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    2. 老師的一封信作文300字

      時(shí)間:2023-05-31 17:22:05 書(shū)信范文 投訴 投稿
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      老師的一封信作文300字集錦8篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的老師的一封信作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      老師的一封信作文300字集錦8篇

      老師的一封信作文300字 篇1

        敬愛(ài)的老師:

        您好!燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;柳樹(shù)枯了,又在綠的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,任老師,我就要與您分別了,什么時(shí)候才能在看見(jiàn)您那熟悉的背影,什么時(shí)候才能看見(jiàn)您在黑板上給我們傳授知識(shí)的情景,什么時(shí)候才能看見(jiàn)您因?yàn)槲覀儾宦?tīng)話而生氣的表情呢?

        六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年里,我們與您度過(guò)了既難忘又快樂(lè)、既有笑聲又有淚水的'日子。在您的呵護(hù)下,我們從一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子,變成了一個(gè)個(gè)有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)、有理想的青少年了。

        當(dāng)新學(xué)期的第一節(jié)課,您在給我們上課的時(shí)候,您常常將您小時(shí)候的事講給我們聽(tīng),您說(shuō)現(xiàn)在的小孩子命真好,就像捧在手中的掌上明珠,單單是筆就是好幾只還不好好學(xué)習(xí)。您常常把“安全”掛在嘴邊,我們知道,這是您對(duì)我們的關(guān)心。

        老師,您一心一意為我們,消耗了青春,您就像辛勤的園丁,哺育著我們這些幼苗。

        祝您身體健康!

        您的學(xué)生:周秀敏

        XX年1月15日

        山西省晉城市鳳礦小學(xué)六年級(jí):周秀敏

      老師的一封信作文300字 篇2

      親愛(ài)的王老師:

        一年級(jí),我是一個(gè)什么都不懂的孩子,對(duì)于人世間的親情,友情,愛(ài)情懵懵懂懂,對(duì)于考試,我也是考完就行。

        二年級(jí),我在您的溫柔指導(dǎo)下,我開(kāi)始把學(xué)習(xí)看重。

        三年級(jí),我看著增多的.作業(yè),心中埋怨,甚至罵出了口,您卻不出聲,連句教育之話都沒(méi)有,但幽深的眼神讓我恍然大悟,從此作業(yè)再多,我也咬牙堅(jiān)持。

        四年級(jí),我學(xué)習(xí)成績(jī)猛地下降,如滑滑梯般,讓我身邊的人措手不及。您卻默默地給我補(bǔ)習(xí)。

        五年級(jí),我的成績(jī)已經(jīng)直升前三,您終于露出欣慰的笑容。

        六年級(jí),我第一次作弊,被別人發(fā)現(xiàn)并舉報(bào),您像三年級(jí)那次那樣看著我,我垂頭,心中懊悔。

        這六年,您默默付出,腿傷堅(jiān)持上課,感冒堅(jiān)持上課,您幾乎從未缺課。我們班也在您的帶領(lǐng)下,平均成績(jī)直沖全校第一,運(yùn)動(dòng)會(huì)勇往直前,同樣得第一。

        您仁慈,您善良,您幽默,您寬容。您是我們的王老師。

        祝您身體永遠(yuǎn)健康。

        此致

      敬禮

        您的學(xué)生

      老師的一封信作文300字 篇3

      敬愛(ài)的許老師:

        您好!

        今天是教師節(jié),我在今天這個(gè)教師節(jié)給您寫(xiě)下這封信。

        您總是為了我們而日夜操勞,還要這開(kāi)會(huì),那出差的,在課上,您又總是諄諄教導(dǎo)我們,不僅僅教我們廣博的知識(shí),還教我們做人的道理。您是一位稱(chēng)職的好老師。

        記得上次,大家一起寫(xiě)作業(yè),您在一邊看著,突然!停電了,天也漸漸暗下來(lái),打算去樓下買(mǎi)蠟燭的您,卻發(fā)現(xiàn)樓下的小賣(mài)部關(guān)門(mén)了,您只好去更遠(yuǎn)的地方買(mǎi),為了我們,您是多么的費(fèi)心啊!

        蠟燭買(mǎi)來(lái)了,這一支支別看普普通通的蠟燭,卻是老師您對(duì)我們的關(guān)心,還有愛(ài),這小小蠟燭就是我們的生命之光!望著美麗的燭光,一滴滴流下來(lái)的燭淚,我相信這一定是蠟燭感動(dòng)流下的淚水。這個(gè)鏡頭永遠(yuǎn)珍藏在我心里。

        每當(dāng)您當(dāng)面讀我的.文章,又當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)我時(shí),我就一陣激動(dòng),可見(jiàn)您對(duì)我的期望多高!您的每句話都點(diǎn)燃了我們學(xué)習(xí)的信心。

        您就像花園中辛勤的園丁,我們是花園中的朵朵小花,經(jīng)過(guò)您的精心栽培,我們茁壯成長(zhǎng),三年來(lái),您為我們付出了多少心血啊!俗話說(shuō):“一日為師,終生為母。”我真想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”您那親切的舉動(dòng)永遠(yuǎn)銘記在我心中!

        此致

      敬禮!

      老師的一封信作文300字 篇4

        敬愛(ài)的老師:

        您好!

        日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們將面臨著小升初的考試,也要即將向我們敬愛(ài)的母校和情深似水的同學(xué)們揮手說(shuō)再見(jiàn),更要離開(kāi)與我們朝夕相處的老師。對(duì)于畢業(yè)我更多的'是傷心難過(guò),我害怕這一次的離開(kāi)我們不會(huì)再見(jiàn),我更害怕多年以后回想起現(xiàn)在是否有太多的遺憾。

        朱老師,您和楊老師都是我最喜歡也最敬佩的老師更是我最舍不得的老師。打開(kāi)封鎖已久的記憶依然是那么清晰,我還記得你剛接到我們班時(shí)我對(duì)你的第一印象。當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),大家都用詫異的眼光盯著您,您走向講臺(tái)認(rèn)真的向我們介紹自己。大家的目光開(kāi)始呆滯,當(dāng)時(shí)同學(xué)們的心里肯定都在想:哇~這個(gè)老師好漂亮呀。就連我也不例外。老師,您為我們班付出了太多太多,為了那些上課不專(zhuān)心聽(tīng)講的同學(xué)嘔心瀝血。這些一幕幕我們都看在眼里,記在心頭。

        其實(shí)在這最后一學(xué)期我最不想聽(tīng)也最不想提的詞就是畢業(yè)、分離;也不愿意說(shuō)我們還有多久就要畢業(yè)了,我們以后就分開(kāi)了之類(lèi)的話。因?yàn)槲覉?jiān)信只要六(7)班的師生情誼還在,我們就還是一個(gè)班集體、一個(gè)大家庭。

        祝您和楊老師身體健康萬(wàn)事如意!

      老師的一封信作文300字 篇5

      何老師:

        您好!

        何老師,我想向您反映兩件事,是有關(guān)寶貴時(shí)間的。我所在的南路隊(duì),有兩個(gè)同學(xué)是可以中途離開(kāi)的,他們是史尚鑫、陳兆輝。因?yàn)樗麄兊募以诼逢?duì)中途。可是我們的路隊(duì)長(zhǎng)硬不讓走到家門(mén)口的他們回家,非要走到離家遠(yuǎn)的地方再回來(lái),還頭頭是道地說(shuō):“何老師讓路隊(duì)一直整齊地走到頭!蔽艺J(rèn)為這樣是大錯(cuò)特錯(cuò)。因?yàn)槁逢?duì)的用處就是把我們安全護(hù)送到家長(zhǎng)身邊或自己家。但已經(jīng)到了家門(mén)口還非要走到頭再獨(dú)自回去,讓站路隊(duì)的性質(zhì)有了180度在轉(zhuǎn)彎。站路隊(duì)是一條強(qiáng)制命令,家就在半路的同學(xué)的時(shí)間就在無(wú)意中浪費(fèi)了,同時(shí)也增加了一些不安全因素。我們的路隊(duì)還有一處毛病。就是如果家長(zhǎng)中途把孩子接走,路隊(duì)長(zhǎng)就把他的.名字記在本子上,同學(xué)們都很害怕。

        我認(rèn)為家長(zhǎng)從中途接孩子可以分兩種情況。一種是家長(zhǎng)接了孩子后向路隊(duì)前進(jìn)的方向走,那絕對(duì)是不對(duì)的,應(yīng)不允許接,并記上名字;第二種是家長(zhǎng)接了孩子向路隊(duì)相反的方向走,這一定是家長(zhǎng)要帶孩子去別的地方做一些很緊急的事,這種情況應(yīng)允許家長(zhǎng)把孩子接走,不能記名字,否則可能會(huì)因?yàn)閹追昼姷臅r(shí)間而影響他們什么大事。何老師,這是我的兩點(diǎn)建議,希望您考慮考慮。

        敬祝身體健康!

        學(xué)生:孫XX

      老師的一封信作文300字 篇6

        胡老師:

        今天是九月十日,是第三十一個(gè)教師節(jié),在您的節(jié)日里我想對(duì)您說(shuō)一些我的心里話。

        我喜歡聽(tīng)您給我們上課,您給我們講《山行》時(shí),我好像看到了杜牧站在一座高山前,看到了白云生處的人家和石徑斜。您最初教我們寫(xiě)鋼筆字時(shí),沒(méi)有先讓我們寫(xiě),而是讓我們?cè)囈辉嚹姆N鋼筆最適合,哪種修改方法最好,讓我們選出合適自己的。

        當(dāng)我們表現(xiàn)好時(shí),您溫柔可親,就像我們的媽媽一樣;當(dāng)我們不聽(tīng)話時(shí),您嚴(yán)厲可怕,似乎變了一個(gè)人。課間活動(dòng)時(shí),你讓我們快快樂(lè)樂(lè)地玩,說(shuō):“該玩的時(shí)候要好好玩,學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真學(xué)”。

        每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您總是耐心地指出我的`錯(cuò)誤,幫助我改正。記得有一次,我想不出來(lái)該怎么寫(xiě),你就讓我再看看題目,我受到了啟發(fā),很快就會(huì)寫(xiě)了。每當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),您都看在眼里,記在心里。那次我作文寫(xiě)得好,您當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我,我很開(kāi)心。為了獲得你的表?yè)P(yáng),我每次作文都很認(rèn)真地寫(xiě)。

        我喜歡看到你溫柔的笑臉,不想聽(tīng)到你生氣的聲音,我會(huì)盡力讓你開(kāi)心,讓你每天都像過(guò)節(jié)一樣。

      老師的一封信作文300字 篇7

        謝老師:

        每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)您咳嗽的聲響,一定有是你又感冒了,可是關(guān)心您的又有多少我都沒(méi)有去看望您,這真不應(yīng)該!每次一到教師節(jié)您雖然收到了我們?yōu)槟I(mǎi)的`花,卻沒(méi)見(jiàn)到我們比往年好的感恩方法,例如:跟您說(shuō)聲謝謝,上課時(shí)您喊上課,我們應(yīng)該對(duì)您說(shuō):"老師您辛苦了,謝謝!"是我們不懂什么叫做感恩!這又是我們的失敗之處,因此我們對(duì)你道歉:"對(duì)不起,老師。"這句話會(huì)讓您想起一個(gè)場(chǎng)面,我不說(shuō),您慢慢想。我們大家在學(xué)校犯了錯(cuò)誤,您都會(huì)批評(píng)他(她),沒(méi)關(guān)系,我們不會(huì)生氣,因?yàn)檫@是您對(duì)我們的教育,有了您的教育,我們會(huì)走上進(jìn)步的道路。在您的嘮叨下我們用心學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人的道理。您還常常推薦我們讀好書(shū),好書(shū)可以幫助我們豐富知識(shí),也可以讓我們的學(xué)業(yè)更上一層樓,您決不會(huì)讓我們干壞事,都是我們自己闖禍,都是您教育的我們,都是您跟我們談話。都是您教育我們,讓我們讀好書(shū)。對(duì)此我們只能用短短的一句話來(lái)對(duì)您說(shuō),:"我們愛(ài)你,謝老師。"

        您的學(xué)生:姜珊

        20xx年7月20日

      老師的一封信作文300字 篇8

      尊敬的老師:

        您好!最近過(guò)得開(kāi)心嗎?

        從入學(xué)到現(xiàn)在,操場(chǎng)上的那棵梧桐樹(shù)已增添了六個(gè)年輪。每個(gè)年輪都是本色彩斑斕的畫(huà)卷,記錄著我在興工小學(xué)的六年生活。而我的生活也因?yàn)槟,留下了濃墨重彩的一筆。

        從一年級(jí)起,我們的班主任就是您。您讓我們從無(wú)知的少年,成長(zhǎng)為有知識(shí)有教養(yǎng)的青年。在走過(guò)的六個(gè)春秋里,是時(shí)光與情感讓我知道了您在講臺(tái)上揮灑的是汗水,在黑板上擦去的是功績(jī)。

        六年前我們還是稚嫩的娃娃,是您像媽媽一樣呵護(hù)我茁壯成長(zhǎng)。六年前,是您在我們摔倒時(shí)溫柔的安慰;是您彎下腰幫我系好了鞋帶;是您在寒冷的.冬日為我們披上了外衣。

        老師是您為我們插上了騰飛的翅膀,是您為我們揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。請(qǐng)您相信,今日的嫩芽,定將抽出明日的陰綠;今日的花蕾,定將綻放出明日的燦爛。

        祝您工作順利!身體健康!

        您的學(xué)生:xx

        xx年xx月xx日

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