給同學的一封信錦集(15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。為了讓您在寫信時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的給同學的一封信,希望對大家有所幫助。
給同學的一封信1
劉乙麟同學:
你好!
嘿嘿,能聽見我說話嗎?啥?聽得見?好,那就好,俺的朋友不是個聾子!
哦,說了一大堆,都忘了自我介紹了,俺叫李冉;性別嘛,反正不是男的;年齡是十加一歲,身高不高不矮,剛剛好,反正是一標準身材;對于本人的愛好嘛,很廣泛,還是不說為好,免得嚇著你!
對了,說了大半天,你的性別是……愛好是……樣子是……啥?都不告訴我?喂,我都告訴你了,你也夠夠哥們兒吧?
嗯,咱們來談談身邊的事吧!
咱們班長叫蔣惠子,她可是個名副其實的“變臉大王”!
一次,咱們班的李明釗同學和梁其瑞同學吵起來了,咱班長像離弦的箭一樣,“嗖——”地一聲就“飛”到了“事發(fā)現(xiàn)場”怒氣沖天的`她兩手一推,做了個“暫!钡氖謩荩屗麄円蝗税ち艘活D“口水雨”之后,雙方一直處于僵持狀態(tài),一滴口水也不肯浪費。后來,他倆又開始擠眉弄眼地在課堂上“打手語”了。經過這件事后,班長她又“晴空萬里”了。但好景不長,那個王乙博又去惹她,天哪,大事不好了,快快,想活命的就快逃,你說咋地了,“火山爆發(fā)”了!只見只見班長眼里冒著熊熊燃燒的怒火,她氣得怒發(fā)沖冠,烏云密布,使出了絕招——“萬箭齊發(fā)”!(打口水仗)40分鐘后,又“風平浪靜了。
嘿,別光聽我講啊呀,你也說說吧,啥?哦,在回信中說呀!那好,等你回信,記住,俺的QQ號是815990223,你的呢,記住加俺喲,不加的話,哼哼,小心你的脖子!
祝你:
學習進步,學業(yè)有成!
李冉
20xx年3月5日
給同學的一封信2
大家好!
看到這封信的時候,咱們已經有整整十天未曾見面了。在學校的日子,沒有方老師的陪伴,你們還適應嗎?方老師雖然人在外,可是心里卻時時刻刻地牽掛著你們這群小屁孩兒,可想你們了!你們呢,想不想方老師?我聽到了,答案是大聲的“想”!呵呵~
平時每天都在一起,有好的,也有不好的。好的是,幾百個日夜的陪伴,讓我們親如一家人,讓我們的心靠得更近;不好的是,離開了方老師的照顧和陪伴,你們到底能做得多棒,到底有多么令我驕傲,這是我目前為止看不到的,只有你們上了初中,我才能從同學的口中老師的口中知道你們每一個人的表現(xiàn)。幸而,這個學期,有了兩全其美的機會。方老師有兩個月左右的外出時間,小方老師會像方老師一樣細心地照顧你們,陪伴著你們,這讓我很放心;我又能透過這兩個月看到你們真實的表現(xiàn),看到有多少人是可以讓方老師放心,又有多少人還需要方老師擔心。
在剛剛過去的一周中,你們的表現(xiàn)如何?現(xiàn)在請同學們靜靜地想一想。一天下來,你的心總是浮躁的,還是擁有心靈的寧靜?一天下來,你的時間大多用于認真地學習,還是無所事事地胡鬧?每天清晨,迎接你自己的是你響亮自信的讀書聲嗎?早鍛煉,你能做到排隊時不講話,跟著隊伍慢慢走,并且積極參加體育鍛煉嗎?眼保健操或許你還會偷偷地睜開眼睛瞄一眼吧?午飯呢,都吃得津津有味吧?也會認真完成自己的勞動任務,人人為我,我為人人吧?中午打球下午訓練的'同學,你們辛苦了,學習上照樣要趕上哦!身體不舒服的同學,會告訴值日班長和小方老師,去醫(yī)務室的吧?不喜歡吃的水果,也要為了補充營養(yǎng)而乖乖吃掉;放學回家的時候,記得跟老師們說聲“再見”。每天的家庭作業(yè)可有按時完成,字跡清楚?最近看了什么課外書,做了哪些孝順父母的事?……你為自己的表現(xiàn)打幾分呢?我看到有的同學臉紅了,有的同學埋下了頭,會反省是好事,可是要老師提醒你才反省,會不會太不自覺了呢?
今天,方老師分享兩個字:惜緣。
緣分,是多么奇妙的東西,它讓我們在同一個班級相遇了!因為有緣,咱們有六年的時間成為同學,在最后一年,你還要惡語傷人,為自己的形象打折嗎?因為有緣,你現(xiàn)在和你的同桌坐在了一起,你們還要為了一點點雞毛蒜皮的小事吵得不可開交嗎?因為有緣,你遇見了這樣一群老師,她們每個人都在為你們的進步而努力著,你還要自我放棄嗎?因為有緣,小方老師有兩個月的時間和大家相處——而你們的行為,你們的點點滴滴,都將成為小方老師抹不去的記憶,你還有理由不做得更好嗎?因為有緣,今生你是爸爸媽媽的孩子,你怎么可以對他們大呼小叫,不珍惜在一起的時光呢?……同學們,珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜學習的機會,珍惜人與人之間的感情,道理你們都明白,可是只有“明白”,是遠遠不夠的。
請記。耗愕某砷L掌握在你自己手里!在應該努力的年紀,你沒有理由不去努力!為了咱們共同生活的班集體,為了愛你的和你愛的人,為了證明你自己,請你加油,請你們,加油!方老師希望聽到你們更多的好消息,期待著你們的進步!祝同學們:
身體健康,學習快樂。
牽掛著你們的方老師
給同學的一封信3
親愛的思含同學:
你好!
自從我轉學過后,就很長時間沒和你聯(lián)系了,你最近過得好嗎?我一直想寫封信給你,感謝你以前對我的照顧。以前發(fā)生在我們身上的事情有很多,就像夜空中的星星一樣,多到數(shù)不清。有些事情隨著時光的流逝而變得模糊不清,但你幫助我的那件事卻像夜空中最亮的一顆星,令我至今難以忘懷。
你還記得嗎?那天,我們正在上自習課,突然,我感覺肚子疼,疼得連筆都握不住了,胃里像翻江倒海般難受極了,最后“哇”地一下把早上吃的飯全都吐了出來。頓時,教室里彌漫著一股臭味,地上全都是我吐的嘔吐物,上課的同學,有的.用手捂住鼻子,有的拿起書扇了起來。這時,你站了起來,你指揮著幾個同學把地板拖干凈,同時從書包里拿出了面巾紙,向我走了過來,幫我擦了擦嘴。然后對我說:“你先在這里休息一會兒,我去叫老師”。我望著她的背影,眼眶濕潤了。過了一會兒,她和老師走了進來,叫了幾個同學扶著我去了醫(yī)務室。
醫(yī)務室老師給我吃了幾粒藥丸后,我感覺好多了。下課后,你向我走了過來,關切地詢問:“你好些了吧,沒有那么疼了吧?”我開心地笑笑說:“你放心吧!我好多了,謝謝你!”“你沒事就好。”你也微笑著回到了自己的位置上。
思含同學,我想對你說:謝謝你,雖然你我之間的往來不是很多,但是你在我遇到困難時及時幫助了我。這讓我感動,因你美好的心靈而感動。
祝
學習進步,心想事成
你的好朋友
20xx年3月1日
給同學的一封信4
同學們,大家好!
轉眼之間放假已經快一周的時間了,特別是六年級、初三和高三的畢業(yè)生們,你們已經休息一個月左右了,最近都做了些什么?心情愉快嗎?如果你整天價沉浸在游戲的世界里,我想你在感嘆時間飛逝的同時,心里可能會有一時的成就感,但靜下心來思考,你還會有些許的失落和身體的疲勞。但做些什么才能讓人感覺充實而愉悅呢?
我想有許多的事情不妨可以嘗試著做一做。首先讀幾本自己喜歡的書籍,書籍使人沉靜,讀書開拓視野,在閱讀中你能夠與先賢們博古爍今,能夠從無數(shù)正反面的故事中,吸取教訓,增長見識,在不懈的堅持中你會練就出廣博的心胸與遠大的理想和信念,不僅學識會越來越淵博,也在無形中為自己增加一抹書卷的氣息,這就是古人所說的“腹有詩書氣自華”。其次,你可以幫助父母做些力所能及的家務勞動,打掃房間、買菜、洗衣、做一頓簡單的飯菜等等,讓勞累一天的爸爸媽媽享受你帶給他們的幸福與喜悅,這種喜悅直達內心,讓人回味,愈久彌香。
再次,在完成暑假作業(yè)的同時,你還可以參加力所能及的實踐活動:小學生可以立足社區(qū),從家庭生活做起,開展類似垃圾分類、凈化社區(qū)環(huán)境等方面的宣傳、實踐活動;中學生可以參加到市教委暑期“中學生原創(chuàng)微電影大賽”活動中來,與團隊一起用攝像機、DV、數(shù)碼相機或手機等數(shù)字視頻設備,去尋找、發(fā)現(xiàn)身邊最美人物、最美集體和最美的'事例,在發(fā)現(xiàn)與制作的過程中感悟那些最美帶給你們心靈的沖擊與感動;至于高中的學生,你們離18歲越來越近了,“責任”意識應該在你們的心中逐漸扎根,它體現(xiàn)在對自己負責、對家庭盡責和對社會的責任。你們的關注點更多的應放在國家與社會的層面,利用暑期你們可以做一些社會調查實踐活動,從社會生活入手,去發(fā)現(xiàn)問題、追尋背后的原因并拿出自己的建設性意見,用你們的行動和真知灼見,為和諧社會建設做出貢獻。
同學們,尋找適合自己的暑假生活吧,希望它帶給你們別樣的精彩與成長!祝假期充實、快樂!
給同學的一封信5
親愛的同學們:
你們好!我們在同一個集體相處有兩年得時間了,記得我剛轉到三小,融入我們班這個大家庭的時候,一切都顯得那么陌生:陌生的環(huán)境,陌生的面孔,對于我這個農村孩子來說,讓我感到有些自卑。
入學第一天,我被分到三(1)一班,我穿著校服,戴著紅領巾站在教室門口時,我既緊張又激動,,生怕你們嘲笑我是個農村來的土學生,但是這種想法被你們的掌聲否定了。你們用一句句溫暖的話語歡迎我的到來。
因為我上一、二年級的時候從沒學過英語,英語水平非常差,可是我的小組長——楊軼瓊很有耐心的輔導著我,她用她課間活動的時間教我讀單詞,放學之后教我寫句子,晚上回家還要批改我的`英語作業(yè),她卻沒有任何怨言,經過楊軼瓊的輔導,我的英語水平有了很大的提高。
在咱們這個和睦的大家庭里,有你們大家的關懷和幫助,還使我的寫作水平有了很大的提高。咱們大家還一起開通了博客,大家一起寫作文、談心得。
在你們的幫助下,我從一個自卑的小女孩變成一個活潑開朗的小姑娘,通過你們對我的幫助,我也學會了幫助別人,知道大家都應當互幫互助。
謝謝大家對我的幫助。
祝:
學習更上一層樓!
陸睿
給同學的一封信6
各位曾與我朝夕相處的朋友們:
大家好!不知不覺間,我們已經分別了一個星期,在不同的地方為著相同或不同的理想、追求奮斗著。高中的生活,精彩又充實。身邊一個個目標堅定、努力奮發(fā)的同學、學長、學姐讓我無法停下腳步喘息。當黑板上寫滿相對論、量子力學、位移、堿式鹽、集合……我明白,要想保證優(yōu)秀,就不能浪費任何一秒鐘,虛度任何一分鐘。
可是我知道,與我相比,你們的壓力更大,你們所面對的更具有挑戰(zhàn)性!中考,這個我們?yōu)橹α?年的“魔物”,終于近在眼前了!當?shù)褂嫊r牌上那個紅色的1—0—0出現(xiàn)時,不免有一種期待又畏懼的心理出現(xiàn)。期待是因為這個朋友是我們三年來一直不離不棄又不露面的知音;而畏懼,則是他將決定我們一段時間乃至一輩子的生命軌道。
但我想說,朋友們,不要害怕,不要畏懼!請閉上眼睛回想一下,這么多年、這么多天,我們是多么努力、多么盡心地在為中考拼搏,那一疊疊卷子、那一張張作業(yè)、那一滴滴汗水、那一抹抹眼淚……這不都是我們?yōu)橹锌妓冻龅?的嗎?我們的老師們在講臺上、辦公室里不辭辛勞地為我們批改試卷,我們的父母在家里晝夜不停地為我們加油打氣,而我們自己,在教室中、操場上為了所有人的期望,咬緊牙關,拼命學習。這是我們不畏懼的資本,也是我們能成功的必要條件!
100天,不多,但也不少!有多少人用了100天打了勝仗,更何況我們是有能力、有資本的人!100天后,就是成功、光榮凱旋的日子!朋友們請記著,即使中考中只有一個人能凱旋,那個人為什么不能是你?你盡了自己最大的力,你有資格做那個登上頂峰的人!
朋友們,這一百天,是艱辛,是勞累,甚至是痛苦,但牢牢抓緊它,它更是光榮的,是充滿希望的!請帶上你們的自信、攜上你們的驕傲、頂上你們的壓力、化為你們的動力,將一直以來的優(yōu)秀發(fā)揮到極致,把老師父母的叮嚀作為自己堅強的后盾。100天后期待你們所有人的捷報!
同學們,我在桐高,你們,又在哪里?
最后,感謝各位曾經辛勞教誨我的恩師們,還有陪我度過青春歲月的你們,謝謝!
給同學的一封信7
楊心睿同學:你好!
最近你過得還好嗎?還記得你從前的同學們嗎?還記得你從前的家鄉(xiāng)——南京嗎?
你已經離開三年了,我們都很想念你。但你知道你那被譽為六朝古都的家鄉(xiāng)這三年中發(fā)生了什么變化嗎?
你知道南京眼嗎?它是榮獲第32屆亞瑟·海頓獎的步行橋。每當夜幕降臨,在不斷變化的流光溢彩中,那一雙美麗的大眼睛,它的光芒如同那清澈的河水,流淌至每個人的心田,甜甜地仰望著星空,美輪美奐,與南京保利大劇院如絲織的流光交相輝映,點綴成一幅燦爛的夜景圖,讓你感到清秀、純真。
外國的節(jié)日很好,很有趣,但中國的節(jié)日也很棒。你想不想回來體驗一下老門東的`花燈節(jié)?花燈節(jié)也就是老門東的秦淮燈會,在那天,門前豎起巨大的花燈,色彩鮮艷,美極了。那些花燈有小狗的,有鴨子的,有形狀各異的……而且現(xiàn)場有許多好看的表演,你在那兒能看個夠。不只有表演,古老的街道旁,12名非遺傳承人現(xiàn)場展演了秦淮花燈、面塑、剪紙、糖畫、皮影等傳統(tǒng)技藝。孩子們拎著亮閃閃的花燈走街串巷,老門東成了歡樂的天堂。
來吧,回來看看你的家鄉(xiāng)吧,再次體會自己家鄉(xiāng)的美吧!
祝你生活愉快。
你從前的同學楊安琪
20xx年10月18日
給同學的一封信8
親愛的陳玥彤:
還記得五年前那天的開學典禮嗎?
我目視著一個陌生地面孔,微低著頭,進了教室。在老師的引導下,你鼓起勇氣對大家說:“大家好!我是陳玥彤!
看到你的第一刻,我并沒有想到后來的我們竟成了形影不離的好朋友。因為那時我心中想的是她好不好呢?這句話并不帶一絲假意。你站在講臺前做自我介紹時,全班那些調皮愛講話的男生統(tǒng)統(tǒng)閉上了嘴,望向你。我們正齊刷刷的望著你瘦小的身軀,我是第一次見到腿細成這樣的女生。似乎風一吹就能被帶走。追隨你的目光,直到上課鈴響,我才慢慢的挪走。心里想,“她怎么可以那么瘦!
后來的一次體育課你還記得嗎?
那時,正是體育課的800米測試,我深深的記得,你我被分到了同一個組里。起跑前,我探出頭來看看你,心想:她的體育成績如何?應該不行吧。帶著一種對你的輕視,一聲令下,我奮力跑起來。必須得跑快點,可不能再不及格了。心里想著,腿邁著,可前后兩個同學以我?guī)妆兜乃俣瘸^了我。我嘆著氣,有些無可奈何,恨不得一下子飛到終點?墒恰驮谶@時,我突然聽到你的喘氣聲:“哈——唔——哈”。我回過頭來,心里一陣竊喜,原來還有一個人在我后面!我不用墊底了。想著想著,我不知道踩到什么東西,“啪!”失去了重心,眼看就要摔倒了。我本能的往后一閃,這一閃,把你也嚇住了。你想牽住我的`手往前推,好讓我不至于摔下去,可我不爭氣,帶著60多斤的重量,依舊摔了下去。但我除了手臂擦傷外,沒有任何痛感。這才發(fā)現(xiàn),我不偏不倚的壓在了你的身上。只聽到你痛苦的“。 绷艘宦,我連忙站起來,發(fā)現(xiàn)你的淚水已經流出來了。我趕緊將你扶起,正準備接受你的痛罵時,你卻不緊不慢的問我“你沒事吧?”
別人說“不打不相識”,而我們是“不摔不相識”。
你經常對我說的一句話,你還記得嗎?
不知道老師是不是刻意的,將我的座位調到你的身后,我也光明正大的當起了你的“家長”。就說今天吧,你吃飯吃得特別慢,一口就能吃完的飯,你偏偏要一顆一顆的挑起來吃。于是我就不耐煩的說,“你要好好吃飯!”這話說出口,我也覺得有點后悔,怕你可能會生氣。誰知你抬頭微笑著對我說,“你咋像我媽似的?”我無言以對。你總是和其他同學說“哎呀,青青像我媽一樣”。說實話,第一次聽到這樣的話,心里確實有些不舒服。這是夸我呢,還是損我呢?不過我現(xiàn)在習慣了,你不說我還覺得少了點什么。這句話算是我們的接頭暗號吧?只是我對你的“教育”你能記住嗎?
班上開始瘋傳通訊錄時,你說你中學要回廣東去上,我“哦”了一聲,眼睛不敢望著你,你笑了一聲“怎么呢?”我借口上洗手間,不知怎么的,眼淚收也收不住!盀槭裁床荒芰粝聛恚俊
黃老師說,刨去節(jié)假日,只剩20幾天的時間了,我在心中默默祈禱,希望你以后不會碰上嘲笑你的人,如果碰上,大不了跟他說“你咋像我媽似的?”這句話威力大,保證他不會再說你了。別人都說“小身體、大能量”,哈哈,事實證明確實如此。
陳玥彤,小陳,陳,希望我們有好多個六年!
祝你天天快樂!
你的朋友袁青青
20xx年5月9日
給同學的一封信9
可愛的朱融昕:
大家都很關心你的病情,你還好嗎?
你很久沒有來學校了,我們都好想念你。權老師說你在和肺炎小怪魔戰(zhàn)斗,我們相信你是個勇敢的男子漢,一定會把肺炎打敗的!如果肺炎小怪魔實在很頑固,你就使出看家本領來對付它吧,你可是我們班上最會講笑話的孩子呢!每天在醫(yī)院輸液的時候你就講一個笑話,肺炎小怪魔肯定會樂得哈哈大笑,說不定就會乖乖投降呢!等你回來后,你一定要把打敗小怪魔的笑話講給全班同學聽哦,我們一定會為勇敢樂觀的朱融昕使勁鼓掌的!
最最想念你的是六小組的同學們,每天晨讀你總是聲音響亮,他們都盼著你能早點回來給小組加分呢!最近的語文課我們學習了《吃水不忘挖井人》,學習了毛主席帶領戰(zhàn)士克服困難,堅持不懈給鄉(xiāng)親們挖井的故事。生病發(fā)燒現(xiàn)在就是你最大的困難,希望你有勇氣戰(zhàn)勝困難,同學們也會通過電話或者短信來鼓勵幫助你,我們相信你是我們班里最勇敢最棒的孩子,大家都盼著你早日恢復健康,早日回到八班溫暖的集體中來,朱融昕,加油哦!
全班同學送一首小詩《安慰》給你,
青青的野葡萄
淡黃的小月亮
媽媽發(fā)愁了
怎么做果醬
我說:
別加糖
在早晨的`籬笆上
有一枚甜甜的紅太陽
我們說:每天清晨的紅太陽就是大家送給你吃藥時那枚甜甜的糖,你喜歡嗎?
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信10
親愛的XXX同學:
你好!
同為高三的學生,在得知你深陷網游不可自拔時,作為一個曾經陷入網游深坑里的“過來人”,我特別想給你寫一封信,向你闡明網游之害,若對你有所啟發(fā),實為你我之幸。
前幾年,我也有一次機會接觸了一款當時風靡全球的網游《暗黑破壞神》。這款游戲極易上手,它畫面精致,就算有些小困難,借助一些前輩的經驗也是很容易通過的,于是,我也像你這般沉迷其中,打通了一個又一個副本,集齊了一套又一套套裝,點亮了一個又一個技能——我不斷完善著游戲中的世界地圖。
但我最終還是“醒”了:在我一個同學讓我?guī)退麙焐细哌_99級的賬號之時,我嘗試用他的人物操作了一下,在我眼中高不可攀的全套神級裝備不過是他眾多儲物箱中的收藏之一,那些耗費我數(shù)天之久的副本,更無所謂困難可談。當我真正站到整個游戲的巔峰,竟然發(fā)覺一切是那么無趣,它既空洞了我們的內心又空洞了我們的現(xiàn)實。過后,我問那個同學,既然你都已經滿級通關,該停手了吧?他回答,我要等下一個紀錄片開啟,再戰(zhàn)江湖!
可能由于我跟你們不同,未曾一步步艱辛地走過那些靠時間堆砌出的'經驗進度和從小人物奮斗成大英雄的榮耀加身,所以無從體會那種歷盡千帆,終見繁華的興奮與滿足,我只是更為客觀冷靜地看到了,游戲背后的真正冷酷:用你的生命與金錢換取游戲中的虛無縹緲。
要知道,現(xiàn)實中的成功絕不是幾次游戲任務經驗值的疊加,需要的是跌倒后仍能爬起,不放棄理想的信念的支撐;現(xiàn)實中的眼界不會因為游戲地圖的完善得到廣闊,它需要的是離開電腦走出房間的腳步去丈量世界的決心,它需要你存在于這個社會中,并積極參與群體的技能生活。
最后,我終于明白,我們確實經常在做一些重復的事,有些重復,它能增加生命的厚度,諸如讀書,藝術鑒賞,風光游覽,在每一次重復中體驗不同的生命滋味;但有些機械的重復——比如網游——它除了浪費生命外一無所得。
朋友,也許你已經站立在了那個虛擬世界的巔峰,正在靜候下一部“紀錄片”的到來;也許你正在狂點鼠標左鍵,在廝殺中尋求快感,但是,請你停一下想想未來,看看過去,算算時間,仔細思考自己終究要的是什么……
寫信人:xxxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信11
親愛的同學們:
向大家表達三層意思:
第一:一份暖暖的感謝
這是咱班成立以來,非假期時間,第一次離開大家這么長時間。感謝同學們和爸爸媽媽對我生病以來真切的關心和掛念。住院和回家期間,當鮮花的香味溢滿病房,當同學們的歡笑灑滿房間,四院的小護士們對我羨慕得不得了,直言“當老師真好”。當從老家趕來照顧我的父母看到不斷來看我的同學們,他們對于女兒的驕傲和滿足,作為子女的我,感受特別強烈。不過正像父親說的,這是對你以前工作的一種肯定和鼓勵,更是對未來的一種鞭策。父親說的,其實正是我跟母親大談特談我的學生時最容易想到的.一點。我作為老師做了該做的,同學們卻在非常時期,給了我超越職業(yè)帶給我的親人般的溫暖。當門鈴響起,幾個笑盈盈的小腦袋探在門口、當小皮蛋們笑談學校趣事、當小姑娘們勸我好好休息時、我感覺他們就是天底下最可愛的人,而我就是那個最幸福的老師。這種幸福感是無可取代的!親愛的孩子們,真摯地感謝你們和你們的爸爸媽媽!等回去后,我要加倍回報同學們給我的關愛。
第二:一份深深的歉意
三年了,終于迎來最關鍵的中考,檢驗我們的時候來了。然而此時,我卻中途離開大家一段時間。說實話,我感到深深的抱歉。從出院到回家以來,我經常陷入一種糾結。想著趕緊回去陪伴大家,可又擔心本來就弱的身體受不了。每次父親看見我的表情,就會感到我那份返校的急迫,擔心女兒身體的他,總會告訴我,“別著急,養(yǎng)好了,才能打持久戰(zhàn),不然受不了,回來了,更耽誤事兒!笔堑,原來,前幾天,我總會說“再說吧”?墒牵F(xiàn)在,同學們,我真是不敢急著回去,傷口里面還會疼,就是現(xiàn)在,我在敲下這段文字的時候,里面還是疼的。身體不強壯的我,只能選擇養(yǎng)好了再去陪伴你們,請原諒老師。真心真心希望得到大家的諒解!
第三:一翻濃濃的期待
還有一個糾結沒有說。那就是,生病以來,我沒有給大家主動聯(lián)系過,這里面其實是有想著檢驗大家主動性的成分。作為班主任,平時的管是為了不管。當班主任不在的時候,整個班級能夠持續(xù)、健康、平穩(wěn)運行,這是每一位班主任追求的方向,也是檢驗班主任工作成功與否的一個標準。
親愛的同學們,
老師不在的這段日子,你們的日常做法,有沒有在幫助老師成為一個成功的班主任?
你們對老師的好,
有沒有體現(xiàn)在時刻牢記老師平時對你們的期待和囑托并落實在具體行動上;
有沒有體現(xiàn)在當你想浮躁、想偷懶時,猛然想起老師曾經對你說過的話,而立馬改變;
有沒有體現(xiàn)在各項大型活動時,嚴以律已、顧全大局以良好的精神風貌展現(xiàn)20班風采時;
有沒有體現(xiàn)在對自己的學習和成長主動負責上?
每一個孩子:
請經常想著老師對你單獨的叮囑和期待。沒有惠老師監(jiān)督的時候,恰是檢驗你的好時候。
孩子們:
請經常想著老師平時對你們的希望。一定要聽秦老師和各位老師的話,嚴格按照老師的要求去做。千萬別讓任課老師對咱班失望,要讓老師們感受到咱班的爭氣、正氣。這關乎禮貌、關乎成績、關乎榮譽和尊嚴!一定要做到啊!
本周末就要微機中考了,愿咱班所有的孩子都能取得理想的成績!(一定嚴格按照學校各項要求參加考試。成績和形象并重!)
加油!孩子們!老師祝福你們!
給同學的一封信12
親愛的同學們:
你們好!
時間飛逝,轉眼間,你們已經畢業(yè);轉眼間,我們已經分離。
往事如歌,你們三年忙碌苦讀的身影在時光的流逝中永久定格。你或燦爛或憂郁的表情;你或進步或調皮的情景,你的一切的一切都會點亮我這段美麗的回憶,不會忘記。
作為班主任,三年來,我們風雨兼程。曾為你們的進步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我欣喜地看著你們一點點長大,成長的天空里除了單純,還多了一份深邃。這一切,就是我們所有老師最大的欣慰。我雖然很累,但無怨無悔!我雖覺很苦,卻也笑到了結尾。
三年初中生活,不管是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都會是你生命中最美的歲月之一。我希望你們記。荷硖庬樉,要乘風破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們懂得感恩,懂得取舍;希望你們未來的日子里能擁有從容和快樂;能學會負責和承擔!當然,我還希望你能銘記老師們的諄諄教誨、萬般囑托,有時候,它雖不像春雨那樣悄悄的灑落在你心窩,但那畢竟也是老師們真誠的啰嗦。
畢業(yè)是一個里程碑,不是結束,而是開始。親愛的同學們,帶上理想,帶上親朋好友的期望,上路吧!將曾經的努力奮斗沉淀成一份理性的執(zhí)著,即使路漫漫,即便其修遠。無論如何以后還需要你繼續(xù)進取,因為未來的路依然靠你們自己去掌握。詩人汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”我相信,你們腳下的路會越走越寬,你們的前途會越來越光明,你們的明天會越來越燦爛!
同學們,“桃花謝了春紅,太匆匆”,當初中生涯漸漸成為過去,當親愛的母校在你們眼中漸漸成為遠去的'風景,別了,我親愛的同學們,今天的分離是為了來年來月更好的相聚。老師期待著相聚時能看到你成長的的風采;期待著能分享你成功路上的歡樂與淚水……
用泰戈爾的話作結吧:
“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起!睙o論你走得多遠,我的心總是和你連在一起!
給同學的一封信13
劉月同學:
好久不見!
去年暑假我們在補習班認識了,并成為了形影不離的好朋友。今年寒假我想請你到我家做客。我的家鄉(xiāng)在長江中下游,是著名的六朝古都。這里歷史悠久。風景如畫。今天我來當“小導游”給你介紹南京城。
我的家鄉(xiāng)有許多風行名勝。如:紫荊山、綠博園、南京眼。我今天帶你來到夫子廟。夫子廟這里每天都水泄不通、游人如織。一大早,許多老人都吃完飯在這里悠然自得的散步。有的老人坐在椅子上七嘴八舌的談著家常,有的老人站在那里打太極拳,有的老人觀賞者那一棵棵銀杏樹,一陣風吹來,許多葉子像一朵朵蝴蝶從空中飄落翩翩起舞。
到了中午這些老人就在這有著許多南京特色小吃的地方吃鴨血粉絲湯,他是用紅色的`鴨血、褐色的鴨胗、銀白色的粉絲。做成的再加上一點香菜那就是個色、香、味俱全的佳肴美味。我們南京美食可是多種多樣的!聽了我的介紹你一定動心了吧。快來吧,我們家鄉(xiāng)展開雙臂歡迎您!
祝你生活愉快。
你的朋友方悅綺
給同學的一封信14
親愛的小華同學:
你好!
上次去信和你聊了一些學習上的情況,今天想和你說說家中“那盞燈”的故事。
記憶中,那盞燈從嶄新透亮變得滿目塵灰;記憶中,那盞燈從亮得耀眼變得模糊昏黃;記憶中,那盞燈從年輕力壯變得衰老孱弱。
記憶中的那盞燈,一直懸掛在家門口的走廊里。對,就那樣孤零零的懸掛著,散發(fā)著昏黃而不失溫暖與柔和的光。
就是這盞燈,陪伴我度過了四個年頭。
四年前,父母親把我送進了一所寄宿制學校,一日三餐在學校吃飯,晚上在奶奶家休息。我生來膽小怕黑,每每在晚上放學時,總要把燈喊亮才敢上樓?捎峙卤荒棠贪l(fā)現(xiàn)了,一是怕奶奶說我膽小,二是怕影響奶奶休息。但是,不久還是被奶奶知道了。
從那以后,每當我把燈喊亮時,我家的門就會同時打開。有時候,隨著咚咚咚的腳步聲,我家的門便“吱呀”一聲開了,燈也隨著亮了起來。春去秋來,寒來暑往,沒有一次落過空。奶奶已近古稀,又患有心臟病,不能勞累,還要有充足的睡眠。我一直過意不去,便要求奶奶給我配把鑰匙。
小華,你笑我膽子小嗎?
現(xiàn)在好了,隨著一天天長大,我的膽子也壯了起來。有了鑰匙,我不再擔心奶奶了。每天上樓時,我總是躡手躡腳,生怕驚動了奶奶?墒牵慨斘姨丸匙的時候,奶奶總是開了門,喊亮了燈。隨著一聲親切的問候,“丫頭,回來了!蔽易⒁曋棠棠谴认榈哪抗,一股暖流剎那間流遍了全身,我的眼淚不盡奪眶而出,一下子撲到奶奶懷里。
親愛的.小華,你知道么,原來呀,奶奶根據(jù)我晚上的放學時間,還是定了鬧鐘。聽奶奶說,我從小得過驚厥,是小兒時期常見的一種急重病癥,常;杳赃^去。為了讓爸媽安心工作,打小我就和奶奶生活在一起,直到小學四年級。聽奶奶說,有一次夜間12點多,我突然驚厥發(fā)作,高燒40度。爺爺喊了120,到醫(yī)院掛了急診。爺爺說,奶奶嚇得半死,渾身哆嗦,摔了好幾次。爺爺要給我爸媽打電話,奶奶說半夜了,不讓打,一直到兩三才回到家里。
奶奶就是這樣,大小事總是自己擔著,從不給別人添麻煩,哪怕是自己的親人。
我常常美美地回味“那盞燈”。隨著“吱呀”一聲門響,那盞聲控燈一閃便亮了起來,黃暈的燈光映在奶奶的臉上,柔柔的,暖暖的,猶如一把利刃,把如藤蔓般纏繞在我身上的寒冷,一刀刀割斷。
你知道嗎?有時候,奶奶站在陽臺上朝下望,目不轉睛,一直望到我的身影。然后去開門,喊燈。燈光打在我的身上,輕輕地,軟軟的。那燈光和著奶奶的身影,像一把梳齒細密的古木梳,把雜亂無章的煩惱梳平。
小華,我不喜歡白色的燈泡,太刺眼。我家走廊上的這盞燈,雖然老舊,但是,在我眼里,依然很美,很美。就像奶奶一樣,它給了我溫暖,給了我慰藉,給了我許許多多美好的回憶。
我永遠不會忘記給了我無限親情的那盞燈。
親愛的小華同學,“那盞燈”的故事,今天就和你說到這里,下次再敘。
祝你身體健康,學習進步。緊握你的手!
你的好友:xxx
給同學的一封信15
親愛的葉軒宇同學:
你好!
光陰似箭,日月如梭,一眨眼就過去就四年級了,你還記得我嗎?對,我就是你的好朋友呀!你在三年級時就轉學去別處了。不知現(xiàn)在的你過得怎么樣?有沒有想我呢?
三年級的時候,我們組值日后,我去叫你過來檢查。你一過來檢查,就發(fā)現(xiàn)有個地方不是很干凈。你叫我重掃一遍,我不甘心地頂了回去。就這樣,你一句,我一句的,吵了好一會兒。你不耐煩了,便拿起掃把向我揮過來。我一閃躲,還想打回去。可是旁邊的同學把我們倆拉住了。要不是他,我們就非打起來不可。
回到家,我還一心想著報仇。過了幾天,報仇的`機會終于來了。那時一下課,你就沖了出去。我就來到你的位置上把寫有你名字的紅領巾拿走了。你回來做早操時,發(fā)現(xiàn)紅領巾不翼而飛了。你去跟老師說,老師并沒有理會你,反而給我們全班做操扣了一分;氐浇淌,老師讓我們在位置上坐好,把你叫上去后,在上面大聲地批評你?吹侥銣I流滿面的樣子,我心里那叫一個爽呀!
一眨眼三年級就過去了。寒假,我整理書架時,無意中發(fā)現(xiàn)那一條紅領巾。這時,藏紅領巾的過程就像電視劇一樣,在我眼前閃過,心里十分愧疚。在這里我向你道歉:“對不起!
希望你收到我的來信,你能原諒我,我們依舊還是好朋友,盼回信。
祝你身體健康,學有所成。
犯過錯的朋友:李品逸
11月16日
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