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    2. 給同學(xué)的一封信

      時(shí)間:2023-07-11 15:51:35 書(shū)信范文 投訴 投稿

      (推薦)給同學(xué)的一封信

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧,書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。那要怎么寫(xiě)好一封信呢?以下是小編收集整理的給同學(xué)的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      (推薦)給同學(xué)的一封信

      給同學(xué)的一封信1

      親愛(ài)的李欣蘆:

        你好!

        我們仿佛從一出生就是好朋友了,聽(tīng)奶奶說(shuō):“那時(shí)候你們兩個(gè)小丫頭片子路都不會(huì)走就在一起,不知道說(shuō)些什么,還怪好玩的!彪m然小時(shí)候的那段時(shí)間的記憶,在我腦海中已經(jīng)模糊了,但我還是能感受到我們之間的友誼。

        我們一起從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),你的成績(jī)很好。你的成績(jī),如同一塊平地,沒(méi)有太大的起伏,有的時(shí)候還會(huì)有所上升。我起初成績(jī)還不算太差,勉強(qiáng)過(guò)得去,可是越到后面越差,最后居然調(diào)到了70分。

        最搞笑的是四年級(jí)那一次,也是英語(yǔ)考試,我滿懷期待,看著老師把一張張畫(huà)馬紅叉紅勾的`試卷發(fā)到每一個(gè)同學(xué)的手上。到我的手上,以為我可以考八九十分的,結(jié)果一看只有78分,我的臉立刻垂了下來(lái)。

        下課,看見(jiàn)你與別的同學(xué)侃侃而談,說(shuō)自己考得還不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)考試怎樣的心情?這樣考其實(shí)在你的意料之中……看著你笑顏逐開(kāi)的面容,我當(dāng)時(shí)的心里竟然生出一種羨慕嫉妒恨的心情。

        現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)有一點(diǎn)好笑吧,在當(dāng)時(shí)我真是那樣想的。后來(lái)你似乎對(duì)我說(shuō):“我?guī)湍惆逊謹(jǐn)?shù)提上來(lái)吧。”聽(tīng)你這樣說(shuō),我好像一下子就氣消了。后面的事情我不記得了,只知道那一次之后,我們一起進(jìn)步,成績(jī)也更上一層樓。

        希望未來(lái)我們還能在一起學(xué)習(xí),一起上課。讓我們一起努力吧,向更美好的明天進(jìn)發(fā)!

        祝你天天向上,幸?鞓(lè)。

        你的朋友:李孝琴

        6月18日

      給同學(xué)的一封信2

      同學(xué)們:

        我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)生活了三年,一千多個(gè)日日夜夜,而一個(gè)月以后的今天將成為我們永遠(yuǎn)的記憶,你們熟悉的身影突然要在眼前消失,心中自然生出許多的不舍,這三年來(lái)我們不僅有師生之情,而且更有朋友之愛(ài)。回憶三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,現(xiàn)在想來(lái),曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好。讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷!我想這種情感體驗(yàn)是其他職業(yè)的人無(wú)法品嘗的,唯獨(dú)教師才有這種福份,而班主任感受更深。

        如果你們細(xì)細(xì)觀察,三年里,你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待:等著你們金榜題名。

        不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光。或許你曾受到過(guò)老師的呵斥,或許你遇到過(guò)被老師批評(píng)的難堪,甚至遭受過(guò)特別是我的.拳腳相加,但你永遠(yuǎn)要相信,老師對(duì)你們的期待和你們的家長(zhǎng)一樣,心中放飛的是最美好的希望。

        忘不了你們?cè)谌沼洷旧蠈?duì)我心靈的坦誠(chéng)相待;忘不了,驀然回首,驚覺(jué)時(shí)光如水流逝……

        三年了,老師收獲的是滿頭的白發(fā),我相信老師收獲更多的是同學(xué)們的愛(ài)和你們的成熟!無(wú)論何時(shí)何地,我們都是08-1班的一份子,我們要永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),永不分離。

      給同學(xué)的一封信3

      親愛(ài)的李欣蘆同學(xué):

        你好!

        燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?唉,光陰如梭,我們從那天真懵懂的`一年級(jí),一下子穿越到了六年級(jí)。等畢業(yè)后,也不知何時(shí)能見(jiàn)面,或是再也見(jiàn)不了面了……

        剛踏入校園時(shí),我畏畏縮縮的,跟一只小老鼠一樣,見(jiàn)到生人就到處逃竄,連看見(jiàn)陌生同學(xué)也不例外。下課自由活動(dòng)時(shí),因?yàn)榻徊坏脚笥,我?dú)自一人坐在座位上玩著喝完飲料的瓶蓋。不知怎么的,瓶蓋居然從我的手上溜去,滾到了地上。

        我剛彎下腰準(zhǔn)備伸手去撿時(shí),正好被“你”給拾了過(guò)去。你雙手捧著瓶蓋,笑容與花一樣燦爛地遞給了我。我嘴角微微上揚(yáng),悄悄地說(shuō)了一句:“謝謝!碑(dāng)然,也是從那時(shí)起,我交到了第一個(gè)朋友――李欣蘆。

        過(guò)去的日子里,我們互相了解。你的性格大大咧咧,有點(diǎn)像男孩子。有時(shí),我的性格都會(huì)被你給帶跑。你還會(huì)有點(diǎn)小孩子氣,玩游的時(shí)候,如果你輸了,就會(huì)坐在一旁生悶氣。不過(guò),你也沒(méi)有那么的抱怨,過(guò)了一節(jié)課,你又是滿面笑容,開(kāi)心得跟個(gè)三歲小孩似的。

        過(guò)了半個(gè)學(xué)期,我們的關(guān)系越來(lái)越不一般。一起分享零食,一起去廁所嘮嗑,一起完成老師布置的作業(yè),之后又請(qǐng)對(duì)方到她家做客。雖然我們有時(shí)候會(huì)鬧些小矛盾,但是保證不過(guò)半天又會(huì)和好,畢竟還是了解對(duì)方的。

        哎,但愿吧,但愿我們有緣再相見(jiàn)!

        祝你學(xué)業(yè)有成!

        你的同學(xué):宋欣玉

        20xx年4月6日

      給同學(xué)的一封信4

      親愛(ài)的林金花同學(xué):

        你好!或許你還不認(rèn)識(shí)我,餓哦是從報(bào)紙上知道你的消息的。我叫姚嘉敏,在佛山市第二十一小學(xué)五一班讀書(shū),我的成績(jī)一般般。我們?cè)诖蟪鞘欣锷畹娜耍偛欢谜湎КF(xiàn)在幸福的生活,真是生在福中不知福!你們以為沒(méi)錢(qián)讀書(shū),就很珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),但我知道你的故事后,我也知道要珍惜現(xiàn)在的上學(xué)的機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),天天向上。在你那里,可以讀書(shū)的人很少?梢宰x書(shū)的,用的筆也是一些一些用到只剩下筆頭的筆。書(shū)本只是拿袋子來(lái)裝的'。如果我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一個(gè)自愿者,把你們需要、渴望的東西捐給你們。但我還小,不過(guò)我會(huì)在網(wǎng)上文,呼吁大家捐贈(zèng)一些你們需要的東西。圖片里,我看到你寫(xiě)字時(shí),手都冷得龜裂了,看著看著,我哭了起來(lái)。我知道,你父母在車(chē)禍黎死亡了,只有你和你的爺爺相依為命。你爺爺因?yàn)樯眢w不好,要你干活來(lái)為是這個(gè)家,什么拾柴、牽牛等等都要你做。因?yàn)槟銈儧](méi)有錢(qián),所以你不能上學(xué)。我真希望你能像我一樣高高興興地背著書(shū)包上學(xué)去。不過(guò)你不要灰心,只要努力地工作,耐心的等待,社會(huì)向你們伸出援手,還有我教你一個(gè)致富的方法,你那里應(yīng)該會(huì)有桑樹(shù)吧。你呢就抓捉蠶回來(lái)養(yǎng),耐心等待幾個(gè)月,蠶就吐絲,那些蠶絲可值錢(qián)了,你賣(mài)出去肯定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),你就可以讀書(shū)了。加油哦!說(shuō)到這里,該說(shuō)再見(jiàn)了!再見(jiàn)!快點(diǎn)給我回信哦!

        祝:早日可以讀書(shū)

        姚嘉敏

        3月16日

      給同學(xué)的一封信5

      吳子琪同學(xué):

        你好!

        我想,你土生土長(zhǎng)在北京,一定知道一句俗語(yǔ)“上有天堂,下有蘇杭”吧,真是萬(wàn)幸,我就是一位蘇州人,我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。

        我的家鄉(xiāng)東渚在大陽(yáng)山的.腳下,太湖的東面。這里本是魚(yú)米之鄉(xiāng),可是,因?yàn)槌鞘虚_(kāi)發(fā),那種魚(yú)米之鄉(xiāng)的景色開(kāi)始慢慢變成高樓大廈的城市景色了。

        在我們這兒,每隔十天就會(huì)有一次趕集。這場(chǎng)面非常壯觀、熱鬧,你可以在集市上買(mǎi)到很多東西,有服裝、寵物、各種小吃等,正是琳瑯滿目,保證你看得眼花繚亂。

        這里最有名的就是蘇繡。別忘了,我的家鄉(xiāng)可是“蘇繡之鄉(xiāng)”。在東渚,幾乎家家戶戶都有一個(gè)“刺繡娘”,只要你想到什么,她們就會(huì)繡什么,而且,她們繡出來(lái)的東西栩栩如生,蘇繡也因此聞名世界。

        還有,到了蘇州,最重要的一件事是什么?哈哈,就是吃陽(yáng)澄湖大閘蟹!陽(yáng)澄湖的大閘蟹,真是又肥又鮮,吃過(guò)一定讓你回味無(wú)窮。

        聽(tīng)了這些,想必你已經(jīng)口水直下三千尺了吧,快別饞了,來(lái)我的家鄉(xiāng)玩吧!

        祝你快樂(lè)!

        你的好朋友陳抒文

      給同學(xué)的一封信6

      xxx同學(xué):

        你好!

        我是一個(gè)活潑可愛(ài)又頑皮的孩子,我叫郭佳展,是焦作市武陟縣木城第一小學(xué)五五班的學(xué)生。

        你在那里學(xué)習(xí)好嗎?我在這里的學(xué)習(xí)不是太差,但在以后我一定會(huì)努力的。我非常高興有你這樣的朋友,在你的家鄉(xiāng)有什么好的風(fēng)景嗎?在我的家鄉(xiāng)有好多好風(fēng)景比如有黃河、豐樂(lè)園、云臺(tái)山、邙山等等。

        我雖然長(zhǎng)得不高,但本領(lǐng)卻不少,我參加過(guò)學(xué)校的'很多活動(dòng),還有我們班的活動(dòng)。比如圣誕聯(lián)歡和元旦聯(lián)歡,我們舉行的這些活動(dòng)多得感謝老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的大力支持。

        我也很喜歡看書(shū),書(shū)架上擺滿了我喜歡看的書(shū),你是否也和我一樣喜歡看書(shū)呢?

        我們班有69名學(xué)生,同學(xué)們活潑頑皮可愛(ài),成績(jī)也都非常的好,希望你也可以把你們班的情況告訴我。讓我們可以彼此多了解一些。

        雖然我們素不相識(shí),但是你可以把你的QQ號(hào)告訴我,這樣我們就可以聯(lián)系了。

      給同學(xué)的一封信7

      親愛(ài)的同學(xué):

        你好。

        你能有緣看到這封信,真是太好了。這是我以湖坊鎮(zhèn)中心小學(xué)為校名寫(xiě)的最后一篇作文。編輯部要一天以后才能把這封信公開(kāi)發(fā)表。而那時(shí)我已在另外一所學(xué)校報(bào)到了。我不管你是誰(shuí),請(qǐng)認(rèn)真的看看我這封信。好嗎?

        我在這所小學(xué)學(xué)習(xí)了5年半之久。到另一所學(xué)校,到另一個(gè)環(huán)境中學(xué)習(xí),難免會(huì)有些孤單、惆悵。當(dāng)然,這是難以避免的。人總不可能總是被束縛在一個(gè)地方吧。

        回想這5年半的時(shí)光。我們送走了一位又一位的同學(xué)。有的一去不復(fù)返了;有的去了還要回來(lái)。本以為可以在湖小度過(guò)這6年的小學(xué)時(shí)光。但在父母的逼迫下,我還是離開(kāi)了。還是沒(méi)能與你,與全班同學(xué)度過(guò)這最后的半年。

        在三年級(jí)之前,我們總是嘻嘻哈哈的做游戲。那在幼兒園里的天真浪漫,好像沒(méi)有因?yàn)檫M(jìn)入小學(xué)而消失殆盡。丟沙包、踢毽子,捉迷藏,老鷹捉小雞……那個(gè)時(shí)候的我們總是能在學(xué)校里不停的玩著,好像學(xué)習(xí)是次要的。

        到了三年級(jí),新增了英語(yǔ)課。語(yǔ)文數(shù)學(xué)也開(kāi)始變得復(fù)雜起來(lái)。班上同學(xué)的成績(jī),也開(kāi)始有了差別。有成績(jī)特別好的學(xué)霸,有成績(jī)特別差的學(xué)渣,還有在這之間徘徊的中等生。老師也開(kāi)始訓(xùn)斥我們,開(kāi)始使用那粗壯的教鞭。父母也開(kāi)始為我們的.學(xué)習(xí)操心。在父母和老師的逼迫下,我們慢慢重視學(xué)習(xí)。但依舊玩的不亦樂(lè)乎。

        在五年級(jí),一種不良的風(fēng)氣慢慢爬升。在下課時(shí),不是寫(xiě)作業(yè)時(shí)的筆聲,就是那撕破天際的叫罵聲。同學(xué)之間也開(kāi)始玩各種套路,占別人便宜。似乎我們班的男生已經(jīng)進(jìn)化到更加方便的語(yǔ)言暴力。而女生卻還停留在肢體暴力的階段。而在這時(shí),涌現(xiàn)了不少的“暴烈女”。不用我說(shuō),你心中自然清楚。

        六年級(jí),許多同學(xué)紛紛與老師唱反調(diào)。其中最著名的就是“熊黃”二人。一個(gè)讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛僵持不下,一個(gè)在努力的“活躍”課堂氣氛。老師的課經(jīng)常會(huì)因?yàn)樗麄儍扇硕鵁o(wú)法繼續(xù)。當(dāng)然老師也不是吃素的,讓他們享受了“VIP”座位——講臺(tái)兩旁;蚴钱(dāng)一名“光榮旁聽(tīng)生”——從教室出去。而在五年級(jí)就有的語(yǔ)言暴力,不但沒(méi)有被平息,反而還愈演愈烈。一些有“文采”的學(xué)生開(kāi)始通過(guò)書(shū)面的形式罵人。寫(xiě)的東西那真是不堪入目。

        想起這些或開(kāi)心、或掉淚、或憤怒、或哀傷的情節(jié)。我不禁流下眼淚。淚水浸濕了我正在寫(xiě)郵件的手機(jī)屏幕。唉!那已經(jīng)過(guò)去了。同學(xué),你看到了,記得給全班同學(xué)說(shuō)一聲:“再見(jiàn)!”

        李弘濤

      20xx年5月10日

      給同學(xué)的一封信8

      親愛(ài)的王定喆同學(xué):

        你好!

        我和你同學(xué),從一年級(jí)到六年級(jí)都在一個(gè)班學(xué)習(xí)。你一直不斷的變化,你從矮到高,從瘦到胖。你的身高是班上男生最高的,你的數(shù)學(xué)也是班上男生最好的。

        一次上課,突然從你的口袋中傳來(lái)了聲音。趁老師看黑板的`時(shí)候,我小心翼翼地探著頭,發(fā)現(xiàn)了你口袋里的零食。你肯定想要吃獨(dú)食,不過(guò)我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了零食,所以你的獨(dú)食可能吃不了了。

        下課了,你果然悄悄地走出了教室,我偷偷地跟在你的身后。這時(shí),我看見(jiàn)你打開(kāi)了零食。突然,我如一只餓了幾天的狼向你飛快跑去。一邊跑,一邊用手抓零食。抓到手了,我忍不住笑了,而你卻拿我沒(méi)有任何辦法。我得意洋洋地說(shuō):“在學(xué)校,如果我在,想吃獨(dú)食,你想多了!

        你辯解:“我沒(méi)有吃獨(dú)食。我剛剛正想去找你呢,沒(méi)想到你自己來(lái)了!

        我疑惑不解地問(wèn):“真的嗎?如果是假的,那我可全都吃掉了!

        你回答:“那當(dāng)然,100%是假的。”剛說(shuō)完,我就大口大口地當(dāng)著你的面把零食吃掉了。我喊道:“畢竟是你的東西,我也不可能虧待你吧。來(lái),我口袋里還有兩顆旺仔糖,你拿去吧!

        這時(shí),你怒氣沖沖地說(shuō):“我一包辣條,就給我兩顆糖,你是不是有點(diǎn)過(guò)分了?”

        我自信滿滿地講:“你的辣條是5毛一包。再說(shuō)了,你一包辣條換我兩顆糖,很劃算。畢竟你可以吃兩次,我只能吃一次。是不是很有道理?”

        “確實(shí)很有道理,那么我血賺,你血虧,真不錯(cuò)!”

        有時(shí),你會(huì)很搞笑;有時(shí),你也會(huì)很生氣。我們畢竟是有了六年的友誼,所以再大的爭(zhēng)吵也會(huì)很快消除。我們很快就會(huì)分開(kāi)了,祝你天天向上,一飛沖天!

        祝你天天快樂(lè)!

        你的同學(xué):余俊翔

        20xx年4月6日

      給同學(xué)的一封信9

      同學(xué):

        你好!

        去年暑假,你邀請(qǐng)我去你的家鄉(xiāng)。你的家鄉(xiāng)好美呀!今年寒假,我想請(qǐng)你來(lái)我們家鄉(xiāng)做客。

        我的家鄉(xiāng)在山東。這里的樓房很低,不繁華,更別說(shuō)是高樓大廈了。每天早上,在我的老家都是最熱鬧的時(shí)候,這里的人們很喜歡趕早集。六點(diǎn)整,熱鬧的早集就開(kāi)始了,我總是被狗和雞的叫聲和人們的喧鬧聲吵醒,然后我就會(huì)用最快的速度穿上衣服,馬上找小伙伴玩。

        我和爸爸媽媽回老家回的勤。每逢節(jié)假日,我們就回老家。因此,我在家鄉(xiāng)有好多好朋友。我喜歡她們可愛(ài)的笑臉,我喜歡她們動(dòng)人的笑聲……

        我喜歡她們的一切。我最喜歡的要數(shù)老家辦喜事大擺筵席的活動(dòng)。家鄉(xiāng)不像鄭州一樣,有喜事時(shí)在大酒店里辦桌。開(kāi)吃了,大家都爭(zhēng)分奪秒地向自己的.杯子里夾好吃的菜。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的心里像開(kāi)了花一樣,忍不住地呵呵大笑。

        聽(tīng)了我的介紹,你動(dòng)心了嗎?來(lái)吧,來(lái)我的家鄉(xiāng),我會(huì)非常歡迎你的。

        祝你生活愉快!

      你的好朋友:xx

        20xx年xx月xx日

      給同學(xué)的一封信10

        親愛(ài)的張**:

        您好嗎?你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?你想我嗎?你還記得我嗎?

        張老師給我們布置了五本書(shū),你看了幾本書(shū)?覺(jué)得有意思嗎?我已經(jīng)看了兩本書(shū)了,有:《戴小橋和他的哥們兒》、《女兒的`故事》,我最喜歡看戴小橋和他的哥們兒,戴小橋是最有意思的他有一個(gè)外號(hào)叫大香蕉,他爸爸的外號(hào)是大土豆真有意思,我還很羨慕他們,很佩服他們踢足球都能找出特務(wù)來(lái)。你佩服他們嗎?羨慕他們嗎?覺(jué)得他們有意思嗎?

        我每天在家里都要玩幾次電腦游戲,可愛(ài)炸.彈人,你常玩嗎?覺(jué)得好玩嗎? 祝你暑假快樂(lè),過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假!

        此致

        敬禮

        山西大學(xué)附屬小學(xué)二年級(jí):高思淼

      給同學(xué)的一封信11

      xx同學(xué):

        你好!

        遠(yuǎn)在東北的你是否習(xí)慣北方的飲食?遠(yuǎn)在東北的你是否習(xí)慣北方的氣候?遠(yuǎn)在東北的你是否習(xí)慣北方的生活? 自幼便在南方生長(zhǎng)的我們,你這個(gè)家伙,卻悄無(wú)聲息地跑去了遙遠(yuǎn)的東北。自此相隔千里,看著時(shí)不時(shí)的聚會(huì)始終看不到你的身影,一年之中只在過(guò)年之際才能看到你的`身影,可真狠心舍得拋棄我們這群兄弟獨(dú)自遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。

        自高中畢業(yè)起,便是我們各自奔赴五湖四海的日子。再也無(wú)法像中學(xué)時(shí)代那樣天天一起上學(xué)放學(xué),再也無(wú)法想聚便聚,都在各自默默地成長(zhǎng),成為更好的自己。是否還記得我們一起約定過(guò),十年之后當(dāng)在各自領(lǐng)域達(dá)到足夠的高度,便回來(lái)再次相聚,過(guò)上幼時(shí)想聚就聚的生活。在外生活想必十分艱辛,在夢(mèng)想途中奔波的我們,肩抗著對(duì)未來(lái)的各種期待砥礪前行,不斷地奮斗著,在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜與自我?jiàn)^戰(zhàn),望我們都有一個(gè)完美的未來(lái)。

        不在我們的身邊,委屈與氣餒只能暗暗地獨(dú)自承受,那其中的滋味想必難以令人體會(huì)。想歇息時(shí),想抱怨時(shí),想發(fā)泄時(shí),別忘了你的背后還有我們這群朋友的依靠,累了就打個(gè)電話,即使相隔千里,也阻擋不了我們的腳步。曾約定過(guò)互相扶持的我們,定會(huì)奔赴你的身邊,給你最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。友情在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,貌似總顯得和利益掛鉤,甚是感動(dòng)我們之間的友情并沒(méi)有因任何事物遭到污染,沒(méi)有什么能夠能阻礙我們成為彼此的后背。懷揣著初心的我們,一定要好好的生活呀。對(duì)你的思念猶如江水綿延不絕,請(qǐng)你記住在家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)有一群人在牽掛著你。不要害怕自己沒(méi)有退路,不要擔(dān)心自己在孤獨(dú)奮戰(zhàn),追求夢(mèng)想的道路上始終會(huì)有一群人陪你前行。

        期待著有一天閑坐在庭院里乘涼的我們,談的不是生活的窘境,而是生活的美好。期待我們不會(huì)為了生活而生活;期待我們不會(huì)日日夜夜都奔波于職場(chǎng);期待我們天天都能收獲不一樣的快樂(lè)。夢(mèng)想途中,彼此相伴,打造出各自的幸福生活。你我的人生必將精彩萬(wàn)分,前路雖道阻且難,但沒(méi)有什么能夠阻擋我們前進(jìn)的腳步。正如我們約定的那樣,在未來(lái)的一天頂峰相見(jiàn),述說(shuō)各自的美好。

      此致

      敬禮!

      你的同學(xué):xxx

        20xx年xx月xx日

      給同學(xué)的一封信12

      親愛(ài)的李孝琴:

        你好!

        我是跟你玩了許多年的朋友李欣蘆。

        讓我印象最深的,是你的成績(jī)和你的身高。你的成績(jī)是百里挑一的優(yōu)秀成績(jī),而你的身高如果和十個(gè)人比的'話,你肯定是最高的那一個(gè)。

        一次數(shù)學(xué)考試,我做完了,悠閑地在那畫(huà)畫(huà)。下課,我把試卷交給老師,老師一會(huì)兒就批改完了。、她生氣地砸了一下我的桌子:“李欣蘆,你知道你考得多差嗎?這個(gè)成績(jī)很不理想。我希望你能好好反省一下為什么會(huì)考這么差的成績(jī)。?”

        我疑惑地?fù)蠐项^,把試卷拿過(guò)來(lái)看了一看,居然這么差,考五十多分,真的好不理想啊。于是,我開(kāi)始訂正。這道一題我是怎么想都想不出來(lái),你是我走到了你的桌邊敲了一下:“我能問(wèn)你一題嗎?”

        你點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我坐了下來(lái)。你看了一下跟我分析:“這個(gè)數(shù)是不是固定的,而另一個(gè)數(shù)還和另外一個(gè)因數(shù)不是固定的。你拿它相乘,得出這個(gè)數(shù),再用這個(gè)數(shù)除以3,這不就得出來(lái)了嗎?”我似懂非懂地歪了一下頭。

        你似乎看透了我的心思,又耐心地講了一遍:“你看這一個(gè)數(shù)和另一個(gè)數(shù)是不是可以相乘?相乘得出來(lái),是不是?就是第一個(gè)數(shù)。然后你拿第一個(gè)數(shù)再除以三,是不是就可以得出來(lái)位置的那個(gè)數(shù)!边@一刻,我恍然大悟。你看見(jiàn)我懂了,便笑了一下。我蹦蹦跳跳地回到了座位。

        這件事深深地印在了我的心里。

        祝你天天開(kāi)心,更上一層樓。

        你的同學(xué):李欣蘆

        6月20日

      給同學(xué)的一封信13

      董書(shū)嫻:

        你好!

        我對(duì)你在星期四放學(xué)那時(shí)候的事情非常過(guò)意不去。在那時(shí)候我想對(duì)你說(shuō):“路是你自己選的,不要因?yàn)閯e人的強(qiáng)大而打敗自己!

        那天放學(xué),我向你說(shuō)了一些有關(guān)我們小組的話,你是偏偏那夏雨欣又插了進(jìn)來(lái),問(wèn):“你們?cè)谡f(shuō)什么呢?”我們沒(méi)有回答,夏雨欣又問(wèn)了一句:“董書(shū)嫻,你是組長(zhǎng),你說(shuō)我今天應(yīng)該做些什么?”我一聽(tīng)到這句話迷惑不解地看著董書(shū)嫻,心里不敢相信自己竟然叫了一個(gè)組長(zhǎng),董書(shū)嫻有點(diǎn)想把這件事先放著,可突然夏雨欣好像明白了我的'意思,又問(wèn)了一下董書(shū)嫻:“董書(shū)嫻你是不是被鄭安晨叫到她那組去!边@時(shí)候,我用鄙視的目光望著那個(gè)可惡的夏雨欣,看上去她好像是皇帝,我們就是小兵一樣,就連組長(zhǎng)她也控制得了。那這還什么組員啊!我理直氣壯地對(duì)夏雨欣說(shuō):“你有什么資格說(shuō)話,董書(shū)嫻既然愿意參加我的這組,就說(shuō)明她是我這邊的組員,還有她是你組長(zhǎng),你有什么資格說(shuō)她罵她,甚至還管理她,你說(shuō)你到底是組長(zhǎng)還是組員!毕挠晷酪膊环䦟(duì)我說(shuō):“董書(shū)嫻是我們的組長(zhǎng),她到你們那,我們也要到你們那組。”我的頭往左一扭,說(shuō):“犧牲一個(gè)組員我不稀罕!闭f(shuō)完就走了。

        盡管這次我很生氣,可是如果還有機(jī)會(huì)你一定要參加我這組哦!

      給同學(xué)的一封信14

      陳剛同學(xué):

        你好!近來(lái)還好嗎?

        很高興寫(xiě)信給你,雖然我們還不認(rèn)識(shí),但我似乎想象到了你們那兒的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。這次,老師為了讓大家了解你們那兒環(huán)境有多么惡劣,動(dòng)情地向我們介紹了你們那兒的學(xué)習(xí)和生活條件,讓我不由得對(duì)你產(chǎn)生了深切的敬意。

        這次寫(xiě)信主要是為了和你交個(gè)朋友,可以嗎?作為新朋友,你一定想了解一下我的`情況吧?

        我叫xxx,今年十一歲,是顯崗小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩兒。我的成績(jī)還不錯(cuò),在班上名列前茅。我最喜歡看書(shū)。每當(dāng)遨游在書(shū)海中,我就感覺(jué)自己是一葉小舟,乘風(fēng)破浪,貪婪地汲取著書(shū)中的知識(shí),陶醉其中。你又有什么愛(ài)好呢?

        最近,我在學(xué)習(xí)方面摸索出了一些很適合自己的學(xué)習(xí)方法,大大提高了學(xué)習(xí)效率呢!你也可以試試哦。

        我以前最怕背課文,一背課文腦袋就發(fā)暈。很長(zhǎng)時(shí)間才能背下一段,氣得我常發(fā)脾氣?涩F(xiàn)在,我在老師的指導(dǎo)下總結(jié)出了一個(gè)行之有效的背書(shū)方法:背書(shū)前,先給課文分層,再弄清楚每層的主要內(nèi)容,順著意思背,很快就能背下來(lái)了。你也試試吧!好了,時(shí)間不早了,下次再聊吧。

        祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!

        盼望你的回信的人:xxx

        20xx年xx月xx日

      給同學(xué)的一封信15

      馬進(jìn)聰:

        你好!近來(lái)學(xué)習(xí)忙嗎?身體還好吧?嗨,轉(zhuǎn)眼間,我們已分別幾個(gè)月了。因?yàn)閯偟叫碌膶W(xué)校,環(huán)境陌生,加上功課太忙,所以,一直沒(méi)給你寫(xiě)信。不知道你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況怎樣,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定進(jìn)步了吧,不過(guò),你也要保重身體,不然,在升學(xué)考的時(shí)就會(huì)影響你的發(fā)揮。好了,下面我就先介紹我們學(xué)校的情況。

        我就讀的學(xué)校叫東城小學(xué),現(xiàn)在,我的'語(yǔ)文老師是余老師,對(duì)我特別關(guān)心,我剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,余老師還專門(mén)指派一個(gè)同學(xué)幫助我,教我做題的格式,余老師還常常對(duì)我噓寒問(wèn)暖;數(shù)學(xué)老師就是我老爸,你想能對(duì)我不嚴(yán)格嗎?近來(lái),我們學(xué)校開(kāi)展許豐富多彩的活動(dòng),如:足球比賽、作文競(jìng)賽等,這些活動(dòng)不僅開(kāi)發(fā)了我們的智力,也增強(qiáng)了我們的體質(zhì),而且還培養(yǎng)了我們的進(jìn)取心。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了提高。

        我跟你說(shuō),我們六月中旬就要考試了,所以,學(xué)校規(guī)定我們六年級(jí)的學(xué)生要上到六點(diǎn)半,但同學(xué)們一點(diǎn)怨言也沒(méi)有,都在教室里認(rèn)真復(fù)習(xí),解答題目。為了考進(jìn)理想的中學(xué),同學(xué)們都非常努力。你知道嗎,在寒假,我買(mǎi)了一字帖練字,功夫不負(fù)有心人,我終于把字練出了一點(diǎn)模樣。在開(kāi)學(xué)的第一天,余老師還夸我的字寫(xiě)的不錯(cuò),當(dāng)時(shí),我的心里美滋滋的,別提多高興。還有一次,余老師布置我們背書(shū),那一次,只有我和幾個(gè)同學(xué)背誦了全文,當(dāng)時(shí),老師還表?yè)P(yáng)了我們。在新學(xué)校里,我努力地去學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,終于取得了進(jìn)步。哦,忘了告訴你,我的身體非常健康,每天都堅(jiān)持鍛煉身體,不要為我擔(dān)心。

        馬進(jìn)聰,我很想念你們,暑假里,找個(gè)時(shí)間邀約幾個(gè)要好的同學(xué)去玩一玩。

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