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    2. 給好朋友的一封信作文

      時(shí)間:2024-08-12 19:08:04 書(shū)信范文 投訴 投稿

      精選給好朋友的一封信作文匯編9篇

        在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的給好朋友的一封信作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      精選給好朋友的一封信作文匯編9篇

      給好朋友的一封信作文 篇1

        親愛(ài)的小敏:你好!

        近來(lái)你還好嗎?我可不好過(guò)了,因?yàn)槊咳斩紩?huì)想起過(guò)去與你在一起時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        還記得那次過(guò)生日嗎?那天同學(xué)們送了你很多禮物,但你在提禮物回家的時(shí)候也沒(méi)忘落下我,你從前面走到后面牽起我的手,和我并排走,那時(shí),我的心里可溫暖了。

        想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都使我很開(kāi)心。我想起初一時(shí)我們一起在枯草邊烤山薯時(shí)的情景,我想起初二時(shí)我們一起打鬧時(shí)的情景,我想起初三時(shí)我們一起互相加油,互相鼓勵(lì)時(shí)的情景……!那曾經(jīng)的所有的一切,使我多么難忘。

        曾經(jīng)的我,總是動(dòng)不動(dòng)就生你的氣,因?yàn)槟憧偸窃诤退送娴耐瑫r(shí)就忘記了我,這使得我很生氣,因此就不理你,而你總不知道我生氣的原因,卻一直跟我道歉,直到我原諒你為止。我承認(rèn)以前是我心眼太小了。不過(guò)現(xiàn)在我不會(huì)了,因?yàn)槲颐靼祝涸谖业男闹,你永遠(yuǎn)是我的.好的朋友!

        好了,就說(shuō)到這兒吧,小敏,讓我們一起加油吧!給好朋友的一封信

        祝你身體健康,早日交到一個(gè)比我更加好的朋友。

        你的朋友:

      給好朋友的一封信作文 篇2

      親愛(ài)的同學(xué):

        你好!

        我叫高一楠,是油田第一小學(xué)二年級(jí)一班的男生,我喜歡看書(shū)、拼裝玩具、打卡,看電影……

        入學(xué)后的這兩年,我感到非常幸福!一進(jìn)入我們的校園,就能看到很多的果樹(shù),有柿子樹(shù)、杏樹(shù)、石榴樹(shù)……每到收獲節(jié)的時(shí)候同學(xué)們?cè)谝黄鹌穱L果實(shí)的香甜。最值得向往的就是我們那鋪滿塑膠的后操場(chǎng),學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),軍樂(lè)隊(duì)的排練都會(huì)在這個(gè)場(chǎng)地上。我們的教室寬敞明亮,還可以看電影呢!我們的'老師講課非常好,對(duì)我們也很關(guān)心,她們喜歡二一班所有的孩子,我們也喜歡二一班所有的老師,在我的心目中他們都是最美麗的!我們的同學(xué)遵守紀(jì)律,不亂講話,按照老師的要求認(rèn)真完成作業(yè)。

        一年級(jí)的六一開(kāi)心快樂(lè),二年級(jí)的六一更有意義:因?yàn)槲覀兛梢哉J(rèn)識(shí)同齡的小同學(xué),還可以伸出我們的援助之手幫助條件不如我們的小同學(xué)。非常高興能認(rèn)識(shí)你,我為你準(zhǔn)備了一份禮物——原木鉛筆,這種鉛筆能幫助我們掌握正確的握筆姿勢(shì),對(duì)眼睛也很有好處,希望你收到我的禮物能喜歡。我們兩個(gè)用相同的鉛筆,希望我們能一起成長(zhǎng),一起努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在我們共同努力下能取得更好的成績(jī)!讓我們一起快樂(lè)健康的成長(zhǎng)吧!

        祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

      你的好朋友:XXX

        日期:XXXX

      給好朋友的一封信作文 篇3

      親愛(ài)的朋友陳宇琦:

        你好!

        時(shí)間過(guò)得太快了,我們轉(zhuǎn)眼間從在一起幼稚玩耍的小伙伴變成了非常好的朋友。記得四年級(jí)分班開(kāi)始,我在這里最新交的好朋友就是你,從那時(shí)開(kāi)始我們就成了形影不離的朋友,就連上廁所都要叫著對(duì)方一起去。整天在一起嘻嘻哈哈的玩耍,那時(shí)就像自由自在的.小鳥(niǎo),到了現(xiàn)在,雖然依就是朋友,但少了從前的快樂(lè),歡聲笑語(yǔ)。

        我們不但是在一起玩耍的伙伴,也是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

        好朋友就是好朋友,現(xiàn)在是,將來(lái)也會(huì)是。 愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

        祝你:天天開(kāi)心,事事順心。

        你最好的朋友榮雪嬌

        6月8日

      給好朋友的一封信作文 篇4

        親愛(ài)的李云騹: 你好! 離小學(xué)畢業(yè)只有10天了,在這五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我們已經(jīng)建立了深厚的友誼。遇到困難的時(shí)候我們攜手共度,獲得成功的時(shí)候我們分享快樂(lè)。雖然在升入初中的歲月里也許我們不會(huì)再有機(jī)會(huì)一起上課,一起玩耍了,但是我們的友誼永存! 五年前我們兩位注定的好朋友被分到了一個(gè)班,直到五年后的今天,我們已經(jīng)共同走過(guò)了多少難忘的分分秒秒。在我們的記憶里,當(dāng)然有許多事情是不能抹去的,它會(huì)永遠(yuǎn)存在于我們的.心中! 那是一個(gè)炎熱的中午,有一道數(shù)學(xué)題使我眉頭不展,于是我向正要下樓打籃球的你求助,于是你放棄了玩的時(shí)間,幫我講這道題。就這樣,你不厭其煩地幫我講啊講,可我依然不明白我這道題到底是哪里錯(cuò)了,于是你就繼續(xù)給我講,直到班主任時(shí)間了你才戀戀不舍地回到了座位。一個(gè)中午就這樣過(guò)去了,你

        既沒(méi)有打成籃球,也沒(méi)有寫(xiě)成作業(yè),你在不經(jīng)意間犧牲了一個(gè)中午的時(shí)間,多么可貴的友情! 還有一件事讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷,一次體育課上,因?yàn)槲乙徽鞗](méi)有喝水再加上我運(yùn)動(dòng)過(guò)度了,我突然感到頭暈?zāi)垦。你雖然打籃球打得正歡,但是看到我踉蹌的樣子趕緊向老師報(bào)告,于是老師讓我回教室休息,你主動(dòng)扶著我上樓并幫我打水擦汗,你扶著我的手微微顫抖著,你的眼睛里充滿了焦慮與恐慌,直到看到我好了以后你才深深地出了一口氣,一瞬間,我感到了你對(duì)我深深的友愛(ài),我真對(duì)你有說(shuō)不盡的感激啊! 友誼是不可磨滅的情感,友情就是互相幫助,互相體貼,互相關(guān)心。

      給好朋友的一封信作文 篇5

      丁丁同學(xué):

        你好!

        我是你的好朋友梁菲洋,我想告訴你,今天發(fā)生了一件令我十分難過(guò)的事情。今天上午,我們沈老師要評(píng)選陽(yáng)光跑步比賽的女生人選。我非常想?yún)⒓樱菚r(shí),我們老師讓女生舉手,看誰(shuí)想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng),我毫不猶豫的'舉了手,可是,陳文靜同時(shí)也舉手了,這時(shí),老師讓大家選一個(gè),同學(xué)們選了陳文靜,當(dāng)時(shí)我很失望,為什么大家不選我,難道是我的腿比她短?也不是,因?yàn)槲覀(gè)子比她高;還是我跑步速度比她慢?也不慢;那就是身體沒(méi)有她好了?我身體不比她差呀!我左思右想,總是想不出來(lái)到底我哪里比她差,同學(xué)們都選了她。

        發(fā)生這件事之后,今天中午,我還問(wèn)了媽媽,媽媽也沒(méi)有回答,我始終想不出來(lái)為什么,大家就會(huì)選她。你認(rèn)為呢,丁。课姨胫涝蛄。這件事讓我終生難忘,心里也很難過(guò),我想,我應(yīng)該好好表現(xiàn),爭(zhēng)取下一次的評(píng)選,你說(shuō)我說(shuō)的對(duì)嗎,丁丁?我真是太想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)了!

        你的好朋友 梁菲洋

        10月18日

      給好朋友的一封信作文 篇6

        親愛(ài)的小銘:

        光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了,而我們也即將分別,在這幾天里,我的腦海中時(shí)時(shí)會(huì)映現(xiàn)出平日里我們快樂(lè)融洽地生活的情景。

        在小時(shí)候,我不明白什么是真正的朋友,總會(huì)想“朋友是什么?”“誰(shuí)是我最好的朋友?”百思不得其解。而就在我遇到你的那一天,我擁有了一個(gè)知心的朋友;在我們相處的六年中,我真正的體會(huì)到:朋友是在友誼中形成的。朋友是泥濘中一只扶持的手;朋友是岔道口一個(gè)引導(dǎo)的箭頭;朋友是遇到挫折時(shí)一句溫暖的話語(yǔ);朋友是迷惑時(shí)一個(gè)肯定的回答;朋友是干渴時(shí)一杯清涼的水;朋友是疲倦時(shí)一聲驚蟄的春雷。

        友誼如一帆小舟,承載著我們遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”就算歲月在年輪上刻上了無(wú)情,印下了一道道的皺紋,我們依然追尋著那心中的海,直到到達(dá)那個(gè)向往的彼岸……

        在我們共同奮斗的六年中,我們之間建立了純真且沒(méi)有玷污的真正的友情,它勝過(guò)一切,是任何東西都無(wú)法侵犯的。在這六年中,有困難,我們一起戰(zhàn)勝;有任務(wù),我們一起承擔(dān);有快樂(lè),我們一起分享;有成績(jī),我們一起慶賀。我們?yōu)榱斯餐腵目標(biāo)走到一起來(lái),快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活。

        聽(tīng),秋正邁著輕盈的步子,走向了田野。秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象;秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。瞧,麥穗在陽(yáng)光下閃動(dòng)著,秋風(fēng)在稻海中打著滾兒。在秋天里大地變成了一望無(wú)際的金色海洋,空氣里到處都彌漫著股股芳香。秋天,在這美麗的世界里微笑著,這微笑是收獲的喜悅,是對(duì)未來(lái)的期望。親愛(ài)的朋友,你聽(tīng)到秋天的聲音了嗎?你看到秋天的微笑了嗎?

        臨別之際,我想對(duì)你說(shuō):“很感謝你給予我的無(wú)限快樂(lè)。雖然我們即將分別,告別多彩的小學(xué)生活,但我們將邁入一個(gè)嶄新的天地,在那里我們將為下一個(gè)秋天的收獲而努力!”

        記住吧,記住自己該記的:那一段段朝夕相處的美好時(shí)光!

        祝你

        學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心

      給好朋友的一封信作文 篇7

      親愛(ài)的黃雨彤:

        你好!

        自從我和你都當(dāng)上了圖書(shū)管理員,并和你一起理書(shū)。不知不覺(jué)我們成了形影不離的好朋友。今年寒假,我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)--蘇州來(lái)做客。

        那里有許多美景。有美麗的金雞湖,每天早上,空氣清新,游客們一個(gè)接著一個(gè)來(lái)這里觀光。一到晚上,金雞湖邊就更加彩旗林立,鮮花與彩燈輝映,氣球伴歌聲齊飛。每周末晚上,還有一場(chǎng)水上表演,水不斷地從湖底噴出來(lái),好像一串串五顏六色的小珠子。蘇州園林聞名中外,園林里假山、小橋、花花草草構(gòu)成了一幅充滿江南水鄉(xiāng)特色的圖畫(huà)。

        蘇州也是一個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)。太湖是養(yǎng)育蘇州人的母親湖,有太湖三白,分別是白魚(yú)、白蝦和銀魚(yú)。太湖一年四季都生產(chǎn)水果,上半年有草莓;下半年有石榴。陽(yáng)澄湖大閘蟹也很有名,青背、白肚、金爪、黃毛是它們的四個(gè)特點(diǎn)。

        聽(tīng)了一番介紹,你也一定動(dòng)心了吧?趕緊來(lái)我的'家鄉(xiāng),我會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你!

        祝你生活愉快!

        你最好的朋友 顧昕妍

      給好朋友的一封信作文 篇8

      xxx同學(xué):

        你好!

        我先介紹一下自己吧!我叫張馨月,今年11歲,來(lái)自謝家灣小學(xué)五年級(jí)一班,在班上的職務(wù)是中隊(duì)長(zhǎng)。我很高興能借這次“手拉手“活動(dòng)認(rèn)識(shí)你,也希望通過(guò)書(shū)信咱們能相互了解,成為好好朋友!

        你現(xiàn)在很想知道我長(zhǎng)什么樣兒吧!我有著一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),像月牙似的彎彎的眉毛、櫻桃小嘴,走起路來(lái)馬尾辮一甩一甩的,很有自信,許多叔叔與阿姨都夸我不但人長(zhǎng)得漂亮,還聽(tīng)話懂事。

        你一定會(huì)感到莫名其妙,為什么會(huì)突如其來(lái)地收到一封陌生人的來(lái)信呢?其實(shí),這是因?yàn)槲覐睦蠋熌抢锪私獾揭o遠(yuǎn)方的小好朋友寫(xiě)信,所以我誠(chéng)心誠(chéng)意地希望能和你交好朋友。

        說(shuō)到這里,你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧!我生活在一座風(fēng)景如畫(huà)、四面環(huán)山的城市——重慶九龍坡區(qū)。我不但熱愛(ài)班集體,而且熱愛(ài)我的學(xué)校。那里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書(shū)圣地。有一個(gè)綠茵茵的操場(chǎng),三座樓房,分別為綜藝樓、朵朵教學(xué)樓和行政樓。綜藝樓的旁邊有小水池和假山。小水池周圍鑲嵌著不大整齊的鵝卵石,假山上長(zhǎng)著幾條爬山虎,爬山虎的葉子一順朝下,在陽(yáng)光下顯得精神抖擻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去假山就像一頭大象,戴著一頂碧綠的帽子,站在校園的

        一角。池邊有兩棵臘梅樹(shù),它的'枝干曲曲折折的,延伸到水池的中央,它擺弄著婀娜的腰姿,就象兩位少女在梳妝打扮。下雨天,小水池就像是珍珠泉一般,使人賞心悅目。

        要是我們成為了好好朋友,就可以經(jīng)常通信了,那該有多好!書(shū)信交流方便,只要我們筆尖稍稍一動(dòng),就可以取得聯(lián)系。雖然我們相隔甚遠(yuǎn),可是書(shū)信是沒(méi)有界限的。因?yàn)樵蹅z成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,可以相互交流自己?duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的看法,從而達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果。

        在此,我想在我們的“手拉手“活動(dòng)提一些小小的建議。第一,讓我們相互仔仔仔細(xì)細(xì)地介紹自己的個(gè)人情況;第二,把我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的小困難、小問(wèn)題傾訴出來(lái),讓對(duì)方幫忙解決;第三,分享趣事、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。只有這樣彼此之間了解,才能增進(jìn)我們的友誼,共同進(jìn)步。

        我堅(jiān)信,如果我們帶著一顆火熱的心,就一定能成為好朋友。讓我們一起手拉著手,肩并著肩,在燦爛明媚的陽(yáng)光下,天天快樂(lè),健康成長(zhǎng)吧!

        祝:

        學(xué)業(yè)進(jìn)步!

      你的好朋友:XXX

        日期:XXXX

      給好朋友的一封信作文 篇9

        我有一個(gè)好朋友。 她的名字叫劉端,她是我們班上的班長(zhǎng),因?yàn)樗俏覀儼嗌铣煽?jī)最好的。 因?yàn)槲业某煽?jī)沒(méi)有她好,所以我經(jīng)常問(wèn)她問(wèn)題,她也不煩躁,總耐心的把題目分析給我聽(tīng)。不像別的同學(xué),直接把答案告訴我。所以我的.成績(jī)也變好了。 我喜歡我的好朋友劉端。湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)高塘嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí):汪潔

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