亚洲国产一区二区三区精品,亚洲国产精品国自产拍AV,日本免费不卡v,国产精品亚洲第一页

<sub id="61a2t"><input id="61a2t"><em id="61a2t"></em></input></sub>

    1. <legend id="61a2t"></legend>
    2. 給班主任的一封信

      時(shí)間:2023-08-11 13:48:52 書(shū)信范文 投訴 投稿

      【熱門】給班主任的一封信

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到書(shū)信的身影吧,書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。書(shū)信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?以下是小編為大家整理的給班主任的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【熱門】給班主任的一封信

      給班主任的一封信1

      尊敬的老師:

        您好!

        我是xxx。剛剛上完了您的課程,下課了抬頭看到您出去的背影,突然覺(jué)得心中有一股不明所以的觸動(dòng),可能是因?yàn)轳R上就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了,馬上就要離開(kāi)您了,心里舍不得吧,回顧著之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,您的溫柔笑容、輕柔鼓勵(lì)的話語(yǔ)、輕輕腹膜在頭上的手心都是那么的歷歷在目。我突然想跟您說(shuō)點(diǎn)什么,于是我提起了筆,看著您的背影寫下了這封信。

        老師,首先我要謝謝您,謝謝您為了我們這群學(xué)生不辭辛勞、早出晚歸,只為給我們傳道授業(yè)解惑矣。您是我們班的班主任,身上的擔(dān)子肯定是比別的任課老師要重,不僅要關(guān)心我們的'學(xué)習(xí),還要關(guān)心我們的生活、身體健康等方面,感謝您對(duì)我們的付出和奉獻(xiàn),關(guān)照著我們的方方面面,讓我們?cè)趯W(xué)校里也能感受到在家里的溫暖。

        學(xué)習(xí)上,您也是我們一門學(xué)科的任課老師,也每天要按時(shí)的給我們上好那門學(xué)科的課程。上課的時(shí)候,認(rèn)真的給我們講解新的知識(shí)點(diǎn),我們不懂的時(shí)候,你也會(huì)耐心的反復(fù)講解,直到我們弄懂了為止,我從來(lái)沒(méi)在您臉上看到任何不耐煩的痕跡,永遠(yuǎn)您都是溫柔笑著看著我們,讓我們?cè)谀玢宕猴L(fēng)的笑容里度過(guò)了這些時(shí)光。

        生活上,您對(duì)我們事事關(guān)心,樣樣關(guān)懷。因?yàn)槲壹译x學(xué)校比較遠(yuǎn),我是寄宿在學(xué)校里的,我還記得我住學(xué)校宿舍的第一天,因?yàn)椴惶m應(yīng)學(xué)校宿舍的環(huán)境,心情有點(diǎn)低沉,您一眼就看出了我心里的不安,在晚上熄燈之前特意到宿舍看望我,給我捏被角,安撫我說(shuō),別怕,老師一直都在,那晚我好像真的一覺(jué)睡到天亮,我自己都覺(jué)得不可思議。是真的很謝謝老師,那一瞬間,我真的覺(jué)得您就是我的媽媽。

        現(xiàn)在我們馬上就要畢業(yè)了,要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,離開(kāi)您了。我知道您也舍不得我們,在剛才的課上,雖然您沒(méi)有說(shuō)什么,我看見(jiàn)您的眼睛紅了,還偷偷背著我們擦眼淚。老師,我想跟您說(shuō):我們即將要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,日后可能就是各奔東西,去向不同的高中,但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,會(huì)永遠(yuǎn)記得在我初中生涯,有一個(gè)對(duì)我很好的班主任,之后一有空,我就會(huì)回來(lái)看望您的。最后也請(qǐng)老師放心,這次的中考,我們一定會(huì)好好考,考出理想的成績(jī),不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

      此致

      敬禮!

      學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

      給班主任的一封信2

      敬愛(ài)的班主任:

        您好!我有好多話要給您說(shuō),一直不敢,今天就在這封信上,向您敞開(kāi)心扉吧!

        班主任,你知道嗎?那天你把位子排好后,我很不高興,因?yàn)槲易诹俗羁繅Φ腵一邊,我越看那些同學(xué)坐在“風(fēng)水寶地”上,我心里越生氣,心想:老師真偏心,為什么不讓我坐那兒呀?為此,我天天悶悶不樂(lè)。

        后來(lái)我慢慢的想通了:我這次來(lái)學(xué)?荚嚦煽(jī)的不怎么好,怎么能坐那兒呢?所以我一定要認(rèn)真對(duì)待每門課,改掉粗心大意的壞毛病,爭(zhēng)取坐在班級(jí)前五名,或全年級(jí)前十名,也坐在自己喜愛(ài)的“風(fēng)水寶地”上,班主任,請(qǐng)相信我,我一定會(huì)做到的!

        最后,祝班主任:一帆風(fēng)順,并提前祝你教師節(jié)快樂(lè)!

        此致

        敬禮!

        您的學(xué)生

      給班主任的一封信3

      親愛(ài)的羅老師:

        你好!

        不知道你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們和諧的班級(jí)出現(xiàn)了以下不和諧的行為:1、女生經(jīng)常追著男生打。2、男生會(huì)時(shí)不時(shí)的去招惹女生。3、班上男女生不太團(tuán)結(jié)。4、你經(jīng)常不問(wèn)青紅皂白的法國(guó)別作業(yè)。6、班干部沒(méi)有起到帶頭作用沒(méi)有管好班上的.紀(jì)律。

        為了改正以上的錯(cuò)誤,我煞費(fèi)苦心的為你提出以下解決方案,請(qǐng)過(guò)目,正確的請(qǐng)予以采納:

        1、看見(jiàn)女生在追殺男生的時(shí)候,要問(wèn)清楚情況,讓有錯(cuò)的一方道歉(玩游戲或有特殊情況除外)

        2、要教育男生不要去招惹那些好斗的女生,否則后果自負(fù)。

        3、要讓男女生之間團(tuán)結(jié),不要想歪了。

        4、在罰個(gè)別作業(yè)之前,要問(wèn)清楚原因,然后〝論功行賞〞

        5、在離開(kāi)教室之前,要囑咐班長(zhǎng)和紀(jì)律委員管好紀(jì)律。如他們兩個(gè)有別的事情,可以叫人代管。

        6、對(duì)不負(fù)責(zé)任的班干部進(jìn)行撤換。

        啊,羅老師為了我們班級(jí)的美好未來(lái),一定要認(rèn)真遵守上面的規(guī)則哦。

        xxx

        20xx·12·26

      給班主任的一封信4

      王老師:

        您好!

        初夏的風(fēng)輕輕地吹來(lái),初夏的陽(yáng)光慵懶地射下。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時(shí)間的飛鳥(niǎo)飛得那么快,那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著我們即將離別! 難忘您的笑啊!

        那天,我剛進(jìn)小學(xué),在媽媽懷里哭著鬧著回答哦啊溫暖的幼兒園中。抬頭,卻看見(jiàn)您嘴邊蕩漾著的低眉淺笑,像一波悠悠的春水,澆灌著我幼小的心靈花朵。臨近期末考,我們被冗繁的學(xué)習(xí)壓重了雙肩,穿不過(guò)氣,您常常會(huì)讓我們唱《感恩的心》,緩解沉重的氣氛。每當(dāng)一起清唱時(shí),我就能感受到師生間真摯的感情,同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這時(shí)您臉上綻放著笑,這次,是幸福的笑。

        六年來(lái),我們一路攜手走來(lái),也許有些磕磕碰碰,此時(shí)卻已云淡風(fēng)輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣! 難忘您的眼神啊!每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步;每當(dāng)我們?cè)诒荣愔行∮谐删?每當(dāng)我們 更加懂事、更加聽(tīng)話時(shí),您的眼神總是充滿了慈愛(ài),激勵(lì)著我們繼續(xù)努力。每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí);每當(dāng)我們闖下了不可彌補(bǔ)的禍時(shí);每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不認(rèn)真時(shí),您那嚴(yán)厲的眼神透過(guò)薄薄的鏡片,刀子似的射在同學(xué)們身上,大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小,卻包容著五十個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)! 難忘您的背影啊!每天,您都在班級(jí)與辦公室兩點(diǎn)奔波。上課時(shí),您總是那么嚴(yán)肅認(rèn)真,把您那淵博的知識(shí)傳授給我們。教育我們要愛(ài)看書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí),做個(gè)有用的.人才!您總是一刻不停地忙碌著,沒(méi)有閑暇的時(shí)間分給自己,因?yàn)槟男纳蠣繏熘迨畟(gè)同學(xué)。夕陽(yáng)下,我仿佛又看到您在忙碌的背影。夜深人靜時(shí),您一定又在微弱的燈光下備課,批改作業(yè),滿天一閃一閃寶石般的星星與你為伍,銀白的皓月爬上您的書(shū)桌旁,陪你作伴。月光下,您的背影鍍上一層潔白,您的形象圣潔高大,這個(gè)浩瀚無(wú)邊的世界顯得那么渺小。時(shí)間過(guò)得真快,無(wú)論我們?cè)鯓悠砬髸r(shí)間老人停下它的腳步,六年終究要過(guò)去,只是沒(méi)想到,來(lái)得這么快,我們就要分別了! 王老師,您是一盞明燈,引領(lǐng)我們?cè)诤诎抵星斑M(jìn);您是一股涓涓細(xì)流,涌進(jìn)我們的心田;您是一束陽(yáng)光,照在我們富有朝氣的面龐上!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,”這是您一生的寫照! 生命就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑珍藏在心底,把您的目光收藏。

        師恩難忘,我沒(méi)有什么華麗詞語(yǔ)來(lái)形容您,我用我最真摯的心再次對(duì)您說(shuō):“王老師,謝謝您!”

        祝:身體健康,桃李滿天下!

      給班主任的一封信5

      敬愛(ài)的老師:

        您好!提筆先祝您身體健康,家庭幸福,工作順利!這次寫信給您,主要是想對(duì)您說(shuō)說(shuō)一些關(guān)于班上的問(wèn)題。

        近來(lái),我們學(xué)校悄然改變著面貌,然而,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也有所改進(jìn)。相比之下,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境好了很多:教師變寬敞了;學(xué)習(xí)的設(shè)施也好了許多,現(xiàn)在班上有一部電腦的`投影機(jī),讓我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多方便……雖然如此,但是總還有一些是美中不足的,那么,這些就需要您來(lái)改善。

      寫信人:

      日期:

      給班主任的一封信6

      張老師:

        您好!

        “教師是人類靈魂的工程師”,這句話說(shuō)得多好啊!三年的光陰,如清泉般流過(guò),你我相處了三年,校園里的風(fēng)景依然,可我們卻不再成為其中最美,在鐘聲里,在歌聲中,我們將告別母校,踏上新的征程。

        我們把您當(dāng)朋友一樣,有心事可以互相交流?,轉(zhuǎn)眼間,美好的小學(xué)生活結(jié)束了,心里不免掠過(guò)一絲憂傷,我尋找這憂傷的源頭,原來(lái)是不忍與您分別。您記得嗎?前幾天我在您筆記本上寫畢業(yè)留言,我寫得最多,可是,千言萬(wàn)語(yǔ)還是說(shuō)不清的舍不得。

        就在我們考試時(shí),我們專心的做著試卷,本該我們打掃的教室,您卻拿起了掃把掃了起來(lái),我想您應(yīng)該是覺(jué)得烏溜溜的看不過(guò)去吧!您慢慢掃著,掃到我跟前的時(shí)候,我多想說(shuō)一句:老師別掃了,考完試讓我們來(lái)掃,涌出的話還是被吞了進(jìn)去,或許是我沒(méi)有那個(gè)膽吧!

        有一次上課時(shí),您突然說(shuō)頭暈,趴在了課桌上,全班同學(xué)都慌了起來(lái),我們問(wèn)了您,您說(shuō)不要緊,雖然您口頭上說(shuō)了一句,可我們的心里是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在擔(dān)心著您!

        每年的七月,畢業(yè)就成了校園的`主旋律,即將離去的我們,臉上會(huì)綻放含淚的微笑,你我相處的三年就像一場(chǎng)夢(mèng),當(dāng)夢(mèng)醒時(shí),才懂得珍惜,才懂得需要告別,想要挽留,可一切都不會(huì)再重來(lái),我只希望能再此走進(jìn)那個(gè)夢(mèng)中。

        老師,遇見(jiàn)您,我知道老師和學(xué)生之間的感情可以打破年齡的界限獲得升華,猶如淘盡流沙后只剩下真金,我也終于明白,歲月縱然將隨風(fēng)飄去,留下真摯的師生情誼卻將終身長(zhǎng)億。

        老師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。!

      給班主任的一封信7

      敬愛(ài)的班主任:

        您好!

        班主任,感謝您,若不是您帶領(lǐng)著我們?nèi)嘞蚯皼_刺,我們班上同學(xué)們的成績(jī)不會(huì)提升的這般快,而我也或者已經(jīng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)喪失了信心。

        班主任,您是一個(gè)言出必行的人。您前一天說(shuō),您一定會(huì)帶著我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)加油,讓我們向別班證明,我們班的同學(xué)都是潛力股。第二天,您就開(kāi)始計(jì)劃了,這之后,您就實(shí)施起了您的計(jì)劃。

        您是中途轉(zhuǎn)來(lái)我班當(dāng)班主任的,接管在您手上的我班是校園里成績(jī)最差的班級(jí)。我還記得當(dāng)您第一天站在講臺(tái)上,當(dāng)著我們的面對(duì)我們說(shuō)您將接管我班,并且成為我班班主任的時(shí)候您還笑著對(duì)我們說(shuō),若是我班的學(xué)習(xí)成績(jī)還是這般差,那么您就是差班的差班主任了。

        您很幽默,你說(shuō)來(lái)的話常常半真半假的,并且還帶著詼諧的語(yǔ)氣,經(jīng)常能夠?qū)⑽覀兌盒。也因此沒(méi)過(guò)幾天呢,我們班上的同學(xué)幾乎都接受了您。

        等到我們真正了解您,是幾天后您說(shuō)一定要將我班同學(xué)的'成績(jī)提上來(lái)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)候的您務(wù)必的自信的站在講臺(tái)上,并且將您的計(jì)劃一一說(shuō)與我們聽(tīng),您給我們警醒,說(shuō)從今往后您會(huì)嚴(yán)抓我們班同學(xué)的作業(yè)情況,并且還會(huì)給我們布置上一些課后作業(yè)。

        班主任老師您的身上一直都帶著一種魄力,讓人無(wú)比信服的魄力。也就從那天后,您對(duì)同學(xué)們的管理無(wú)比的嚴(yán)厲起來(lái)。盡管您給我們?cè)黾恿瞬簧俚淖鳂I(yè),我們也感到很辛苦,但是我們都知道您是為了我們好,并且我們班上每一個(gè)同學(xué)的心里也都有一種不服輸?shù)膭艃,也都想證明自己不是差生。

        班主任老師,班上的同學(xué)們都很感激您。尤其是這次考試成績(jī)出來(lái)后,我們所有人都激動(dòng)極了,我們班的成績(jī)有了很大的進(jìn)步。班主任,謝謝您!

        此致

      敬禮!

        愛(ài)您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

      給班主任的一封信8

      親愛(ài)的周老師:

        您好。這次,您給我們布置了一項(xiàng)作業(yè):《給班主任的一封信》。我不知道該給你說(shuō)什么才好,后來(lái)想來(lái)想去,就決定跟您說(shuō)說(shuō)我這次當(dāng)班長(zhǎng)的感受吧!

        這個(gè)學(xué)期,當(dāng)您說(shuō)要輪流當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候,我很緊張,心里默念:別選我,別選我!果然,第一天不是我當(dāng)班長(zhǎng)。到了第二天時(shí)當(dāng)您在選誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候,我又在默念:別選我!別選我!可是,越緊張就越覺(jué)得班長(zhǎng)就是我。果然,不出所料第二天的班長(zhǎng)就是我。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)我的心里既激動(dòng)又害怕。激動(dòng)的是:我終于可以當(dāng)班長(zhǎng)了。害怕的是,我不知道我能不能勝任——因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)。我懷著忐忑不安的心情走上講臺(tái),我低著頭像做錯(cuò)了一樣。這時(shí)候,臺(tái)下的同學(xué)議論紛紛,些什么雖然我不知道他們?cè)谥v些什么,但我更加不安了。這時(shí)候您說(shuō):“班長(zhǎng)怎么么個(gè)低下頭呢?快抬起頭來(lái)!”這是我才有了一些勇氣,決定要當(dāng)好班長(zhǎng)。

        于是,當(dāng)班長(zhǎng)的`一天就開(kāi)此了。第二節(jié)上課鈴響了。我站在講臺(tái)上;臺(tái)下一片亂哄哄的,我拍了拍黑板又大聲的講了一句:“安靜!”可是,臺(tái)下依然一片亂哄哄的,根本沒(méi)有人聽(tīng)我的!我有一些生氣了又十分不知所措,心里暗暗叫苦。突然,教室里一片安靜,我奇怪了:為什么會(huì)這么安靜?原來(lái),是老師來(lái)了,我頓時(shí)感到十分輕松。

        回到自己的座位上,我想:當(dāng)班長(zhǎng)實(shí)在不易啊!雖然表面風(fēng)光,但實(shí)際上是十分辛苦的。不久我又要當(dāng)班長(zhǎng)了,我默默地想下次一定要大膽、更自信才行。

        老師,您說(shuō)難道自信不重要嗎?

        祝老師

        工作順利

        您的學(xué)生

        4月18日

      給班主任的一封信9

      尊敬的老師:

        您好!教師節(jié)來(lái)臨之際,做為您的學(xué)生,我的內(nèi)心也有很多的話對(duì)您說(shuō),您也清楚我的性格,我不是那種善于面對(duì)面溝通的人,所以就選擇給您寫下這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感激之情,而且書(shū)信的形式,也能夠保存很久。

        今年已經(jīng)是成為老師的學(xué)生第x個(gè)年頭了,還記得第一見(jiàn)您的時(shí)候還是在新生見(jiàn)面會(huì)上,那時(shí)看到您我的'內(nèi)心不免有一些緊張,因?yàn)槟?dāng)時(shí)看起來(lái)嚴(yán)肅極了,心中還在想這位老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲,但后來(lái)事實(shí)證明,嚴(yán)厲只是您作為教師的一種態(tài)度而已。在新學(xué)期軍訓(xùn)時(shí),我們每天都頂著炎炎烈日進(jìn)行日復(fù)一日的訓(xùn)練,每天您到學(xué)校的時(shí)間總是比我們?cè),接著便到我們的宿舍樓提醒我們起床,?duì)于當(dāng)時(shí)的我而言,您就像“媽媽”一樣,無(wú)微不至的照顧著我們,這讓我在第一次離家獨(dú)自生活中,感到了滿滿的暖意。在訓(xùn)練的時(shí)候,每天的訓(xùn)練環(huán)境不管是極其炎熱還是偶爾的毛毛細(xì)雨,您當(dāng)時(shí)都在我們的旁邊,時(shí)刻我們準(zhǔn)備好解暑的東西,在有同學(xué)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),您跟著忙前忙后,不辭辛苦,您做的每一件事情,無(wú)一不感動(dòng)著我,也時(shí)刻讓我想對(duì)您說(shuō)一聲謝謝!

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,您時(shí)刻提醒我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,偶爾還會(huì)帶我們到操場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)筋骨,跑跑圈,這也讓我深深的感受到您作為我們的班主任,是真的在全心全意的關(guān)心我們。我還很清楚的記得有一次我的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)明顯的下滑,您注意到我的情緒不對(duì),并對(duì)我進(jìn)行開(kāi)導(dǎo),您當(dāng)時(shí)就像聊天一樣和我分析我所出現(xiàn)的問(wèn)題,全程沒(méi)有一句質(zhì)問(wèn)和不耐煩,當(dāng)時(shí)的您就像朋友一樣,這也讓我重新燃起斗志,勇敢的面對(duì)自己的那次失誤,不再自我懷疑,勇敢的向前看。老師,您所做的這每一件事,在我的心中都深深的記下,或許您平時(shí)并沒(méi)有注意到自己的一句鼓勵(lì),會(huì)讓同學(xué)重拾信心,您的一句安慰,便像光一樣,吹散周圍的烏云。

        正是與您的朝夕相處,才讓我真正認(rèn)識(shí)到,當(dāng)初第一面覺(jué)得您嚴(yán)肅,是多么的片面,您用自己的行動(dòng)關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們,但我也想對(duì)您說(shuō),做為您的學(xué)生能夠?yàn)槟龅木褪抢斡浤f(shuō)過(guò)的話,努力學(xué)習(xí),成為您的驕傲。我還想對(duì)您說(shuō),老師,希望您也能夠照顧好自己,要注意休息,身體是革命的本錢!

        在最后的落筆之時(shí),想對(duì)您說(shuō)一句,老師,教師節(jié)快樂(lè)!希望您快樂(lè),不止教師節(jié)這一天!

        您的學(xué)生:xx

        20xx年xx月xx日

      給班主任的一封信10

      班主任:

        冒昧了,班主任!

        你也知道你曾讓我們七班向你提過(guò)意見(jiàn),不過(guò),我們從沒(méi)想過(guò)你的反應(yīng)那么激烈。七班沒(méi)有惡意,他們還是懂事的一群孩子,您不曾知道,七班這初中三年只想讓你當(dāng)我們的班主任。因?yàn),你是?dú)一無(wú)二的,就這點(diǎn),我就很喜歡你了。

        七班,曾被通報(bào)批評(píng)過(guò),曾讓你失望過(guò),也曾和你一起痛哭過(guò)。經(jīng)歷了那么多痛苦的`時(shí)光,你也不知道,當(dāng)你罵七班時(shí),七班是多么地傷心。你教七八班的英語(yǔ),你曾對(duì)我們這樣說(shuō)過(guò):“如果我當(dāng)八班的班主任會(huì)比當(dāng)七班班主任好得多得多。”當(dāng)時(shí),七班鴉雀無(wú)聲,而我也快要淚崩了。

        班主任,七班離不開(kāi)你,我們七班很傻,很笨,智商不高,但我們卻有情感,你不是也說(shuō)七班很懂事嗎?我們向你發(fā)誓,我們會(huì)一直懂事下去。

        班主任,你曾誤會(huì)過(guò)我們,不讓我們解釋過(guò)。那是向你提意見(jiàn)后的第一天,你讓我們讀要背誦的部分,可你昨天并沒(méi)有告訴我們,我們讀錯(cuò)了,你質(zhì)問(wèn)道“我讓你們讀的是哪部分?”有一個(gè)女生剛要解釋,卻被你制止了,“行了,你們別解釋了,我從來(lái)沒(méi)感覺(jué)到我和七班這樣沒(méi)默契過(guò)!比嗳硕嫉椭^,為什么,為什么不讓我們解釋?我這時(shí)并不恨你,而是對(duì)你也很失望,也很傷心。

        我現(xiàn)在和七班一樣,只要你開(kāi)心就好,開(kāi)心就好,我不奢求。

        你的學(xué)生

        李嘉欣

      給班主任的一封信11

      尊敬的班主任老師:

        您好!

        當(dāng)您看到這封信的時(shí)候,或許我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),走出了校園,走入了新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,但是,老師,您對(duì)我的關(guān)愛(ài),我卻始終銘記于心。親愛(ài)的老師,您辛苦了!謝謝您!

        因?yàn)榇蟮氐耐信e和供養(yǎng),樹(shù)木才能茁壯成長(zhǎng);因?yàn)殛?yáng)光雨露的滋潤(rùn),花朵才能嬌艷動(dòng)人;而您,親愛(ài)的老師,您就像大地、像陽(yáng)光、像雨露……正因?yàn)槟恼佌伣虒?dǎo),才會(huì)有我們的今天。

        從一年級(jí)開(kāi)始,您就擔(dān)任了我們的班主任老師,時(shí)光荏苒,一晃就是六年。您帶領(lǐng)我們,從“a、o、e”的漢語(yǔ)拼音字母,學(xué)到了“三人行,必有吾師焉”的論語(yǔ)古文;您教誨我們,從一個(gè)個(gè)青澀頑皮的幼稚孩童,轉(zhuǎn)變成了遵紀(jì)知禮的智慧少年。

        六年的時(shí)光,20xx多個(gè)日子的相依相伴,當(dāng)時(shí)可能不以為然,甚至有時(shí)也會(huì)覺(jué)得你好煩,但現(xiàn)在回頭想想,這又是怎樣一種幸運(yùn)!在我們的一生中,又有多少個(gè)六年時(shí)光呀?以后無(wú)論是初中、高中還是大學(xué),再也不可能有哪個(gè)老師能陪伴我們六年!雖然我們班級(jí)并沒(méi)有取得過(guò)轟轟烈烈的成績(jī),但是在您的'引領(lǐng)下,我們團(tuán)結(jié)上進(jìn)、知恥后勇!

        六年的跟隨,六年的相處,我發(fā)現(xiàn),老師您是那么的有魅力。您對(duì)同學(xué)一視同仁,不論學(xué)習(xí)好壞,您都是不厭其煩,循循善誘。您一身正氣,在一言一行中,向我們展現(xiàn)出高尚的人格魅力;于三尺講臺(tái)上,為我們樹(shù)立了高大的做人榜樣;您沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ),但卻用親切質(zhì)樸緊緊貼近了我們的心房。

        往事一樁樁、一件件,至今依然歷歷在目——我還記得,一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),您第一次走進(jìn)班級(jí)時(shí)的那慈祥的笑臉;我記得,當(dāng)您批評(píng)完幾個(gè)不按時(shí)做作業(yè)同學(xué)后臉上的傷心失望;我記得,當(dāng)我第一次去競(jìng)選大隊(duì)委時(shí),您鼓勵(lì)的目光;我記得,秋游星海的海盜船上,您像孩子一樣興奮的模樣……

        您像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了我們這群孩子的成長(zhǎng)之路;您像園丁一樣,揮灑出汗水,卻滋潤(rùn)了我們心中那求知的渴望;您就像媽媽一樣,付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都永遠(yuǎn)銘記在了我們的心上。

        此時(shí)此刻,面對(duì)著這小小的信箋,我心潮澎湃,心中似乎有千言萬(wàn)語(yǔ),只是可憐我那笨拙的筆觸,無(wú)法描摹出那些細(xì)膩的情感。最后,在我們即將畢業(yè)之際,我只能送上對(duì)您深深的祝福,再一次衷心的說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

        六年二班:xxx

      給班主任的一封信12

      尊敬的老師:

        你好!

        第一次見(jiàn)到您,本以為您是一位嚴(yán)肅認(rèn)真的人,覺(jué)得我以后不會(huì)有好果子吃?赡脑耄⒉幌裎蚁胂蟮哪菢,您幽默搞笑,只是有時(shí)有一點(diǎn)小認(rèn)真。

        您很獨(dú)特,您告訴我們學(xué)習(xí)成績(jī)并不是最重要的,一個(gè)人的習(xí)慣會(huì)伴隨一個(gè)人的一生,所以習(xí)慣才是最重要的。

        在您的課上,我們可以肆無(wú)忌憚的笑;在您的課上,我們聽(tīng)到的最多的'并不是您講述課本上的內(nèi)容的聲音,而是您講大道理和我們開(kāi)懷大笑的聲音;在您的課上,我們可以把在數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課上積累的壓力全部都釋放掉。有您做了我的語(yǔ)文老師后,讓我慢慢地愛(ài)上了語(yǔ)文這個(gè)科目。

        您為了我們的良好習(xí)慣,制訂了許許多多的規(guī)定,還為我們制定了智慧長(zhǎng)城和加優(yōu)活動(dòng)。我想您在這背后一定會(huì)很累吧!我在這里非常的感謝您,謝謝您為我們做的這些。謝謝您,您讓我懂得了“學(xué)!贝嬖诘恼嬲齼r(jià)值。也許別人認(rèn)為“學(xué)!敝皇菍W(xué)習(xí)考試的地方,可您卻讓我知道了學(xué)校既是學(xué)習(xí)考試的地方,也是培養(yǎng)一個(gè)人的良好習(xí)慣的地方。

        您是我見(jiàn)過(guò)最好的老班,在您的帶領(lǐng)下,布衣阿拉丁一定會(huì)走向成功。

      此致

      敬禮!

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

      給班主任的一封信13

      敬愛(ài)的王老師:

        您好!

        一個(gè)人在漫漫求學(xué)之路上只要碰到一個(gè)好老師就能受益終生。您,就是一位使我受益終生的人。

        王老師,是您教會(huì)了我如何做人。您說(shuō),一個(gè)人最重要的不是成績(jī),而是素質(zhì)。您言傳身教,教會(huì)了我“人”的含義。

        教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)過(guò)后,您開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的班會(huì),時(shí)間雖然不長(zhǎng),但字字令我震撼。

        您的語(yǔ)速很慢,笑著說(shuō)道:“我拿到‘優(yōu)秀教師獎(jiǎng)’后,看到同學(xué)們笑了,非常真誠(chéng)地笑了。但面對(duì)這一張張笑臉,我感到十分慚愧,我知道自己做的還有許多不足之處……”

        是的,您得獎(jiǎng)之后,我開(kāi)心地笑了。我之所以笑,是因?yàn)橛X(jué)得您一年的辛勞終于有了一絲回報(bào),由衷地為您高興,也默默地為您祝福。“天道酬勤”呢,您對(duì)我們問(wèn)心無(wú)愧!

        去年,您去“杜郎口中學(xué)”學(xué)習(xí)。最后一天的下午,天色已晚,風(fēng)塵仆仆的您沒(méi)有回家休息,而是先趕到學(xué)校來(lái)看看我們。沒(méi)有多少人留意您在窗口向里面張望的神情,那一望充滿了慈愛(ài)充盈著期待!我們這群淘氣的孩子!讓老師您如此放心不下,該慚愧的'人是我們呀!

        對(duì)了,王老師,至今為止,我還有一個(gè)遺憾:我長(zhǎng)得太高。每次看著您拍著其他同學(xué)的頭,拍拍其他同學(xué)的肩,總感覺(jué)很羨慕,很向往。至今為止,我還沒(méi)有享受過(guò)這種待遇。當(dāng)然,我不是想您看過(guò)這封信就開(kāi)始拍我,這只是我的一個(gè)想法,一個(gè)隱約的愿望,似乎有點(diǎn)孩子氣了些。就讓它深埋在我的心靈深處吧!

        一個(gè)老師要想給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。您的學(xué)識(shí)是豐富的,這毋庸置疑。我母親曾說(shuō)過(guò),“我很欣賞你們王老師,我第一次看到他,就肯定他是位語(yǔ)文老師!”原因就是您的高雅和語(yǔ)言中彌漫的文學(xué)氣息,就是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。

        多么幸運(yùn)!在漫漫求學(xué)之路上我遇到了您——一位會(huì)使我受益終生的人。“飲其流者懷其源,學(xué)有所成念吾師。”請(qǐng)讓我把心中感激的千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話:“謝謝您,王老師!”

      您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

      給班主任的一封信14

      敬愛(ài)的老師

        唐老師是我們班的班主任,并兼任我們的數(shù)學(xué)語(yǔ)文課,她今年40歲多歲了,但是她那種做事認(rèn)真,一絲不茍的工作態(tài)度和她超越的教學(xué)水平真是令我敬佩。

        記得有一次,學(xué)校推薦我們班老師代表學(xué)校去講數(shù)學(xué)公開(kāi)課。這突如其來(lái)的消息把我們驚呆了,可老師卻一點(diǎn)也沒(méi)有緊張,她立即趕到五樓多媒體教室,為這節(jié)數(shù)學(xué)課做準(zhǔn)備。

        開(kāi)始上課了,這節(jié)課講的是“平行四邊形和梯形”的認(rèn)識(shí)和特點(diǎn)。后面有十多個(gè)評(píng)委側(cè)耳傾聽(tīng),她卻一點(diǎn)也不緊張,依然像平時(shí)在班里給我們講課一樣。她語(yǔ)言那么簡(jiǎn)練,教具運(yùn)用的是那么嫻熟,道理講的是那么明白......她繪聲繪色的講解,贏得了大家的好評(píng)。我們的老師講的'每一節(jié)課,都是那么豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到一個(gè)斑斕的新世界。

        老師不但課講的好,還能正視自己所擁有的知識(shí)。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,她給我們講練習(xí)冊(cè)中的習(xí)題,有一道奧數(shù)題,她沒(méi)講明白,給了一個(gè)錯(cuò)誤的答案,好學(xué)生聽(tīng)了直皺眉頭,這時(shí),上間操的鈴打響了,我們只好下課了。下午第一節(jié)課,老師微笑著走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們,上午那節(jié)課有一道題老師糾正一下,那道題老師理解錯(cuò)了,現(xiàn)在重新講……”。同學(xué)們豎起耳朵,聽(tīng)得那么認(rèn)真,同時(shí)也為老師這種“知錯(cuò)就改”的精神深深感動(dòng)。

        這就是我們的班主任——唐老師,她是在用青春和汗水澆灌我們這些祖國(guó)的花朵,使我們茁壯成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁。

      給班主任的一封信15

        劉老師:

        您好!

        希望這封信并沒(méi)有出乎您的意料,也許這封信因此而改變些什么。

        實(shí)前幾天就想寫這封信了。但不知該如何寫它。一直拖到現(xiàn)在,這段時(shí)間您的改變,只能用一個(gè)字形容—大。我猜想了許多原因,但都只是猜想。實(shí)際情況我仍然不明白。但我卻很想知道。

        我相信同學(xué)們也一定都在等待老師開(kāi)口說(shuō)話,或者說(shuō)是恢復(fù)原來(lái)的樣子。

        這學(xué)期馬上就要過(guò)完了,大家都將分開(kāi)了。說(shuō)實(shí)話,我唯一不舍的就是老師您。因?yàn)槟梢哉f(shuō)是我生命中很重要的一個(gè)人。您改變了我許多。原來(lái)我還對(duì)家人說(shuō)若高三不能分到您的班級(jí)的話,就一定要調(diào)到你的班里。誰(shuí)知后來(lái)家人決定讓我轉(zhuǎn)職專,說(shuō)這也是一條出路,是啊,我學(xué)習(xí)并不好,上高中也只是浪費(fèi)錢財(cái)而已。轉(zhuǎn)職專也許是明智的'吧。當(dāng)然這也意味著再也不能做你的學(xué)生了。

        自從知道自己要轉(zhuǎn),便再也無(wú)法靜下心去學(xué)習(xí)。老師也發(fā)現(xiàn)了我的浮躁。對(duì)我也是睜只眼閉只眼。老師,您知道嗎?當(dāng)我清楚這一切的時(shí)候,我特恨家人讓我轉(zhuǎn)職專,如果不是這樣,我現(xiàn)在就會(huì)在您的影響下努力的上我的學(xué)。我們的關(guān)系也會(huì)一直和平融洽下去。但現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),眼前的一切讓我明白了所有。但老師我沒(méi)有變壞。我還是那個(gè)因您而由壞變好的學(xué)生,因您而由孤獨(dú)變活潑的學(xué)生。這不會(huì)變,絕不會(huì)變,我知道我自制力弱,但請(qǐng)相信我和什么人在一起,我都會(huì)最終保留那心底的傳統(tǒng)的道德,即使我想變壞的時(shí)候,一想起您,我也會(huì)停止自己的行為。因?yàn)樽瞿膶W(xué)生不允許做不道德的事。我明白,也許老師將不在記得有我這個(gè)學(xué)生,但在我生命中,將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。我衷心的希望老師幸福安康。

      【給班主任的一封信】相關(guān)文章:

      對(duì)班主任的一封信03-13

      給班主任的一封信06-01

      給班主任的一封信06-12

      給班主任的一封信(經(jīng)典)08-11

      給班主任的一封信范文04-17

      給班主任的一封信【精】12-05

      【熱】給班主任的一封信12-28

      給班主任的一封信【熱】01-06

      給班主任的一封信【熱門】02-08

      【精】給班主任的一封信02-08