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    2. 給老師一封信作文

      時間:2023-07-04 08:26:59 書信范文 投訴 投稿

      有關給老師一封信作文匯總五篇

        在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的給老師一封信作文5篇,希望對大家有所幫助。

      有關給老師一封信作文匯總五篇

      給老師一封信作文 篇1

      敬愛的張老師:

        您好!您對我的恩情,一輩子也感激不盡。太多太多的感謝,不是三言兩語能說得完。您是一位慈祥而又嚴厲的老師,您對我們好像對待自己的孩子一樣。

        在上六年級之前,我一直對數(shù)學沒有信心,也一直只滿足于現(xiàn)狀,沒有上進心,所以在六年級第一學期期中考試中,數(shù)學成績差得很。事后,您拿著試卷親自來我家家訪。您先是向爸爸、媽媽如實地反映了我的學習情況,然后又了解我在家的.表現(xiàn)和以往的數(shù)學成績。與父母詳細談了很久。臨走前,您拉著我的手說:‘世上無難事,只怕有心人。你是個聰明的孩子,數(shù)學基礎也不差,只要肯努力,一定能學得好!瘡哪菚r起,我便牢記著您的話,努力地學習數(shù)學,戰(zhàn)勝我之前的畏懼心理。每一次,當我遇到難題時,你都會不厭其煩地教我。當我取得一點點進步時,你就會鼓勵我。

        就在前不久,您當著全班同學的面,表揚了我,其實,我覺得如果沒有當時您那時的鼓勵,我就不可能覺悟過來、努力學習的。您就像勤勞的園丁,就像默默燃燒自己的紅燭,就像那無私奉獻的春蠶。太多太多的感謝,豈是我只字片語能夠講完的呢?我即將離開我已度過了六年的校園,所以,我想對您說,感謝您!您的教誨我永遠不會忘記!

        祝您

      工作順利

        您的學生:XXX

        20xx年4月29日

      給老師一封信作文 篇2

      敬愛的程老師:

        您好!時光荏苒,歲月如梭。三年的光陰仿佛彈指一揮間,我們即將離開您溫暖的懷抱,邁入中學的大門。三年里,您把我們從懵懂無知的兒童培養(yǎng)成了風華正茂的少年。在這里,請允許我由衷地說一句:謝謝您,程老師!

        您上課總是那么風趣幽默,寓教于樂,讓我們在潛移默化中收獲新知識;您定制的一條條規(guī)矩,總會讓我們心服口服地接受,也讓我們的班級更加團結,學習的環(huán)境更加整潔舒適。難怪您帶過的學生個個都說您是個難得的好老師。

        “授之以魚不如授之以漁”,您專注于培養(yǎng)我們的獨自動手能力。低年級時,我們的黑板報總是老師自己做,老師人累,可同學們卻沒機會表現(xiàn)自己。而現(xiàn)在,每一次出黑板報,您都是讓我們自己安排人員設計版面、繪畫以及文字。起初我們經(jīng)驗不足,可經(jīng)過一次又一次地實踐,我們一期比一期做得好。雖然沒有得過什么獎,但看到同學們親手設計和制作的黑板報,大家心中都充滿了自豪感。在您的精心培養(yǎng)下,同學們的動手能力都有了較大提高。

        您在課堂上總是鼓勵我們積極發(fā)言,想到什么就說什么。您讓我們不要被《全解》圈定了思想,應該說出自己對句子獨特的見解。您還特別夸獎了發(fā)言非常踴躍的汪舒欣。在您的鼓舞下,語文課上,同學們暢所欲言,就連一些平時一言不發(fā)的同學也會主動參與,課堂氣氛十分活躍。

        課堂上,您是良師;而課外,您又是益友。記得今年我們?nèi)ヌ一▔]春游的時候,由于天氣很熱,同學們到達目的地的時候就已經(jīng)熱汗直流,非?诳省2怀鲆粫䞍,同學們就把帶來的`水喝了個一干二凈。本以為停留一會兒就能返程,沒想到我們竟待了兩個多小時。大地被太陽毒辣辣地烤著,同學們早已口渴難忍。外面根本買不到水,您就把您水瓶里的水倒給了同學們?粗畨乩锏乃絹碓缴,再看看您臉上慈祥的笑容,我的眼睛不禁濕潤了……

        老師,您在我最低谷時,讓我學會走出困境;在驕傲時,讓我學會謙虛;在迷惘時,讓我找到方向;在我悲傷時,撫平我受傷的心靈……

        “誰言寸草心,報得三春暉”,程老師,謝謝您!

        祝您身體健康,萬事如意!

        您的學生

        20xx年5月21日

      給老師一封信作文 篇3

      尊敬的老師:

        您好!

        每當看到您彎著腰穿梭在小組之間批改作業(yè)的身影,心似有千斤重,一種敬佩之情油然而生,于是提起筆給您寫了這封信。

        雖然您不是我們的班主任,可您對我們的關心并不比班主任少。您時時記掛著我們的冷暖疼痛,關注著我們的思想動態(tài)。您總是在最適當?shù)臅r候,用最合適的方式幫助我們、引導我們健康成長。

        您知道我們班的語文基礎不怎么好,可您接了我們班后并沒有因此失去信心,反而一直鼓勵我們只要努力,一定能提升自己,超越別人。 您的課永遠是上得最好的。嚴肅而不失詼諧,生動而又充滿情趣,激起了同學們莫大的學習興趣,就連枯燥乏味的“之乎者也”也一下子變得有趣了許多。您最大的特點就是對待每個學生都是一樣的',從不歧視差生,不僅如此,您還很關照他們。每次我們預習或者討論的時候,總會看見您幫助他們,不厭其煩地指導與講解,直到他們弄明白為止。

        您還有一顆寬容的心。那次有很多同學沒有完成周記,您沒有大聲斥責,也沒有罰他們站,更沒有要他們到教室外面去接受再教育。您只說了這樣的話:“孩子們,我是做媽媽的人,我體諒你們的難處。周記上周沒有完成,這周把它補上!碑敃r,有許多同學的眼睛都紅了。是啊,您那寬容的心就如同山般偉大的父愛,海般深沉的母愛,讓我們銘記終生。

        在朦朧中,我似乎看到了您坐在書桌前批改我們的作文,盡管語無倫次、錯字連篇、沒有章法……您還是大海撈針一樣找到每篇文章的閃光點——生動的詞語、優(yōu)美的句子、漂亮的書寫、有時甚至只是一個用得恰當?shù)臉它c……身邊的杯子沒有了熱氣,校園早已沉寂,只有孤獨的燈光陪伴著您。

        老師:我是幸運的,因為,在我的成長歲月里,有您相伴!

        謝謝您,老師!

      給老師一封信作文 篇4

      親愛的楊亞麗老師:

        您好!

        還記得曾經(jīng)的一年級(12)班嗎;還記得曾經(jīng)不認真聽課的二年級(12)班嗎;還記得每次上課都嘰嘰喳喳發(fā)言回答的三年級(12)班嗎?歲月悠悠,您還想像得到現(xiàn)在的六年級(12)班嗎?3年過去了,現(xiàn)在回憶起來,就像是一場電影。時間真的是很不均勻,時而慢,時而快,曾經(jīng)那些稚嫩的'我們,已經(jīng)長成了少年。

        你不在的這段時間,我們班來了好幾位新同學,也換了好多新老師。雖然我們在您教學的那段時間年紀不大,但是我們依舊非常感謝您的培養(yǎng),我們依舊還記得您這位辛辛苦苦把我們從種子裁成了小樹苗的老師,為我們打下了扎實的基礎。

        也許您已經(jīng)忘記我們了,也許您正站在另一個學校的班級的講臺桌上用心的講解書上知識,也許,您面臨的也是另外一個曾經(jīng)的我們。

        教師節(jié)到了,雖然班級里沒有您的身影,雖然也有千千萬萬的老師也在慶祝,但是我們還是要衷心的祝您節(jié)日快樂!

        祝

        工作開心節(jié)日快樂 事事順心

        六年前的一(12)班學生潘之禾

        20xx年9月10日

      給老師一封信作文 篇5

      親愛的王老師:

        您好,久未謀面,十分想念。大家都說,一位老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激。是呀!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的蔭芽,生長,無不沐浴著您的陽光露水。

        6歲那年,媽媽牽著我的手把我送進了學校。第一迎接我的便是您——王老師!巴趵蠋煛倍嗝春玫姆Q呼呀!您微笑著,把我領進了教室。您是多么親切。從此,我就喜歡上了您給我們上課。因為,您總有辦法讓我們認清拼音節(jié)那一張張陌生的'臉神奇的變成一個個熟悉的音節(jié);也總有辦法讓那一些方正的漢字排成隊,讓我們念動聽的兒歌,有趣的故事。

        老師,這一切您也許以經(jīng)忘了,因為您為學生做的太多,而我是永遠忘不了;▋,以它的馥郁的芬香,作為對大自然的回報;我就以學習進步作為對您的回報!

        祝:青春常在!

        您的學生:

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