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    2. 給老師的一封信

      時(shí)間:2023-07-27 13:22:05 書信范文 投訴 投稿

      (通用)給老師的一封信15篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫信吧,書信可以傳達(dá)自己的思想感情。怎么寫信才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      (通用)給老師的一封信15篇

      給老師的一封信1

      親愛的朱老師:

        您是我小學(xué)階段最后一年里的指引老師,當(dāng)我第一眼見您的時(shí)候,我就覺得您是“嚴(yán)師出高徒”的教師。

        跟您學(xué)習(xí)了一年,您的作文教導(dǎo)使我進(jìn)步了許多,進(jìn)班前,我的語文考試成績總是作文成績扣分,這使我很懊惱,可自從跟您學(xué)習(xí)了作文方法,我的作文質(zhì)量步步高升。您總是把每一篇作文“打破砂鍋問到底”,讓我們深入的了解,這使我們在寫作文上寫的更輕松,更生動(dòng)了。在您的教導(dǎo)下,我們的作文開了花,結(jié)了果。

        我記得,您的嗓子不好,但總是把每一篇作文講得很詳細(xì),總是把每件事做到最好,大家都非常膜拜您。在幾十年的漫長歲月里,誰都不知道您為學(xué)生操了多少心,誰也數(shù)不清您為國家培養(yǎng)了多少人才,只有您頭上的`銀絲和眼角的皺紋才是您辛勞的見證。

        感謝您在我小學(xué)生涯的最好一段“小學(xué)列車”里的插柳之恩,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”您的培育之恩,使我終身難以忘記。

        祝您

        工作順利

        您的學(xué)生魯寒

      給老師的一封信2

        您好!假如我能搏擊長空,那么一定是您給予我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那么一定是您給予了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那么一定是您給予我青春和光亮;假如我是一顆強(qiáng)壯的小草,那么一定是您給予了我春日里溫暖的陽光。

        日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,五年已經(jīng)過去。您教育我們語文課已經(jīng)兩年了。雖然我們天天見面,但我還是想對你說:“老師,您辛苦了!”

        老師,你曾教育我們“書到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過不知難!敝挥形覀兌嘧x書,才能終生收益。您組織我們在班上開了一個(gè)圖書角,一本本書籍就好像一只只小船載著我們在知識(shí)的海洋里遨游、航行。

        您還曾教育我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”讓我們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)時(shí)間,虛度生命。

        我還記得您曾說過:“我們不要一等獎(jiǎng),只要特等獎(jiǎng)!”這句話一直鼓勵(lì)著我們。每當(dāng)我們遇到困難時(shí),想松懈,想退縮,要放棄的.時(shí)候,總會(huì)想起您的這句話。它鞭策著我們,迎難而上,奮勇前行!

        在您的啟發(fā)下,我們學(xué)到了不少知識(shí),懂得了不少道理,同時(shí)也感謝親愛的老師:您含辛茹苦的教育了我們,我深受感激,時(shí);貞浧鹞覀円黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這正是您的寫照。

        祝您桃李滿天下!

      給老師的一封信3

      親愛的王老師:

        您好!

        在我小小的心靈里,除了父母之外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您;您在我心中的地位如同父母一般重要。

        記得有一次上您的語文課,我跟同學(xué)交頭接耳,時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)過頭望向講臺(tái),表示我在認(rèn)真的聽課。就在我轉(zhuǎn)過來的一瞬間,老師您一直在凝視著我。班上的同學(xué)也都看了過來,而您卻沒有點(diǎn)名讓我難堪。我當(dāng)時(shí)羞愧不已,一直認(rèn)認(rèn)真真聽到下課。下課時(shí),您把那個(gè)與我說話的同學(xué)叫到辦公室,我心中忐忑不安,如同熱鍋上的螞蟻上躥下跳。心想:老師是不是要批評我們。果然,那個(gè)同學(xué)一出來就將老師吩咐他的話傳遞給我,叫我去辦公室一趟。進(jìn)到辦公室,我雙腿在緩緩地抖動(dòng),您對我說:“你是個(gè)聰明的孩子,就是上課不認(rèn)真聽講,才會(huì)導(dǎo)致成績不理想!崩蠋燁D了頓,接著說:“你如果好好聽課,下單元考試?yán)蠋熛嘈拍阋欢芸嫉絻?yōu)秀的成績。”我聽過之后,心中懊悔不已,老師的一席話讓我明白了自己的'不足,我深深的檢討自己。

        在以后的歲月里,我認(rèn)認(rèn)真真的聽您講課,甚至?xí)r不時(shí)的舉手回答問題。到了單元檢測,我取得了一個(gè)優(yōu)良的成績。如果沒有您當(dāng)初的教訓(xùn),怎會(huì)有我今天的好成績。謝謝您,王老師。

        祝您:

        青春常駐,笑口常開

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年xx月xx日

      給老師的一封信4

      親愛的張老師:

        大家都說,一位好老師恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激。是啊!春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。當(dāng)了您六年學(xué)生,我明白了原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。

        一天上午同學(xué)們在教室里認(rèn)認(rèn)真真的.聽老師講課,而我卻在下面做小動(dòng)作,老師看了我一眼,好像在說,楊若寒不要做小動(dòng)作啦。可我沒在意仍低下頭玩,下課了,老師忽然叫我的名字,讓我來辦公室一趟,我害怕極了,心想老師一定會(huì)說我的,但我錯(cuò)了,老師把上課的問題讓我說了一遍。老師一聽全對,老師就說:“以后上課不要再做小動(dòng)作了,要專心聽講!

        明天早上因我昨晚玩手機(jī)睡得很晚,醒來已經(jīng)7:35了,我趕緊穿上衣服,連飯都沒吃就跑到教室。差兩分鐘就上課了,老師把我叫來說早上是早讀時(shí)間,不能錯(cuò)過,以后來早點(diǎn)兒來早讀。良好的習(xí)慣就是成功的一半。

        老師您辛苦了!我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

        祝您

        青春常在,身體健康!

        您的學(xué)生楊若寒

      給老師的一封信5

      敬愛的臺(tái)老師:

        您好!

        時(shí)間不會(huì)給我們打招呼,而是悄悄從指縫間溜走…..

        老師時(shí)間很快,六年級上學(xué)期的學(xué)校生活馬上就要結(jié)束了。在這六年級的階段中,我每次的成功都與您對我的關(guān)心教導(dǎo)密不可分。在這里,我先要對您說一句:“老師,謝謝您!”

        您,培養(yǎng)著我,使我一直在不斷的進(jìn)步;您,包容著我,使我的小馬虎被您束縛;您,引導(dǎo)著我,使我擁有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

        在我的心目中,您就像我的偶像一樣,我就是你的小迷妹;您有著美好可愛的童心,有著一雙“神筆馬良”般的手,能把文章發(fā)表到網(wǎng)站上,能人人夸好,各個(gè)是精文,還有生動(dòng)幽默的語言,總能把同學(xué)們逗樂。在課下,您又像我們親密無間的.好伙伴,還像個(gè)萬能的解憂站。

        老師,能成為您的左膀右臂真的是我發(fā)自內(nèi)心的榮幸。

        能讓您在學(xué)校輕松快樂,我也好像感同身受,您開心,我高興,您難過,我傷心。有時(shí),我還真覺得,我在學(xué)校找到了您這樣一位“知音”,真能稱得上是我們每個(gè)人的神仙老師。當(dāng)那天,在文體中心與張老師互動(dòng)時(shí):“你們的老師姓什么?”就在那時(shí),情不自禁地從心底中涌出一種自豪感:“是我們的臺(tái)老師!”

        老師,有您當(dāng)我們的領(lǐng)頭羊和有您這樣的好老師真的很棒呀!

        老師,千言萬語都表達(dá)不出我對您的感情,您還像我們的媽媽,帶領(lǐng)我們、關(guān)愛我們,給予我們知識(shí),您是多么和藹呀,在這里,老師我想對您說:“老師,謝謝您,您辛苦了!在六年級小升初的關(guān)鍵時(shí)期能有您這樣的老師,我很幸福,也很幸運(yùn)!您對我的鼓勵(lì)、教導(dǎo)、我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中!我們的神仙臺(tái)老師,我們永遠(yuǎn)愛您!”

        老師,也祝您永遠(yuǎn)保持童心,青春永駐、身體健康!

        此致

      敬禮!

      給老師的一封信6

      尊敬的孫老師:

        您好!日月如梭,我已經(jīng)上了五年級了,不管是嚴(yán)厲的教導(dǎo),還是學(xué)習(xí)的鼓勵(lì);不管是用心的呵護(hù),還是諄諄的教誨,都給了我很大的收獲。是您,照亮了我前進(jìn)的方向;是您,用知識(shí)的乳汁哺育我茁壯成長;是您,推動(dòng)了我人生的船。您讓我學(xué)到了許許多多。

        在前幾天里,老師讓我們抄一篇在暑假里寫的作文,還要親自指導(dǎo)!因?yàn)槲沂罴倮锏淖魑膶懙糜侄逃植缓,老師要親自篩選,那我怎么辦!老師要從西面開始,我坐在東面,我緊張極了,希望時(shí)間能過得慢一點(diǎn),可是時(shí)間卻像一個(gè)調(diào)皮的孩子,你讓想讓它干什么,它偏不干什么,讓我感覺只過了幾秒鐘,就該中間大組了,可是老師卻不讓來了,這才讓我舒了一口氣,心情平靜了下來,心想:老師既不看中間大組的了,應(yīng)該也不會(huì)看我們東邊組的作文了吧!可本以為逃過去的我又掉入了深淵,老師要看我們東邊組的作文!我的心跳加快了速度,手攥的更緊了,我感覺我的額頭上冒出了滴滴豆大的汗珠,我坐在第二排,離講臺(tái)非常近,我站了起來,慢慢地移動(dòng)著我已經(jīng)發(fā)顫的腿,向講臺(tái)走去,每一步對我來說都非常艱難,我感覺,我身體里的每一個(gè)細(xì)胞都在責(zé)怪我:你為什么不好好寫假期作文,一會(huì)兒很可能會(huì)被老師吵了!我也很后悔,但又能怎么樣呢?我已經(jīng)走到講臺(tái)前了,我不敢正視您,低著頭,輕輕把本子遞給您,您接過本子,看了好幾篇,我的心情幾乎到了絕望,想著會(huì)被老師吵,我的心里的小兔子跳的越來越快。您在我的《夏令營總寫》上停住了手,您說的話卻讓我很震撼:“你前面幾篇作文寫的`都不是很好,但是,這一篇作文里面的六個(gè)地點(diǎn),選一個(gè)寫寫,我相信你一定能寫的很好!”我被老師的鼓勵(lì)深深打動(dòng)了,既然老師都對我這么有信心,那我又是何苦呢這么緊張呢?

        我那時(shí)寫的非常認(rèn)真。第二天老師批改后發(fā)下來,我看見作文本上“打印投稿”那鮮紅的幾個(gè)大字高興極了,如果沒有您的鼓勵(lì),就沒有我的成功!

        老師,如果我們是星星,那您就是月亮;如果我們是純潔的云朵,您就是碧藍(lán)的天空;如果我們是小鳥,那你就是大樹……老師在這個(gè)屬于您的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上對您最真摯的祝!

        祝您工作順利,心想事成!

      您的學(xué)生柳雨菲

        20xx年9月10日

      給老師的一封信7

      敬愛的老師:

        您好!

        “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣去做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”我們要學(xué)會(huì)“感恩”,這個(gè)詞說起來容易,但做起來卻很難。是誰教給了我們知識(shí)——是老師。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸,很多很多的人……我要感恩我敬愛的老師?/p>

        清晨,您總是第一個(gè)來到學(xué)校,您上完課后,還要認(rèn)真地批改同學(xué)們的作業(yè),填寫教案。不管有沒有您的課,你總要到教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),每當(dāng)放學(xué)時(shí),您總是最后一個(gè)離開教室。我們離開學(xué)校后,可您還要備第二天的課。您上課提出的問題,有的同學(xué)回答錯(cuò)了,可您并不會(huì)批評,而是耐心地講解。我們?nèi)粲惺裁磫栴}不會(huì),去請教老師,老師就會(huì)放棄自己的休息時(shí)間,幫我們把不懂的問題一一解答,讓我們反復(fù)練習(xí),直到搞懂為止。為了報(bào)答您的恩情,我們上課時(shí)要專心聽講、積極發(fā)言;課后,我們應(yīng)該認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),見到老師,微笑著問聲:“老師好!边@些都是感恩。

        老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國棟梁的啟蒙者,創(chuàng)造者沒有了老師,怎會(huì)有祖國今日的繁榮呢?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識(shí)的殿堂。風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:“老師,感謝你們!”

        老師雖然不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無庸質(zhì)疑,老師您真好!

        老師——在我黑暗的'人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

        老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

        老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

        老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!

        啊,老師,你是人類靈魂的工程師,你無私的奉獻(xiàn),讓我鼓足了勇氣,讓我擁有了信心,我會(huì)以優(yōu)秀的成績報(bào)答你的!

        花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識(shí),讓我健康成長。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無私的奉獻(xiàn)出青春。

        如今我在老師的幫助下走過了多少個(gè)春夏秋冬,這不是能夠用言語來表達(dá)的感激,我也不想用多么華麗的辭藻來形容,我會(huì)用行動(dòng)來表達(dá),來證明,來感謝!

      此致

      敬禮

        愛您的學(xué)生:XX

      給老師的一封信8

      尊敬的陳老師:

        現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了,也就是說,我和您在一起的時(shí)間不長了,因?yàn)槲覀兗磳⒁厴I(yè)了。陳老師,我有許多的話想對你說!

        陳老師,感謝您這么多年來的照顧。陳老師,您還記的嗎?我是您最關(guān)心的一名學(xué)生了,記的`有一次,放學(xué)了,正好外面下著大雨,我沒有帶雨傘,您好像什么都知道,就走到我的跟前,對我說:“你沒有帶雨傘吧!來,老師送你回家!”我聽了這話別提多么的高興了,當(dāng)時(shí),我真想和您說一聲“謝謝”,可是怎么也說不出口!

        記的上個(gè)學(xué)期期中考完試,我的英語成績考了全年級第一名,您別提多高興了,又是夸獎(jiǎng)我,又是給我獎(jiǎng)品,班里的其他同學(xué)都羨慕死了,我也就開始驕傲了起來,同學(xué)有不會(huì)的題來問我,我也不告訴他們,就這樣,期末考試到了,就因?yàn)槲因湴,所以我的英語成績直線下降,考了一個(gè)六十分,您當(dāng)時(shí)看見了我的成績,馬上就把我叫到了講臺(tái)上面,當(dāng)著全班同學(xué)的面,就狠狠的扇了我左臉一個(gè)又響又脆的耳光,我的臉頓時(shí)一陣火辣辣的痛,我哭了,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。您也沒有說什么,只是讓我回到了座位上面。

        一下課,您把我叫到了辦公室,我以為您還回批評我呢!其實(shí),您并沒有這樣,而是給我講試卷上的錯(cuò)題,我被感動(dòng)了。老師,陳老師,謝謝您!

        身體健康,工作順利!

      給老師的一封信9

      敬愛的X老師;

        您好!

        人們都說老師是我們的第二個(gè)媽媽,她向我們的媽媽一樣,關(guān)心我們,鼓勵(lì)我們。陪伴我們小學(xué)六年的生涯。

        一年級我剛來學(xué)校的時(shí)候,是新生,什么也不知道,地是我不是少先隊(duì)員,所以就沒有校服穿,我們穿的都是變裝,有一次下課,由于時(shí)間緊急,我跑著去上廁所,怕出來的時(shí)候,它們已經(jīng)走了去上體育課了,我使出自己的最快速度,跑進(jìn)廁所,然后,再跑出廁所。

        誰知我一不小心,一下子摔在了臺(tái)階,我哭哭啼啼的,不知怎么的.,您就來了,把我扶起來,我與安倍的新衣服一下子變成了臟衣服給我拍了拍身上的土,問我怎么回事,我就說;“有人推我。”,您就問我是誰,可是我哪里知道,我的膝蓋摔留血了,我的小拇指也裂了一大大口子,胳膊走也摔破了,你就拉著我去宿舍給我換一件衣服,然后,又領(lǐng)我去醫(yī)務(wù)室,抹藥,回到教室后,讓我喝水,問我到底怎么回事,誰退你的,可是我真的不知道,

        祝您!

        工作順利

      您的學(xué)生XXX

        20xxX年12月29日

      給老師的一封信10

        總以為時(shí)光那么漫長,今年它卻插上了翅膀;總以為自己特別堅(jiān)強(qiáng),此刻我卻熱淚盈眶。

        離開媽媽的呵護(hù),看到的是您慈祥的笑容。聽不到媽媽的叮囑,耳邊圍繞的是您細(xì)雨般的聲音。您是土壤,為我們提供豐富的養(yǎng)料和足夠的水分,您有一種精神叫做奉獻(xiàn),您有一種品質(zhì)叫做無私,您有一種信念叫做忠誠。這六年來多么漫長而又短暫,暮然回首,發(fā)現(xiàn)您一直伴我左右。

        你對我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,是我們的嚴(yán)師。俗話說:“嚴(yán)師出高徒!边@也是您的教學(xué)方法。您要求我們做到的,自己總會(huì)做的更好。

        老師,您是一座燈塔,指引我們學(xué)習(xí)知識(shí)的航程;你是一位園丁,培育著祖國千千萬萬的棟梁。世界有多大,您的'講臺(tái)就有多大,天有多高,您的心胸就有多高。您兩袖清風(fēng),茁壯成長的學(xué)生確實(shí)是您一生的財(cái)富。春華秋實(shí),歲月不老。您從如畫的歲月走來,粉筆末染白了您的鬢發(fā),您用無私的母愛,博大的父愛,譜就您教書育人時(shí)的歌頌曲;您忠心耿耿,無怨無悔,續(xù)寫轉(zhuǎn)道授業(yè)解惑的新篇章。

        老師,您一定要保重身體,等到有朝一日,我們出人頭地的那天,再來母校相聚,向您說一聲:“老師,我們沒有辜負(fù)您的期望!

        老師,您辛苦了,老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記有一位教育我的老師的。

      給老師的一封信11

      親愛的孫教師:

        您好!

        這些年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖。時(shí)光一去不復(fù)返,歲月已經(jīng)在您的臉上留下了長長的痕跡,您的頭發(fā)也不知不覺地斑白了……

        教師,您還記得嗎?我七歲那年,來到這所學(xué)校的時(shí)候,是您,微笑地把我領(lǐng)進(jìn)教室。您的笑容是那么的.燦爛,您的目光是那么的溫和,您還親切地問我:“您叫什么名字?”您的這句話就像一把擁有魔力的鑰匙,在我的心上輕輕一點(diǎn),我頓時(shí)感到一種溫暖從我的心里傳來。于是,我張開嘴,發(fā)出一陣幼稚的童聲:“何雨諾!”“今年幾歲啦?”“七歲!”我高興地回答。跟您第一次的對話,那種溫和的目光,它已經(jīng)成了我生活的完美回憶,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

        教師,您還記得嗎?讀五年級上冊的時(shí)候,我們剛學(xué)完了《桂花雨》那一課,您就對我們說:“同學(xué)們,我們的后花園有一棵桂花樹,你們能夠到那里去看桂花哦!”我們聽了,高興地跑到后花園去觀賞桂花。聞著桂花的芳香,讓桂花的花瓣灑在我們的身上。教師,感激您讓我們感受大自然,感激您,給我們上的這一堂課。

        還有一次,上課鈴聲已經(jīng)響過了,您卻沒有出現(xiàn)。當(dāng)您來的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn),您不停地打噴嚏,還不停地咳嗽。教師,您生病還堅(jiān)持上課,這不就是一份濃濃的愛嗎?雖然這些記憶,您有可能忘記了,可是您的培育我們感激不盡!教師,多謝您!愿您在接下來的歲月里幸福歡樂!

        祝您:

        一生久安,健康歡樂! 

      XXX

      20xxX月X日

      給老師的一封信12

      尊敬的趙老師:

        您好!

        近來身體還好吧?工作還是很忙吧?再忙也不要忘了鍛煉身體,記著,我們大家都很惦記您!

        趙老師,最近發(fā)生的一件事深深地觸動(dòng)了我的心靈,使我有一種骨鯁在喉,不吐不快的感覺。事情是這樣的:

        那是一個(gè)星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道,不幸的事發(fā)生了……

        果然,一只家燕躲閃不及,被大貨車輾軋了過去,大貨車鳴著長笛駛向遠(yuǎn)方,而這只家燕卻倒在了冰冷的馬路上。它的頭垂在地上,羽毛也失去了光澤,眼睛已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了。

        這只可憐的'家燕名叫朵兒。

        “嘰嘰”,一只家燕飛了過來,落在了朵兒的身邊。它看著一動(dòng)不動(dòng)的朵兒,不停地鳴叫著,仿佛在說:“朵兒,你怎么了?怎么躺在了馬路上?快起來,快起來呀!”可是,無論它怎么叫,朵兒都一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,它好像想到了什么,猛地驚叫一聲,張開它那有力的翅膀,撲到了朵兒的身上,撕心裂肺地哀鳴著。風(fēng)呼呼地吹起它的羽毛,好像在勸它節(jié)哀。它停止了哭泣,用一只翅膀去抱朵兒的身體,另一只翅膀吃力地扇動(dòng)著,試圖把朵兒的尸體運(yùn)回家。可是,憑它瘦弱的身軀怎么能運(yùn)得動(dòng)呢?它絕望了,輕輕地放下同伴的尸體,萬般無奈地一個(gè)人離去了,一邊走,一邊不時(shí)回頭望望它的朋友,希望能看到奇跡發(fā)生。

        奇跡沒有發(fā)生!天漸漸黑了,在漆黑的夜里,路上沒有一個(gè)人,只有那無情的雨點(diǎn)噼里啪啦砸在朵兒的尸體上,似乎在說:“車禍猛于虎,千萬不要在馬路上玩耍啊!”

        趙老師,當(dāng)時(shí)我心里真的很難受,我多么希望,以后這樣的悲劇不要再發(fā)生啊!

        親愛的趙老師,以后走在路上可千萬要小心,無論有多少人闖紅燈,您都別跟著闖,安全第一!

        祝您身體健康! 

      xxx

      20xxxx

      給老師的一封信13

        曾老師,時(shí)光如流水,匆匆流逝了,轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)整天傻笑,就知道玩的小孩變成一個(gè)亭亭玉立,成熟穩(wěn)重,知識(shí)淵博的大姑娘了,這都靠您的嘔心瀝血。倓偺みM(jìn)校門,好奇的`我東張西望,忽然把目光停留在一位漂亮的女老師身上,那就是您,我那時(shí)候膽子較大,便去拉著你那纖細(xì)的手,您見了,不僅沒甩開我的手,反而還對我莞爾一笑,我見了,興高采烈,變和您津津樂道地談起話來,這一談,使我們的關(guān)系拉近了

        讓我喜出望外的是,您竟是我的班主任老師。記得有一節(jié)課,您在講拼音,可是我們卻認(rèn)為太無趣了,便都說悄悄話,不過都是一些調(diào)皮可愛的男生在說話。本來我正專心致志地聽講,可看到別人玩得那么嗨,我也坐不住了,和他們玩了起來。下課后,你點(diǎn)名批評了許多男同學(xué),我本以為我會(huì)被您批評,瑟瑟發(fā)抖的坐在位置上,畢竟只有我一個(gè)女同學(xué)在玩啊,可是,沒有。我沒有聽到那個(gè)名字。不過,我卻被叫去與您談?wù),你說你相信我是個(gè)好孩子,說我一定能戰(zhàn)勝自己。我熱淚盈眶,點(diǎn)點(diǎn)頭,從此,在教室的一個(gè)位置,總能見到一個(gè)女孩在專心致志地聽課,寫作業(yè),那便是我。

        老師,您如慈母一般,如園丁一半,辛勤地用知識(shí)澆灌我們這些年幼無知的花兒。

      給老師的一封信14

        您好!

        時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。小學(xué)生活就這樣一閃而過了,面對即將離開的時(shí)刻,面對傳授給我知識(shí)的老師,怎么也說不出“再見”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短暫。

        不久,我就要告別這個(gè)美麗的學(xué)校,告別朝夕相處的老師同學(xué),如果我們是花朵,老師就是辛勤的園丁,老師是您,每時(shí)每刻在教導(dǎo)我們,在我遇到困難時(shí)是您幫助著我,成績不理想傷心時(shí),是您鼓勵(lì)著我。

        老師是您把我擺渡到知識(shí)的彼岸,為我開啟智慧的門窗,我們將永遠(yuǎn)感謝您,在我小小的心靈除父母外就是您,最了不起的也是您,當(dāng)了六年的.學(xué)生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。

        老師您的辛苦我們何曾忘記?

        敬愛的老師,光陰轉(zhuǎn)瞬消失,身邊的柳樹依然枝繁葉茂,我們正準(zhǔn)備進(jìn)入新的學(xué)校,迎接團(tuán)徽的召喚。

        再見了,老師,是您教會(huì)了我做人的道理,您的深情,我會(huì)銘記在心。

        老師是您,在我不順利時(shí),給了我信心和勇氣。在這里向您說一聲:“老師您辛苦了,我就以我的學(xué)習(xí)成績來感謝你吧!

      給老師的一封信15

        一個(gè)多月前,我上五年級了,這學(xué)期我們迎來了你,當(dāng)我剛見到你的時(shí)候。你才剛來一個(gè)月,今天就讓我來做個(gè)小導(dǎo)游,給你介紹一些無錫的特色吧!

        我的家鄉(xiāng)無錫是個(gè)觀光城市,名勝風(fēng)景數(shù)不勝數(shù),讓我來給你介紹一些吧!xx是個(gè)美不勝收的地方,xx的.水,雖說不上清澈見底,但也算得上清澈了。湖面波光粼粼,無風(fēng)時(shí),如同一面未經(jīng)打磨過的鏡子,真是令人流連忘返,沉醉其中!對了,還有xxx,恰如其名,那里有許多梅花,到了桂花開放的時(shí)候,還會(huì)變成“xxx”,香氣撲鼻,十分迷人。xxx的梅花千姿百態(tài),紅梅近看似幾顆紅珠,遠(yuǎn)看,宛如一點(diǎn)朱砂灑在沾滿雪的樹枝上,紅與白相輝映,美不勝收!北風(fēng)吹起樹枝上的白梅,地上的滿是白茫茫的一片,梅花不斷的飄落,好似在我面前翩翩起舞......白梅與白雪擁有同樣的顏色,令我分不清了,不禁疑惑,這是白雪?還是白梅?xxx真是名副其實(shí)!聽到這些,相信你一定會(huì)喜歡上這座城市的。

        祝您生活愉快!

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