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【推薦】寄一封信作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的寄一封信作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
寄一封信作文 篇1
敬愛(ài)的哥哥:
您好!
哥哥,好久不見(jiàn)了,最近過(guò)得還好嗎?
哥哥,告訴你,我們學(xué)校近來(lái)舉行了很多活動(dòng),例如讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)等。我給你說(shuō)一個(gè)我最喜歡的活動(dòng)吧,就是運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)有兩個(gè)最為精彩的節(jié)目:跳繩比賽和跑步比賽。我先給你說(shuō)說(shuō)跳繩比賽的事吧。我和參賽的同學(xué)一起來(lái)到了體育館開(kāi)始跳繩比賽,老師一吹口哨,我們幾個(gè)參賽者都在瘋狂地跳,最后我得了第一名,我們班的同學(xué)都很興奮,我也很高興!
哥哥,讓我再給你說(shuō)說(shuō)跑步比賽的'事吧。我上一次比賽輸了,得了第二名,我發(fā)誓這一次不會(huì)再失手了,一定要得到第一名。這一次我又跟上次贏我的那個(gè)人跑,老師一吹口哨,我們幾個(gè)便像風(fēng)一樣地跑了起來(lái),最終我得到了第一名!我在家練成了一個(gè)“必殺技”,這個(gè)“必殺技”可是很有用的哦!那就是從起點(diǎn)跑到操場(chǎng)的一半我都是用中等力跑的,其他人準(zhǔn)備跑到終點(diǎn)的時(shí)候已經(jīng)筋疲力盡了,而我還有體力,所以就向終點(diǎn)沖刺了,我就得了第一名!這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真是有趣。
哥哥,很期待下一次再跟你見(jiàn)面!
祝你新年快樂(lè),身體健康
丁俊希
1月1日
寄一封信作文 篇2
我的好朋友xx:
你好!時(shí)間在流逝,轉(zhuǎn)眼間三年過(guò)去了。你還記得過(guò)去那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情嗎?那是多么快樂(lè),是多么美好。
小時(shí)候我們一起上學(xué),一起回家,一起寫(xiě)作業(yè)。還記的那一次嗎?我們看見(jiàn)別人家的柿子熟了,就想摘一個(gè)吃,可還沒(méi)有摘到就被那家的人看見(jiàn)了,他們還說(shuō)了我們一頓,那時(shí)我們只知道傻笑,不知道什么。
每次都是我寫(xiě)完作業(yè)去早你,因?yàn)槟銓?xiě)作業(yè)太慢了,所以我們就給你起了個(gè)外號(hào)叫“慢神”想到這里我就想笑,因?yàn)槟闾,?xiě)個(gè)題要好幾分鐘,因?yàn)槟憧偸峭嬷鴮?xiě)著,好像你永遠(yuǎn)也玩不夠。
寫(xiě)完完作業(yè)了,我們開(kāi)始玩了,我們玩的花樣真是太多了,有跳繩,踢毽子,跑圈,還有你最喜歡的跳房子,你總是說(shuō):“先玩我不喜歡的,最后再玩喜歡的給好朋友的一封信 —— 新影街小學(xué) —— 新影街小學(xué)五年級(jí)心路,因?yàn)檫@樣才能讓人越玩越高興。
看!小時(shí)候的你是多么天真。可愛(ài)給好朋友的一封信 —— 新影街小學(xué) —— 新影街小學(xué)五年級(jí)心路,而現(xiàn)在的你還好嗎?老家的空氣一定非常清新,因?yàn)槲覀兝霞曳N的樹(shù)非常多,一到炎熱的夏天我們就可以在那里乘涼,一起在那里玩耍,留下了童年最美好的回憶。你寫(xiě)作業(yè)的速度還慢嗎?我想應(yīng)該不慢了吧。
我雖然生在北京,住在北京,但是,我還想體驗(yàn)體驗(yàn)在鄉(xiāng)下過(guò)日子的感覺(jué)。于是,我就去了鄉(xiāng)下玩了幾天。我覺(jué)得鄉(xiāng)下人家和城市有天壤之別,所以我就給你說(shuō)說(shuō)我在鄉(xiāng)村里的趣事─—挖野菜。
那天,陽(yáng)光明媚,我在出了小院以后,就上了山。正當(dāng)我還不明白是怎么回事的'時(shí)候,媽媽神秘的對(duì)我說(shuō):”今天,咱們?nèi)ド缴贤谝安税桑 皨寢屨f(shuō)完,我問(wèn):”那什么樣子的是可以吃的野菜呢?“”我也不太清楚!“媽媽微笑著說(shuō),”我聽(tīng)別人說(shuō)好像是一種開(kāi)著白色小花的野菜吧!“噢,知道了!蔽野胄虐胍傻鼗卮稹
又爬了一會(huì)兒山,只聽(tīng)別人叫道:”哇!這里有好些野菜呢!“我一看是真的,原來(lái)媽媽說(shuō)的是對(duì)的,真的有一大片野菜上都頂著一朵小白”帽子“。正當(dāng)我還發(fā)呆呢,媽媽叫道:”女兒,你站著干啥呢?快來(lái)幫我吧!“我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),趕忙去幫助媽媽挖野菜。以我的經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該把上面的花去掉了,這樣才好吃。
挖完野菜,我們下山回到農(nóng)家院,農(nóng)家院的人們就給我們做起野菜來(lái)。
吃著自己辛辛苦苦挖的野菜,覺(jué)得味道很好。
我告訴你,xx,我挖了那么點(diǎn)野菜就很累了,農(nóng)民們每天要干那么多的活,他們更累,所以咱們要珍惜糧食。
祝你:
幸福平安!
寄一封信作文 篇3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!媽媽?zhuān)谝粋(gè)大家庭里,5男1女我想您一定更多的得到了愛(ài),姥姥一定更愛(ài)你一些。
您勤勞勇敢務(wù)實(shí)善良孝道,這一世您做到了不愧為女為妻為母,并且是一個(gè)穩(wěn)固團(tuán)結(jié)和諧的社會(huì)人,這個(gè)世界因您的存在而更加美好。記憶里您多是在忙碌,忙碌讓人踏實(shí),偶爾的休閑會(huì)更加的快樂(lè),記得有一年過(guò)年,好多人在三奶奶家院子里打牌,您也參加了,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)那是多么和諧舒適的放松環(huán)境,安居樂(lè)業(yè)其樂(lè)融融的社會(huì)風(fēng)氣。
記憶里您善良孝親,奶奶們多是夸獎(jiǎng)你能干的。您給大爺大奶養(yǎng)老送終,每次做好吃的還不忘記給后面的爺爺奶奶端去兩碗。前面五奶總夸獎(jiǎng)你做飯好吃,您是那么謙虛簡(jiǎn)單描述為只要多放油都好吃?墒且粚訉榆涇浀娘灢皇嵌喾庞途湍茏龀鰜(lái)的吧?
媽媽?zhuān)杏X(jué)您和爸爸吵架并不多,也感覺(jué)到您愛(ài)爸爸,照顧他的`口味習(xí)慣。后來(lái)您病了,爸爸說(shuō)花多少錢(qián)也要治,他也這么做了。他感恩您一生的陪伴。
媽媽我們姊妹都很好,弟弟前幾天知道我急用錢(qián),還借錢(qián)給我了,他還說(shuō)弟妹那兒還有幾萬(wàn)也可以借給我。弟弟弟妹都那么能干了,我多開(kāi)心呀!
媽媽?zhuān)m然好些年有怨您對(duì)我的疏于照顧,但是您已經(jīng)以您所能給的最好方式養(yǎng)育了我,感恩您!祝福您!
20xx年xx月xx日
寄一封信作文 篇4
遠(yuǎn)方的小朋友:
你好!我叫xx,我住在湖北省老河口市鎮(zhèn),是小學(xué)的一名學(xué)生。
我們一家7口人。我有一個(gè)大嗓門(mén)的奶奶,一個(gè)骨瘦如柴的`爺爺,一位美若天仙的媽媽和一位嚴(yán)厲的爸爸,我還有一個(gè)愛(ài)哭的妹妹和一位活潑可愛(ài)的弟弟,你看我家是不是很熱鬧。
我是一名小學(xué)生,我雖然上5年級(jí),但因?yàn)槲议L(zhǎng)的矮,陌生人看見(jiàn)我以為我在上二三年級(jí)呢!我們的教學(xué)樓一共有三層,每個(gè)教學(xué)樓都安裝了電子白板,和電腦一樣,我最喜歡的學(xué)科是科學(xué),因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,為人類(lèi)造福。我的興趣是唱歌,因?yàn)槲矣X(jué)得歌聲可以使我們忘記煩惱,給我們帶來(lái)開(kāi)心。
你的學(xué)校是什么樣的?你的夢(mèng)想是什么?你家住在哪里?你的生活跟我一樣豐富多彩嗎?能寫(xiě)信給我嗎?
我覺(jué)的學(xué)校開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)非常有意義,可以讓我們結(jié)識(shí)更多的朋友,希望你早點(diǎn)回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!
你的同齡朋友xx
2月19日
寄一封信作文 篇5
偉大的首相先生:
您好!
我想,您一定把日本治理的很好,這個(gè)國(guó)家也一定是個(gè)美麗的地方。可您為什么一定要讓這個(gè)美麗的國(guó)家生靈涂炭、戰(zhàn)火紛飛呢?
首相先生,其實(shí)我不愿意提及那一段往事,但您如果如此執(zhí)迷不悟,我就要說(shuō)一說(shuō)了。大約在明朝時(shí)期,皇上讓您的祖先和民眾去找仙丹,結(jié)果爾等的.祖先竟然跑到日本,另建國(guó)家。曾經(jīng),你我既然是中國(guó)人,又何必水火不容呢!
兩國(guó)交戰(zhàn),受傷的是兩國(guó)的子民百姓,為何首相先生還要和中國(guó)開(kāi)戰(zhàn)呢?
一自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土,想必首相大人是找個(gè)理由與中國(guó)開(kāi)戰(zhàn)罷了。
首相先生,覺(jué)醒吧!讓和平來(lái)到我們之間!讓世界和平吧!
一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的小朋友
寄一封信作文 篇6
我的親人們:
這天,你們重復(fù)、創(chuàng)造著平靜恬淡的生活。孩子剛剛和媽媽說(shuō)完再見(jiàn)去上學(xué),媽媽為我們做了最后的午餐。她們眼中飽含淚水,有種莫名的沖動(dòng)在升騰,在沖撞,但你還是說(shuō)了再見(jiàn),永遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)的。
第一節(jié)課的鈴聲響了,映著午后的陽(yáng)光格外響亮。老師邁著輕健的步伐走進(jìn)了教室,又是一個(gè)新的開(kāi)始。在你們還沒(méi)有完全聽(tīng)懂老師念的第一個(gè)英文單詞是,你們被迫不停地晃動(dòng),恐懼和害怕覆蓋
了你們的眼睛。頃刻間,仿佛一顆被踢出的皮球,旋轉(zhuǎn)著,你疼痛地被壓在黑壓壓的角落里。
就這樣,在人生的最后一課中,至少你們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了愛(ài)。還沒(méi)有來(lái)得及實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,
還沒(méi)有開(kāi)闊視野,還沒(méi)有,還沒(méi)有……一切都還沒(méi)有做,就這樣在頃刻間戛然而止。
“媽媽?zhuān)液门隆0职,你在哪里??/p>
“孩子,不要擔(dān)心,不要害怕,我們來(lái)了!
“爸爸、媽媽?zhuān)灰獡?dān)心我,你們要活下去,好好地活下去。記住你們的兒子的模樣,下輩子我還要做爸媽的兒子。爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你!
“孩子,如果你可以活下去,請(qǐng)一定記住爸媽也愛(ài)你。”
“爸爸、媽媽?zhuān)?qǐng)你們放心,天堂的路上不孤單,有很多兄弟姐妹和叔叔阿姨們與我們陪伴。”
“孩子,媽媽不在你身邊了,要學(xué)會(huì)自己照顧自己!
你們乘著去往天堂的快車(chē)走了,只留下這么幾句話,把痛苦留給了活著的人。
走吧,走吧,這場(chǎng)災(zāi)難誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料,我們只能為你們祈禱、祝福,除了這些我卻什么也做不了。請(qǐng)你們放心吧!你們走了,不必牽掛活著的人,黨和國(guó)家,還有全國(guó)人民都在努力幫助你們重建家園。不必牽掛你們的孩子,因?yàn)樗呀?jīng)有很多個(gè)愛(ài)他的'媽媽?zhuān)徊槐貭繏炷銈兊睦先,因(yàn)樗麄儞碛袩o(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)他們的兒女。
放心地上路吧!去一個(gè)沒(méi)有痛苦和災(zāi)難的地方,開(kāi)始新的生活。你們是偉大的,在那里去完成你們未了的心愿。忘記你們的牽掛八,不然你們會(huì)放不下的;忘記過(guò)去吧,不然你們會(huì)負(fù)疚;忘記那搖晃動(dòng)蕩的一刻吧,不然它會(huì)成為你永遠(yuǎn)的陰影。我們中華兒女一家親,永遠(yuǎn)在一起。愛(ài)在人間,愛(ài)在天堂,你們安息吧!走了就沒(méi)有遺憾,因?yàn)槟銈冊(cè)谧詈笠豢塘粝铝藧?ài),我們會(huì)更加有勇氣活下去。因?yàn)橛袗?ài),我們用雙手筑起一道堅(jiān)固的長(zhǎng)城。
我的親人們,謝謝你們,讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng),讓我讀懂了愛(ài)。愿你們?cè)谕ㄍ靽?guó)的路上走好,愿你們?cè)诹硪粋(gè)世界里不再承受突如其來(lái)的災(zāi)難。
XXX
年月日
寄一封信作文 篇7
親愛(ài)的爸爸:
您好!
提筆寫(xiě)這封信之前,我曾擔(dān)心過(guò)信會(huì)寄不到您的手里,但稍作猶豫之后,我就堅(jiān)定了信心,爸,以我與您之間深厚的父女之情,父親在天之靈一定能感應(yīng)到而且接收到并看到這封信的。
爸,您離開(kāi)我們已好久好久了,十五年來(lái)生死兩茫茫,真的是不思量,自難忘,每逢憶起您,您的音容笑貌就浮現(xiàn)在眼前,那么清晰那么親切那么慈祥……
童年依稀的記憶中,爸您是一個(gè)慈愛(ài)的好父親,物質(zhì)匱乏的年代,爸竭盡所能,把最好的都給了兒女,有什么好吃的都想著孩子,自己卻餓著肚子去上課(爸是一名教師),在校園里,我們常常跟在爸的后面,撿樹(shù)葉,拾樹(shù)枝做燃料,樹(shù)上的木耳又大又厚,爸采摘下來(lái)炒熟,饑腸轆轆的我們吃得津津有味,野生的味道至今回味無(wú)窮,爸像一把大傘,為全家人撐起生活的空間,貧困的年代物質(zhì)雖然貧乏,但我們有爸給我們遮風(fēng)擋雨,并沒(méi)有覺(jué)得有多艱苦,真的是不識(shí)愁滋味,反而覺(jué)得生活豐富多彩,精神生活富足:校園里的金鳳樹(shù)花開(kāi)艷麗,把樹(shù)冠染成一片猩紅的時(shí)候,爸會(huì)帶著我們?cè)跇?shù)下游戲玩耍,遇到大風(fēng)天氣,金鳳樹(shù)上成熟的刀劍狀莢果不斷從樹(shù)上掉落,在縫線處裂成二瓣,里面的種子跑出來(lái)落到地上,爸帶我們撿莢果殼用做燒飯做菜燃料,收集種子讓媽用布縫起來(lái)當(dāng)作沙包給我們玩,夏天樹(shù)上的知了叫個(gè)不停,爸您帶著我們?cè)谝股徐o靜靠近苦楝樹(shù),用工具敲擊樹(shù)干,睡夢(mèng)中的知了滴滴答答地掉滿地上,我們笑啊跳啊手忙腳亂地?fù)熘,艱苦的生活早被我們丟到了九霄云外,笑聲在夜色中回蕩。
出身農(nóng)民家庭的父親您身材高大,身強(qiáng)力壯,三尺講臺(tái)是您傳道授業(yè)的地方,在那個(gè)戰(zhàn)天斗地的年代里,爸還帶領(lǐng)學(xué)生揮汗戰(zhàn)斗在廣闊的天地里,那一本本印著“獎(jiǎng)給先進(jìn)工作者”的紅塑料皮的練習(xí)簿,就是最好的歷史見(jiàn)證。爸您還樂(lè)于助人,爸所教班級(jí)有一學(xué)生的胞弟到韓江游泳沉入水中,爸您跳入茫茫江中置生死之度外幫忙打撈;對(duì)于那些念不起或念不成書(shū)的的學(xué)生家庭盡力幫助解決困難,使其順利入學(xué),至今,還有學(xué)生念念不忘爸您的恩德。
爸,無(wú)所不能,既能文也能武,爸拿起灰匙能鋪水泥地板,拿起磚頭就能壘起圍墻,爸能砌灶,并豎起煙囪,炊煙裊裊飛向天空;爸運(yùn)土填池開(kāi)辟菜地種上蔬菜瓜果,綠油油的蔬菜是我們最好的營(yíng)養(yǎng)品,紫色的葡萄一串串掛滿竹棚,爸種的冬瓜那才叫大呢,我們都抱不起來(lái),豐收的蔬菜瓜果,不但可以填飽肚子,還可以饋送親朋好友,剩下的冬瓜爸制成了冬瓜冊(cè),甜甜的味道,滋潤(rùn)著我們的心田,爸靠每月幾十元的微薄工資養(yǎng)活全家,艱苦的生活重?fù)?dān)壓在肩上,但您從沒(méi)有一唉聲嘆氣,從沒(méi)有叫一聲苦,仍然樂(lè)觀,仍然活得有滋有味,仍然使生活豐富多彩,爸是我們?nèi)胰说囊揽,爸是一座大山,挺拔偉?。
漸漸長(zhǎng)大的我們,開(kāi)始走上工作崗位,但無(wú)論長(zhǎng)得再大,走得再遠(yuǎn),始終走不出爸您關(guān)愛(ài)的視線,記得我在全封閉寄宿學(xué)校工作的時(shí)候,因?yàn)槊吭虏拍芑丶乙淮,爸總是記掛著我,早?點(diǎn)多鐘當(dāng)我站在講臺(tái)上帶著學(xué)生上早讀的時(shí)候,不經(jīng)意望向窗外,爸來(lái)了,爸騎了一個(gè)多小時(shí)的自行車(chē)到學(xué)校來(lái)看我,路途遠(yuǎn),我怕累著爸,常勸您不用來(lái),但清晨的教室外還是常常會(huì)站著我那慈祥的爸。
爸,下疼兒女,上行孝道,父母是爸心中永遠(yuǎn)的牽掛,不論多忙,回鄉(xiāng)看望盡人子責(zé)任是爸的必修課,兄弟之間的深情厚誼更是讓人羨慕;外婆晚年寄住我家,生活不能自理,爸幫媽一起護(hù)理外婆,常把弄臟的被子用自行車(chē)載到老厝水洗曬干,再蓋到外婆身上,爸不會(huì)說(shuō),只會(huì)做,這正是我們敬重、崇拜爸之處。
爸,您的離去,是我們心中永遠(yuǎn)的痛,每逢聽(tīng)著筷子兄弟的那首《父親》的`歌曲,常常會(huì)淚流滿面,真的是太多的事情,太多的回憶,太多的情感難以訴說(shuō),父親,多想和從前一樣,牽起您溫暖的手掌,可是您已不在我們的身旁,只能托清風(fēng)捎去安康,托去問(wèn)候。
爸,都說(shuō)童年艱難的生活磨難,是人生的一大財(cái)富,此話我們深有體會(huì),從小的經(jīng)歷,家教和行為習(xí)慣,影響著人的一生,父親您的質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀 、勤勞、隱忍,身教言傳地影響著我們,爸,寬廣如大地的心胸,堅(jiān)強(qiáng)似巖石的意志,潛移默化地改變著我們,爸,感謝您深沉似海的父愛(ài);感激您一生無(wú)私的給予;感恩您留下的無(wú)盡精神財(cái)富,爸,永遠(yuǎn)是兒女心目中頂天立地的真正男子漢,愛(ài)您,父親。
女兒:御華
寄一封信作文 篇8
敬愛(ài)的老師:
您好!
“哥本哈根會(huì)議上的小冰人已經(jīng)融化殆盡,氣候變化是否真能導(dǎo)致聳人聽(tīng)聞的后果?我們的生活方式將如何影響未來(lái)的地球?哪些生活細(xì)節(jié)會(huì)造成不可逆轉(zhuǎn)的生態(tài)大變遷?”當(dāng)這樣一行字映入我的眼簾,我的目光定格在這本書(shū)上:《那塊冰什么時(shí)候掉下來(lái)》。于是,我翻開(kāi)了它。
讀完這本書(shū),是晚上八點(diǎn)左右,而遠(yuǎn)在千里的冰島正在佛曉之際。同時(shí),冰島正遭受天災(zāi)的折磨:積冰遍地、火山眾橫、冰雪消融。正處于零度邊際的'瓦特納冰原地區(qū)是最為敏感的。不信,只要你撥通電話07758-225689,即刻就可聽(tīng)到冰塊因滑落而發(fā)出喀吱的聲音。這正是凱蒂·佩特森的“瓦特納冰原的聲音”的計(jì)劃。冰川消融是決于全球變暖,全球變暖是因?yàn)槎趸歼^(guò)多,二氧化碳過(guò)多則源于人為的破壞!
看完這本書(shū),我對(duì)綠色生活有了新的認(rèn)識(shí),我覺(jué)得,想要解決全球變暖這個(gè)心腹大患,必需要學(xué)會(huì)如何綠色生活。而在當(dāng)今之中國(guó)乃至全球,綠色生活可謂是輿論中一股逆卷襲來(lái)的潮流之風(fēng)。在我眼中,所謂綠色生活是指健康環(huán)保地生活;而更深層次點(diǎn)理解就是說(shuō)通過(guò)倡導(dǎo)居民使用綠色產(chǎn)品及參與綠色志愿服務(wù),樹(shù)立共建共享的理念,使人們?cè)诟惺芫G色發(fā)展所帶來(lái)的便利和舒適的同時(shí),履行好應(yīng)盡的責(zé)任,讓廣大人民按環(huán)保健康的方式生活。
可是,就在我們大談特談綠色時(shí),我們是非付之于行動(dòng)呢?與其耗費(fèi)腦筋來(lái)咬文嚼字,倒不如為社會(huì)最一些實(shí)際有意義的事。
愿全球變暖永遠(yuǎn)消失吧!
祝您:
身體健康,心想事成!
小華
2月28日
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