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    2. 老師的一封信作文

      時(shí)間:2023-06-06 17:16:52 書(shū)信范文 投訴 投稿

      【必備】老師的一封信作文集錦8篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的老師的一封信作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【必備】老師的一封信作文集錦8篇

      老師的一封信作文 篇1

        敬愛(ài)的老師:

        您好!

        在我們的一生中,從小時(shí)候起,就受到了父母的教育之恩,現(xiàn)在,我們正在接受老師的教育之恩。

        老師,辛勤的園丁,每時(shí)每刻都在為我們著想,而您就是其中的一位。您和其他老師一樣,三尺講臺(tái),一支粉筆,嘰嘰喳喳不知道為我們寫(xiě)下了多少知識(shí)。粉筆沫染白了您的鬢發(fā),冬去春來(lái),您在這小小的`講臺(tái)上,不知道教育了多少學(xué)子。

        記得剛上初中的時(shí)候,您帶我們班教我們語(yǔ)文,而我們班的語(yǔ)文成績(jī)并不好,因此,我便害怕上語(yǔ)文課。每次上課,我都會(huì)一個(gè)人默默的躲在角落里。沒(méi)過(guò)幾天,您發(fā)現(xiàn)了我,把我叫到辦公室。此時(shí),學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,辦公室里也只剩下您。您語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,學(xué)習(xí)是人生路途上必不可少的一部分。因?yàn)閷W(xué)習(xí),你才能夠獲取知識(shí)。而知識(shí)卻有改變一切的力量。你要是想長(zhǎng)大后走出這個(gè)落后的村莊,就必須要學(xué)習(xí)。而語(yǔ)文,是我們的母語(yǔ),是我們的根。我們都是炎黃子孫,都應(yīng)該把我們的母語(yǔ)發(fā)揚(yáng)光大!蔽倚呃⒌牡拖骂^。“語(yǔ)文又是學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué),只要你用心觀察身邊的一切,平時(shí)多注意積累,就一定會(huì)有所提高:你自己回去好好想一想吧!闭f(shuō)完,就讓我趕緊回家。

        我邁著沉重的步子走出辦公室,透過(guò)窗戶,我看到您還在批改我們的作業(yè)。那作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)紅色印記都顯示了您的認(rèn)真與辛苦。從此,我便努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文,仔細(xì)觀察身邊的事物,上課認(rèn)真聽(tīng)講。您看到了這種情況,終于露出了笑容。這笑容就像太陽(yáng),溫暖著我,使我更加發(fā)奮圖強(qiáng)。

        現(xiàn)在您不在教我了,但您卻給我上了最深刻的一課。我永遠(yuǎn)都忘不了您,忘不了您在燈光下批改作業(yè)時(shí)的背影,忘不了我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的日子,忘不了您對(duì)我的幫助,忘不了......

        老師,是您教會(huì)了我感恩,教給了我知識(shí)。我將永懷一顆感恩的心來(lái)茁壯成長(zhǎng)。

        祝:萬(wàn)事如意,身體健康。

         您的學(xué)生:李坤

         1月6日

      老師的一封信作文 篇2

      親愛(ài)的錢(qián)老師:

        美好的小學(xué)歷程即將就此打住了,我們馬上就要給這金色記憶畫(huà)上完美的句號(hào)了。在這離別的時(shí)刻,錢(qián)老師您所做的每一件事便在我的腦海中一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地呈現(xiàn)出來(lái),直到想起了這件事。

        那天風(fēng)和日麗,可我卻悶悶不樂(lè),因?yàn)椋蛱靵?lái)了一次大抽考,分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了——93,94,95,并不是很好,估計(jì)班級(jí)排名十幾、二十幾名吧,因?yàn)槲易罱鼘W(xué)習(xí)成績(jī)直線下跌,我都緊張得不敢面對(duì)自己的成績(jī)。

        清晨的學(xué)校總是那樣的安靜,唯獨(dú)早起的鳥(niǎo)兒與我打招呼。在只有我一個(gè)人的教室里,我一邊翻看著考卷,一邊坐呆著,等待同伴的到來(lái)。時(shí)間緩緩流逝,同學(xué)們陸續(xù)背著五彩的書(shū)包來(lái)了。我與他們談?wù)撝謹(jǐn)?shù),之后才知道一個(gè)十分意外的事——我在班級(jí)排名第二。

        我簡(jiǎn)直不敢相信所聽(tīng)到的一切,可在那天的語(yǔ)文課上,錢(qián)老師您卻讓我在講臺(tái)前發(fā)表我排名第二的心得。我整個(gè)人都怔住了,望著您期待的目光與給我自信的微笑,于是,我整個(gè)人就像是獲得了諾貝爾獎(jiǎng)一樣,激動(dòng)的淚水宛如火山噴發(fā)一般涌了出來(lái)。我勇敢地走上講臺(tái),但不敢與同學(xué)的眼神交接,于是不知所措地看著您。“先說(shuō)說(shuō)你一天的學(xué)習(xí)生活是怎樣的?”您那句話帶著柔和的音韻,氣氛終于有點(diǎn)緩和了。我終于覺(jué)得輕松了下來(lái)。“我早上一般起得早,在清晨讀書(shū) ,做做課外作業(yè),有時(shí)也預(yù)習(xí)課文,一般預(yù)習(xí)都在晚上預(yù)習(xí)。然后在學(xué)校里。放學(xué)后我先先做作業(yè),因?yàn)樵诩医棠沁呇a(bǔ),所以8點(diǎn)才回家,在晚上,我除了預(yù)習(xí)課文之外有時(shí)翻翻自己的筆記和看一些優(yōu)美的的散文以及作品!蔽姨咸喜唤^地介紹了我的學(xué)習(xí)生活。

        教室里響起了雷鳴般的掌聲,居然還有同學(xué)舉手“采訪”我。錢(qián)老師您從我的敘述中找出了我成功的原因,并讓大家向我學(xué)習(xí)。頓時(shí),我的自豪感達(dá)到了極致,同時(shí)好勝的.心理也告訴我:堅(jiān)持好的習(xí)慣和方法,繼續(xù)“!苯o大家看看!

        從此,在課堂上時(shí),在教育別人時(shí),在默寫(xiě)時(shí),您總會(huì)提起我的名字,那是多么的榮譽(yù),從那時(shí)起,我也更用功,雖然成績(jī)幾時(shí)好時(shí)壞,沒(méi)有進(jìn)前三名,甚至沒(méi)有前進(jìn)十名,但我堅(jiān)信努力會(huì)換來(lái)最終的成功。老師啊老師,是您讓我有了自信心;老師啊老師,是您讓我有了刻苦精神;老師啊老師,是您讓我變得上進(jìn)……

        也許是上天仁愛(ài)讓我讓我遇見(jiàn)您并做您的學(xué)生,讓我以您是我們的班主任而驕傲,希望再次相遇時(shí),能讓您以我是您的學(xué)生而驕傲!

        此致

      敬禮!

        您的學(xué)生:左紅

        2xxx年5月29日

      老師的一封信作文 篇3

        親愛(ài)的楊老師:

        您好!

        與您的最后一次見(jiàn)面,現(xiàn)在算算也快有三年之久了,很慚愧,在這段時(shí)間里學(xué)生未能為您捎去哪怕是只字片語(yǔ)的問(wèn)候,但愿借這次機(jī)會(huì)能夠彌補(bǔ)這份重重的遺憾。希望我這篇短短的問(wèn)候能穿過(guò)三年空白的時(shí)光抵達(dá)你們的身邊,讓您在這個(gè)冷雨敲窗的季節(jié)里還能升騰起一份久違的溫暖。

        “無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。”這句詩(shī)應(yīng)用于此,竟是有種應(yīng)情的悲哀。老師,您近來(lái)一切都還好嗎?學(xué)校的一切還是原來(lái)的模樣嗎?鳳凰樹(shù)緋紅的花瓣是否還會(huì)像精靈一般在風(fēng)中漫舞?那只古老的笨重的鐘還在嗎,是否會(huì)發(fā)出低沉的聲響,回蕩在校園之中,驚醒了葉間恬睡的鳥(niǎo)兒?那些綠綠的芒果樹(shù)長(zhǎng)高了嗎?它們的果子是否擠擠挨挨掛滿了枝頭,嘗著有種未成熟的青澀,像極了當(dāng)初的我們?

        仿佛一部電影被精心選取好的場(chǎng)景,陽(yáng)光在樹(shù)影婆娑中投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光,細(xì)小的塵埃在陽(yáng)光下漂浮,舞動(dòng)。您站在講桌前,細(xì)細(xì)地為我們講解課文,臺(tái)下昏昏欲睡的學(xué)生們睫毛間還懸掛因悶沉打呵欠時(shí)的淚花。時(shí)光寧?kù)o而安詳。

        “雅璇,這道題回答一下!

        我起身,面對(duì)空空的`黑板,那沾著粉筆灰的講臺(tái),是您曾經(jīng)站著的地方,抬頭往外看,六月的陽(yáng)光毫不收斂它的光,逼迫我交出內(nèi)心最后的溫暖。這才想起那時(shí)我在小學(xué)的最后一天,眼前兩個(gè)時(shí)空交匯,大有種物是人非的憂傷。我這才明白我有多么想回到當(dāng)年的時(shí)光,我終究是個(gè)念舊的孩子。

        關(guān)于最后一天,還有一個(gè)場(chǎng)景,是您因腿傷倚在背靠椅上,眼神溫暖得像一束陽(yáng)光,還記得您最后對(duì)我說(shuō)的話是:雅璇你要努力。我說(shuō):好。我是一個(gè)淡然接受祝福的孩子,我的回答一如我的態(tài)度,淡淡的,剛進(jìn)入立人時(shí),我遇到了許多的強(qiáng)者,他們很強(qiáng),壓力會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)滲入皮膚,然后一點(diǎn)點(diǎn)撕碎我初時(shí)的驕傲。曾經(jīng)在最冷的夜里,不經(jīng)意想起您的話,盡管它不長(zhǎng),卻像一簇火苗,沒(méi)有熾熱的溫度,只是足矣溫暖我的那片雨季。老師,謝謝您!

        現(xiàn)在,立人的學(xué)習(xí)節(jié)奏依然匆匆,但我已經(jīng)開(kāi)始適應(yīng)了它的步伐;在這個(gè)強(qiáng)者如林的時(shí)代里,我從沒(méi)贏過(guò),甚至被別人甩得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),但我已經(jīng)學(xué)會(huì)帶著傷繼續(xù)微笑著出發(fā)——這大概也可以看成是一種成長(zhǎng)吧;這兒的老師人很好,和您一樣,有著溫暖的目光和陽(yáng)光般的微笑;學(xué)校還很積極地準(zhǔn)備感恩活動(dòng)喔,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,現(xiàn)在的我,偶爾還會(huì)為以前的不懂事而懊喪呢。

        而今,我已站在通過(guò)高中的渡口,回首這所已經(jīng)陪伴我將近兩年的學(xué)校,內(nèi)心竟油然而生一種不舍,或許是因?yàn)椋@里曾給我那么多的愛(ài)與關(guān)懷吧

        有時(shí)候會(huì)不由得產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的向往——老師,長(zhǎng)大后我想當(dāng)一名作家,用自己書(shū)寫(xiě)的文字勾繪一個(gè)個(gè)能打動(dòng)人的故事,雖然現(xiàn)在我的文字不夠優(yōu)美,構(gòu)思不夠精巧,但“有志者事竟成”,總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的,對(duì)嗎?

        祝:

        開(kāi)開(kāi)心心!

        身體健康!

      老師的一封信作文 篇4

      尊敬的譚老師:

        您好!一年一度的教師節(jié)到了,教師節(jié)是全中國(guó)老師們的節(jié)日,在這特別的日子里我衷心的對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

        在這里我要特別感謝您,您是我的啟蒙老師,您清秀的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。大大的眼睛如同明鏡般能看透大家的'心思。每一個(gè)微笑都那么和藹可親,您像園丁一樣辛勤的培育著我們這些祖國(guó)的花朵。

        有一次,我感冒了,上課打不起精神,伏在課桌上還偶爾咳嗽幾聲,您見(jiàn)狀,走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn):“怎么了?不舒服嗎?”一句貼心的問(wèn)候像一股暖流,流入了我的心田,讓我感覺(jué)像媽媽般心切。

        轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了,在您耐心的教育下,我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)文明的小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,在這幾年里,我從中學(xué)到了很多知識(shí),也領(lǐng)悟了許多做人的道理,并在一年一期光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),在四年一期加入了禮儀隊(duì),我在老師的教導(dǎo)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

        最后,我要衷心的對(duì)您說(shuō),老師,感謝您!祝您:

        工作順利,教師節(jié)快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福!

        陳佳歆

        20xx年9月10日

      老師的一封信作文 篇5

        敬愛(ài)的汪老師:

        您好!

        光陰似箭,歲月如梭;腥绺羰赖牧暌晦D(zhuǎn)眼就在我們的眼前如飛箭般飛了過(guò)去。在這畢業(yè)前夕,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想向您傾訴。此時(shí)此刻也難以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

        記得在我要上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,媽媽乘著車,帶著我來(lái)到了四校。那時(shí),學(xué)校的規(guī)模在我的眼中就是童話故事中的城堡,是巨人們棲息的地方,誰(shuí)能料想,在以后的生活里,我就是那里面其中的一員,我就走進(jìn)了童話故事的城堡。在一年級(jí)的班級(jí)里,小朋友也不過(guò)只有七十多人,隨著年級(jí)的增長(zhǎng),班級(jí)的成員也隨之而增。如今,我們已超出標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到了104的高人數(shù)班級(jí)。

        六年來(lái),我見(jiàn)證了小草班的輝煌歷史,同時(shí),也見(jiàn)證了您的成就滿滿。而一直以來(lái)令我引以為傲的不是別的,是我有一位良師益友,循循善誘的高級(jí)教師班主任,并且我是六年來(lái)始終不變,從小到大都在汪老師的教育下快樂(lè)成長(zhǎng)。

        母校讓我有緣見(jiàn)到了您,讓我有緣讓您傳授給我知識(shí)。您常說(shuō):“父母給了你第一次的命——生命,而老師就給了你第二次的命——慧命!笔堑模悄o了我們第二次的生命,讓我們學(xué)會(huì)了題目的解決、生活的常識(shí)、做人的道理、人生的開(kāi)啟方法。

        盡管我們的人數(shù)多,但是我們的成績(jī)可不是蓋的!你瞧,在黑板旁邊的上方不就正掛著一面光輝的流動(dòng)紅旗嗎?我們的班級(jí)名不就在全國(guó)文明班級(jí)上提名了嗎?我們的班級(jí)主題帖不就是您教育的`學(xué)生所努力的成果嗎?這一切的一切都是您!

        帶著我們開(kāi)展前所未有的活動(dòng),給我們以最好的環(huán)境去學(xué)習(xí)。讓我們的成績(jī)?cè)谧鳂I(yè)、試卷、問(wèn)題上所體現(xiàn)。您的努力并沒(méi)有被辜負(fù),并沒(méi)有白費(fèi),在這一學(xué)期中我取得了前所未有的好成績(jī)——第二名!在文章的水平上我也提高了不少,也得到了您激情的鼓勵(lì)與夸獎(jiǎng),而我也把這種鼓勵(lì)與夸獎(jiǎng)化成了動(dòng)力,在班級(jí)貼上獲得了“勤奮小草”這個(gè)榮譽(yù)的稱號(hào)!

        春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在接下來(lái)的初中、高中以及大學(xué),我一定不會(huì)再考第二名,而是第一名了!不辜負(fù)您的期望,請(qǐng)記住,在小草班上有一位姓方的同學(xué)!

        祝您萬(wàn)事如意,工作順利!

      老師的一封信作文 篇6

      親愛(ài)的老師:

        您好。

        一位好的老師,更勝過(guò)博覽萬(wàn)卷群書(shū)!在太陽(yáng)的照耀下,最輝煌的職業(yè),就是教師!最輝煌的人,就是您!您是我靈魂的工程師!

        我不是您最好的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。我不是詩(shī)人,我無(wú)法用那華麗的'詞藻來(lái)贊美您。我不是作家,我無(wú)法用那優(yōu)美的文章來(lái)祝福您。我不是歌手,我無(wú)法用那動(dòng)人的歌聲來(lái)歌頌?zāi)。但是,我可以用一封信?lái)表達(dá)我對(duì)您的贊美,我對(duì)您的祝福,我對(duì)您的歌頌。

        可是,無(wú)論多少首詩(shī),多少篇文,多少支歌,多少封信,也表達(dá)不了您對(duì)我的關(guān)懷,對(duì)我的恩情。您用知識(shí),澆灌著我們的理想之路。您用關(guān)懷,培育著我們心中的星星點(diǎn)火。老師!千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我對(duì)您的感激之情。長(zhǎng)篇大論頌不盡我對(duì)您的崇敬之心。啊,老師!您對(duì)我的教誨如春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)入地,如秋雨綿綿落盡。老師!您像蠟燭一樣,燃燒著自己,照亮了他人,而您卻將您的一切獻(xiàn)給了他人。

        我親愛(ài)的老師啊,您像樹(shù)木,讓人們?cè)跇?shù)下乘涼;您像小溪,讓魚(yú)兒在水中遨游;您像火把,讓世界充斥著光明;您像大地,讓小鹿在地上奔跑;您像秋風(fēng),給我們帶來(lái)涼爽;您像花朵,給我們帶來(lái)美麗的景色;您像冬雪,給我們帶來(lái)歡笑;您像月亮,在黑夜中給我們帶來(lái)一縷明光……

        老師!我想對(duì)您說(shuō)的話,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡,萬(wàn)語(yǔ)千言說(shuō)不完。

        祝您

        青春常在

        你的學(xué)生:xxx

      老師的一封信作文 篇7

      王老師:

        您好!

        我想向您道個(gè)別,我不知道您要去教別的班級(jí)的事是真是假,但我還是很害怕。

        老師,您知道嗎?我們真的很喜歡你。

        老師,您知道嗎?我們是多么害怕失去您!

        老師,您知道嗎?當(dāng)我們知道這個(gè)消息時(shí)是多么的悲傷!

        老師,我向您講述一件事情。在我還沒(méi)轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí),教我數(shù)學(xué)的是一位老老師。一天我和同學(xué)們知道了哪位老老師要去教別的班級(jí)時(shí),我們很難過(guò)。后來(lái),我們換了一個(gè)新的'數(shù)學(xué)老師,叫武娟。哪天正好是教師節(jié),我們本來(lái)有時(shí)間給新老師送些禮物,可是我們認(rèn)為是這位新老師的到來(lái)趕走了我們的“老老師”。我們很生氣,但慢慢地,我們漸漸的和這位老師熟了。

        一天,我們得知這位老師也要走了,我們班的同學(xué)都哭了,老師更是難過(guò)。我們覺(jué)得好遺憾,因?yàn)槲覀儧](méi)有親手為這位老師送上禮物。

        老師。∥覀儧](méi)有辦法留住你。但是我們會(huì)想念你的!

        老師!你去教別的班級(jí)吧!也許你到別的班級(jí)會(huì)更好!

        老師。∧阕吡酥,我們會(huì)努力的,不會(huì)惹麻煩了!

        老師啊!請(qǐng)您放心吧!

        祝

        工作順利

      老師的一封信作文 篇8

        親愛(ài)的老師:

        您好!

        您知道嗎?學(xué)生是帶著傷心與眼淚給您寫(xiě)的一封信。當(dāng)我知道這個(gè)消息——您不教我們了的時(shí)候,我呆住了。眼淚大滴大滴往下落,馬上淚流滿面,似乎無(wú)數(shù)根針向我的心刺來(lái),多有責(zé)任心的老師呀!人人都說(shuō)您是全世界也找不出來(lái)的好老師,您暈倒在講臺(tái)上、帶病上課這些事我都不能忘懷,誰(shuí)知這一次從帶病上課到病休再到不教我們,這一切的一切都來(lái)得那么快那么突然,使我不知所措,只知道用眼淚來(lái)表達(dá),老師您教我們吧!我不氣您了,不和您賭氣了,您教我們吧!其他副科老師有時(shí)候說(shuō)我們這兒不好那兒不好,我們傷心,但第一個(gè)想到的是您,只覺(jué)得您對(duì)我們最好,雖然我是一個(gè)班長(zhǎng),但我為您做得太少太少,我終于明白您在帶病我為我們上課時(shí)立我為小老師了,那都是您的良苦用心!老師您加油,戰(zhàn)勝那可恨、可惡的病魔,我為您加油!

        老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的'棟梁;

        我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。

        正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

        您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!

        您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是

        ——燃燒!不停的燃燒!

        啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!

        老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

        如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊,

        老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

        老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

        是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),

        我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

        老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;

        您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它

        經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

        您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。

        這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

        您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

        您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。

        您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔!

        祝:早日康復(fù)

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