戰(zhàn)屢勝,每一次都離不開您和其他專業(yè)老師的指導(dǎo)和幫助(還記得您請趙校長指導(dǎo)我朗誦《念奴嬌赤壁懷古》的情景嗎?那次的朗誦比賽,評委老師邊鼓掌邊連連夸贊真好)。從課堂上鼓勵我們寫詞編曲,到比賽前演練指導(dǎo),從校、區(qū)、市的演展,到帶領(lǐng)我們“樂童藝術(shù)團(tuán)”的出國演出,文化交流。六年里您可愛親切的眼神,嚴(yán)厲堅(jiān)定的話語,深深地印在我的腦海里。

        我常常會想起您以前的那個(gè)辦公室,還有那個(gè)大大的沙發(fā),在那里我和小伙伴一起練主持詞、音樂劇對臺詞、商議大隊(duì)活動等等,特別是每個(gè)周一早晨,我在那里準(zhǔn)備升旗主持稿,初升的太陽會把陽光透過玻璃窗,灑進(jìn)室內(nèi),讓人感覺格外溫暖舒暢。我們會時(shí)常坐在那個(gè)大大的沙發(fā)上休息、說笑嘻鬧(當(dāng)然是您不在的間隙,有時(shí)您也假裝沒看見,會用眼睛說話),還有分享您獎勵我們的糖果,那是最快樂的時(shí)光。在您和后來的輔導(dǎo)員老師的引領(lǐng)、鍛煉下,我不斷的進(jìn)步成長,主持廣播,編輯稿件,從擔(dān)任大隊(duì)部的宣傳委員到副大隊(duì)長、大隊(duì)長,一路走來,這當(dāng)中經(jīng)歷的許許多多的故事,期間的苦辣酸甜,都成為我記憶里最最寶貴的財(cái)富。

        劉老師,我現(xiàn)在是一名中學(xué)生了,不能在校園里再天天見到您,聽您講課了,真有點(diǎn)舍不得。但您對我的那些教誨我會時(shí)刻銘記在腦海里,做一個(gè)勤奮、自信、快樂的人,愛學(xué)習(xí),愛音樂,愛生活!希望再見到您,也祝您教師節(jié)快樂,工作順利,生活幸福!

        此致

      敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

      寫給老師的一封信9

      敬愛的老師:

        您好!

        提筆給您寫信,心里非常激動。幾年來,您的一舉一動、一言一行深深地影響著我們。

        您是一個(gè)富有責(zé)任心的老師。記得有一次,我們班上一個(gè)同學(xué)被別的學(xué)生打傷了,您沒有懲罰那位傷人的學(xué)生,只是批評、教育了他。我在您身上看到了慈愛。

        還有一次,您布置了一項(xiàng)作業(yè),要求第二天上交,可到了第二天,仍有好多同學(xué)沒有按時(shí)上交,您生氣地把不交作業(yè)的同學(xué)“揪”了出來。。∥矣衷谀砩峡吹搅藝(yán)愛。

        老師,我們就像春天的花朵,您就像園丁,為我們澆水、施肥,辛勤培育著我們。老師,您又像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。您更像指路的明燈,照亮了我們前進(jìn)的`路程。您的教誨,就像涓涓溪流,滋潤了我們求知的心靈。老師,您上課時(shí),那生動有趣的語言,總是給課堂上帶來歡聲笑語,讓我們愉悅中學(xué)到新知識。

        俗話說,一日為師,終身為父。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),您總是耐心地幫助我們,鼓勵我們;當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成績而得意忘形時(shí),您總會及時(shí)地讓我們清醒,告誡我們不要驕傲自滿;當(dāng)我們生病時(shí),您就像父母一樣照顧我們,關(guān)心我們。

        我要感謝您對我的幫助。以前,我膽子很小,上課不敢舉手發(fā)言,是您鼓勵了我,還說:失敗乃成功之母,對自已要有信心。終于,我找回了自信,上課也積極舉手回答問題了。還有,我以前總是寫字很慢,是老師您手把手地糾正我的寫字姿勢,還教我怎樣才能寫得快又好。自從我掌握了您的方法后,我寫字的速度就加快了許多,也寫得越來越漂亮了。

        我一定牢記您的教誨,克服自身的缺點(diǎn),努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我也會繼續(xù)努力,爭取各方面都得到鍛煉,取得好成績,更上一層樓!

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇眠@句話形容您,一點(diǎn)兒也不過份,您的付出一定會有回報(bào)的?次覀兊陌!

        祝老師身體健康,工作順利!

      寫給老師的一封信10

      尊敬的李老師:

        您好!五年來,我有許多心里話想對您說,今天就在這里一吐為快吧!

        李老師,您是我們心中認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。一年級,當(dāng)我們還是一群小毛孩時(shí),您就不厭其煩地教育我們,一步步把我們帶入知識的殿堂。您不僅教我們知識,還教我們?nèi)绾巫鋈,告訴我們要舉止文明,告訴我們要誠實(shí)守信……在您的.陪伴和呵護(hù)下,我們從無知變得懂事。

        當(dāng)我們成功時(shí),您告誡我們不要驕傲;當(dāng)我們失敗時(shí),你鼓勵我們不要?dú)怵H。雖然您很嚴(yán)厲,但非常關(guān)愛我們。老師,您為我們的成長默默奉獻(xiàn)了太多。您辛苦了!

        李老師,謝謝您對我的無比信任。從一年級時(shí),您就對我寄予厚望,先讓我當(dāng)領(lǐng)讀班長,又讓我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,后來還鼓勵我走出班級,競選大隊(duì)長。您給了我很多鍛煉的機(jī)會,是您讓我變得樂觀自信,我一定不會辜負(fù)您對我的期望!

        李老師,謝謝您!

        祝您工作順利,萬事如意!

      此致

      敬禮!

        寫信人:xxx

        xx年xx月xx日

      寫給老師的一封信11

      親愛的老師:

        您好!

        春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句詩用來形容您是最適合不過了。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,讓我們感到前途無限的光明。

        樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這一年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我們一直都記在心上。

        正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟?呵護(hù),我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

        老師是我們的一位忠實(shí)的好友,當(dāng)自己遇到困難時(shí),老師可以助自己一臂之力,老師用自己的關(guān)愛打開了學(xué)生緊閉的心扉。

        祝老師身體健康,工作順利。

        您的學(xué)生xxx

      寫給老師的一封信12

      敬愛的閆老師:

        您好嗎?

        這一學(xué)期里,我長高了,長胖了,知識增多了,這都離不開您的教導(dǎo)。

        您還記得那天嗎?那天下午,在您的數(shù)學(xué)課上,我的牙齒掉了,往地上吐了一口血,我身后的鄧云正好看見了,連忙舉手,您看見了,就問他怎么了,鄧云說我吐血了,您就連忙問我怎么額,我說沒事,知識牙齒掉了,您聽了松了一口氣,然后對大家說:“每個(gè)人掉牙齒都是很正常的!蹦墙辜钡哪抗夂蜏厝岬脑捳Z將永遠(yuǎn)留在我的心中。

        還有一天,上午,您在寫一道倍是單位的`算術(shù)題,我對您說倍不能做單位,做操時(shí),您走到我面前,問我倍不能做單位是誰教的,我說是楊帆老師,您又說,哦,我知道了,然后就走了,過去做操了。您那仿佛徒弟求師父教他什么的目光,真是讓我受寵若驚。

        閆老師,您就像木匠,將木頭打造成有用的東西,您就像船槳驅(qū)使著小船前進(jìn)……千言萬語,組成了一句話:閆老師,您辛苦了!

        祝您

        身體健康

      寫給老師的一封信13

      敬愛的張老師:

        您好!

        我是您的學(xué)生,蘇梓萱。從我第一次進(jìn)入校園,惶恐地站在學(xué)校里,不知所措地望著四周,是您為我指引了方向,讓我不安的內(nèi)心得到了安慰。從我一年級入學(xué)時(shí),迷茫的站立于知識的海洋中,是您在鳥語花香的彼岸,守候著,等待著;我是初入大海的小船,您是為我們指引方向的舵;我是渴望成長的`小樹苗,您是幫我修剪枝椏的園丁。謝謝您五年來孜孜不倦地澆灌,感謝您五年來不辭辛苦地培養(yǎng)。

        您雖然長得不太高,但一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的櫻桃小嘴卻悄悄地勾起我上語文課的興趣。從一年級開始您就一直是我們的語文老師兼班主任。無論班級獲得什么樣的榮譽(yù),都離不開您在背后默默無聞的耕耘。記得當(dāng)時(shí)無論從哪個(gè)方面我們班都是整個(gè)年級最優(yōu)秀的,我真為我是您的學(xué)生而驕傲。

        現(xiàn)在回想讓我印象最深刻的,是我一年級的時(shí)候發(fā)生的一件事。

        當(dāng)時(shí)是一年級下學(xué)期,剛開學(xué)不久,我便因?yàn)榈昧诉^敏性紫癜而住院。不過值得慶幸的是,我只請了一個(gè)多月的假便能回校上學(xué)了。

        不知道您還記不記得,當(dāng)時(shí)的我特別愛跳大繩。“一童舞索一童唱,一童跳入光輪中!钡哪欠N感覺讓我不知疲倦,樂在其中。那一次輪到我跳了,我開心的跳進(jìn)“光輪”里,享受著那飛翔的感覺。突然1班的朋友影響了我,我想阻止,可我的腳上像系著一塊石頭根本蹦不出去,反倒像一只笨重的企鵝一樣重重的摔在了地上,緊接著我便暈了過去。聽同學(xué)們說,她們都蒙了,便跑去找您。您立即放下手中的一切,飛奔過來。不停的叫我,拍我,可是我就是不醒。您急得額頭上冒出了豆大的汗珠,不停的向下滴。過了一分鐘左右,我終于慢慢地睜開了眼。您輕聲細(xì)語得對我說:“不怕,不怕,老師在,不會有事的,放心!痹谀陌参肯拢覞u漸得好些了,于是您便扶我起來,送我去校醫(yī)室,一路上您不停得安慰我,問我怎么樣。我感受到了您的關(guān)心與擔(dān)心。校醫(yī)說要去醫(yī)院,媽媽到來后,待我穩(wěn)定些,您又匆匆忙忙得趕回去上課。這時(shí)候,我看到您的后背已經(jīng)全濕了。您不知道吧,那一幕真讓我感動萬分,張老師我愛您!

        謝謝您,張老師。是您永遠(yuǎn)默默無聞得站在三尺講臺上耕耘;是您永遠(yuǎn)在理想基點(diǎn)處守望;是您永遠(yuǎn)在燈火闌珊處祝福。謝謝您,張老師。

        祝桃李滿天下!

        您的學(xué)生:xx

        20xx年x月xx日

      寫給老師的一封信14

      親愛的李老師:

        您好!

        大家都說,一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感恩不盡。李老師,您只知道嗎?您太好了,我不知道從哪個(gè)好先說。

        自從您在五年級(一)班到現(xiàn)在六年級一班以來,您天天在為我們的健康和安全照相。在課堂上,您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們在課堂上自信增強(qiáng),跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫劉佳祥同學(xué)發(fā)言,或許是不敢回答吧!所以緊張的說不出話,這時(shí),您卻沒有呵斥他,而是走過去用溫和的聲音說:“不要緊張慢慢說,想到什么就說什么。”老師說完之后,劉佳祥終于開口說出了答案,雖然他說的我們聽的'不是特別清楚,但是他的勇敢,卻贏得了我們?nèi)嗳说恼坡暋?/p>

        一眨眼的時(shí)間,一個(gè)月又一個(gè)月過去了,我們即將要畢業(yè)了,但我會以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝的!

        祝您

        工作順利,

        天天開心!

      xxx

      20xxxx

      寫給老師的一封信15

      親愛的楊老師

        新年好!

        首先我要感謝您上學(xué)期對我的辛勤救導(dǎo),讓我在語文學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步,所以寒假里爸爸媽都給我“開了綠燈”,讓我可以捧上心愛的“TPAD”,玩起我最愛的游戲!但是老師您放心,我沒有每天玩很久哦!

        您推薦我讀了《手斧男孩》,讓我被克萊恩的故事深深打動了,我也想向您介紹一下我看過的電影《流浪地球》,我覺得真的是很精彩!

        這部電影講述了人類發(fā)現(xiàn)太陽內(nèi)核正在迅速老化,變得越來越大。即將香噬整個(gè)地球,于是各國政府不惜一切代價(jià),制造了很多“轉(zhuǎn)向發(fā)動機(jī)”和“推進(jìn)發(fā)動機(jī)”,準(zhǔn)備逃離太陽系,建立一個(gè)新的.家園?墒钱(dāng)?shù)厍蛘┻^木星時(shí),很多發(fā)動機(jī)發(fā)生了故障,停止了運(yùn)轉(zhuǎn),雖然大家都在不停地補(bǔ)救,可是最終,地球還是被強(qiáng)大的木星心力拉得脫離了“航線”,即將撞上木星,人類最終用“引爆木星”的辦法拯救了幸存下來的人!

        爸爸告訴我,這部電影是中國人第一部可以和國外大片媲美的“科幻片”,我看到的那些特效,都是我們的電影人自己完成的,但是最讓我感動的,不是那些驚人的特效,而是影片中處處顯示出的舍己為人,舍小家保大家的情感和表現(xiàn)!如果大家都能為他入多想想,多多換位思考,就不會出現(xiàn)重慶大巴墜江的事情了。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我也一定要樂于助人,主動做一些力所能及的事情,幫助需要幫助的人!

        還有一句臺詞,每次出現(xiàn)的時(shí)候都會引來一陣陣笑聲,就是“道路千萬條,安全第一條,行車不規(guī)范,親人兩行淚”,雖然這個(gè)標(biāo)語實(shí)實(shí)在在地提大家要時(shí)刻注意安全,但是在電影院里特別摘笑。前兩天爸爸媽媽還在提醒我寒假作業(yè)要盡快完成,不然會變成“假期千萬條,學(xué)習(xí)第一條,作業(yè)寫不完,開學(xué)淚兩行!”老師,您放心吧,我作業(yè)早就認(rèn)真完成了也堅(jiān)持了每天閱讀打卡,這個(gè)寒假,雖然我沒有出去玩,只是留在家里陪伴生病的外公,但是我也覺得過得很開心!

        最后,祝福親愛的老師,祝您新年快樂,身體健康,我們開學(xué)見!

        學(xué)生:張愷棋

        20xx年2月12日

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