學校致家長的一封信15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對書信很是熟悉吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？以下是小編為大家收集的學校致家長的一封信，歡迎閱讀與收藏。
學校致家長的一封信1
尊敬的各位家長：
學校將于xx年5月5日開始執(zhí)行夏季作息時間，實行午休制度，學校作息時間有所調(diào)整，具體安排如下：
一、上午作息時間不變。早晨學校開門時間為：7：40，中午11：30放學，幼兒班11：10放學。
二、下午學校開門時間為2：30；上課時間為：2：50；放學時間為5：10。幼兒班放學時間為4：50。
在學校調(diào)整作息時間后，希望家長能夠高度重視，及時調(diào)整好學生的作息時間，請各位家長做好以下工作：
一、要安排好學生到校時間，既不能讓學生早到也不要讓學生隨便遲到。最好讓學生在學校開門時間從家開始往學校走。
二、要安排好孩子尤其是幼兒班孩子入、放學的接送事宜，以保證學生路上安全。為了孩子的'安全，午休時間請監(jiān)管好你的孩子，不要讓孩子隨便外出，以避免意外事故的發(fā)生。
為了加強學校管理，保證學生安全，希望家長積極配合我校的工作，如果您已經(jīng)了解了我校新的作息時間請您在下面簽上字。
安全連著你我他，健康成長靠大家，為了學生的健康成長，敬請合作！
寫信人：XXX
日期：20xx年xx月xx日
學校致家長的一封信2
親愛的同學、家長朋友們：
寒假將至，為了確保學生度過一個平安愉快的假期，現(xiàn)將有關安全事項提示如下，請您督促和教育孩子，謹防各類安全事故的發(fā)生。
一、加強對孩子的安全教育。教育孩子自覺遵守法律法規(guī)，掌握必要的自救和自我保護本領，珍愛自己和他人的生命，珍惜全家的幸福生活，在安樂、祥和的氛圍中歡度春節(jié)假日。
二、防范交通事故。家長要以身示范，嚴格遵守交通規(guī)則，文明騎行自行車，不闖紅燈，不要在路上追逐打鬧，不翻越護欄，不違規(guī)駕駛摩托車和電動自行車等。
三、防范詐騙侵害。家長要重視提高孩子防拐騙、防綁架、防敲詐的意識，教育子女未經(jīng)家長同意不擅自外出，不隨便搭乘便車，不向陌生人透露家庭信息。家長如果接到陌生人關于孩子的`可疑詐騙電話或信息，要冷靜處理，及時報警。
四、防范家居安全事故。家長要與孩子共同學習火災、觸電、燙傷等事故的防范與應急知識，教育孩子不玩火，科學燃放爆竹，避免炸傷、灼傷等事故，不要將幼兒單獨留在家中。
五、防范災害天氣。家長與孩子要學會識別電視上的災害天氣預警信號與應對措施，在臺風、暴雨等惡劣天氣情況下要盡量留在家中或其他安全場所，不到危險區(qū)域玩耍逗留。
六、注意運動安全。家長與孩子要充分利用向社會開放的體育場館設施，積極加強體育鍛煉。運動前，要充分熱身，根據(jù)身體狀況參加合適的運動項目，避免運動傷害。
七、加強文明素養(yǎng)培養(yǎng)。家長要引導孩子利用假期積極參加社會實踐活動和公益活動，多讀有益書籍，教育學生遵守國家法律法規(guī)，遵守社會公德，培養(yǎng)社會責任感。
孩子安全、健康成長是我們共同的心愿，同學們要提高安全意識與能力，家長要切實負起對子女的監(jiān)護責任，讓我們一起努力，確保孩子們度過一個平安快樂、富有意義的寒假!
xx附中xx分校
20xx年xx月xx日
學校致家長的一封信3
親愛的家長朋友們：
xxxx學校在民主教育的理念引領下，遵循學生發(fā)展規(guī)律，喚醒學生發(fā)展?jié)撃�，積極響應教育部提出的《關于抓好落實中小學生“作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)”五項管理》的號召，促進“五項管理”落地生根，現(xiàn)將落實“五項管理”一封信分享給您，愿我們共同為學生的健康成長助力!
一、作業(yè)管理篇
學校將嚴格落實小學1-2年級不布置書面家庭作業(yè)，3-6年級每天書面作業(yè)時間不超過60分鐘，不給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)，不用手機布置作業(yè)。如學生有特殊需求，請您及時與學校溝通。同時，向家長倡議：
1、培養(yǎng)學習自覺性。與孩子一起制定學習計劃，培養(yǎng)孩子按時做作業(yè)的習慣，獨立做作業(yè)的能力。
2、孩子學習中需要幫助時，家長指導要注意方法，可以先給予提示，然后讓孩子思考如何做，進行有效陪伴。
3、建議您不要憑自己的感覺隨意給孩子布置作業(yè)，加重孩子學習負擔。不要根據(jù)自己的愛好給孩子大量報興趣班，占用孩子休息時間，增加孩子身體和心理負擔。
二、睡眠管理篇
1、統(tǒng)籌安排學校作息時間xxx學校將從保證學生充足睡眠需要出發(fā)，結合實際情況合理確定中小學作息時間。上課時間將不早于8:20;學生不得提前到校參加統(tǒng)一的教育教學活動，對于個別因家庭特殊情況提前到校學生，要求學生提出書面申請，學校、班主任知曉，將提前通知保安，妥善安置學生到操場參加天天運動會。此外，學校將合理安排課間休息和下午上課時間，保障學生每天12：30-1:20必要的午休時間。
2、防止學業(yè)過重擠占睡眠時間xxx學校將繼續(xù)提升課堂教學實效，加強作業(yè)統(tǒng)籌管理，嚴格按照有關規(guī)定要求，合理調(diào)控學生書面作業(yè)總量，指導學生充分利用課后服務時間，使學生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)，避免學生回家后作業(yè)時間過長，擠占正常睡眠時間。
3、指導提高學生睡眠質(zhì)量教師將關注學生上課精神狀態(tài)，對睡眠不足的，及時提醒學生并與家長溝通。班主任老師將統(tǒng)籌好學生回家后的時間安排，堅持勞逸結合、適度鍛煉;指導家長營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保學生身心放松、按時安靜就寢。
4、向家長的倡議充足良好睡眠是孩子有效學習和健康成長的重要保障。請您監(jiān)督孩子不晚于9：20上床睡覺，保證孩子每天睡眠時間不少于10小時。為了讓孩子有一個良好健康的睡眠環(huán)境，特向家長倡議如下：(1)幫孩子養(yǎng)成準時上床，按時入睡的好習慣。準時、按時的`睡眠時間有助于孩子盡快進入睡眠狀態(tài)，提高睡眠質(zhì)量。
(2)給孩子營造良好的睡眠環(huán)境�？刂剖覂�(nèi)適宜的亮度溫度及濕度。屏蔽噪音，可放一些助睡眠的音樂。(3)孩子因身體或其他原因未能在就寢之前完成作業(yè)，可終止作業(yè)，按時就寢。
三、手機管理篇
為抓好學生手機管理，做好預防學生過早近視、沉迷網(wǎng)絡和游戲教育引導工作，根據(jù)教育部印發(fā)的有關文件要求，嚴禁學生將手機帶入課堂。因此，請您不要讓孩子帶手機、電話手表等進校園，如果確有需求，請您向?qū)W校(班主任)提出書面申請，進校后將手機或電話手表交班主任老師統(tǒng)一保管。為把相關要求落到實處，學校特向您提出如下建議：
1、加強管理和溝通引導。家長要營造良好的家庭氛圍，關注孩子心理健康，防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網(wǎng)絡和手機游戲。在對孩子的手機管理問題上，應“疏堵”結合，防止在手機管理過程中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為，堅決避免發(fā)生極端事件。
2、以身作則樹立榜樣。請家長們以身作則，言傳身教，科學合理使用手機，盡量不在孩子面前玩手機，給孩子樹立一個良好的榜樣。同時，請家長朋友們履行家庭教育職責，安排好孩子放學后和節(jié)假日生活，不沉溺于手機中，指導孩子合理作息。
3、豐富課外生活開拓學生視野。豐富的課外活動可以預防孩子沉迷于手機，也可以幫助孩子獲得成就感，提升家庭親子關系，促進孩子身心健康發(fā)展。學生的課外特長，如球類運動、樂器、書法等，既可以鍛煉身體又可以陶冶情操;節(jié)假日還可以引導孩子多參加社團活動或公益活動。
四、讀物管理篇
學校禁止任何人以任何形式進校銷售課外讀物，禁止任何人強制或者變相強制學生購買課外讀物。學校鼓勵學生加強閱讀習慣的培養(yǎng)，為了激發(fā)每位同學的閱讀興趣，為了將讀書落到實處，特向家長倡議如下：
1、多帶孩子去書店、圖書館走走，以學校推薦書目為重點，為孩子購買一些適合的書籍，培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習慣。
2、設立親子閱讀時間。每天抽出一定時間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎。
3、鼓勵孩子積極參加班級學校舉行的各項讀書活動。
4、建議孩子閱讀健康、積極的讀物，使其多樣化。兼顧課外讀物的學科、體裁、題材、國別、風格、表現(xiàn)形式，貫通古今中外。
五、體質(zhì)管理篇
培養(yǎng)學生科學良好的鍛煉習慣，是孩子成長中必不可少的一項重要活動。學校全面落實體育活動制度，保證校內(nèi)每天一小時體育活動時間。為了讓孩子擁有更加健康的體魄，特向家長倡議如下：
1、引導孩子積極參加體育鍛煉。選擇適合孩子自己身體和年齡特點的體育運動項目，保證每天在家一小時的鍛煉時間。同時要告知孩子在體育鍛煉活動中既要克服困難，更要量力而行，鍛煉與訓練時要注意運動安全，運動前要做好準備活動，以免造成運動損傷。
2、關注孩子動態(tài)的身體狀況，發(fā)現(xiàn)疾病要及時診治，并及時報告學校。如有既往病史或現(xiàn)在身體有病的，父母要向子女說明是否能夠參加高強度的體育鍛煉，以防止意外事故的發(fā)生。同時必須向?qū)W校提出申請免予參加相關體育課和免予參加《國家學生體質(zhì)健康標準》測試。
3、請家長做好家校聯(lián)系。保持通訊工具暢通，如遇學生出現(xiàn)緊急傷病，學校會緊急送醫(yī)并通知家長。電話若有變更，請您隨時告知班主任。尊敬的各位家長，孩子是祖國的未來和希望，落實“五項管理”工作，離不開家庭和社會各界的密切協(xié)作，讓我們攜起手來，家校共同助力孩子全面發(fā)展，茁壯成長!
xxx
20xx年xx月xx日
學校致家長的一封信4
尊敬的家長：
您好！
校園安全，師生平安，是大家的共同期盼。為此，學校根據(jù)上級教育部門要求，根據(jù)自身實際，制定和完善了校園安全制度，加強安全防范措施。希望各位家長以孩子的安全為重，密切配合學校開展安全防范和安全教育工作。在此，特向各位家長提出如下要求：
1、春季流行疾病的預防：加強流行性感冒、水痘、風疹、流行性腮腺炎、流行性腦脊髓膜炎（流腦）等疾病預防。保證定時開窗通風，保持空氣流通。常喝水、補充營養(yǎng)、適當增加水分和維生素的攝入。減少對呼吸道的刺激，不吸煙、不喝酒、少食辛辣的食物。避免受涼，堅持體育鍛煉和耐寒鍛煉，適當增加戶外活動保證睡眠充足。要注意勤洗手、勤漱口，不要用臟手觸摸臉、眼、口等。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療，及時給適齡人群接種疫苗，避免去往人群集中的.地方。
2、食品安全問題：教育孩子到正規(guī)商店里購買食品，不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品、“垃圾”食品（油炸類食品、燒烤類食品、方便類食品，主要指方便面和膨化食品）。
3、午間安全教育嚴格遵守作息時間：學校提倡學生早上7：10、中午1：20前不到校（提前到校發(fā)生安全事故的，家長負有監(jiān)管責任）。為了安全，請家長督促孩子不要過早來學校（尤其中午），教育孩子上學、放學途中不要逗留，入校后立即進教室讀書。
4、注意假期安全教育：學校定于4月5日至7日給放清明節(jié)假，假期中要教育孩子不進入電子游戲廳、營業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳等未成人不宜進入的場所；教育孩子遵守交通規(guī)則，禁止學生騎車帶人、在馬路上溜冰玩耍，不乘坐非法營運車輛；教育子女禁止燃放煙花爆竹等危險物品。制定科學合理的寒假計劃，按時完成作業(yè)，做到勞逸結合。
此致
敬禮
寫信人：
時間：
學校致家長的一封信5
尊敬的各位家長朋友：
您好！
感謝您長期以來對學校工作的關心和支持。根據(jù)校歷安排，本學期學生于6月24日上午閉學式后正式放假，下學期于9月1日上午8：00準時到校報名注冊、上課。暑假期間，希望您加強對孩子學習生活的指導，切實履行好監(jiān)護人的職責。
一、過一個安全有品位的假期。
1、督促孩子完成安全教育平臺暑假網(wǎng)絡作業(yè)。
2、關注游泳安全。不要讓子女擅自外出游泳，如果要到游泳池游泳，請務必有人陪伴。
3、關注交通安全。不要隨便乘坐無證駕駛的汽車和摩托車等非法交通工具。
4、注意防火、防電、防盜、防拐、防食物中毒。加強臺風暴雨防范教育，臺風來臨時，不要外出，應留在室內(nèi)或到安全場所避風，確保生命安全。
5、提醒孩子外出應征得家長同意并告知去向。督促孩子文明綠色上網(wǎng)，噪“三廳兩室兩吧”等不安全場所。
二、過一個健康有品位的假期。
1、關注心理健康。希望您與孩子多交流，了解孩子的內(nèi)心世界。與孩子一起參加各項活動，培養(yǎng)親子感情。
2、關注身體健康。教育孩子要勤于鍛煉，每天堅持運動1小時。引導孩子做一些力所能及的家務勞動和社區(qū)公益活動。
3、關注品德修養(yǎng)。培養(yǎng)孩子尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、助人為樂等優(yōu)秀品德，引導孩子樹立正確的價值觀。
三、過一個充實有品位的假期。
1、指導孩子有計劃地完成暑假各學科作業(yè)。
2、協(xié)助孩子完成學校安排的`暑假社會實踐活動。
3、利用暑假讀12本好書，書目自選。
4、積極參與學校文明小博客活動。
家長朋友們，我們相信在您的正確教育和引導關懷下，孩子一定會度過一個安全、健康、充實、快樂而有品位的假期，并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學年的到來。
祝：闔家幸福，萬事如意！
寫信人：
20xx年xx月xx日
學校致家長的一封信6
尊敬的家長：
您好！
經(jīng)過近一年的醞釀和準備，經(jīng)過對全體師生的系列培訓，本學期，我校將嘗試推行自主學習（自主課堂）。
為什么要做自主學習（自主課堂）？我們考慮主要有以下四個方面的因素：一是，兒童天生就是學習者，自主學習（自主課堂）能滿足兒童自主學習的愿望，讓他們的天性能得到很好的發(fā)展；二是，“自主、合作、探究”的學習方式是國家新一輪課程改革推行的主要學習方式，是教育發(fā)展的必然趨勢；三是，傳統(tǒng)的學習基本上是教師講、學生聽，教師教、學生學，學生基本上是在被動地學習，而自主學習是讓學生變被動為主動；四是，傳統(tǒng)的以教師教為主的課堂，教師關注的是知識，關注的是考試，關注的是學生學會，而自主學習關注的是能力，關注的是學生的.終身學習，讓學生會學。
自主學習（自主課堂）的推行，將會給學生的成長帶來哪些變化呢？一是，將會提高學生的學習興趣，讓學生更加樂學，更愿意參與學習；二是，將會讓學生習得更好的更適合自己的學習方法，讓學生更加會學；三是，將會讓學生在學習過程中學會合作、溝通、交往，xx為未來的學習和生活打下堅實的基礎。四是，將會從整體上提高學習效率，進而提高教育教學質(zhì)量。
當然，教學永遠是“教”與“學”相互交織的過程，是教師的“教”與學生的“學”相互促進的過程，在自主學習（自主課堂）的嘗試中，我們?nèi)w教師也將竭盡全力給予學生以點撥、引導、幫助和提升，關注每一個孩子的學習，關注每一個孩子的成長，關注每一個孩子的終身發(fā)展，使“教”與“學”和諧共生。
感謝您的理解與支持，也懇請您及時提出寶貴的建議！
寫信人：XXX
日期：20xx年xx月xx日
學校致家長的一封信7
尊敬的家長朋友們：
你們好!
20xx——20xx學年第二學期已經(jīng)結束，在你們的大力支持和配合下，你們的孩子在我校已經(jīng)圓滿地完成了本學期的學習任務。婁底一中附屬實驗學校全體任課老師，向各位家長表示衷心的感謝，希望在新的學期里能繼續(xù)得到你們的支持！
豐富多彩的.暑期生活即將開始了。為了讓您的孩子度過一個安全、愉快、充實而有意義的假期，學校特提出以下幾方面的建議，希望家長予以密切配合：
一、 請您提醒孩子樹立安全意識，假期期間若外出必須事先征得家長同意。
1、防溺水教育
家長要教育監(jiān)管孩子假期不準私自下水游泳；不擅自與同學結伴外出游泳；不到無安全保障的水域游泳。夏季是惡劣天氣多發(fā)季節(jié)，望家長監(jiān)管并預防溺水、泥石流，教育孩子不準私自到河邊玩耍、垂釣；不強行經(jīng)過滑坡險道，遠離危房、危墻；不擅自過易發(fā)洪水險橋、河道。
2、防雷教育
雷雨天時家長要教育孩子遠離帶電設備或其他類似金屬裝置；不要撥打或接聽電話，不使用電話線上網(wǎng)，最好拔掉電話線、閉路電視線，以免引雷入室，發(fā)生危險。
3、交通安全教育
家長要對孩子進行交通安全知識教育，叮囑孩子嚴格遵守交通規(guī)則，嚴禁乘坐無安全保障的“三無”車輛，確保出行安全。
4、食品安全教育
夏季是腸道傳染病高發(fā)季節(jié)，要教育子女不隨意外出閑游，不摘食食性不明的野果，不吃過期變質(zhì)等食物，以防食物中毒。
5、防中暑教育
夏日出門記得要備好防曬用具，最好不要在10點至16點時在烈日下行走，因為這個時間段的陽光最強烈，發(fā)生中暑的可能性是平時的10倍！
二、假期生活有規(guī)律、學習有效果
1、家長可根據(jù)實際情況并指導孩子寫下一份合適的暑假計劃，寫下暑假期間計劃完成的事情，督促孩子按照計劃完成。
2、家長要指導和督促孩子完成學校布置的作業(yè)，每日安排時間學習，希望家長認真、耐心、細致地做好檢查督促工作，以確保孩子能按時、認真地完成假期作業(yè)。
xxxx
xxxx.xx.xx
學校致家長的一封信8
尊敬的家長朋友們：
各位家長好！
開學三周了，各項事務基本理順之后，借助班級博客，與各位家長做第一次“面對面”的交流。
想讓孩子們重新適應一個新班主任，的確是需要一定時間的。更何況，不僅僅要適應新班主任，還有新同學。但我想：這個適應的時間還是越短越好，畢竟年級變換、老師更替，是所有學生所面臨的最平常的事情，如果因為換老師，換同學，而從此影響了孩子的學習，這可是任何老師和家長都不愿看到的事情。
孩子的教育，離不開老師與家長的配合，相信之前的三位老師之所以能得到你們的信任，這肯定與各位家長的支持是分不開的。其實，任何一個有責任心的老師，都會希望他（她）所教的孩子更好、更出色，從這個意義上說，老師與家長的目標、追求是一致的，因而只有集雙方的合力，才會對孩子更有益處。來日方長，如果沒有其他大的變動，小馬將把我們這些孩子帶到小學畢業(yè)，也相信在小學第二個三年里，我們會彼此了解，我也同樣會得到我們家長的信任與支持。我也相信，在你們的幫助與支持下，小馬會帶領這些孩子飛的更高，走的更遠。
下面，把我的一些教育教學的想法跟各位家長嘮嘮。
未來三年的工作，歸納起來就是四個字：培養(yǎng)習慣。即正確的為人處事的習慣和良好的學習習慣。
一、培養(yǎng)做人的習慣。
厚德載物，學會做人永遠是高于一切的必修課，這也是所有人一生的大課題。我們的孩子，個個都是純凈無瑕的美玉，雖然他們還會有這樣那樣的不足，但孩子的可塑性也是最大的，所謂性相近，習相遠，后天的教育對他們還是舉足輕重的。
該怎樣指導他們做呢？在中國的古典文化中，從來不缺乏這樣的智慧�！兜茏右�(guī)》，將是他們落實行為的引航燈。
落實《弟子規(guī)》的意義，說大點是關乎中華民族的未來，關乎孩子一生幸福的大事，因此，十分希望能引起我們家長的重視。美國教育學家卡耐基說：一個人的成功，15%取決于他的專業(yè)本領，85%取決于他的人際關系與處事技巧。相信我們家長也會贊同這樣的觀點：一個人能否成才、成功，非智力因素往往起到?jīng)Q定性的作用。這里的非智力因素，就是我們平日里所說的情商，諸如有愛心、孝順、有毅力、有誠信、樂觀向上、積極健康等等一切正面的情緒。要讓我們的孩子，從小在心里種下中華民族傳統(tǒng)美德的種子，從小懂得悲天憫人，樂于助人，知道感恩。
二、培養(yǎng)學習的習慣。
學習習慣，指的是自覺主動，保質(zhì)保量完成學習任務的習慣。自覺主動為首要前提；保質(zhì)保量，不單純就是指用心聽課，認真完成作業(yè)。而是要在一定科學實用的學習方法的指導下，形成一種聽課與完成作業(yè)的良好習慣。關于學習的方法，這里不贅述了，會在以后的課堂具體指導孩子。
可以從學校學習的流程，把學習習慣分為：預習、聽課、復習三個方面。
1、預習。
所謂預習，指的是在第二天上新課之前，自己先根據(jù)教材進行自學，并養(yǎng)成習慣。無論我們的孩子水平如何，要據(jù)自己的實際情況，能學懂幾分，就學習幾分。關鍵是在學習之后，將自己不明白的問題記下，這點尤其重要。這樣，第二天的新課，對他們來說，有的內(nèi)容是在鞏固加深，有的內(nèi)容是在解疑釋難，聽課的效率自會提高，這里的預習只要指語文學科。
2、聽課。
如果用吃飯來形容，那么課堂的45分鐘，就是一日三餐，至于課外的補習充其量是吃點水果、零食之列，可見課堂聽課的重要性。經(jīng)驗也告訴我們：課堂聽課不好，課下無論怎么補習也是效果甚微的，而且越是到高年級，這個現(xiàn)象也越是明顯。
那么如何聽好課呢？可以說這是個比較棘手的'問題。我們有些孩子是屬于習慣性溜號，注意力不集中，很容易被外在因素轉(zhuǎn)移。這種狀況雖屬正常，但對學習乃至于做其他的事情，都是及其不利的。
有種不好的學習品質(zhì)——馬虎，其實就是注意力不集中所致。往往考試后，我們會發(fā)現(xiàn)孩子的試卷上，有很多題不是抄錯數(shù)，就是大腦明顯不在服務區(qū)。而我們也往往忽略這個問題，認為只要會就行，馬虎，似乎是可以原諒的。實際上，這是學習能力的問題，說到底是學習習慣的問題。試想，平時上課時，我們的孩子每隔幾分鐘就要溜號走神一次，那么，考試時，一個多小時的時間，他們怎么可能會集中起全部精力？俗話說：養(yǎng)兵千日用在一時，我們平時這個“兵”根本就沒練好，到考試用“兵”時，怎么能不掉鏈子？
給我們孩子提供一個盡量不溜號、集中精力的笨辦法：凡上課，盯著老師的眼睛，老師看不看我們都不重要。不都說眼睛是心靈的窗戶嗎？我們就把這扇窗戶，在上課的時候永遠朝向老師那邊，雖然笨點，但時間長了，還是會有效果的。
另外，在開學以后，作為班主任老師，我還需坐在各科的課堂上，掌握孩子的第一手資料，然后針對不同情況，另開處方了。期待我們的孩子都能養(yǎng)成良好的聽課習慣。
3、復習。
對于四年級的孩子來說，復習就意味著做作業(yè)，暫時這樣理解也不錯。
關于做作業(yè)，我提出三個要求：限時、工整、檢查。
限時：做作業(yè)前后要掐表記時，以此來督促自己講求效率。
工整：字跡工整、美觀。
檢查：主要針對數(shù)學作業(yè)而言。我們絕大多數(shù)的孩子，在做完數(shù)學作業(yè)之后，缺乏檢查驗算這一習慣。即使有了這一環(huán)節(jié)，其目的性也不強。如果我們平時每次做數(shù)學作業(yè)時，都能掐表記時，然后通過檢查驗算，檢驗自己做題的準確性。那么，我們便在日積月累間，練就了“會，便不去錯”的功夫，如此，才會在時間緊張，氣氛緊張的考場上應付自如。
以上對學習習慣的三個方面要求，是針對普遍意義而言的，孩子間畢竟存在著個體差異，我們還是要根據(jù)孩子的具體情況，選擇我們自己的落實點。沒必要拿孩子比孩子，這也是我們孩子最為反感的事情。就自己跟自己比，只要我們的孩子每天都在進步，哪怕很小的進步，積累起來，也會是質(zhì)的變化。
最后，期盼未來三年能跟各位家長合作愉快。
寫信人：XXX
日期：20xx年xx月xx日
學校致家長的一封信9
尊敬的家長：
新年的鐘聲即將敲響，我們將以滿懷喜悅的心情，迎接新的一年。在此，我們謹向關心子女成長，理解和支持學校工作的廣大家長表示衷心的感謝，并致以新年的問候和祝福!
寒假將至，同學們將離開學校與家人團聚。為了構建學校、家庭、社會三結合的教育體系，使孩子們健康成長，依據(jù)縣教育局文件精神，結合當前形勢和我校學生實際，我們在此向家長提出幾點建議，希望得到你們的支持：
一、指導孩子合理安排好假期生活。要求每個學生制定一份寒假作息計劃，每天堅持做到：認真完成《寒假作業(yè)》;體育鍛煉1小時;養(yǎng)成讀書看報的好習慣，堅持寫日記;收看有益的'電視節(jié)目;參加適當家務勞動，并學會一種家務小技能。使學生從小學會自主、自理，鍛煉意志，增長見識。
二、開展“六個一”活動。即要求學生在寒假期間：做一件孝順父母的事;與父母談一次心或給父母寫一封信;為學校提一條建議;讀一本好書;看一部優(yōu)秀電影;做一件好事。對孩子進行“珍愛生命、感恩生活”的教育。
三、注意安全，做到防火、防電、防煤氣中毒、防凍，禁止燃放煙花爆竹;外出活動必須有成人陪伴，尤其注意交通安全;注意飲食衛(wèi)生;注意活動安全，不攜帶有危險刀具，不看賭參賭，不進游戲機房，不看淫穢的書籍和影視片。反對邪教，相信科學。
四、對子女進行勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的教育，反對鋪張浪費和超前消費。對子女“壓歲錢”的數(shù)額和花銷應有控制和正確引導，不能過度花在吃、穿、打扮和玩耍上，同時，要注意防止子女假借學校收費的名義向家長要錢的現(xiàn)象發(fā)生。
五、嚴禁子女進入營業(yè)性網(wǎng)吧。有上網(wǎng)條件的家庭，家長要教育引導子女健康上網(wǎng)，選擇綠色網(wǎng)站，自覺抵制網(wǎng)上垃圾文化，控制子女上網(wǎng)的時間和次數(shù)，講究上網(wǎng)衛(wèi)生，增強防范意識，家長對此不能放任自流，麻痹大意。
六、積極開展互幫互助，獻愛心活動。在寒假期間給孩子“壓歲錢”時，提醒他們要牢記在祖國乃至世界其他地方仍有許許多多和他們一樣大，但還沒有條件上學的小朋友們，一定要把自己多余的“壓歲錢”積攢起來，給予他們力所能及的關愛和幫助。
七、寒假時間為：1月16日至2月29日，3月1日正式上課。
祝:新春愉快，合家幸福!
XXX
XXXX.X.X
學校致家長的一封信10
尊敬的家長：
您好！
時光飛逝，歲月荏苒，20xx年已翩然而至。新的一年，新的起點，在此，xx外語學校初中部向您致以新春最美好的祝福，同時也感謝您一年來對我校教育教學工作的關心和支持。寒假將至，為讓孩子度過一個快樂健康的假期，現(xiàn)將寒假放假安排及相關事項通知如下，請您幫助孩子安排好假期生活。
放假及開學時間安排:
根據(jù)市教育局的安排，本學期初中寒假從20xx年1月19日開始，2月17日結束，共29天。學生于2月17日下午（農(nóng)歷正月十三）返校，2月18日正式上課�！痉敌＞唧w時間安排：2月17日15:30前初三學生返校；16:00前初二學生返校；16:30前初一學生返�！繃腊鸭倨诎踩P為了加強學生的'安全教育管理，保證學生假期活動安全，防止意外事故發(fā)生，誠懇希望各位家長配合老師做好孩子的安全教育工作。
寫信人：xx
日期：xx
學校致家長的一封信11
尊敬的各位家長：
您好！
夏季是我們學生“熱情洋溢”的季節(jié)，也是我們學生容易出現(xiàn)意外事故的季節(jié)。為了避免出現(xiàn)我們都不愿意看到的情況發(fā)生，現(xiàn)將夏季需要各位家長配合的地方提出來，好讓我們學校與學生家長一起配合著保護這些祖國的花朵健康成長！
一、預防溺水：下水游泳需有大人陪同
每年夏季，我們?nèi)械闹行W生總會有那么幾個人貪玩去游泳，最后不幸落水，導致悲劇發(fā)生。為了避免我們學校的學生們在這個炎炎夏日出現(xiàn)這樣的危險，現(xiàn)將預防措施告知家長。希望各位家長在家里能夠給學生們樹立這種私自下水游泳的危險性，通過事例告訴學生們這件事情的嚴重性，讓學生們從根本上拒絕自己和同學跑去小河邊去游泳或是玩水。我們學校是已經(jīng)給各位學生打好預防針了，然而他們肯定有的還是只聽父母的話，所以希望父母能夠?qū)⑦@件事牢記心上，如果孩子們需下水游泳，一定要親自陪同著去。
二、預防中暑：每日做好防暑降溫準備
夏季是高溫季節(jié)，學生們除了會產(chǎn)生想要下水游泳的想法外，也極易出現(xiàn)中暑的情況。我們學校現(xiàn)已為學生們準備了一些中暑的藥品，以防萬一。也希望各位家長在家里給孩子做好防暑降溫的準備，最好是在特別炎熱的天氣里，早上就給孩子喝一些預防中暑的'藥物，好讓他們在學校能夠?qū)Ｐ膶W習，不因出現(xiàn)中暑的情況而耽誤學習。這一點是各位家長要用心記在心上的一點，畢竟預防中暑只需一小瓶藥水，而真正中暑了可就要給學生們帶來危險，還會需要大量的藥品和大量的時間來讓孩子復原了。
三、食品衛(wèi)生：食物保持新鮮謹防隔夜
最后想要提到的是食品衛(wèi)生的問題。我們學校已經(jīng)給食堂的管理者都提了要求，夏季炎熱，如果孩子們因為吃到了腐敗變質(zhì)的食物而導致身體出現(xiàn)問題，那后果就不堪設想了。希望各位學生的家長，在家里也能做到食品衛(wèi)生安全，保證食物不隔夜，保證孩子們每日飲食的安全。再者，夏季是會消耗大量能量的季節(jié)，家長們可以為孩子們準備一些補充能量的食物和飲料，以防孩子們在學習和生活中出現(xiàn)能量不足的問題。
寫信人：XXX
日期：20xx年xx月xx日
學校致家長的一封信12
尊敬的學生家長朋友:
溺水是造成中小學生意外死亡。
天氣逐漸變熱，溺水又進入高發(fā)季，希望廣大家長朋友務必增強安全意識和監(jiān)護意識，切實承擔起監(jiān)護責任，加強對孩子的教育和管理，特別是加強放學后、周未、節(jié)假日期間和孩子結伴外出游玩時的管理。
尤其是暑假期間，請家長朋友加強對孩子防溺水、防火防電防騙、交通等安全教育和提醒，時刻給孩子傳授相關知識和技能，不斷加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的避險防災和自救能力，嚴防意外事故的發(fā)生。
務必抓穩(wěn)抓準抓實防溺水安全教育。重點教育孩子做到防溺水“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救人，立即尋求成人的幫助。
學生安全工作需要全縣各單位各部門盡心盡力盡職盡責、密切配合、齊抓共管。
讓我們攜起手來，共同為保障全縣廣大中小學生平安健康成長而努力吧！
祝您的孩子平安、健康、快樂!
祝您的家庭和諧、幸福、美滿!
案例一
5月22日下午4時19分，河北滄州獻縣公安局110指揮中心接到群眾報警稱，有孩子在韓村鎮(zhèn)村邊坑塘內(nèi)溺水，多方全力搜救，打撈出了5名孩子，這幾名孩子均為女孩，年齡在10-13歲之間，正在上小學，經(jīng)現(xiàn)場醫(yī)護人員確認，五名孩子已經(jīng)全部溺亡。
案例二
5月19日，福建泉州，市區(qū)碧水灣旁，一名10歲左右的小女孩不慎墜入內(nèi)溝河內(nèi)，不幸遇難。
案例三
5月15日，江西省景德鎮(zhèn)市后港鎮(zhèn)毛家橋村段，一名10多歲的男孩不幸溺水身亡。當天下午，浯口鎮(zhèn)西橋村附近，2名12歲左右的`小孩（一男一女）溺水，被救上岸時，均已沒有生命體征！
這些悲劇事故的發(fā)生都明顯有3大特征-------溺水時間多發(fā)生在周末、節(jié)假日內(nèi)………；溺水地方全在野外水域（池塘、水庫、河流……）；發(fā)生溺水時，往往有多個孩子結伴偷偷去玩水，沒有或缺失大人的監(jiān)管………。
學校致家長的一封信13
合理規(guī)劃假期
一、建立科學、合理的假日“生物鐘”，勞逸結合，保持正常的生活規(guī)律，并安排一定的室內(nèi)體育鍛煉，做到身心兩健，切忌用暴飲暴食、嗜睡貪玩等方式來彌補之前的“損失”。
二、制定完善的學習計劃和假期目標，注重自我素養(yǎng)的`提升。在休閑娛樂之余，可以培養(yǎng)有益身心的興趣愛好、學習新的技能，充分利用閱讀、觀看紀錄片等方式獲取新知識，充盈自我。
學校致家長的一封信14
尊敬的家長：
您好！
氣溫逐漸回升，即將迎來炎熱的夏季。為了讓您的孩子——我們的學生安全愉快地度過酷熱的夏季；為了做好孩子們預防溺水安全教育管理工作，請您認真閱讀以下內(nèi)容，并用父母之愛、家長之責切實履行教育、監(jiān)護責任，確保孩子健康成長、確保家庭幸福安穩(wěn)。
尊敬的.家長，工作再忙，也要以孩子的安全健康為重。平時要多與孩子溝通交流，了解思想動態(tài)，關心孩子的去向和交往：
一、家長做到防溺水“六知兩會”
1．知道孩子什么時間外出；
2.知道孩子在什么地方（安全否）；
3.知道孩子和誰外出；
4.知道孩子外出事由；
5.知道孩子回家時間；
6.知道孩子的聯(lián)系方式。
7.知曉學校防溺水教育內(nèi)容，清楚孩子私自下水游泳、戲水的危險，平時一定會教育自己孩子不私自下水游泳、戲水；8.在孩子放學回家后、雙休日、節(jié)假日，會在這些時段做好孩子的教育、監(jiān)護工作，盡到監(jiān)護責任。
二、孩子做到“六不兩會”
1.不在無家長或委托監(jiān)護人帶領下私自下水游泳；
2.不擅自與同學結伴私自游泳；
3.不到無安全保障的水域游泳；
4.不在上下學途中下江河池塘戲水、玩耍、打撈；
5.不冒險過橋、過河、涉水坑；
6.不準不會水性的學生擅自下水施救。
7.發(fā)現(xiàn)私自游泳或險情會互相提醒、勸止、報告；
8.能學會基本的游泳、自護、自救，及科學救人方法
多與學校老師溝通、聯(lián)系，共同做好子女的教育引導，告誡孩子不到不安全的地方去，不做不安全的事情。安全無小事，你我都牽心，讓我們攜起手來共同筑起一道學生平安、健康成長的安全屏障。
為了提高全體師生的防溺水安全意識，20xx年3月6日上午，我校組織開展了防溺水專題安全教育啟動儀式活動，全體師生簽名宣誓。然后以班級為單位，組織集體大合影。
學校致家長的一封信15
尊敬的家長朋友們：
您們好！
教育兩個字在不同人眼中輕重不一，但是我們的孩子在我們心中是最重要的。我們的理解中，教育最基本的原則是：培養(yǎng)一個懂事明理、善于學習、自主獨立、自信積極、快樂感性的孩子；然后和他成為無所不談的朋友。
低年級學生剛進入小學，很多行為習慣還未定型。一方面，他們習慣了幼兒園玩玩樂樂、跳跳蹦蹦的生活；另一方面，剛度過了兩個月自由隨意的暑假，因此，對于剛入學的孩子來說，養(yǎng)成良好的行為習慣就顯得尤為重要。小學低年級階段也是兒童形成各種習慣的最佳時期。在這一階段重視培養(yǎng)良好的行為習慣，不僅直接影響學生的學習成績，在一定程度上還影響其能力、性格的發(fā)展。
低年級孩子應該具備哪些良好的'學習、行為習慣？下面為親愛的家長們簡單羅列以下幾點：
一、集中精力做事情的習慣
無論做什么事情，都要要求孩子專注，集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂，一邊做功課，這樣，學習不夠?qū)Ｐ模⒁饬θ菀邹D(zhuǎn)移。孩子放學在家應給孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，如做作業(yè)時只能做作業(yè)，作業(yè)完成可以適度玩游戲或者看電視。
二、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣
作為家長首先要起表率作用，自己沒有讀書的習慣，強求孩子讀書很難以理服人。從終身學習的角度來看，閱讀習慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材，更多地是指課外讀物，如童話、寓言、科普書籍等。孩子喜歡讀書，養(yǎng)成讀書習慣，可以培養(yǎng)聽力、理解力，成為“聽話高手”，集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成。
三、培養(yǎng)孩子認真書寫的習慣
不要認為書寫只是形式，對學習沒有多大影響，書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學習態(tài)度、學習質(zhì)量、甚至個人素質(zhì)的評價。所以，從低年級開始就得訓練寫字，簡單的數(shù)字、筆畫都可以鼓勵孩子盡量寫工整，端正。
四、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成有條理的習慣
學習用具的收拾要有規(guī)律，書本存放在書包或書桌上要有一定的次序，做各科作業(yè)要預先安排好時間等等。做作業(yè)不講條理，東一榔頭西一棒子，學習效率就低。
五、培養(yǎng)孩子獨立解決問題的習慣
孩子學習上有困難請求家長幫助時，家長不能置之不理或敷衍了事，應用熱情的語言鼓勵孩子自己“試一試”。孩子實在無法獨立解決時，也不能包辦代替，而要一步一步地耐心啟發(fā)，使他能在你機智而不露痕跡的引導下，覺得是靠他自己的力量完成的，讓孩子嘗到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。
六、培養(yǎng)孩子愛提出問題，學會思考的習慣
每個孩子對這個世界很好奇，孩子愛問“為什么”是好事，說明孩子在思考，在主動地動腦筋，要重視孩子提出的問題，鼓勵并積極幫其解答疑問。假如孩子最初問你為什么，每次你都含糊的回答，或者忙你自己的事情，忽視孩子的好奇心，慢慢的孩子就不會再向你提問了，孩子的觀察能力，思考能力就扼殺在你的手里。對于家長自己也不知道答案的，可以通過查找資料等方法來解決。每位做家長的都應該多鼓勵孩子提問題，孩子的智慧可以說是在各種問題中積累起來的。
此外，還應培養(yǎng)孩子按時上學，按時完成作業(yè)，上課用心聽講，積極舉手發(fā)言，愛動腦思考，保管和整理好自己的學習用品等優(yōu)良的學習習慣。
總之，良好的學習習慣是學習質(zhì)量的重要保證，而習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。請大家記住一句話：教育是等待！養(yǎng)育孩子需要等待，等待孩子心智成熟，等待孩子慢慢長大！父母糾正孩子的不良習慣需要的是什么？那就是持之以恒、堅持不懈的織網(wǎng)精神！家長是孩子的引導者，更應該是陪伴者。讓我們一起為孩子創(chuàng)設一個良好的成長環(huán)境和教育氛圍，為他一生的健康發(fā)展奠定一個良好的基礎！
寫信人：XXX
日期：20xx年xx月xx日
【學校致家長的一封信】相關文章：
學校致家長的一封信01-04
學校致家長一封信01-04
學校致家長的一封信08-21
舞蹈學校致家長的一封信03-28
舞蹈學校致家長一封信03-30
學校致家長的一封信【熱】03-31
疫情學校致家長的一封信01-27
寒假學校致家長一封信01-04
學校安全致家長一封信04-21
【熱】學校致家長的一封信05-06