給老師的一封信集錦15篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷�、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。那要怎么寫(xiě)好一封信呢？下面是小編收集整理的給老師的一封信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給老師的一封信1
親愛(ài)的老師：
今天是我上初中的第二個(gè)月零五天，教師節(jié)的`時(shí)候沒(méi)跟您說(shuō)一聲教師節(jié)快樂(lè)，我感到愧疚，今后您還要教我3年，請(qǐng)老師多多關(guān)照。
今天的月考成績(jī)出來(lái)啦，你在課堂上公布成績(jī)，我看見(jiàn)拉我的成績(jī)，我就想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我知道我退后啦10名，我一聽(tīng)見(jiàn)我的分?jǐn)?shù)，我傻啦眼啦，簡(jiǎn)直就不敢見(jiàn)人，丟臉?biāo)览�。我竟然沒(méi)想到我英語(yǔ)——97，語(yǔ)文——84，歷史——20，地理——40，數(shù)學(xué)——42，政治——85，生物——76。我沒(méi)想到我英語(yǔ)考得很好，我一向英語(yǔ)學(xué)得不好，我語(yǔ)文學(xué)得好，沒(méi)想到……您在課上說(shuō)我，平常學(xué)習(xí)挺好挺聰明的，一到考試就不行啦，您讓我要更上一層樓。我聽(tīng)拉您的話我反思拉一下，我今后要好好學(xué)習(xí)，我不要求考前幾名，我只要進(jìn)步就行啦。
最后，我想說(shuō)：老師您辛苦啦！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
給老師的一封信2
敬愛(ài)的林老師：
您好！
有人說(shuō)：“真正的美是來(lái)自于氣質(zhì)�！彼哪赀^(guò)去了，我的腦海中還是時(shí)常浮現(xiàn)出我們相見(jiàn)的那一幕。
一副紅框眼鏡，秀氣的眉毛下邊撲閃著一雙水汪汪的眼睛，掛在臉上的笑容如同冬日的暖陽(yáng)般燦爛而溫暖。高扎起的馬尾也隨著您輕盈的步伐而晃動(dòng)著。我還記得，您那天是穿著一條紅色的連衣裙，用甜美的聲音對(duì)我說(shuō)：“你就是新來(lái)學(xué)生嗎？名字真好聽(tīng)！”對(duì)于一個(gè)剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的學(xué)生，聽(tīng)完這句話，我高興極了！
您上的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣，甜美的聲音會(huì)隨著課文的內(nèi)容而變化，如果是一片輕快的課文，您的.聲音會(huì)變得活潑愉快些，如果是一篇悲傷的課文，您的聲音也會(huì)壓低幾分，所以您總是讓我們感受到我們就像課文中的人物一樣。
您雖然只教了我短短一年，但僅是那一年，您卻教會(huì)了我許多東西。您教會(huì)了我承擔(dān)責(zé)任，要抓住機(jī)會(huì)，而不是把機(jī)會(huì)拱手讓給別人。我是您的語(yǔ)文課代表，您交給我的任務(wù)很多，收發(fā)作業(yè)，早讀……這些事情就落在我一個(gè)人身上，雖然累但并快樂(lè)著�？呻S著一天一天過(guò)去，同學(xué)們對(duì)我的否定也越來(lái)越多，終于有一天，我再也忍不了了，我鼓起勇氣朝著辦公室走去。“老師，那個(gè)我不想當(dāng)語(yǔ)文課代表了�！蔽异话驳耐蚰�
“�。繛槭裁床幌氘�(dāng)了？”您一臉疑惑地問(wèn)我。
“我，沒(méi)什么，就是不想當(dāng)了�！蔽乙琅f沒(méi)有勇氣對(duì)您說(shuō)出原因，只是一心想著要您趕快同意，您看著我的眼神，不再是愉快，充滿是希望，而是仿佛在告訴我：“我對(duì)你太失望了�！蓖蝗�，我的心像是被什么扎了一下似的，那一刻，我發(fā)現(xiàn)我我后悔了。
您又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你知道有多少人也想像你一樣當(dāng)一個(gè)語(yǔ)文課代表嗎？我把機(jī)會(huì)給了你，你卻要將這個(gè)機(jī)會(huì)讓給其他人？以后也是，你不想做的事，總有人能比你做得要好，你要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)，珍惜機(jī)會(huì)。我也相信你可以做的更好不是嗎？為什么要這樣否定自己呢？你再想想，要不要做這個(gè)課代表？”
我遲疑了一會(huì)兒，對(duì)您說(shuō)：“那好吧，我繼續(xù)當(dāng)課代表。”您眼神再望向我時(shí)，多了幾分欣慰，而我也像如釋負(fù)重一樣，長(zhǎng)舒了一口氣，沖您笑起來(lái)。
美，不僅僅是外表的美，更是心靈的美，氣質(zhì)的美。最美是您，我的老師！
祝您
身體健康，工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信3
敬愛(ài)的老師
您好！
您已經(jīng)帶我們這個(gè)班有一年多了，在這一年多里我有一肚子的心里話想對(duì)您說(shuō)，但是又不敢當(dāng)著您的面對(duì)您說(shuō)。今天，我就用這封信來(lái)傳達(dá)我的心聲吧！
在這一年多里，您總是面帶笑容的走進(jìn)我們的課堂。為我們誦古詩(shī)、講課文。
高老師您非常的負(fù)責(zé)任，有的時(shí)候嗓子都啞了，還給我們上課，您從來(lái)沒(méi)有找過(guò)別的老師為您代課。每當(dāng)我們學(xué)完一課，您還為我們報(bào)默生詞。您還經(jīng)常督促我們作課堂筆記，有時(shí)您還收上去檢查。您擔(dān)心我們作文不會(huì)寫(xiě)，把題綱講了一遍又一遍，還經(jīng)常給我們讀一些范文，讓我們從中受到啟發(fā)。就這樣日復(fù)一日，在您如同母親般精心的.教導(dǎo)下，我們漸漸的學(xué)會(huì)了怎么預(yù)習(xí)課文、怎樣做課堂筆記，怎樣閱讀理解課文……您樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢(mèng)。
高老師您還是一位擁有關(guān)愛(ài)之心的老師。您不但是我們學(xué)習(xí)上的良師，還是我們生活上的益友。您關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位同學(xué)。要是同學(xué)們遇到難題，您會(huì)伸出援助之手，幫助同學(xué)們解答難題。您猶如一位嚴(yán)厲的母親，教育我們?nèi)绾螢槿颂幨拢鯓訐碛幸活w愛(ài)心……您的語(yǔ)言還像苦澀的藥，俗話說(shuō)“良藥苦口利于病”讓我們知錯(cuò)就改，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
高老師您還經(jīng)常為我們講一些革命故事，比如：金魚(yú)鉤、過(guò)草原、過(guò)雪山……讓我們懂得了許多革命先烈的故事，還讓我知道了要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助、舍己為人、拾金不昧的精神，認(rèn)真的發(fā)揚(yáng)“八榮八恥”中的八榮，杜絕八恥。
高老師我萬(wàn)分的感謝您對(duì)我們的深情厚誼。是您給予我們慈母般的關(guān)心愛(ài)護(hù)，嚴(yán)父的信念和力量，我為有我這樣的老師而感到無(wú)比自豪。
祝：身體健康，萬(wàn)事如意
此致
敬禮
您的學(xué)生：XX
XX年XX月XX日
給老師的一封信4
親愛(ài)的老師
您好!
老師感謝您對(duì)我的精心培育，雖然我們相處的時(shí)間不長(zhǎng)可我知道您是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的一名老師。對(duì)我們處處要求都很?chē)?yán)格，就算是在吃飯這件看起來(lái)不起眼的小事您都要立下不少的規(guī)矩。尤其是在學(xué)習(xí)上更是認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在學(xué)校您每大周都會(huì)讓我們考試，您每天在深夜里忙碌，為我們批卷子、備課、和鍛煉我們的思維。
記得在第一大周的一節(jié)語(yǔ)文課您大發(fā)雷霆，我們并不是不想說(shuō)而是害怕說(shuō)錯(cuò)和不敢說(shuō)因?yàn)槿绻f(shuō)錯(cuò)了很有可能會(huì)被老師批評(píng)，不敢說(shuō)是因?yàn)槲覀儞Q了一個(gè)新的語(yǔ)文老師畢竟是對(duì)您并不是很熟悉，我們可能要慢慢的才能適應(yīng)您的這些學(xué)習(xí)方法，希望您可以理解我們敬愛(ài)的`康老師：
您好!
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。您像太陽(yáng)一樣溫暖著我們，把您的知識(shí)無(wú)私的傳播給我們。在這一個(gè)學(xué)期里，就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣，有酸，有辣，有甜，有苦……您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識(shí)，還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽(tīng)話的時(shí)候，您總是很耐心地來(lái)教育我們，讓我們聽(tīng)得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè)，每一個(gè)錯(cuò)字，每一個(gè)符號(hào)，哪怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫(huà)，在您的“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的找出來(lái)，這都讓家長(zhǎng)和同學(xué)們刮目相看，敬佩不已。
老師，您是我的啟蒙老師，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您，永遠(yuǎn)愛(ài)您!祝
工作順利，笑口常開(kāi)!
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信5
尊敬的陳老師：
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，也就是說(shuō)，我和您在一起的時(shí)間不長(zhǎng)了，因?yàn)槲覀兗磳⒁厴I(yè)了。陳老師，我有許多的話想對(duì)你說(shuō)!
陳老師，感謝您這么多年來(lái)的照顧。陳老師，您還記的嗎?我是您最關(guān)心的一名學(xué)生了，記的有一次，放學(xué)了，正好外面下著大雨，我沒(méi)有帶雨傘，您好像什么都知道，就走到我的跟前，對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有帶雨傘吧!來(lái)，老師送你回家!”我聽(tīng)了這話別提多么的高興了，當(dāng)時(shí)，我真想和您說(shuō)一聲“謝謝”，可是怎么也說(shuō)不出口!
記的'上個(gè)學(xué)期期中考完試，我的英語(yǔ)成績(jī)考了全年級(jí)第一名，您別提多高興了，又是夸獎(jiǎng)我，又是給我獎(jiǎng)品，班里的其他同學(xué)都羨慕死了，我也就開(kāi)始驕傲了起來(lái)，同學(xué)有不會(huì)的題來(lái)問(wèn)我，我也不告訴他們，就這樣，期末考試到了，就因?yàn)槲因湴�，所以我的英語(yǔ)成績(jī)直線下降，考了一個(gè)六十分，您當(dāng)時(shí)看見(jiàn)了我的成績(jī)，馬上就把我叫到了講臺(tái)上面，當(dāng)著全班同學(xué)的面，就狠狠的扇了我左臉一個(gè)又響又脆的耳光，我的臉頓時(shí)一陣火辣辣的痛，我哭了，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。您也沒(méi)有說(shuō)什么，只是讓我回到了座位上面。
一下課，您把我叫到了辦公室，我以為您還回批評(píng)我呢!其實(shí)，您并沒(méi)有這樣，而是給我講試卷上的錯(cuò)題，我被感動(dòng)了。老師，陳老師，謝謝您!
身體健康，工作順利!
給老師的一封信6
羅老師：
你好，轉(zhuǎn)眼間，四年過(guò)去了，我的小學(xué)生活即將結(jié)束，我的初中生活也即將來(lái)臨。我感覺(jué)我成長(zhǎng)了不少，學(xué)會(huì)了不少更認(rèn)識(shí)了不少在這不少二字中，記錄了我這四年快樂(lè)的時(shí)光，我嘗到了喜怒哀樂(lè)，悲歡離合等各種美妙的感覺(jué)我在這些感覺(jué)中成長(zhǎng)……
在我的人生這條跑到上，我隨著時(shí)間的挪動(dòng)想著前方，一直前進(jìn)，再前進(jìn)�，F(xiàn)在往后望望，一切都已變得那么模糊那么不清楚。不過(guò)在這條路上，有一些美麗的景色已被我畫(huà)在了我的紙上，并把他們放入我的“萬(wàn)味瓶”。我想這必定是我最美好的回憶。
老是還記得五年級(jí)那回拔河比賽嗎？在那次比賽中，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)有力出力。有些人用力的拉，有些人則是用力的喊加油，一切都變得的那么精彩熱鬧。我們班帶著勇奪冠軍的志氣，奮勇拼搏。我們班還吧六年級(jí)的打到了�？墒牵�1）班他們居然耍賴，他們?nèi)硕急任覀儚?qiáng)壯，但人數(shù)卻比我們還多，完全超過(guò)了規(guī)定重量。最終我們?cè)诹鶄�(gè)班級(jí)中得了第二名。突然，你讓我們回教室，我們?nèi)?tīng)了，那天，我明白了江湖險(xiǎn)惡，人心叵測(cè)這個(gè)道理。我在拿椅子回教室的時(shí)候覺(jué)得教師也是我們的家。在你的教育下，我感受到了一種愛(ài)意，那就是師生之情，同窗之友。
現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多只是，但讓我距地更加可貴的是你教我的那些敵人的道理和人生的感悟，我在一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，可是卻留下了不少遺憾。雖然我很清楚人這一生不可能不留下遺憾，因?yàn)槿吮仨毐M自己努力去回報(bào)別人給的恩賜。我真想讓時(shí)間停下來(lái)，讓我在和我的'兄弟，我的同學(xué)一起玩，一起樂(lè)�？赡芤院缶透鞅紪|西了，或許到那時(shí)，見(jiàn)了面也不認(rèn)識(shí)。唉！十年修得同船度，百年修得共枕眠呀！有誰(shuí)會(huì)知道多少時(shí)候才會(huì)有一個(gè)知己，一個(gè)同學(xué)，一個(gè)老師�。∪松苡袔谆赝�，一點(diǎn)一滴都包含了我美好的記憶。
風(fēng)吹草草搖擺。雨落花花含笑。風(fēng)吹雪雪舞蹈。雨落地地唱歌。人不也一樣，都有曾經(jīng)的歡樂(lè)開(kāi)心，殼最終都是會(huì)過(guò)去，會(huì)結(jié)束的人的一生，不就是為了希望，為了理想?yún)s奮斗然后得到幸福，接著在奮斗，就這樣，人的一生就恍恍惚惚的過(guò)去了，在那第二次奮斗的時(shí)候就代表過(guò)了一個(gè)拐彎口，的接著尋找下一個(gè)拐彎口。每一個(gè)人都只是這樣才能得到幸福。
現(xiàn)在在我面前的這個(gè)拐彎口是一個(gè)讓我想遠(yuǎn)離的拐彎口，可時(shí)間卻一直在把我推向這個(gè)拐彎口。老是我真的不想離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，多希望我現(xiàn)在才剛?cè)雽W(xué)，那樣的話，我一定會(huì)更加珍惜生活，唉~為什么人一定要長(zhǎng)大！老是，你能告訴我嗎？
祝：
笑口常開(kāi)，天天快樂(lè)。
你的學(xué)生
3月28日
給老師的一封信7
親愛(ài)的李老師：
您每天都在不斷的學(xué)習(xí)，努力讓我們學(xué)到更多更好的知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)富饒的大海里遨游。
有時(shí)您在課堂上會(huì)發(fā)現(xiàn)一些您也弄不清楚的問(wèn)題，但是您從來(lái)不先隨便說(shuō)上一個(gè)答案，而是等到有空的時(shí)候查閱資料后，在一一講解給我們聽(tīng)。每次有生字、疑難的問(wèn)題，您都絲毫不厭煩的一一給我們解答，這讓我很敬佩您的耐心。您就像我們的媽媽，無(wú)微不至的照顧著我們。我們有什么有趣的事和不高興的事，都會(huì)和您一起分享，有時(shí)一下課您的身邊就會(huì)圍著好多人，別人看了都會(huì)羨慕。李老師，您已經(jīng)帶著我們?nèi)炅�，和我們一起度過(guò)了多少坎坷，和我們一起經(jīng)歷了多少事情。每一次您都會(huì)公平公正的給我們解除同學(xué)之間的矛盾，讓我們被您說(shuō)的心服口服，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)是多么的`重要。
在作業(yè)發(fā)下來(lái)的那一刻，如果我沒(méi)有全對(duì)，就會(huì)感覺(jué)非常愧疚。因?yàn)橛薪o您添麻煩了，如果我沒(méi)有錯(cuò)在這個(gè)地方，老師就不會(huì)很生氣的把錯(cuò)地方圈出來(lái)了。我覺(jué)得您是多么的偉大，在家里爸爸媽媽看一份作業(yè)，管一個(gè)孩子都還很累。但是您在我們班要看45份作業(yè)和45個(gè)孩子。每一個(gè)同學(xué)都有缺點(diǎn)，您從不會(huì)責(zé)怪我們身上有很多的缺點(diǎn)，而是慢慢的幫我們改掉現(xiàn)在的缺點(diǎn)，讓我們變得更好。
謝謝您，多年陪伴我們的李老師，我們大家以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓您看到我們的進(jìn)步。祝您教師節(jié)過(guò)的愉快。
您的學(xué)生：張競(jìng)月
xxxx年9月9日星期二
給老師的一封信8
親愛(ài)的老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)五年級(jí)了。帶著無(wú)限的思緒來(lái)回憶這五年的走過(guò)的道路，我應(yīng)該感謝您太多太多了……
剛進(jìn)校園的時(shí)候，我還是一個(gè)不懂事的孩子，您的.教誨就像明媚的陽(yáng)光，照亮我的心房，讓我茁壯成長(zhǎng)，讓我的青春永遠(yuǎn)綻放。記得一年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都還很陌生，上課的時(shí)候不敢發(fā)言，您向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，好像在說(shuō)：“王蔚，你是最棒的�！蹦谴挝遗e起了手，雖然我說(shuō)的有些不太流利，但是我非常勇敢。從那以后，我上課積極發(fā)言了，這目光給了我勇氣，給了我自信，是我充滿了信心，我相信在我人生的道路上，我會(huì)永遠(yuǎn)成為一個(gè)自信的女孩。像這樣的故事還有很多很多，老師您的一言一行，一舉一動(dòng)都在鼓勵(lì)著我，鞭策著我。
如果您是一棵大樹(shù)，我就是一只小鳥(niǎo)，讓我在您的懷抱中自由地翱翔；如果您是遼闊的大海，我就是一只小魚(yú)，讓我在您的懷抱中輕松地漫游；如果您是一片草地，我就是一朵鮮花，讓我在您的懷抱中美麗的綻放。老師您的舉手投足、音容笑貌、關(guān)心、愛(ài)護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；您的循循善誘、淳淳教導(dǎo)，至今銘記在我心中。
我是一棵綠樹(shù)，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您的知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)。銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
4月3日
給老師的一封信9
敬愛(ài)的陳老師：
您好!
如果把我的小學(xué)生活比作一片天空，您一定是這天空中最絢爛的彩虹!
記得第一天上您的課，您穿著黃色碎花裙子，邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，開(kāi)始給我們上課。您聲情并茂地朗讀著課文，一下子就把我吸引住了。過(guò)了一會(huì)兒，您從我身邊走過(guò)，一陣香氣撲鼻而來(lái)，那曼妙的清香，讓我陶醉。那一刻，我愛(ài)上了您，愛(ài)上了那股清香，愛(ài)上了那動(dòng)情的朗誦。
杜甫在《春夜喜雨》中寫(xiě)道：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。李商隱在《無(wú)題》中也寫(xiě)道：“蠟炬成灰淚始干”。這些都是您真實(shí)的寫(xiě)照。五年級(jí)時(shí)，我覺(jué)得您布置的作業(yè)有些多。但現(xiàn)在，我明白了您布置的所有作業(yè)都別有用意。現(xiàn)在，我也明白了這個(gè)道理：“書(shū)到用時(shí)方恨少”。您布置的閱讀作業(yè)開(kāi)闊了我們的.視野，您讓我們背古詩(shī)，讓我們領(lǐng)略了古人的文筆，讓我們懂得了知識(shí)要靠日積月累�，F(xiàn)在我要說(shuō)：謝謝您給我們布置的這些作業(yè)!
兩年來(lái)，您就像我們的大姐姐。下課時(shí)，您總是親切地和我們聊天，我時(shí)常覺(jué)得您并不像我們的老師。您更像我們的好朋友，好摯友。我喜歡在下課時(shí)找您聊天，您總是向我談起您的小小時(shí)候，也總能在平凡的故事中，告訴我許許多多做人道理。
陳老師，也許我只是你眾多學(xué)生中的一員，但您卻是點(diǎn)亮我生命之燈的人!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
祝您
身體健康、工作順利!
給老師的一封信10
尊敬的齊老師：
您好!
在過(guò)去兩年多的時(shí)光里，感謝您的關(guān)心與照顧。今天在這里我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了，我愛(ài)您!”
老師我還想告訴您一個(gè)秘密，那件事您可能沒(méi)有任何印象了。但它卻深深地影響了我。
那是在二年級(jí)的時(shí)候，您讓我把遙控器還給四年二班的張老師，我立刻就去了，我來(lái)到那個(gè)班級(jí)，把遙控器給了老師，并沒(méi)有問(wèn)那位老師是不是張老師，就回來(lái)了。結(jié)果，下午的時(shí)候張老師著急的找您要遙控器。齊老師把我叫到跟前，我以為您會(huì)批評(píng)我，我的心里忐忑不安，沒(méi)想到您卻輕輕的對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事，，別著急，遙控器跑不出這個(gè)校園的`�！蹦陌参孔屛业男睦锱摹Ｎ矣心@樣一位老師真好!您用您的行動(dòng)教會(huì)我什么是寬容。
老師，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要成為一名像您這樣優(yōu)秀的老師，最后祝您身體健康、快快樂(lè)樂(lè)!
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信11
親愛(ài)的薛老師：
您好！小路旁的牽�；ㄓ珠_(kāi)了，一年ー度的畢業(yè)季即將到來(lái)了。
回首ー年級(jí)時(shí)，我邁著小小的步伐忐忑不安地走進(jìn)教室。是您熱情地上前，牽起我的手領(lǐng)到座位上。我緊張極了，一字一頓地念著“薛、老、師、您——好！”您聽(tīng)完心花怒放，燦爛的笑容掛在臉上。轉(zhuǎn)過(guò)身，從袋子里拿出了ー枚小紅花貼紙，輕輕抬起我的手，將小紅花貼在了我的手背上�！罢嬗卸Y貌！”您俯下身子，溫柔地摸了摸我的頭。之后，您教我們要養(yǎng)成好習(xí)慣講文明、有禮貌做到了就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們小紅花。自此，“小紅花規(guī)矩”便深深印在我心里，養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
記得二年級(jí)時(shí)，學(xué)校要舉行風(fēng)采展示，您看我洪亮悅耳的“嗓音”，不錯(cuò)的朗誦功底，我當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)。彩排前一晚，媽媽傳達(dá)給我的臺(tái)詞僅有4句，導(dǎo)致第二天彩排時(shí)狀況百出，我卡在那兒，臺(tái)下的議論聲、嘻笑聲刺痛著我的心。我雙手微微顫抖，急得滿臉通紅，汗珠直往下掉，眼神充滿了無(wú)助與害怕。不爭(zhēng)氣的淚水順著臉膀，一滴一滴地流下來(lái)，教室里安靜極了，墻上秒鐘發(fā)出的滴答聲都顯得震耳欲聾，就像是表面上的針，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，一面轉(zhuǎn)，一面看著時(shí)間匆匆離去，卻無(wú)能為力。放學(xué)后，您拉著我的手走進(jìn)了辦公室，我抬頭一看已過(guò)您下班的時(shí)間。您伸出手，輕輕擦干我臉上的眼淚，“沒(méi)事，沒(méi)事！”接著您轉(zhuǎn)過(guò)身，埋頭寫(xiě)下了我的臺(tái)詞，整整一張紙。您，把我摟進(jìn)懷里輕聲地說(shuō)“好啦！別哭了，沒(méi)事了！”這句話至今，還在我耳邊回蕩。
同學(xué)們最喜歡上您的'課了。“小火車(chē)開(kāi)起來(lái)！”開(kāi)到我這里來(lái)！您的課上永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)，您的課一點(diǎn)也不枯燥，有趣極了！我們每回答對(duì)一個(gè)問(wèn)題，您的臉上洋溢著孩子般的幸福與驕傲，那次我誤把“綿”讀成“棉”。班上哄堂大笑，我慚愧地低下了頭您卻拉住了我的手，溫柔地安慰我做錯(cuò)不可怕，但要知道錯(cuò)在哪。這個(gè)道理，我一直銘記于心。
一眨眼，五年了�！靶』疖�(chē)”也快要到站了，五年間，每天的兩聲“老師好”“老師再見(jiàn)”，載著我對(duì)您由衷的感謝。千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的感激之情。唯有紙、筆代我奉上我的深深謝意，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生，您永遠(yuǎn)是我的恩師！
窗外的風(fēng)再猛，也吹不走我們的師生情；雨再大，也沖不垮我們的師生情。祝福您，祝福我，祝福我們的師生情永在——
祝您
桃李滿天下！家和萬(wàn)事興。
您的學(xué)生：陳琳萱
20xx年xx月xx日
給老師的一封信12
親愛(ài)的朱老師：
您是我小學(xué)階段最后一年里的指引老師，當(dāng)我第一眼見(jiàn)您的時(shí)候，我就覺(jué)得您是“嚴(yán)師出高徒”的教師。
跟您學(xué)習(xí)了一年，您的作文教導(dǎo)使我進(jìn)步了許多，進(jìn)班前，我的語(yǔ)文考試成績(jī)總是作文成績(jī)扣分，這使我很懊惱，可自從跟您學(xué)習(xí)了作文方法，我的作文質(zhì)量步步高升。您總是把每一篇作文“打破砂鍋問(wèn)到底”，讓我們深入的了解，這使我們?cè)趯?xiě)作文上寫(xiě)的更輕松，更生動(dòng)了。在您的教導(dǎo)下，我們的作文開(kāi)了花，結(jié)了果。
我記得，您的嗓子不好，但總是把每一篇作文講得很詳細(xì)，總是把每件事做到最好，大家都非常膜拜您。在幾十年的漫長(zhǎng)歲月里，誰(shuí)都不知道您為學(xué)生操了多少心，誰(shuí)也數(shù)不清您為國(guó)家培養(yǎng)了多少人才，只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋才是您辛勞的見(jiàn)證。
感謝您在我小學(xué)生涯的'最好一段“小學(xué)列車(chē)”里的插柳之恩，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”您的培育之恩，使我終身難以忘記。
祝您
工作順利
您的學(xué)生魯寒
給老師的一封信13
敬愛(ài)的x老師：
我之所以提筆給您寫(xiě)這封信，是因?yàn)槲遗R近畢業(yè)，將要離開(kāi)您了，沒(méi)想到這里，許多往事浮現(xiàn)我的腦海里…
老師，在畢業(yè)前我的苦惱就是：不知道自己能否分到一個(gè)好班，一個(gè)好的老師。我唯一的毛病就是紀(jì)律上的問(wèn)題。您批評(píng)過(guò)我，可我沒(méi)有放在心上。有一次我在早自習(xí)上就像反了天一樣，您來(lái)后同學(xué)悄悄地把我在早自習(xí)的事告訴了您，您把我叫到了走廊，指著我說(shuō)：“你這是第幾次了，你都要反天了……”您生氣了，臉漲得通紅，我看著您的目光，臉上感到火辣辣的。
當(dāng)我回到座位的時(shí)候，不知怎么，恨起您來(lái)�，F(xiàn)在我才知道您是為我好，才批評(píng)我。
老師，我曾想過(guò)，只要我把紀(jì)律上的'毛病改掉，我想您一定會(huì)原諒我的。紀(jì)律不好不僅影響學(xué)習(xí)，影響升學(xué)，而且還會(huì)影響今后的工作。
x老師，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要改掉紀(jì)律上的這個(gè)壞毛病。今后不管在學(xué)�；蚬ぷ鞯臅r(shí)候，都要守紀(jì)律，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)健康！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信14
敬愛(ài)的龔老師：
您好!
轉(zhuǎn)眼間，我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開(kāi)生活六年的母校了，不舍之情，早已溢于言表。學(xué)校的一草一木都在我的眼前浮現(xiàn)，老師的'諄諄教誨都在我的耳邊響起。
記得在五年級(jí)的時(shí)候，有一段時(shí)間，我的心思一直不在學(xué)習(xí)上。而且作業(yè)很馬虎，上課不認(rèn)真聽(tīng)講老是開(kāi)小差，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，名次一直在往后退。但老師您并不介意，而是主動(dòng)找我談話，跟我講學(xué)習(xí)不是為別人學(xué)，而是為自己學(xué)。您的一語(yǔ)一句一直不停地在我的耳邊回響。后來(lái)，我終于翻然悔悟，知道自己犯了錯(cuò)誤，所以便乘勝追擊，迎頭趕上。老師，是您把我重新拉回到起跑線上，讓我有機(jī)會(huì)繼續(xù)努力。
龔老師，很感謝您為我所付出的一切;很感謝您，在人生的三岔路口，把我拉了回來(lái)，您放心，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，我會(huì)用我的好成績(jī)來(lái)回報(bào)您。
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信15
敬愛(ài)的田老師：
您好!
田老師，我們已經(jīng)和您生活了兩個(gè)大周了，在您的課堂上，您總是說(shuō)：“一定要好好學(xué)習(xí)，老師說(shuō)什么就要干什么，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)的話都是對(duì)你自己有幫助的.�！蹦f(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，我們聽(tīng)進(jìn)去了，您說(shuō)的話都很有道理。
課堂上，您總是把課堂的進(jìn)程講得很慢，一篇課文大概要講三節(jié)課，但是您說(shuō)：“我把課程放的很慢是為了讓每一個(gè)同學(xué)都熟悉我的講課方式，讓任何一個(gè)同學(xué)都不掉隊(duì)。”
隊(duì)列里，您也對(duì)我們很?chē)?yán)，站隊(duì)是要站軍姿，手貼褲縫，一排一排站齊，而且，如果在隊(duì)里有人說(shuō)話，全體同學(xué)就都要罰站。但是這種嚴(yán)厲，正是對(duì)我們的愛(ài)啊!老師說(shuō)：“如果我們連站都站不好，而且還在隊(duì)伍里說(shuō)話打鬧，那以后找工作時(shí)那怎么辦，自己站不好，而且無(wú)組織無(wú)紀(jì)律，那以后我們到了社會(huì)還怎么雇用你�！庇芯湓捳f(shuō)的好，“嚴(yán)是愛(ài)，松是害。”田老師對(duì)我們的諄諄教誨，我感恩不盡。
田老師，謝謝您，讓我們學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)到更多的知識(shí)，讓我們站隊(duì)時(shí)，提高我們的紀(jì)律。
愿祝
身體健康
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
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