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    2. 致老師的一封信

      時間:2023-07-24 09:53:01 書信范文 投訴 投稿

      致老師的一封信(精選)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過書信吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么你有了解過書信嗎?以下是小編精心整理的致老師的一封信,希望能夠幫助到大家。

      致老師的一封信(精選)

      致老師的一封信1

      尊敬的老師:

        您在實(shí)驗(yàn)小學(xué)里是出了名的,估計(jì)是大家都覺得您很兇,不過說實(shí)話,您給我們的第一印象確實(shí)很兇,不論低年級還是高年級的學(xué)生,都久仰您的大名?稍谀@貌似兇悍的外表下,確有一顆隨和的心。

        嚴(yán)厲的外表

        五年級時,您和教語文的應(yīng)老師以及教科學(xué)的夏老師一起來教我們班(一看就知道您最兇),的確,您是一個嚴(yán)厲的老師,教學(xué)也十分嚴(yán)謹(jǐn),比較注意一些小細(xì)節(jié)。

        印象最深的是那次,我去參加縣里的數(shù)學(xué)競賽,當(dāng)時我是98分,是全縣第一名了,本以為會受到老師很大的表揚(yáng),沒想到您只是輕描淡寫地表揚(yáng)了幾句——隨后開始教育,那次教育我記憶猶新!昂竺婺切⿷(yīng)用題那么難,你都做對了。有幾個我都差點(diǎn)錯了,這點(diǎn)是值得表揚(yáng)的。前面填空題也做得不錯,也都全對,只不過這里……”您頓了頓說,“怎么會是空的呢?跟你說了要仔細(xì)要仔細(xì),結(jié)果呢?你真的要好好吸取教訓(xùn)。”就這樣,您竟在辦公室里教育了我一個大課間時間,但我知道您是為了我好,希望我變得更加優(yōu)秀,您的良苦用心我是明白的。

        您平時也比較注重一些小的細(xì)節(jié),例如在平時作業(yè)和考試中一些“粗心”也會被您抓住,然后一一進(jìn)行指點(diǎn)。您經(jīng)常說的一句話“粗心只是借口,只說明知識掌握得不夠扎實(shí)”令我們印象深刻。

        古人云“嚴(yán)師出高徒”,在嚴(yán)師的教誨之下,才會出高徒,在您這樣的嚴(yán)師教誨之下,我才會一天比一天進(jìn)步。

        隨和的內(nèi)心

        即使您很兇,但您的內(nèi)心還是隨和的,您平時為人不像別人心目中那樣,您是溫柔的,待人也是和善的,我們也看到了您的另一個樣子,一個不同于往日的樣子。您非常地關(guān)心學(xué)生,有人來問您問題,您總是會詳盡地解答,直到他們明白。

        您平時作風(fēng)也是平淡隨和,不喜愛出風(fēng)頭。從您的著裝上足可看出,您平時所穿的衣服多為樸素的`顏色,就連您所使用的微信名“平淡是真”,也足以體現(xiàn)您對平淡內(nèi)心的追求與向往,這也是您內(nèi)心世界的寫照——在您嚴(yán)厲的外表下,隱藏著的是對我們的關(guān)心。

        我印象最深的是那次中暑,那次我在體育課上中暑了,我被帶回了教室,當(dāng)時您正在備課,看到我中暑后您趕忙跑回辦公室,拿了一瓶藿香正氣水,讓我喝下,然后,又幫我刮痧,關(guān)切地問我:“好點(diǎn)了嗎?”……當(dāng)時我才發(fā)現(xiàn),原來您也有如此溫柔的一面。

        您有著多面性,嚴(yán)厲的外表,隨和的內(nèi)心。在這里,我要向您奉上最誠摯的贊美和最衷心的感謝!

       寫信人:xx

        20xx年x月xx日

      致老師的一封信2

      尊敬的張老師:

        “畢業(yè)”,這是令眾多莘莘學(xué)子傷感的話題,六年的朝夕相處,讓我們有如一個大家庭,正如您所說的,每一個人都是這個“家”不可或缺的一份子,而您更是我們的“大家長”這個班的“頂梁柱”,這可能不夠貼切,但對您不舍,令我無以言表。

        還記得四年級上冊的一天,我被一個高年級的哥哥欺負(fù),第二天您一聽,看見我下巴的挖痕,您問明原因,一路小跑著去高年級哥哥的班上查證,了解清楚后把他們叫到辦公室,把他們劈頭蓋臉地吵了一頓,還讓他們給我道歉。那一次,我心中除了感動,更多的是震驚!我第一次看您跑那么快,發(fā)那大的火。諸如此類的事情還有很多,您說我們是您的`孩子,我們亦真切地感受到您對我們的深深的關(guān)切之情。

        老師,待我們學(xué)成歸來,一起再來看您好嗎? 、

        您的學(xué)生:

        xxx

        20xx-5-18

      致老師的一封信3

      敬愛的朱老師:

        您好!

        敬愛的朱老師,您辛苦了,這幾年來,是您一直在給我們批改作文,讓我們的作文發(fā)表,這是一件多光榮的一件事!

        直到四年級,媽媽跟我說這回朱老師來教我們,這位老師寫作水平很高。我很期待這位老師,他到底長什么樣子,會不會很嚴(yán)厲呢?這一些想象都在開學(xué)第一天解開了。

        這位老師不戴眼鏡,臉龐有點(diǎn)偏大。朱老師對我們的寫作抱有很大期望。經(jīng)常來給我們說說作文該怎么寫,怎樣寫才能發(fā)表。我們一星期的周末肯定會有一篇作文,寫好得傳給老師,等老師修改完畢,就可以投稿了。

        就是因?yàn)榻?jīng)常寫作文,我的習(xí)作水平提高了不少。大概是開學(xué)后的一個月,我發(fā)表了一片文章,此時我是多么高興!又過了一段時間,我又發(fā)表了一篇文章,而且還收到了稿費(fèi),雖然只有二十塊,心里已經(jīng)很知足了,拿到了人生第一筆收入。我想,其中有一半是老師的功勞。

        朱老師,這幾年您為我、大家揮灑下的`汗水足以灌溉整片森林!老師,感謝您為我們付出的一切,不管是表揚(yáng),還是批評!

        祝老師一帆風(fēng)順,萬事如意!

      學(xué)生:胡亦健

      20xx年4月9日

      致老師的一封信4

      敬愛的老師:

        你好!

        讓我來介紹我的寒假中的一件有趣的事吧!

        在一個陽光明媚的早晨,我早早地起床刷牙洗臉。我之所以早早的起床是因?yàn)榻裉焓谴蠹宜P(guān)的大年初一,也就是新年的第一天。

        今天,我可以收到許多的壓歲錢,可以去外面玩一整天,不用悶在家里提著筆飛快的寫著一本又一本作業(yè),所以我今天十分愉快。

        上午,我陪我姐姐一起去街上買東西,姐姐走進(jìn)了一家又一家的商店,時間一分一秒得過去了,回家的時間到了,我們立刻來到了繁華的街道,回到家中,媽媽邊包餃子,便說了一聲:“你們回來了!蔽覀兓卮鹆艘痪洌骸笆堑,我們回來了!

        下午,我說到了許多人的壓歲錢,有媽媽的,有爸爸的',有奶奶的,還有……

        過一天,我十分愉快地度過了一天,美妙的一天。

      您的學(xué)生:

      日期:

      致老師的一封信5

      敬愛的陳老師:

        您好!感謝您對我的教育,教給我們那么多的知識!

        記得有一次上課,我沒有認(rèn)真聽講,但是您并沒有打我,罵我,而是用眼神暗示我,叫我認(rèn)真聽講,這無聲的溫柔,讓我十分地感動。還有一次,輪到我值日,黑板沒有擦,我不知道要不要擦,于是就先擦了,上課了,老師您沒有批評我,只對我說:“以后下課要擦黑板我會和你說的。”老師,我記住了,我會在以后的課上認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè)的.。

        老師,您辛苦了,祝您身體健康。

        姓名:

        日期:

      致老師的一封信6

      李老師:

        校園是我們讀書的天堂,有這么美好的讀書天堂。我們一定很快樂的。不過,我即將要離開您了。所以,在此之前我一定要好好學(xué)習(xí),讓您留下美好的'印象,讓我們開開心心度過著一學(xué)期。但此之外,我們還要做好每件衛(wèi)生工作,讓即將要升到六年級7班的弟弟妹妹也有一個干干凈凈的教室。我一定會努力學(xué)習(xí)的,考到快班。來報(bào)達(dá)您和家長,還有其他老師們。除此之外,我還有一些不太滿意的地方,在此提一些建議:

        ①請老師放學(xué)的時候不要留我們留的太久。如果我們留得太久的話,我們到了飯?zhí),那些飯都涼了,吃下去會對胃不好的?/p>

       、谡埨蠋煻帱c(diǎn)讓我們出去上課外活動,這樣能減輕一些壓力,那我們上課就會精神滿滿。

       、巯M苣┑淖鳂I(yè)少一些,讓我們能夠有足夠的時間在家里復(fù)習(xí)。

       、芟M蠋熌軌蛳蛐iL說一說,讓我們多點(diǎn)到外面游玩。那我們就能學(xué)到更多的東西。

       、萘昙壍目荚嚲鸵獊砼R了,請老師不要用我們的周末時間,那樣會讓我們感到更加大的壓力。

        以上建議如有不妥,請老師批評指正。

        祝:

        身體健康

        工作順利

        xxx

        日期: 年 月 日

      致老師的一封信7

      敬愛的X老師:

        您還好嗎?身體有沒有恢復(fù)一點(diǎn)?今天早上當(dāng)X老師告訴我們您住院了的消息時,我驚訝萬分,隨之而來的便是一股對自己難以承受的壓力,伴著難過與失落……您為了我們病倒了!其實(shí)上周四,上周五您就有些支持不住了,對嗎?但是您始終默默獨(dú)自承受著,來班里上課您總是活力四射來感染同學(xué)們,活躍課堂氣氛,我非常敬佩您的毅力,可是,我們默寫時,我還是留意了趴在講臺上的您,經(jīng)常緊鎖眉頭撐在講桌上批作業(yè),卻難以掩飾您臉上寫滿的“累”字……X老師,我想說:您有時候不要那么辛苦,身體是自己的,而您,絕對是我求學(xué)生涯中見過最特別的老師,生動的.課堂,不失幽默,不失嚴(yán)謹(jǐn),又不失輕松的課堂氣氛,還有我寫滿評語的周記本……

        X老師,我有些后悔,后悔自己有時候?qū)W(xué)習(xí)語文也會抱著滿不在乎的態(tài)度,得過且過,那次修改作文,我沒有認(rèn)真對待,只是胡亂往上加了幾個字,就算草草完事,現(xiàn)在我知道,一篇好的文章一定是經(jīng)過不少修改,不少自身的提升,反復(fù)去推敲,才能成為一篇佳作,有些東西一定要考自己去體會,去領(lǐng)悟!我不敢承諾我以后會做得如何如何好,但我能保證,我會和自己比,并且比之前的自己更優(yōu)秀!

        今天我還很不習(xí)慣,不習(xí)慣沒有您給我們上課,我真的好懷念剛開學(xué)的那些日子,那些語文課都好深刻!您會像我們投來鼓勵,贊許的目光,最近一直不能大膽表現(xiàn)自己,發(fā)表自己的意見,但相信,今后的我,會改變一下!

        X老師,相信我們,相信今后的我們會更爭氣!

        祝

        身體早日康復(fù)!

      您的學(xué)生:XXX

        XXXX年X月X日

      致老師的一封信8

      敬愛的老師:

        您好!您進(jìn)來身體還好吧!

        自從您離開了我們之后,楊艷梅也轉(zhuǎn)學(xué)了。因?yàn)槲颐刻熘挥幸粋人獨(dú)來獨(dú)往,很無聊,沒有以前和她在一起熱鬧,于是,我來到了廣東,現(xiàn)在的我在惠州是陳江鎮(zhèn)的吉山學(xué)校學(xué)習(xí),我來到學(xué)校的時候很陌生,沒有人和我說話。我想:我剛來肯定不熟悉了,慢慢就會熟悉了。可沒想到的`是,我來到這兒半年了,也只交了幾個朋友,而且她們有事還不理我,不僅如此,而且對我還不幫我。例如:她們有作業(yè),哪個地方不會做了,我會告訴她們正確的運(yùn)算法。可是,我有作業(yè)哪兒不會了問她們,她們只顧著自己的作業(yè),完全無視我,可氣!

        我看您的朋友很多,能不能告訴我如何交朋友呢?因?yàn)橐郧暗臒狒[,在這兒,我感到很孤獨(dú),很不習(xí)慣。我不會和這里的“大小姐”接觸和交談,希望,您能指點(diǎn)一下。

        敬祝您:

        身體健康

        每天輕松

        需要得到幫助的楊妍妍

        20xx·06·xx

      致老師的一封信9

      尊敬的董老師:

        您好!

        光陰似箭,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,您是從三年級接管我們班的。

        當(dāng)時,我們還是一群懵懂的小孩子,使您孜孜不倦的教誨下,讓我們一天天的成長,獲得豐富的知識!您是我心目中最敬重的好老師,您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。正因?yàn)橛心?教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。您就是如此偉大,您用自任的渺小塑造偉大,您用自覺的平凡點(diǎn)綴美麗;

        老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對我們的教導(dǎo)。

        祝:老師教師節(jié)快樂!身體健康,萬事如意,工作順利。

        此致

      敬禮!

      您的學(xué)生:苗苗

      時間

      致老師的一封信10

      老師:

        您近來好嗎?好久沒和您說說話了,好想您。提筆前還有好多的話想說,可真要寫了,卻又不知從何說起。

        想想初一、初二的兩年和您相處的日子,是既高興又難過,現(xiàn)在我真希望還能再聽一次您講的課,可是,時光一去不能復(fù)返。

        記得剛上初一不久,您上課一直光叫我回答問題。正因?yàn)槲夷菚r語文成績不是很好,所以就連名帶姓地說您的壞話。現(xiàn)在想起來,發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初真的很傻,真的很幼稚。老師也是為自己好,我又何必呢?張老師,請?jiān)试S我在這里向您道歉,請您原諒我這個無知的學(xué)生。

        我們班的課堂氣氛不是很好,所以上課的時候總是無精打采的。那時您千萬別提問題,全班本來就鴉雀無聲,當(dāng)時更是靜寂得嚇人。那時我也是同樣害怕,害怕老師會叫起我來回答問題。我還記得那次當(dāng)您又在課堂上提問的時候,我先是用眼角的余光掃了一下整個教室,當(dāng)我看到您的時候,發(fā)現(xiàn)您正用那鼓勵的眼光微笑著面對著每一個同學(xué)。那時我才發(fā)現(xiàn)您竟然有一雙會說話的眼睛,這是我以前從未發(fā)覺過的。于是我做了好久的心理準(zhǔn)備,這才把發(fā)抖的手緩緩地舉了起來。隨著一聲“郭智蘋,你來回答這個問題吧”,我的心又提到了嗓子眼。啊,當(dāng)時我真的好怕!當(dāng)我再一次用眼角的余光去看您的`時候,同樣,我看到您還是用那鼓勵的眼光微笑著瞅著我。當(dāng)時我信心大增,雖然最后回答得不是很流暢,但我最后還是克服了膽怯的心理,戰(zhàn)勝了自己。在這里,我要由衷地說一聲:“老師,謝謝您!”

        從那以后,我不但上課敢發(fā)言了,還有時會到您的辦公室里去向您請教問題。我每次去請教問題的時候,您總是會耐心地給我講解,每次都是那樣的不厭其煩。也許正是因?yàn)槟菚f話的目光,您那總是很耐心的講解,您那獨(dú)特的教學(xué)方式,讓我深深地喜歡上了您這位語文老師。

        學(xué)生也沒有太多的祝福,我只想對您說:“老師,何時我才能再聽您講一次課?老師,何時您會再用那鼓勵的眼光微笑著看看我?老師,何時您會再說一次‘郭智蘋,你來回答這個問題’?”

        老師,最后,學(xué)生祝您工作順利,永遠(yuǎn)快樂!

        此致

      敬禮!

        寫信人:

        時間:

      致老師的一封信11

      尊敬的老師:

        您好!

        我和您有一年多的時間沒見面了,您還好嗎?

        您是我人生中第一位英語老師,我記著我剛?cè)肴昙壍臅r候,就是您默默地關(guān)注著我,我一到教室里,只見您正拿著英語書,嘴里說著英文,雖然那時我聽不懂您在說什么,但我看得出來您是個好老師。從第一堂課馬上就到了期中考試那天。

        首先,我們學(xué)習(xí)聽聽力,我那時很緊張,一想到您細(xì)心教我和別的同學(xué)努力奮斗的樣子,我就打起精神來認(rèn)真作答。

        老師,我和別的同學(xué)都離不開您,但是最后您還是離開了我們。三年級下學(xué)期,在開學(xué)典禮那天,我記著您穿著厚厚的羽絨服,披散著頭發(fā),兩只手凍得發(fā)紫,看到這樣的場景,我和同學(xué)們強(qiáng)忍著淚水,生怕您看到我們的'樣子也會傷心難過,我的心里想著要堅(jiān)強(qiáng),但是還是忍不住,淚水嘩嘩的往下流。當(dāng)時,您急匆匆的和我們打了招呼就走了。

        您已經(jīng)好久沒來看我們了,我和同學(xué)們都很想念您。今年的開學(xué)典禮,我和同學(xué)們都期盼著您能再見我們一次,好嗎?

        祝

        一帆風(fēng)順

        xxx

        20xx年12月6日

      致老師的一封信12

      尊敬的老師:

        您好!

        真的想不到,再有不到兩個月,我就要畢業(yè)了!您知道嗎?我現(xiàn)在最害怕的兩個字就是“畢業(yè)”了。畢業(yè)了,不能聽您講課了;畢業(yè)了,不能和您玩耍了;畢業(yè)了,不能……時間怎么溜得這么快?!才和您在一起兩年,卻覺得像兩天一樣短暫。如果時光可以倒流,我珍惜再回到媽媽的肚子里,再上幼兒園,再從一年級開始和您一起生活,一起成長,等到畢業(yè)時,還是依次循環(huán),這樣循環(huán)上上一次,我都不會煩的。比起原來老師的一幅“老板臉”,切!我才不會像今天這樣熱愛語文,終于語文呢!這幾天,我的心里總是沒譜的想:是不是畢業(yè)考試的時候,把成績考砸了,考不及格了,就不用畢業(yè)了?就不用離開老師了?我把這個怪念頭告訴了媽媽,媽媽不僅說我傻,還說我腦子不好,竟然還批了我一頓!真不知道她心里怎么想的。哎……

        對了,老師,您還記得嗎?五年級時,我們學(xué)《陶校長的演講》一課。您讓我們放些其中的一段,第一句話是:“自己有沒有養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣?”為了這事,您利用午休時間,陪我們寫。寫完后,您讓一位同學(xué)起來讀,這位同學(xué)仿寫的不太好,您指導(dǎo)她,說了她幾句。她卻倒過來朝您翻白眼。您生氣了,奪門而去。過了5分鐘,班干部要給您看作文,接著,同學(xué)們都跟著去給您看,到了辦公室,您說了好多肺腑之言,說的我們留下了淚水。您讓我們離開,并且用手捂住眼睛,我知道,您流淚了,您不想讓我們看見您流淚的樣子,對不對?這件事,我一直記著。想您的.時候,就想想這件事,有時想起來會沒良心的笑兩聲,也有時想起來,會流下眼淚。

        寫到這里吧!老師,我還有一肚子話想對您說,留到畢業(yè)那天吧!畢業(yè)的時候可別忘了和您的學(xué)生擁抱、合影雅!

        老師,我真的很愛您!就像愛我的媽媽一樣愛您!

        祝您笑口常開,笑臉常在!

      您的知音:“牛肉干”

        20xx年5月3日

      致老師的一封信13

      親愛的X老師:

        您好!

        我是您的學(xué)生XX。在我的心中老師是我們這個世界上的第二父母,老師如父母一樣待我們恩重如山,雖然他們沒有賜于我們生命,但卻向我們傳授了知識和做人的道理。我愛您,我的啟蒙老師,是您把我從幼稚的孩童呵護(hù)成了成熟的少年,老師,您為此付出了多少心血,我仿佛看見您眼角的皺紋是為我們所生……

        老師,您還記得嗎?小小的我們踏進(jìn)校園第一個見到的就是您,當(dāng)時的您就像一位比我們大不了多少的姐姐,沒有什么刻骨銘心的感人故事發(fā)生,只有我在見到您的那一刻,便喜歡上了您。如我所愿,我所上的班正是您帶的班,我高興壞了,可是爸爸媽媽看到班主任是一們年紀(jì)不大的小姑娘不太放心,可我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心,因?yàn)槲蚁嘈拍鷷且粋好老師。我是一個不太穩(wěn)定的孩子,做什么事情都太于急于求成,卻忘了一步一步打好基礎(chǔ),因此別的老師對我又愛又恨。我還記得在選班長的那一天,我激動萬分,因?yàn)槲沂嵌嗝聪氘?dāng)上班長展示自我!您選中了我,我就這樣名正言順的當(dāng)上了班長,可是事后我才知道,別的老師曾好心勸過您:“XX這個孩子雖說聰明,但太跳太不穩(wěn)定了,說不準(zhǔn)會惹出什么亂子!”可X老師執(zhí)意讓我一試,那時我便在心里下定決心:XX你一定要給X老師爭氣,向老師們證明,你能行!六年了,我當(dāng)了六年的班長,在這六年里雖說是發(fā)生過很多讓我挫折的事,可X老師和媽媽給了我足夠的信念,讓我勇往直前。我在小的時候便流露出對朗讀的喜愛,您有意培養(yǎng)我這一切的一切都是您給予我的。

        我知道老師是愛我們的,不管是學(xué)習(xí)好的學(xué)生還是學(xué)習(xí)壞的學(xué)生,我還深深地記著上三年級時,五一長假我們過得快活自在,來到學(xué)校檢查作業(yè),卻意外的發(fā)現(xiàn)的.很多同學(xué)都沒的完成作業(yè),您氣急了揚(yáng)起了巴掌卻遲遲沒有落下,我知道您心里一定在滴血。您說過:“改正錯誤就是好孩子!”并讓學(xué)習(xí)不好的同學(xué)當(dāng)班干部,當(dāng)時我們很不理解,但現(xiàn)在想想,您那么做無非是想讓他們明白他們只有努力了,老師才會喜歡他們,老師一樣也愛著你們!

        從來都沒有覺得時間過得如此之快,一眨眼的功夫,小學(xué)生活就要過去了。我是那么舍不得。仰望著藍(lán)天,朵朵白云在匆匆飄移,一攬無際的天邊重復(fù)著歲月的年輪,我相信所有的變幻都在編織著幻想與夢。老師,就在這此天此地的證明下,我只想對您說:“我愛您,您賜予了我比生命還重要的東西!”

        祝:桃李滿天下身體健康

      學(xué)生:XX

      致老師的一封信14

      敬愛的劉老師:

        您還好嗎?身體有沒有恢復(fù)一點(diǎn)?今天早上當(dāng)徐老師告訴我們您住院了的消息時,我驚訝萬分,隨之而來的便是一股對自己難以承受的壓力,伴著難過與失落……您為了我們病倒了!其實(shí)上周四,上周五您就有些支持不住了,對嗎?但是您始終默默獨(dú)自承受著,來班里上課您總是活力四射來感染同學(xué)們,活躍課堂氣氛,我非常敬佩您的毅力,可是,我們默寫時,我還是留意了趴在講臺上的您,經(jīng)常緊鎖眉頭撐在講桌上批作業(yè),卻難以掩飾您臉上寫滿的“累”字……劉老師,我想說:您有時候不要那么辛苦,身體是自己的,而您,絕對是我求學(xué)生涯中見過最特別的老師,生動的課堂,不失幽默,不失嚴(yán)謹(jǐn),又不失輕松的課堂氣氛,還有我寫滿評語的周記本……

        劉老師,我有些后悔,后悔自己有時候?qū)W(xué)習(xí)語文也會抱著滿不在乎的態(tài)度,得過且過,那次修改作文,我沒有認(rèn)真對待,只是胡亂往上加了幾個字,就算草草完事,現(xiàn)在我知道,一篇好的文章一定是經(jīng)過不少修改,不少自身的提升,反復(fù)去推敲,才能成為一篇佳作,有些東西一定要靠自己去體會,去領(lǐng)悟!我不敢承諾我以后會做得如何如何好,但我能保證,我會和自己比,并且比之前的自己更優(yōu)秀!

        今天我還很不習(xí)慣,不習(xí)慣沒有您給我們上課,我真的好懷念剛開學(xué)的那些日子,那些語文課都好深刻!您會像我們投來鼓勵,贊許的`目光,最近一直不能大膽表現(xiàn)自己,發(fā)表自己的意見,但相信,今后的我,會改變一下!

        劉老師,相信我們,相信今后的我們會更爭氣!

        祝您身體早日康復(fù)!

        此致

      敬禮!

        寫信人:xxx

        20xx年xx月xx日

      致老師的一封信15

      尊敬的老師:

        您好!

        幾個年頭不見,身體還好嗎?您還記得我嗎?小學(xué)時那個活躍、調(diào)皮得活似“假小子”的女孩,經(jīng)常刁難您?傇撓肫鹆税!我是您最聽話的徒弟——阿倩。

        今日,我滿懷感恩之心提筆給您寫這封信,想與您敘舊。

        記得,小時候,我常常故意將作業(yè)本上的字寫錯,您找到我,我就嬉皮笑臉的說:“我是故意考察您的眼力呢!”在課堂上有時抓住一個問題,非得挖根尋底,甚至問得答都答不上來,因?yàn)槟切﹩栴}太怪了,根本是神話,您非常生氣。其實(shí)我以前故意寫錯字,是因?yàn)槲覜]能明白您那份苦心,現(xiàn)在真是追悔莫及。那時我總是報(bào)怨,認(rèn)為當(dāng)老師怪舒服哩,拿著工資,不用寫作業(yè),課堂作業(yè)馬虎得翻翻,批個月號,而我們天天作業(yè)多得累死人。直至有一次,我才認(rèn)識到自己的錯誤。那是我和伙伴出黑板報(bào)直到天黑才出完。當(dāng)時,我們走您門口叫了您一聲,透過窗口,我驚呆了,我才發(fā)現(xiàn),原來您每天都是這樣工作的,桌子上亂糟糟的,幾堆本子,一盞臺燈,一杯茶顯然已經(jīng)涼了,卻沒有喝。我想那時您一定還沒吃飯吧,您還要把我們送回家,幸虧當(dāng)時我們父母來接我們了,您又向我們父母道歉,才安心讓我們回家。老師,您知道嗎?那一次在回家的路上,我心里老想:您是否還在工作,您還沒吃飯嗎?一直到我都睡了,還在想。加上那凄涼的風(fēng)刺到臉上,我真是感到不舒服,心里像欠了別人什么似的,油然而生的想起了那首歌:“每當(dāng)輕輕走過您窗前……-嘔心瀝血您在寫教材……

        老師,我想對您說:“對不起,謝謝您”,我不敢奢求您的原諒。但請?jiān)试S我寫幾句感激的.話:

        老師,謝謝您!

        是您在我疑惑時,為我指引了方向;是您讓我在迷茫中,找到了路標(biāo);是您教會我做人的道理;是您讓我明白如何心存感激,您打開了我的人生之門。

        我不知道用什么樣的語言才最能表達(dá)出我對您的感激,但我希望這平凡的字眼中顯出最好的精神,那便是您的精神。您雖然不是人人皆知的著名人物,但在我心中,您永遠(yuǎn)是偉大的、默默無聞的好老師,就像蠟炬、春蠶、不起眼的雨傘……您在無私的奉獻(xiàn)著,不求回報(bào),您把知識全傳授給了我們。我感謝您,感謝您,十萬個、百萬個……感謝。我將不負(fù)期望,用實(shí)際行動證明給您看,您的付出,沒白費(fèi)。

        祝:年年益壽,笑口常開,平安!

        此致

      敬禮!

        寫信人:

        時間:

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