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    2. 寫給老師的一封信

      時(shí)間:2023-07-13 07:34:59 書信范文 投訴 投稿

      【精品】寫給老師的一封信

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)書信都再熟悉不過了吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。你所見過的書信是什么樣的呢?下面是小編收集整理的寫給老師的一封信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精品】寫給老師的一封信

      寫給老師的一封信1

      敬愛的周老師:

        您好!

        雖然我認(rèn)識(shí)您只有短短的幾個(gè)月,但我卻時(shí)時(shí)感受到您對(duì)工作的那種認(rèn)真和一絲不茍,以及批改作業(yè)時(shí)的仔細(xì)、耐心,讓我這個(gè)小學(xué)四年級(jí)的.學(xué)生受益匪淺。您有時(shí)候也會(huì)生氣,但您對(duì)我們?nèi)?6個(gè)同學(xué)的諄諄教誨,我句句牢記在心。您在每月給家長(zhǎng)的一封信上,那一句句總結(jié)語(yǔ)常常激勵(lì)著我前行。您還以生動(dòng)的課堂,一步一步帶領(lǐng)我們走進(jìn)了四年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的殿堂……我非常喜歡您!

        敬祝

        工作順利!

       xxx

        20xx年xx月xx日

      寫給老師的一封信2

      敬愛的付老師:

        您好!

        我雖然是轉(zhuǎn)學(xué)生,沒有從一年級(jí)就開始接觸大家。但自從我二年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),就已經(jīng)感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,感受到來(lái)自付老師您的溫暖。

        記得剛來(lái)的時(shí)候,我很膽小,那時(shí),您用溫和的眼神鼓勵(lì)我:不要怕,要堅(jiān)強(qiáng)!雖然那只是一個(gè)眼神,而您也可能用那眼神鼓勵(lì)過很多人,但我將永遠(yuǎn)記得。因?yàn)榫褪且粋(gè)眼神,讓我勇敢。讓我微笑著,與新同學(xué)打招呼。就是您,給了我勇氣,賜給了我力量。

        上課時(shí),因?yàn)槲也涣?xí)慣新老師的教學(xué)方法,有些聽不懂。下課后,您說(shuō)放學(xué)再給我講一遍今天學(xué)的知識(shí)。放學(xué)后,我到辦公室找到您。您那溫柔的`聲音,幽默的話語(yǔ)令我不知不覺間就掌握了知識(shí)的要領(lǐng)。這令我更加佩服您。

        原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫得家庭作業(yè)沒有到。因?yàn)樽约鹤鲥e(cuò)了,心里七上八下的',說(shuō)話也小心翼翼,跟您說(shuō)自己的家庭作業(yè)沒有帶的時(shí)候,心都提到嗓子眼了。但您并沒有批評(píng)我,只是讓我下午把作業(yè)帶上,以后注意別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭,鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。

        老師,您是冬日的太陽(yáng),溫暖了我冰冷的心;老師,您是一口清泉,滋潤(rùn)了我的心田;老師,您是一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的路。

        老師,您辛苦了!

        祝您:工作順利 萬(wàn)事如意!

      寫給老師的一封信3

      敬愛的老師:

        你好!我的心里有很多話要對(duì)您說(shuō),可提到筆,又不知道從何說(shuō)起。您教大家語(yǔ)文課早已快一年了,這一年里,我們班同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文課的興趣愛好和總體考試成績(jī)都提升了許多。您上課時(shí)語(yǔ)言是多么的的'豐富多彩有意思,您誦讀的情況下,感情是多么的的現(xiàn)實(shí)感人,每一個(gè)詞句都令我癡迷,我的心緒伴隨著您的感情不斷波動(dòng)轉(zhuǎn)變 。自打您教大家語(yǔ)文課后,我的誦讀水準(zhǔn)一下子發(fā)展了許多。并且,您每日使我們堅(jiān)持不懈看課外書,寫累積。如今,我也是瘋狂地愛上了閱讀文章,每日都對(duì)書欲罷不能,連尿尿時(shí),也攜帶一本書。總而言之,一天不讀書,就感覺內(nèi)心缺陷兒哪些,總是會(huì)情不自禁地拿出書看一下。

        您十分關(guān)注、愛惜大家,還記得有一次下課,我被同學(xué)撞倒了,腿擦破了一點(diǎn)皮,很多同學(xué)們將我扶起來(lái),歷經(jīng)公司辦公室,大伙兒把事兒告知了您。上課時(shí),您關(guān)注地跟我說(shuō):“葉峻嶠,疼不疼啦?之后可要小心點(diǎn)了!蹦呛吞@的語(yǔ)言就象媽媽照料小孩一樣,那一刻,一股暖流涌上心頭,痛疼仿佛一下子清除了很多。

        石老師,您知道嗎?每一次您告知我們要公出,去其他院校授課時(shí),我們都心寒無(wú)比。您沒有的每一天里,大家簡(jiǎn)直度日如年!每天盼望著您趕快回家?偹悖丶伊,大家如同看到了久其他媽媽,別說(shuō)多開心啦!我好想撲倒在您的懷里,對(duì)您說(shuō):“石老師,我想你呀!”

        石老師,您工作上那么艱苦,請(qǐng)您一定要注意身體,注意休息。做您的學(xué)員,大家覺得十分引以為豪,我們都期待您能一直教到大家小學(xué)畢業(yè)。您在大家心目中,既是教師,更像媽媽,在母親節(jié)即將到來(lái)之時(shí),大家想高聲對(duì)您說(shuō):“母親節(jié)快樂!大家永遠(yuǎn)愛您!”

        愛您的學(xué)員:

        年月日

      寫給老師的一封信4

      親愛的呂老師:

        你好!

        呂老師,你好嗎,至今已經(jīng)過去了一個(gè)學(xué)期,我們大家還在盼望著你回來(lái)給我們上課。老師請(qǐng)你不要想著我們學(xué)習(xí),健康第一,學(xué)習(xí)第二嘛。老師我希望你多多吃一點(diǎn)橙子。我們大家的.學(xué)習(xí),你千萬(wàn)別擔(dān)心啊,我們現(xiàn)在都尖子了,沒有一個(gè)是學(xué)習(xí)不好的。

        老師,我希望快點(diǎn)快來(lái)上課,就算你不回來(lái),我們不會(huì)忘記,在我小學(xué)的一、二、三年級(jí)有一個(gè)叫做呂永杰的老師。

       xxx

        20xx年xx月xx日

      寫給老師的一封信5

      敬愛的張老師:

        您好!暑假過得愉快嗎?身體好嗎?老師,我離開您幾天,我就情不自禁地掛念您啦。

        老師,您教了我一年,在這一年里,您為我們付出了多少汗水和心血呀!

        師恩難忘!老師,是您教給了我英語(yǔ);是您教給了我學(xué)英語(yǔ)的快樂;是您教會(huì)了我讀二十六個(gè)字母;是您教會(huì)了我怎么拼這個(gè)單詞。感謝您教我那么多的知識(shí),感謝您對(duì)我的教育。

        老師,您記得嗎?有一天早晨我耳朵疼,我就跟老師說(shuō)了,老師火眼金睛看見我的耳朵里有血。就跟我說(shuō):“你昨天耳朵是不是流血了。”我說(shuō):“不知道”。老師著急的說(shuō):“那你爸爸媽媽的號(hào)碼是什么?”我又說(shuō):“我爸爸的.號(hào)碼是135XXXXXX!

        老師就打電話叫我爸爸來(lái)帶我去醫(yī)院。

        還有一次我摔倒了,老師就帶我到教室里去處理傷口,你忙的滿頭大汗。

        啊,老師,您是這么無(wú)私!您是這么偉大!!老師,您就像一位天使,給我?guī)?lái)幸福和快樂,您又像一把大傘,幫我們遮風(fēng)擋雨。

        老師,祝您永遠(yuǎn)年輕、漂亮。

      您的學(xué)生:周鈺婷

        20xx年7月10日

      寫給老師的一封信6

      親愛的老師:

        您好!

        您暑假過的'好嗎?身體健康嗎?今年暑假很熱,您要注意身體,我暑假過得很快樂,我定了學(xué)習(xí)計(jì)劃每天按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),我已經(jīng)把語(yǔ)文字帖、數(shù)學(xué)暑假訓(xùn)練營(yíng)和英語(yǔ)寫完了。

        暑假我報(bào)了美術(shù)班我學(xué)的是國(guó)畫,而且畫的可漂亮了,開學(xué)時(shí)我拿去給你看一看,分享我的收獲,我相信你一定會(huì)高興的。

        最后祝您暑假快樂。

      此致

      敬禮!

        寫信人:xxx

        20xx年xx月xx日

      寫給老師的一封信7

      敬愛的卓老師:

        您好!

        您知道嗎?自上小學(xué)以來(lái),有一種動(dòng)力一直伴隨著我,改變著我,使我從無(wú)知一直走向成熟,每一次成功都是因?yàn)檫@股動(dòng)力推著我前進(jìn)。不光是我,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都因這股動(dòng)力取得了成功。

        那個(gè)星期五下午第一節(jié)課,您專門騰出自己上語(yǔ)文課的時(shí)間來(lái)給我們臨陣磨槍——為下午第二節(jié)課的學(xué)校高段朗誦比賽做最后沖刺。可是,當(dāng)您宣布全體起立開始排練時(shí),教室里立刻叫苦連天。有的同學(xué)嘟著嘴,不情愿地站了起來(lái);有的同學(xué)干脆沒精打采地趴在課桌上;還有的同學(xué)皺著眉,不住地抱怨著。我心里也暗暗埋怨:卓老師也真是的,早上排,放學(xué)排,怎么現(xiàn)在又要排。不就是一次朗誦比賽,用得著這樣嗎?您看我們極不情愿的`樣子,不禁皺了皺眉,隨口問道:“不練,你們能保證下午的比賽得第一嗎?”話音剛落,幾個(gè)唯恐天下不亂的男生便大聲叫道:“能!”還一副自信滿滿的樣子。我們狂笑不止,您卻也笑著說(shuō):“好,不練就不練,既然你們那么有信心,我沒有理由不信任你們,下面自己看書吧!”再看同學(xué)們,有的一副若有所悟的樣子,也有的表情堅(jiān)定,好像為拿第一名暗下決心。我暗暗下決心,一定不辜負(fù)您的信任,努力使班級(jí)拿到第一。終于,比賽開始了,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,朗誦得抑揚(yáng)頓挫,似乎每個(gè)人都在用自己的行動(dòng)來(lái)證明:您的信任沒有錯(cuò)!激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨,當(dāng)主持人宣布我們班獲第一名時(shí),我們歡呼雀躍,您也露出了會(huì)心的微笑。作為班長(zhǎng),上臺(tái)捧著那鮮紅的獎(jiǎng)狀紙,我想,是您的信任化為一股推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力,才使這張屬于我們的獎(jiǎng)狀熠熠生輝!

        有人說(shuō),老師是園丁,默默地培育祖國(guó)的花朵。有人說(shuō),老師是紅燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。我卻覺得,您是我們每一個(gè)人的支持者,默默地給予我們信任。雖然中國(guó)不過感恩節(jié),但此時(shí)此刻,我還是想真誠(chéng)地跟您道一聲:“謝謝!”謝謝您,卓老師,謝謝您的信任,謝謝您的這股動(dòng)力,化作一只無(wú)形的手,推動(dòng)我們前進(jìn)。

      此致

      敬禮!

      愛您的學(xué)生:周哲媛

        20xx年5月6日

      寫給老師的一封信8

        從一年級(jí)的齊腰到現(xiàn)在的與肩齊平,吳老師,我們一起度過了六年。這六年,您有時(shí)溫和,有時(shí)嚴(yán)厲,但不變的,是您對(duì)每個(gè)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)心與照顧。

        六年前,我加入了這個(gè)大家庭。首次見您,我就在您心中留下了很不好的印象——我的字寫得很差。其實(shí)之前我是練過字的,不過我很不認(rèn)真,練了兩三年都屬于濫竽充數(shù),字歪歪扭扭。但您沒有放棄,不斷激勵(lì),認(rèn)為我是有潛力的,希望能將其“開發(fā)”出來(lái)。無(wú)獨(dú)有偶,我們班的李同學(xué)也有此經(jīng)歷。他開始認(rèn)真練字,練了一個(gè)暑假,練出了一手好字,驚艷了全班。吳老師您不斷地表?yè)P(yáng)李同學(xué),無(wú)形之中也在鼓勵(lì)著我。我實(shí)在按捺不住,也練了一個(gè)月。終于,我也上了“表?yè)P(yáng)單”了。您,從未放棄;您,堅(jiān)持不懈。二十多年的教學(xué)生涯里,從未放棄過一個(gè),關(guān)心每一個(gè)同學(xué)。

        您對(duì)于學(xué)生的關(guān)心不僅是學(xué)習(xí),而是全部。例如,一年級(jí)有一位同學(xué)摔斷了腿,每天都要打著石膏、繃帶,拄著拐杖,被母親攙扶著來(lái)學(xué)校。您不像別的`老師一樣下課就返回辦公室,而是陪著她,沒有特殊情況絕不離開半步。并且,對(duì)于別的同學(xué)的關(guān)心也并無(wú)減少……

        那年,我生病在家。只有兩個(gè)同學(xué)來(lái)看我,隨后又因要上課走了,一周內(nèi)再無(wú)人來(lái)看我。直到周六,我所期待的來(lái)了!您來(lái)了!您陪了我半天,甚至還喂我吃飯。走時(shí)說(shuō)了句:“我走了啊,回去備課。你好好休息!”您將所有的事情都放下,把時(shí)間給了生病的學(xué)生。

        話別了,吳老師;叵肫鹆甑臅r(shí)光,感慨萬(wàn)千!六年時(shí)間我們都改變了許多,不變的是您永遠(yuǎn)關(guān)心每個(gè)學(xué)生!

      寫給老師的一封信9

      敬愛的吳老師:

        您好!

        歲月使您的眼角增添了皺紋,終年累月的粉筆灰落在鬢發(fā)上,讓您有了幾絲銀發(fā)。我們都知道,您的皺紋是因我們而生,您的頭發(fā)也是因我們而白,老師,感激您默默地工作為我們辛勤地付出。

        每天早上,您可以選擇在上課前到校,可您卻在早自習(xí)鈴聲打響前進(jìn)入教室,為的就是不讓我們浪費(fèi)這段寶貴的'晨讀時(shí)間,幫我們默寫詞語(yǔ)與古詩(shī);放學(xué)后,您同樣可以選擇立即下班回家,而您卻留下,為的是幫我們講解錯(cuò)題,督促我們訂正;您不管多晚,不管同學(xué)們有多少困難,都會(huì)給我們補(bǔ)習(xí),給我們耐心地講解題目,直到弄懂為止。吳老師,您辛苦了!

        您是一個(gè)多么疼惜學(xué)生的老師!記得上學(xué)期,我因身體不適而嘔吐了,而您卻親自掃凈了地上的臟物,顧不上休息,把我送回了家。吳老師,謝謝您。

        您是一個(gè)多么慈祥的老師!您在上課時(shí),傳授我們知識(shí),還教會(huì)我們?cè)S多做人的道理,使我們受益終生;下課時(shí),您又與同學(xué)們打成一片,玩得滿頭大汗,一起享受快樂時(shí)光。

        老師,您為我們付出這么多心血與汗水,可您也要注意身體,合理休息,不要過度疲勞。老師,您有時(shí)也要為自己著想。±蠋,我見您上課時(shí),總是咳嗽,建議您多吃潤(rùn)喉片,保養(yǎng)好喉嚨,說(shuō)話時(shí)嗓音壓低一些,這樣能使您的喉嚨好受一些。

        吳老師,如果我是一棵幼苗,那您便是園丁,沒有您的培養(yǎng)哪有我這朵鮮艷的小花呢?如果我是一條小魚,那您便是大海,沒有您的博大胸懷和寬厚仁愛,哪有我這條小魚的自由自在和快樂成長(zhǎng)呢?向您致敬!

      寫給老師的一封信10

      敬愛的老師:

      您好!

        最近,您工作順利嗎?身體還好嗎?我一直把您當(dāng)作最了解我的人,今天寫信給您,想告訴您一件令人開心的事——我終于學(xué)會(huì)洗碗了!

        今天中午,我剛吃完香噴噴的午飯,在客廳里坐臥不安,于是便到媽媽那去,說(shuō):“媽媽,你找點(diǎn)事給我做吧!”媽媽想了想,指著還沒洗的碗說(shuō):“那你把碗洗一下吧!薄癘K”

        我學(xué)著媽媽的樣子,把圍裙往身上一系,袖子往上一卷,一切準(zhǔn)備就緒,開始洗碗了!我先在盆里放點(diǎn)溫水,然后往抹布上擠些洗潔精,接著用抹布擦一擦。我以為這樣就好了,誰(shuí)知一些頑固的'污點(diǎn)一直賴在上面。我怎么擦都擦不干凈,我靈機(jī)一動(dòng)——用鋼絲球唄!我隨便一擦,立刻一干二凈。最后用水清洗一下,就完工了。

        由于時(shí)間原因,今天就寫到這。

        此致

      敬禮

      您的學(xué)生:xxx

      xx年xx月xx日

      寫給老師的一封信11

      親愛的孫老師:

        您好!

        這些年來(lái),您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖。時(shí)光一去不復(fù)返,歲月已經(jīng)在您的臉上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡,您的頭發(fā)也不知不覺地斑白了……

        老師,您還記得嗎?我七歲那年,來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候,是您,微笑地把我領(lǐng)進(jìn)教室。您的笑容是那么的燦爛,您的目光是那么的溫和,您還親切地問我:“您叫什么名字?”您的這句話就像一把擁有魔力的鑰匙,在我的心上輕輕一點(diǎn),我頓時(shí)感到一種溫暖從我的.心里傳來(lái)。于是,我張開嘴,發(fā)出一陣幼稚的童聲:“何雨諾!”“今年幾歲啦?”“七歲!”我高興地回答。跟您第一次的對(duì)話,那種溫和的目光,它已經(jīng)成了我生活的美好回憶,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

        老師,您還記得嗎?讀五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,我們剛學(xué)完了《桂花雨》那一課,您就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們的后花園有一棵桂花樹,你們可以到那里去看桂花哦!”我們聽了,高興地跑到后花園去觀賞桂花。聞著桂花的芳香,讓桂花的花瓣灑在我們的身上。老師,感謝您讓我們感受大自然,感謝您,給我們上的這一堂課。

        還有一次,上課鈴聲已經(jīng)響過了,您卻沒有出現(xiàn)。當(dāng)您來(lái)的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn),您不停地打噴嚏,還不停地咳嗽。老師,您生病還堅(jiān)持上課,這不就是一份濃濃的愛嗎?雖然這些記憶,您有可能忘記了,但是您的培育我們感激不盡!老師,謝謝您!愿您在接下來(lái)的歲月里幸?鞓!

        祝您:

        一生久安,健康快樂!

        您的學(xué)生何雨諾

        xxxx年xx月xx日

      寫給老師的一封信12

      尊敬的魏老師:

        您好!

        在這陽(yáng)春四月、鳥語(yǔ)花香的春天里,我很高興再一次以書信的形式與您聊天,臨近畢業(yè),我有太多太多的心里話想與您交談。

        您擁有春雨般的話語(yǔ)。記得20xx年5月份,您帶我去市一實(shí)小參加濮陽(yáng)市演講比賽,我當(dāng)時(shí)特別緊張,因?yàn)檫@些選手是經(jīng)過層層選拔才脫穎而出的。我感覺周圍的氣氛很壓抑,空氣好像都凝固了,呼吸也感到困難。這時(shí)您對(duì)我說(shuō):“玉祺,你久經(jīng)沙場(chǎng),百戰(zhàn)百勝,這次的比賽對(duì)你這個(gè)常勝將軍來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟!蔽衣犃四囊幌,又激起了我昂揚(yáng)的斗志,充滿了自信心,最后贏得了比賽。

        您有敏銳的眼睛。記得有一天,我發(fā)燒了,為了不遲到,我請(qǐng)求媽媽中午再喝藥。我剛一走進(jìn)班級(jí),您就拉著我的手,摸摸我的額頭,說(shuō):“玉祺,你是不是發(fā)燒了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)您拿起您的水杯讓我喝水。當(dāng)時(shí)我感覺很溫暖,能遇到您這樣的好老師,是我人生中的一大幸事。

        除了這些,您還有會(huì)意的眼神、風(fēng)趣幽默地課堂……回想起來(lái)真是回味無(wú)窮。老師謝謝您,感謝您六年的'辛苦培育,這種師生情令我永生難忘。

        你如一盞燈,照亮我前行的道路;您如一支蠟燭,燃燒自己釋放光芒;您如一位園丁,培育我這朵不艷麗的花朵。三尺講臺(tái),忘不了的是師生情;白色粉筆,忘不了的是教育情。

        祝您:

        身體健康,桃李滿園。

        學(xué)生:韓玉祺

        20xx年4月9日

      寫給老師的一封信13

      敬愛的張老師:

        您好!

        張老師您在暑假里過得好嗎?您在家里都發(fā)生了什么事、都去過哪里了?覺得那好不好?

        已經(jīng)放假了半個(gè)月了,我也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。

        上武術(shù)課時(shí),壓腿要把下面的腳尖朝前,如果是橫的就會(huì)把腿壓彎。練刀花的時(shí)候不要刀轉(zhuǎn)在背上和胳膊上,萬(wàn)一就把胳膊砍下來(lái)了。

        寫作業(yè)的時(shí)不要玩、磨蹭,這樣會(huì)作業(yè)沒寫完,而且還不能玩一會(huì)兒,又會(huì)被罰抄。

        讀書要認(rèn)真,要不就浪費(fèi)了時(shí)間,白讀了一會(huì)兒,讀書我懂了很多知識(shí),如:有個(gè)人他要去南邊,可他卻往北邊走,還說(shuō)自己的'馬好不用怕。

        這半個(gè)月我過得真快樂!您呢?祝您暑假快樂!

      此致

      敬禮!

      您的學(xué)生

        20xx年xx月xx日

      寫給老師的一封信14

        五年級(jí)升六年級(jí)時(shí),每個(gè)班都將重新安排一個(gè)數(shù)學(xué)老師,這也意味著在接下來(lái)的一年里,將有一個(gè)新老師。

        就這樣,徐老師,您來(lái)了。在剛剛接觸您時(shí),我認(rèn)為您上課時(shí)太無(wú)聊了,不一會(huì)兒,我的身子就癱下去了。就這樣,一個(gè)星期的數(shù)學(xué)課渾渾噩噩過去了。誰(shuí)知,在這周課即將結(jié)束時(shí),您竟冷不丁來(lái)了次抽考。這可打得我措手不及,再加上我這周心不在焉的狀態(tài),我竟得了“78”分。

        雖說(shuō)這次考試的卷子是年級(jí)公認(rèn)的難,但這分?jǐn)?shù)實(shí)在太低了,我的歷史最低分不過“87”。這下,我更不相信您的教學(xué)水平了。

        隨著一次次小測(cè)驗(yàn)成績(jī)下來(lái),只有一個(gè)個(gè)用紅筆打的分?jǐn)?shù)“74,83,76”,我對(duì)自己的數(shù)學(xué)信心也快消磨殆盡了。直到有一次,我看見試卷上兩個(gè)鮮紅的大字“面談”,這兩個(gè)字如兩把利刃,戳得我的心生疼。

        下課后我鼓起勇氣去了您的辦公室,心想大不了被您罵一頓完了。

        可誰(shuí)知當(dāng)我第一只腳剛踏入辦公室門時(shí),就看見您微笑著向我招手,示意我過來(lái)。我受寵若驚,臉上愁眉苦臉的神情也都消失不見了。我快步走到您身邊,您放下平時(shí)那嚴(yán)肅的神情,慈祥地對(duì)我說(shuō):“這幾次的考試成績(jī)都不理想,是有什么心事嗎?跟老師說(shuō)說(shuō)!

        我不知不覺地垂下頭說(shuō):“就是突然間換了新老師,有些不習(xí)慣!

        您打趣道:“哦,原來(lái)是因?yàn)槲已!”后話鋒一轉(zhuǎn)說(shuō):“我向你們以前的老師打聽過,你學(xué)習(xí)能力不差,思維還特別靈活,我相信只要你調(diào)整好狀態(tài),學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)的.,加油哦,要相信自己。”

        聽了您這段激勵(lì)人心的話,我好像對(duì)您有了新的認(rèn)識(shí)。在之后的課上,您總是時(shí)不時(shí)地關(guān)注我。而我,好像也在您的課堂上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新世界。

        從那之后,每周的周練,我都能拿高分,贏得了同學(xué)們的掌聲。您也向我投來(lái)了贊賞的目光。

        謝謝您,徐老師。在我低谷期發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)勁,陪伴著我,重新站回了巔峰。

        快畢業(yè)了,在以后的時(shí)光里,少有機(jī)會(huì)能與您再會(huì)。我真后悔沒能及早遇到您。

        別了,徐老師……

      寫給老師的一封信15

      尊敬的老師:

        你好!

        在這三年的時(shí)光里,你一直在我們身邊陪伴著,無(wú)論我們有什么困難,你都會(huì)盡最大的努力來(lái)幫助我們。

        你為了我們付出了不少的心血,你的用心良苦我會(huì)銘記于心。你是一個(gè)給我留下深刻印象的老師,你每天都會(huì)在我們身上花很多的時(shí)間,每天都會(huì)有許多擔(dān)憂:怕我們的成績(jī)不好,知識(shí)學(xué)不進(jìn)去,記不住。是你一直在教導(dǎo)著我們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,還教導(dǎo)我們?cè)S多道理。在我們做錯(cuò)事情時(shí),你只會(huì)嘮叨幾句,但是我知道,在這幾句話中,包含了你對(duì)我們的信任和期望,但我們卻一次又一次的破壞了你對(duì)我們的期望。老師,你是一位辛勤的園丁。你的.教誨,使我們一天天的在成長(zhǎng)。你那略帶疲倦的面容,使我感到慚愧,如果我們不那么頑皮,你也不會(huì)那么操心。

        在這里,我真心的對(duì)你說(shuō)一聲:“老師,謝謝你,是你一直在我們身邊”。

        祝您

        身體健康

      此致

      敬禮!

        您的學(xué)生:xxx

        20xx年x月xx日

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