給學生家長的一封信
在學習、工作或生活中，大家對書信都不陌生吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。相信很多朋友都對寫信感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的給學生家長的一封信，希望能夠幫助到大家。
給學生家長的一封信1
尊敬的家長：
您好！
今天，孩子是你們心中的希望；明天，孩子會給你們滿意的回報。
您的孩子進入新學期已經(jīng)三個多月了，孩子在學校的各種情況，相信家長們都想全面了解。每天您們辛勤的工作、奔波，都是為了孩子擁有一個美好的未來。
有些家長身在外地，孩子由爺爺、奶奶照顧。為了便于和您聯(lián)系，讓您及時了解孩子的在校情況，我們以一封信的方式與您溝通。如果您有好的建議和要求，可以給學校、老師打電話，更真誠的歡迎您們到學校與老師當面交流孩子的情況。
期中考試和月檢測是老師“教的如何”、學生“學的怎樣”的階段性檢驗，老師通過對學生考試成績的分析，反思自己的教學，調整下一步的教學思路和教學方法；也能夠幫助學生找到學習中存在的問題和不足，讓學生更好的投入下階段的學習。因此，家長要正確的看待孩子的每一次考試，我們希望您在關注孩子考試成績的同時，更要關注孩子的學習習慣、學習方法、興趣愛好的培養(yǎng)，和孩子共同分析學習中存在的問題，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣、鼓勵孩子在學習中付出努力，找到適合自己的學習方法，在今后的考試中取得優(yōu)異的成績。在這里我們向家長誠懇地提出以下建議：
一、給孩子營造一個溫馨和諧的家，當好孩子的.“第一任老師”。
“父母是孩子的第一任老師”、“身教勝于言教”。這就要求家長舉止文明、言行一致、情趣健康、敬業(yè)進取、家人和睦等各方面為子女樹立榜樣。現(xiàn)在的孩子缺少的不是物資生活，而是父母的關愛。家長要關心、愛護子女，對孩子不溺愛、不打罵、不歧視、不挖苦、不縱容。
二、當好孩子的“課外輔導員”，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
1、在學習方面，家長要關心孩子的學習，協(xié)助教師督促、檢查孩子完成家庭書面作業(yè)，要求孩子當天的作業(yè)必須按時完成。督促學生完成學校布置的“周周清”練習（每學科每周一份試卷）。
2、在家務方面，對孩子提出明確的要求，要求孩子自己的事情自己干，教育孩子做一些力所能及的家務活，懂得承擔家庭“小成員”的責任，培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習慣。
3、教育孩子要做一個講文明、有禮貌的人。要求孩子在家主動與長輩問好；在校尊敬老師、與同學正確交往。
4、關心孩子的安全，與學校密切配合，對孩子在交通、飲食、用電、交友、上網(wǎng)等方面，進行安全教育，全面增強學生的安全意識，確保孩子的健康成長。
三、爭做一名優(yōu)秀家長，培養(yǎng)孩子全面發(fā)展。
1、家長要不斷學習家庭教育理論、教育經(jīng)驗，改進家庭教育方式、方法，提高對孩子的教育水平，做到愛心、耐心、交心。
2、家長要多鼓勵孩子“我能行”，正確看待孩子的優(yōu)缺點，要養(yǎng)成與孩子平等對話的習慣。
3、家長要加強與學校的聯(lián)系，主動配合學校開展的各項教育活動，經(jīng)常與科任教師溝通，了解孩子的學習情況和心里變化。
作為學校，我們積極開展豐富多彩的校園活動，促進學生全面、健康成長；班主任對學生一視同仁，教育孩子時做到愛心、信心、耐心；科任教師優(yōu)化課堂教學結構，關心每個學生，致力于學生成績提升和能力培養(yǎng)。
我們堅信在家長的大力支持下，在教師和同學們的共同努力下，我們的教育一定會結出累累碩果。為了孩子美好的未來，讓我們密切合作吧！
給學生家長的一封信2
親愛的家長朋友：
您好！
和您打交道一年多了，一直以來，您一如既往的理解、配合和支持我的工作，我深表謝意。這次給您寫信想和您探討以下兩個的問題：
一、隨著孩子年齡的增長而出現(xiàn)的一些躁動問題。
學生進入二年級后，在求實這片沃土上，雖然絕大部分孩子都能順利完成從一年級到二年級的過渡，但是我也看到了他們在生理、心理方面的微妙變化，近階段來，部分學生太在意自己的形象，甚至出現(xiàn)在課堂上對著照鏡子，用手反復整理發(fā)型現(xiàn)象，課下大聲喧嘩，以期引起別人的注意，自習課不夠專注，作業(yè)不能按時高質量的完成……這是一個人從幼稚到成熟的的必經(jīng)階段，想想我們不也曾年少輕狂嗎？所以一方面我們沒有必要談虎色變，焦慮生氣，一方面要做正確的引導，相信每個孩子都能成為一個積極陽光，健康向上的優(yōu)秀學生，當然，我說的優(yōu)秀更側重于心理的健康，我們求實的教學理念不就是先教育孩子成人，其次才是教育孩子成才，將來到社會上，孩子們都能成為一個合格的社會公民嗎? 所以，請家長們在家也細心觀察，及時發(fā)現(xiàn)問題，及 時和老師溝通，加強家校合作，共同解決孩子的問題。
二、關于生活、學習中的細節(jié)問題。
昨天早上，我們開了一個段會，段會的主題就是“做好最后的百分之一”，實際上，孩子們在學校做得已經(jīng)很好了，不管是學校領導還是班主任，不管是生活老師還是餐廳管理員，對于他們安排的工作，孩子們都盡心的去做了百分之九十九，只是因為時間或者貪玩或者習慣等原因而沒有把最后的百分之一做好，真是功虧一簣。接下來我們又開了一個班會，主題是“做最好的自己”。我先讓幾個同學談談自己的理想，談談自己將來想從事什么樣的職業(yè)，孩子們興高采烈，有的說要做律師，有的.說要做醫(yī)生，有的要做企業(yè)老總……
我接著又問孩子，從事這些職業(yè)的人需要具備什么樣的性格特點，然后從中找出要想做好一項工作共同的特點，孩子們很快就找到答案，那就是“必要的知識技術以及認真、細心工作作風”，我又鄭重的告訴孩子們，老師絕不是忽悠你們，不信，這次回家，你們和自己的家長交流一下，看看家長的答案是什么。
為此，我設計了三個簡單的問題，家長朋友，您只需做出肯定或否定的回答并簽上名字就行，請家長們務必在百忙之中和孩子溝通一下，為了孩子，讓我們共同努力！
祝您闔家幸�？鞓罚�
班主任：
附問題：
1、不管您家庭條件多好，孩子是否應該努力學習？
2、不管您家庭條件多好，孩子是否應該對自己的言行嚴格要求？
3、用您的親身經(jīng)歷和體驗告訴孩子，努力學習，嚴格要求自己的言行，對孩子將來走向社會是否有好處？
家長簽字：
給學生家長的一封信3
親愛的爸爸媽媽：
從我呱呱墜地，你們，是我第一個看見的笑顏，是我的第一任導師。
小小的我，在你們的關愛之下，健康、快樂的成長著。學生致家長的一封信
爸爸，你是一個有責任心的男人，對我負責，關心我，疼愛我�？墒桥畠撼藢δ阏f聲謝謝，應該還說句：對不起！
從小時候起，你就關心我學習，讓我不懂的就問你，幫我報補習班，只是為了讓我變得更聰明，你知道嗎？我還記得，那次奧數(shù)班的考試，我考了一百分，你是多么高興，慢慢長大，接觸的東西也多了漸漸被那新鮮的東西吸引了，學習慢慢被我拋到腦后，你眼里的失望越來越多，現(xiàn)在的我，又怎么會不懂的那眼里的失望，我也想好好努力學習。
爸爸，謝謝你，對我這么多的教育，女兒會好好努力的。
媽媽，你是一個干練的女人，工作上很厲害，在家里，也很能干。
你也總會為我操勞，記得小學的家長會，你沒有一次不去的，總是那么認真，會給我做好吃的，會給我買漂亮的衣服，你也為我付出了很多呢！我卻有不懂事的時候，會跟你吵架，，多可笑的自己啊！
媽媽，你知道嗎，我真的很喜歡有時候跟你像姐妹似的，出去逛街，沒有學習，沒有壓力，沒有代溝，多好，可是我也知道，那是我考好了情況�。�
媽。如果可以，女兒希望你永遠漂亮，永遠沒有皺紋。
如果真的有如果，我最希望我永遠不會讓你們失望，可是那畢竟只是如果。
爸媽，對不起，這么多年讓你們操心了，對不起，這么久以來讓你們失望的次數(shù)那么多，開心的次數(shù)那么少，對不起，女兒還像一個孩子似地在過著，沒有懂事。
爸媽。謝謝你們，這多年對我的教育，謝謝你們，這么多年對我的包容，謝謝你們這么多年對我疼愛。
我知道，時間已經(jīng)帶走了太多太多，爸爸，你兩鬢的頭發(fā)都白了，媽媽，你眼角的皺紋也漸漸變多了。
還有那些教育過我老師們，不僅僅是中學的，還有小學的，是你們認認真真地教育我們，給我傳授知識，教給我做人的道理。你們是辛勤的`園丁，培育祖國花朵。你們是燃燒的蠟燭，燃燒自己，點亮我們！
他們努力，認真的教學，為的是他們的學生可以學到更多的知識，以后有更好的前途，我們，又怎能忘記自己的老師呢？
那些所有教育過我的老師們，謝謝你們，我會一直記得你們！
現(xiàn)在，一中給我創(chuàng)造了這么好的學習壞境，還有老師的辛勤培養(yǎng)，以及爸媽對我期望，我不想再讓所有愛我的人失望了。
我一定會努力的！
最后，不得不真誠的說一聲：爸媽，謝謝你們！對不起！
你們的女兒：xx
給學生家長的一封信4
尊敬的家長：
20xx元旦即將來臨，小學、幼兒園從元月1日至3日（周日至周二）放假，XX月31日補上元月3日的課。為了讓您的子女度過一個愉快、安全的假期，我們將假期應注意的安全事項印發(fā)給您，敬請做好孩子的安全教育工作，盡到監(jiān)護人的責任。
一、重視交通安全，自覺遵守交通規(guī)則。在公路上一律靠右行走，不得并排橫行馬路，要注意來往車輛，橫穿公路要走斑馬線。嚴禁學生騎摩托車、自行車，家長要進行有效控制。
二、要防范溺水事故的發(fā)生，不到水邊玩耍。
三、注意用電、用火、用氣安全。無論在校內或校外，均要注意各種安全，不得隨意觸摸電器設備，不得私自接拉電源，要遠離高壓設備。嚴禁學生私自野炊、燒烤。家庭使用煤氣，要防止煤氣中毒和爆炸事故的發(fā)生。
四、食品衛(wèi)生，嚴防“病從口入”。嚴禁學生購買、食用“三無”食品和變質食品，禁止購買小攤小販食品，不要購買、食用含有農藥的蔬菜和水果，謹防食物中毒。
五、放假期間，特別要對學生進行自救、自護、防拐、防騙、防綁架的.教育。
安全工作無小事，在學校加強學生的安全教育的同時，作為家長應該主動積極地承擔自己的教育管理責任，和學校一起，為學生的健康成長而共同努力，把孩子培養(yǎng)成社會的有用人才。
小學
20xx年XX月28日
給學生家長的一封信5
尊敬的家長：
您好！在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際，首先祝愿您工作順利、萬事如意、全家幸福！
為了讓孩子度過一個愉快、健康、平安的假期，希望您重視孩子假期期間的安全，教育孩子提高安全防范意識和自我保護能力。現(xiàn)將五一期間相關事項通知如下：
一、放假及返校時間：
放假時間 ，學生自 放學離校， 下午返校上晚自習。有特殊情況不能返校的，必須提前由家長親自打電話向班主任請假，并將家長簽名的請假條在返校時帶回交給班主任。
二、假期的相關注意事項：
1、要注意飲食衛(wèi)生安全。家長要教育子女不要吃沒有健康保障的'食品，特別要教育子女不買街頭無證照商販出售的食品，不食用來歷不明的可疑食物，以防止食物中毒的事故發(fā)生。
2、要注意交通安全。家長要教育子女自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。騎車上街不違規(guī)帶人。不乘坐超載車，無牌無證車、車況破舊車和人貨混裝車，避免交通事故的發(fā)生。
3、要注意用電安全、防火安全。不玩火，不亂拉電線。同時要做好預防各種自然災害侵害的教育，增強學生的自我防范意識及自救能力。
4、要教育子女增強衛(wèi)生防病意識，做好預防春季各種疾病的防治工作。
5、要教育子女遵守有關規(guī)定，要求不進“三廳、兩室、兩吧”等娛樂場所，合理安排學習與休息、娛樂的時間。做到不抽煙、不喝酒、不參加賭博、不搞封建迷信活動，不看黃色音像和書籍。
6、假期期間家長應密切關注子女的行蹤，做到知去向、知歸時、知同伴、知活動內容，外出要留下準確的聯(lián)系方式。如發(fā)現(xiàn)子女有異常行為應立即予以詢問、調查、制止，及早做好消除安全隱患工作。
7、教育子女慎重交友，不與社會閑散人員或品行不端人員、陌生人交往。未經(jīng)家長允許不在外留宿過夜。
8、進行親情、感恩教育，利用假期多抽時間與子女談心或陪同子女參加一些有益的活動，加深情感交流，加強與子女的溝通和了解，多教子女做人處事的道理。
9、繼續(xù)加強對年級在上學期下發(fā)《關于擁有和使用手機的告家長書》的學習，嚴格控制學生擁有和使用手機。
三、假期作業(yè)
在假期期間，各個學科都安排了相關的假期自學作業(yè)，請各位家長督促學生按年級的要求，服從年級的教學安排，認真完成各任課教師布置的作業(yè)。
最后希望同學們在假期內養(yǎng)成良好的健康生活習慣，正常作息，不要通宵熬夜，度過一個安全、愉快、文明祥和的五一節(jié)！
給學生家長的一封信6
尊敬的家長：
您們好！
寒假已經(jīng)開始，您們的孩子已回到家中，和您們一起歡度春節(jié)，一定給家庭帶來了歡樂，在此提前給您們拜年，恭祝您全家春節(jié)愉快！
這學期是您們的孩子進入大學后的第一學期，為便于與孩子的交流，現(xiàn)將學生本學期的成績單寄給您們，并將學校有關規(guī)章制度告知您們，，希望得到您們的配合和支持。
1、大學第一年級對每位學生來講都是一個適應期。在中學時，家長和老師管的很緊，進大學后主要靠孩子自己管理自己，不少學生不適應這種變化。一學期下來，您的孩子是否已經(jīng)適應了大學生活？各科的學習成績如何？學習上有哪些困難？課余時間是怎么度過的'？有沒有沉溺于網(wǎng)絡或者泡在網(wǎng)吧里？對今后的大學學習與大學生活有哪些打算？思想上有哪些困惑等等？以上問題家長們是否了解并與孩子進行了溝通？希望家長能全面了解孩子的情況，給孩子必要的關心和幫助。家長最了解自己的孩子，您們的幫助和指點將有利于孩子的進步和發(fā)展。
2、在工作中，我們發(fā)現(xiàn)有的家長平時對孩子的學習和思想情況并不了解，直到孩子要轉入下一級學習或者退學時才和學校聯(lián)系。希望家長主動關心孩子雜校的表現(xiàn)情況，主動與班主任、輔導員聯(lián)系。另外在**大學教務處網(wǎng)站的“學生園地”欄目中可以查詢到孩子的成績。網(wǎng)址是……，進入**大學主頁，點擊“人才培養(yǎng)”→點擊“本科生（教務處）”（進入教務處頁面）→點擊“學生園地”→點擊“成績查詢”即可（查詢成績需要知道孩子的密碼，請您詢問您的孩子）。歡迎家長訪問教務處網(wǎng)站。
3、我們在以往的工作實踐中發(fā)現(xiàn)，有些孩子因為學業(yè)上出現(xiàn)暫時的困難考試成績不理想，為了躲避家長的責問，有意將錯誤的家庭地址和錯誤的家長聯(lián)系方式告訴學校，給家長及時了解孩子的情況帶來了困難，請家長能經(jīng)常關注這方面的問題。希望家長能經(jīng)常及時與班主任、輔導員聯(lián)系溝通，以及時了解您孩子在校學習、生活等各方面的情況。
4、家長們若對學校工作有好的建議，歡迎留下您們的寶貴意見。留言郵箱為：……，我們將認真對待您們的意見，不斷改進我們的工作。
5、**大學對學生轉入下一級學習和退學有明確的規(guī)定（見附件）。如果您的孩子本學期有多門課程不及格，請您務必引起高度重視。家長可以通過孩子手中的《**大學大學生手冊》來進一步了解**大學學籍管理規(guī)定以及相關的規(guī)章制度。
在歡度寒假的時候，希望家長能督促孩子充分合理地安排好假期的生活，在充分休息的同時要抽出時間用于學習，特別是應督促孩子抓好英語等課程的學習，為后面的學習打下更好的基礎。最后，忠心感謝您們的配合和支持。祝您們合家幸福、春節(jié)愉快！
**大學教務處
二○xx年一月
給學生家長的一封信7
尊敬的學生家長：
您好！一轉眼，您的孩子已度過一個愉快而有意義的暑假，又進入學校學習。俗話說“好的.開始是成功的一半”，為了孩子在新的學期中，平安快樂、學有所成，學校謹請各位家長務必做好以下幾個方面的工作：
1、家長要經(jīng)常對孩子進行防交通事故、防溺水、防食物中毒等安全知識教育，并教給孩子一些基本的安全防范方法，提高孩子安全防范能力。
根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》、《浙江省實施〈中華人民共和國道路交通安全法〉辦法》規(guī)定，未滿12周歲的學生不得騎自行車上下學；騎車路上遵守交通規(guī)則，不追逐打鬧。過320國道的學生請走橋下通道，沒有橋下通道的，要看清來往車輛，下車推行；請關注您子女的自行車，剎車、鈴、鎖等必須完好，使他們能安全上學，平安回家，不得乘座無營運資質的黑車。
2、希望家長能夠經(jīng)常關心子女的學習，督促其按時、保質完成作業(yè)。
3、有事有病須向班主任老師請假。
4、配合好學校教育子女養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，遵守學校規(guī)章制度。節(jié)假日，要督促子女合理休息，不進游戲機房和網(wǎng)吧。
給學生家長的一封信8
廣大學生家長：
隨著我市經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，全市機動車保有量迅猛增長，截止目前，全市機動車保有量已達3萬輛（另有懸掛南京牌照汽車約3萬輛經(jīng)常在我市行駛），全市機動車“行車難”、“停車難”已經(jīng)初步顯現(xiàn)，特別是學生上學、放學的交通高峰時段，在學校路段經(jīng)常發(fā)生擁堵，給廣大學生家長及過往群眾的安全、有序、暢通出行帶來不便。
為切實解決學校路段交通高峰時段擁堵這一問題，經(jīng)實地調研，并與相關學校磋商、論證，交警大隊在各學校所在路段均設置了“機動車禁止停車標志”，并在一些有條件的學校路段設置了機動車“臨時停車泊位”，學校路段設置了“球型監(jiān)控”抓拍機動車“違法停車”行為。
交警部門對以下機動車違法行為進行抓拍：1、在停車泊位以外道路停車的`（接送學生即下即走、即上即走，停車時間不超過30秒，不按照“違�！碧幜P。機動車違反規(guī)定停放、臨時停車妨礙其他車輛、行人通行的，駕駛人不在現(xiàn)場的,罰款50元,可以拖移機動車�！敖！甭范瓮＼嚨�，即使駕駛人在車上，也是交通違法行為，可給予警告，駕駛證記分3分的處罰）；2、機動車“逆向行駛”的；3、在人行橫道線上停車的。
為了您和他人的安全、便捷出行，敬請廣大學生家長支持配合學校及交警部門工作。
此致
敬禮！
句容市公安局交通警察大隊
給學生家長的一封信9
家長朋友：
您好！
秋冬季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，學校是人員密集的地方，很容易相互傳染疾病，為了保證廣大師生的身體健康和您的家庭幸福，特為大家進行傳染病相關知識的介紹：
一、傳播途徑：
傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播，室內常通風、咳嗽或打噴嚏時捂住口和鼻、勤洗手可以有效避免傳染�，F(xiàn)在是手足口病、水痘和猩紅熱的高發(fā)期，請家長同志關注孩子是否有皮膚瘙癢、皮疹、水泡、發(fā)燒、嚴重咳嗽等異常情況，發(fā)現(xiàn)后請立刻帶孩子到醫(yī)院就醫(yī)，以免耽誤病情。
二、處理方式：
在醫(yī)院確診傳染病情后，首先請家長及時電話通知班主任老師，并將醫(yī)院的確診證明交給班主任老師，確定學生需要隔離治療和休息的時間。班主任老師第一時間報予學校衛(wèi)生室，學校會立刻安排該班級的同學到其他教室上課，并對本班級實施紫外線燈照射及84消毒，減少空氣中繼續(xù)傳播的`可能性。學生在隔離期滿后一定要帶著醫(yī)院的病愈證明（證明病情不再具有傳染性），才能回校復課，并將醫(yī)院的病愈證明交到學校衛(wèi)生室。這樣既保證了生病學生得到充足的休息，又不再具有潛在的傳染性，保證班級其他學生的身體健康。
三、隔離時間：
1. 手足口：隔離期自發(fā)病之日起滿14天。
2．麻疹：隔離期自發(fā)病之日起滿14天。
3．風疹：隔離期自發(fā)病之日起滿14天。
4．流行性腮腺炎：隔離期自發(fā)病之日起滿21天。
5．水痘：隔離期自發(fā)病之日起滿2-3周，滿2周后身上痂皮全部脫落可解除隔離，未全部脫落者需隔離3周或等到痂皮全部脫落。
6．流感：隔離至體溫恢復正常后48小時。
7．猩紅熱：隔離期自發(fā)病之日起滿12天。
四、特別提示：
請?zhí)嵝押⒆幼⒁飧鶕?jù)天氣增減衣物、保障9小時睡眠、飲食均衡，提高自身免疫力。感謝各位家長，祝每個孩子都能健康的成長。
青島文登路小學
20xx年10月8日
給學生家長的一封信10
尊敬的何廣茂家長：
您好！我是何廣茂輔導班的語文聶老師，很高興認識到您家的孩子。
起先，在眾多的孩子中，何廣茂并沒有給我留下很深的印象。當作為老師，每天都跟孩子們打交道，在這相處中，讓我漸漸地發(fā)現(xiàn)何廣茂是一個很好的學生，他知錯就改的品格和求知若渴地學習態(tài)度，讓老師我很欣賞并為之欣慰。
每當抄寫生字及聽寫出現(xiàn)錯字時，他二話不說，就開始認認真真地改正起來，那些寫的不規(guī)范的字，我只跟他說了一遍：寫字要工工整整（筆畫不能重復修改），他就記在了心里，這是一個很好的表現(xiàn)。從這些細微的事情中不難發(fā)現(xiàn)何廣茂從小就有了知錯就改的認知，那么這個優(yōu)點，我想在他今后的學習和生活中，會給他帶來很大的幫助。
其次，有一天晚上，他拿著語文書來到我面前，讓我?guī)退獯鹧虺�、江城、蓉城分別在哪個城市？由于這個不是屬于他們作業(yè)范疇之內，以及當時我正在批改學生作業(yè)，沒有太多時間，我就用了一句：過一會再來給你解答。他硬是不肯罷休，就一直站在我身旁不愿離去，想急切地知道答案。當他第三次又重復提問時，我覺得我應該放下手中的`作業(yè)，為他解答，迎合他的求知欲。
這是他最近的學習狀況，總的來說，表現(xiàn)還不錯。
那么，愿他知錯就改的品格和求知若渴的學習態(tài)度在他未來的人生道路上，能起到推波助瀾的作用。
也愿我們家長和老師給他多點時間、耐心和愛，讓他變得更好！
最后，感謝您――何廣茂家長，在這百忙中抽出時間來將這封信讀完，愿祝你們一家健康、快樂！