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給夏老師的一封信
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的給夏老師的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給夏老師的一封信1
尊敬的夏老師：
您好！
雖然接觸您不久，但是在這段時間里我發(fā)現您是一位負責任的好老師。無論您有多忙，您都會認真批改每個同學的作業(yè)。在每次批改完作業(yè)時，如果有一道題很多同學都做錯了，您就知道這道題是大家的弱點，您就會利用守餐的時間耐心細致地給我們講解。甲流的高發(fā)期，每天您都不會忘記給我們測體溫。每天放學，只要看見我們的班主任沈老師忙不過來，您都會來幫沈老師放學。您有這樣一顆負責任的心，讓我不得不感謝您。
您同時也是一位優(yōu)秀的老師。您上的課非常好，講解深入淺出，思路清晰，好些難題就這樣迎刃而解。就是希望您的普通話能再好一些。
您還是一位關心同學的'老師。每天中午吃飯時，您都會把每位同學的碗裝得滿滿的，我知道您是希望我們多吃一點飯。現在是我們長身體的時候，多吃飯身體才會健康，少生病。謝謝您，夏老師！謝謝您那么關心、愛護我們！
感恩節(jié)就要到了，夏老師，這是我給您寫的一封感恩信，希望您能看得到，也希望您以后的課能越上越精彩！
此致
敬禮
陳心怡
20xx年11月25日
給夏老師的一封信2
親愛的夏老師：
您好!
您最近還好嗎?有沒有因弟弟妹妹們的頑皮而多操了分心?有沒有因工作量太大而加班至深夜?現在的弟弟妹妹應該比我們淘氣、可愛許多了吧，有沒有看到我們當年的影子?不過，即使工作再幸苦也要注意自己的'身體喲。
離上次您的生日上見面也快半年了，您依舊是那么年輕美麗!我現在在明德心天C001班就讀，我與以前同學很快融入了集體中。這兒是個快樂的集體，雖然不亞于六(1)，但在這里生活的點點滴滴都時刻讓我回想起從前的場景--運動會，午休，班會..... 我始終忘不了畢業(yè)那天，那首《放心去飛》。大家都不舍地離開，又紛紛默默流淚，剩下的，也不過是無奈、不舍罷。您畢業(yè)時發(fā)的那顆綠豆，還在抽屜里靜靜地睡著，也許是對未來的害怕，沒敢種下它。還有您為我們辦的《翠竹林》，我常常拿起來翻看，看著您寫的那段文字，我們逐漸從“《筍芽兒》”成長到“《翠竹林》”。我真的十分感謝您，為我們付出的一切--集體生日會，別班沒有的辯論賽，班刊······一點一滴都在我的記憶中抹上一層紅暈，久久都未散去。
今后，我們還需努力，也許，在多少年后，我們一只只雛兒，將展翅高飛，飛過我們敬愛的母校，播撒愛的地方--青園。
當校園里種滿了“向日葵”，我一定不忘您這辛勤的園丁。謝謝您，夏老師!
至此
敬禮!
你的學生：
給夏老師的一封信3
敬愛的夏老師：
您好!或許我還是要用心底那最親切的稱呼叫您一聲：“夏媽媽!”是的，這個稱呼已數不清在我耳邊回響過多少次;您的身影也已數清清在心夢里浮現過多少次，不知不覺我離開您已快一年了，當我踏出青園的校門，就已產生了無限的懷念，心里也常在想念，您還好嗎?我的夏媽媽。
往事如同流水，從我心房涌出，浮現在我腦海之中。還記得在運動會時，您竭盡全力為我們加油，賽后無微不至地關心消除了我的疲勞;還記得親子活動中您為我們細心準備，讓我們有一趟溫馨之旅;還記得您在春游中與我們一同歡笑;還記得您在生日會上真心發(fā)言;更忘不了您在畢業(yè)前最后幾個星期的課堂上，不止一次地為與我們即將分別而落淚;忘不了您為我們付出的汗與淚......有太多太多的'回憶說不盡。記得當初我剛進入四(1)班那個大集體中時，是您溫暖的話語，真摯的微笑帶給了我動力，給予了我信心，使我很快地融入這個充滿溫馨的大家庭，與大家一同幸福、快樂地生活著;也記得當我因為一點錯誤而壞了班級事務之時，您嚴厲的眼神、嚴肅的話語，使我認識錯誤、改正錯誤;更記得，在我成功時，那雙充滿鼓勵的眼睛，那些使人更有動力的話語......雖然畢業(yè)后，也曾經組織過同學們一起來看望您，但止得住的，是一時的懷念;止不住的，卻是有了更多美好的回憶，有了更深厚的思念。對您的感激，已不能用文字來表述，您給予我的實在是太多太多，而我回報您的路還很長很長。
我現在明德心天中學C001班學習，進入初中以來，我長大了許多，懂得了要用心去學習，不能馬虎對待學習，在生活中，也不用父母以前那么操心了，我們的班主任老師，也如同您一般的慈愛，我現在班上擔任班長，能為班級作出更多的貢獻，同學們也十分信服我。我學習成績也有了進步，成績基本維持在班級前十五名，年級前四十名，上學期期末考試還考到了班級第一，年級第三的優(yōu)異成績，這些都是我成長的標志，您知道了，也一定會為我驕傲的。
千言萬語，說不完我對您的感激;字里行間，透不盡我對您的思念。您的博客，我還經常進入，回顧那些難忘的時刻;那本《翠竹林》，我還經常翻閱，感受我們在一起的溫暖;離別，仿佛只是昨天;溫暖，似乎還未散去;《放心去飛》好像還在耳旁回蕩，“筍笌兒”已長成“翠竹林”，幼稚的孩童已長成意氣風發(fā)的少年。重溫昨天，珍惜今天，憧憬明天。夏媽媽，您的愛將陪伴63個美麗的心靈到，永遠!
祝您
合家幸福、工作順利、永遠年輕!
您的學生：xx
日期：xx
給夏老師的一封信4
親愛的夏老師：
您好！
在這烈陽高照的夏天，注定了我們的分別。清風又輕輕地拂過，過去的'時間匆匆。在這樣的日子里，涼風吹過，心，卻不為所動，仿佛停止了跳動。任驕陽在空中無情地烘烤，亦難忘師恩如山。坐在教室，無休止地悲嘆，眼前卻是一片迷茫；在操場上無休止地走過，腦海里，只剩下那一幕又一幕……
今年，在小學六年時間中，應該算是成果累累吧。但我知>這些年，我的作文水平日益漸長，這都要歸功于您。那一次，您讓我們寫一篇作文。我并不知應當怎樣寫，怎樣才能寫好，只是憑借著自己感覺來寫。于是，我懷著忐忒不安的心情，小心翼翼地將文稿交遞。結果，我的作文得了a ，這是最高分，是一種榮耀。我在欣喜之余，還在那紅的刺眼的評語間，感受到絲絲溫暖�？粗蠋熞痪渚涔膭畹脑捳Z，涌起一股暖流。于是，這事便印在我的腦海，我下定決心。要讓作文上的a ，越來越多。
云兒在天空點綴，為天空添上一抹風采，那是它對天空的感恩；花兒在地上綻放，為大地增添絲絲色彩，這是花兒對大地的感恩；我將成就慢慢提高，為老師的臉上增添一絲笑意，這便是我對老師的感恩。
祝您：萬事如意
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