【精華】老師的一封信作文錦集5篇
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的老師的一封信作文5篇,希望對大家有所幫助。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的丁老師:
您好!從三年級起,您就開始教我們語文,在我的記憶中,您總是笑瞇瞇的,一點也不兇。
11歲的時候,我來到學校報名,發(fā)現(xiàn)班主任換過了,我急得大哭,在門口不肯進去,媽媽好言相勸了半天也無濟于事,最后還是媽媽把名報了。第二天上學,我雖然來了,但是一點也不高興。我坐在位子上無精打采的。上課鈴響了,我直盯門口,真希望進來的是余老師,但是,余老師并沒有出現(xiàn),聞聲走進來得是一位披著頭發(fā),身體矮而胖,甚至顯得有些臃腫的老師。我對這位老師的第一印象別提有多糟糕了。但是,上了一節(jié)課后,我對這位老師改變了看法,在她的課上,我一點也不拘束,顯得很自然。我喜歡上了這位老師——丁老師
還記得有一次,我們?nèi)嘁驗樯险n后仍在大聲說話,惹您生氣了,你讓我們抄5遍課文,便氣沖沖地走出教室。我們?nèi)喽己芎蠡,但還是愿意接受懲罰。過了一會兒,您又來了。對我們說:“算了,見你們剛才紀律還不錯,不用抄了!”同學們都很高興。您總是這樣,每次都沒有讓我們真正抄過,大家都知道您是“刀子嘴,豆腐心”呢。
丁老師,在難忘的小學的'生活中,您是與我相處時間最長的老師。在小學生活中,您是我不可缺少的老師,你那溫柔的笑聲將永遠縈繞在我的耳畔。在畢業(yè)之際,再一次祝福您:身體健康,工作順利
鴻彬
20xx年x月x日
老師的一封信作文 篇2
親愛的何老師:
您好!
歲月流逝,小學時光就像一只射向遠方的箭,一眨眼就過了。小學同學的心里像五味瓶,又馬上要離開朝夕相處的同學,老師和母校的悲傷,有要去中學,去新的集體的興奮……總之,同學和母校,老師的感情天長地久。在這數(shù)不清,道不盡的話語中,又何嘗沒有許多關于您的事。
還記得,第一次見您,實在人聲嘈雜的教室里。“吱—”的一聲,門被推開了,是一個年輕貌美的女人,她穿著潔白的連衣裙,烏黑的長發(fā)披于肩后,明亮的大眼睛炯炯有神,櫻桃般的小嘴微微揚起一點角度,十分的美麗。當時這個女人的出現(xiàn)讓吵鬧的'班級安靜下來,當這個女人走向講臺,和藹可親地說:“同學們好,我叫何蓉,你們可以叫我何老師,接下來,你們會和我度過接下來的兩年時光!蔽铱粗犞脑,不禁呆了下來……
可以說,在您教我們班的這段時光里,是我最開心的時間,您給我們講娓娓動聽的故事,您用幽默風趣的語言給我們上了一節(jié)又一節(jié)課,您帶領我們遨游知識的海洋……但讓我記憶深刻的,還是那次。
那一次,我望著手中試卷上那個大大的89分,心里有點悶,然后埋頭在桌子上低聲哭泣。您走了過來,像一位花叢中的仙子,拉著我的手,蓮步微移,向外面走了出去。我默不作聲,跟了上去。不知走了多久,您停了下來,我抬頭望了望周圍的環(huán)境:樹木茂盛,百花盛開,鳥語花香一棵棵竹子在微風的吹動下發(fā)出了“沙—沙—”的聲音,好像在迎風起舞,歡迎我們的到來。原來我們到了學校的鎮(zhèn)校之寶—百年大榕樹下的桌子旁。您一坐下,便語重心長地對我說:“祎婧啊,一次考差了不怎樣,重要的是”您指指自己的心“一顆敢于面對失敗的心,如果一直執(zhí)迷不悟,那你的人生就永遠是失敗的,懂了嗎?”我似懂非懂的點了點頭,向老師道了再見便向教學樓飛奔過去。
從那以后,我擁有了強者收具有的東西—一顆敢于面對面對失敗的心,就再也沒有考過一次90分以下。
何老師,感謝您,您就像黑暗里的豬路燈,為我指明了前進的方向,讓我不再迷茫,我衷心的感謝您!
祝您越活越年輕!
您的學生:XXX
XXX年XX月XX日
老師的一封信作文 篇3
親愛的老師:
您好嗎?
畢業(yè)以來沒有給您寫過信,沒有當面給您道過謝,對不起。但是我今天能走上教師這個隊伍確實是要感謝您的。謝謝您,我的老師。
還記得,您當時才調(diào)到我們學校,擔任我們班的數(shù)學老師。因為我們對以前的數(shù)學老師是有感情的,你的到來,我們有點抵觸,但你用你的愛讓我們在很短的時間就接受了你。有段時間,我家里很忙,父母無暇照顧我,我的生活起居都有年邁的外婆負責。您知道后,每天放學留下來陪著我把作業(yè)做完,并像媽媽一樣認真的給我檢查,發(fā)現(xiàn)錯題時,耐心給我講解,從那時起我開始不再畏懼進您的辦公室。多年以后我才知道,那時您的孩子才一兩歲,正是需要媽媽的年紀。老師,謝謝您。
老師,您知道嗎?您的一個小小的習慣,改變了我的一生。老師,您來我們班之前,我們的作業(yè)本上有勾,也有叉,但是您來了后,我們的本子上全是勾,不是我們改掉了粗心大意的壞毛病,是您用老師的藝術保護著我們每個孩子的自尊。老師,我還記得,我們的錯題旁邊總有一個小小的問號,待我們把錯題改正后,你會把小小的問號變成大大的紅勾勾,每次翻看作業(yè)本,看見滿本的勾,總有一種說不出的自豪感。同學們每每提起這件事,眼里都充滿著淚水。老師,謝謝您。因為您的這個習慣,讓“老師”這個職業(yè)開始在我幼小的心里萌芽。多年后,在我的學生犯錯時,我也習慣性的等等他,讓他自己改正過來,然后表揚他,我希望他們學會承擔,學會知錯就改,讓他們知道是非對錯。
老師,您還記得,大鐘老師調(diào)走后的那段時間,我們班的同學集體自發(fā)留下相互補課的事情嗎?十歲左右的娃娃,能自發(fā)的在放學后全班留下,讓學習好的同學給學習差的同學講授當天課堂上老師教授的內(nèi)容,這個情形我現(xiàn)在想起都覺得不可思議。是什么讓年幼的我們?nèi)绱送?老師啊,那時的我們只是單純的想:只要我們成績好了,您就不會走。我們只是想盡自己的力量留住您。老師,我們愛您!
后來,我們畢業(yè)了,走在路上只要看見您,再遠,我們都會繞過去和您問聲好,您總是能叫出我們的名字,這讓我們堅信您是愛我們的。再后來,我們高三了,開始面臨人生的第一次選擇,我毫不猶豫的選擇了師范專業(yè),因為我想像您一樣,讓更多的孩子感受愛,知道愛,從而付出愛。愛出者愛返,福往者福來。面試的時候,我在材料上寫了一首打油詩:“因為崇拜,所以熱愛。因為熱愛,所以選擇!
終于,我也成為了一名光榮的人民教師。就像一首歌中唱的:“長大后,我就成了你”。我開始把你的愛延續(xù)到我的`孩子們身上,每天微笑的迎接他們?nèi)雸@,第一個叫出他們的名字,照顧他們的生活起居及學習事宜,在他們想家的時候,我充當他們的臨時媽媽,為他們擦去眼角的淚,像媽媽一樣一口一口的喂他們吃飯,哄他們睡覺 ?墒,那時的我也只是一個孩子。后來,我當了媽媽,我考慮問題時又有了一個新的起點,我會從母親的角度看待孩子的教育問題,我處理問題時帶有更多的母愛。孩子們剛?cè)雸@哭鬧時,我像媽媽一樣抱著他,安撫他的情緒,帶他去熟悉幼兒園的環(huán)境,午休時哄他入睡就像哄自己的孩子睡覺一樣,我會在第一時間記住他們的名字,讓他們感覺到“老師知道我的名字,老師很愛我”,放學的時候,細心的為他們整理衣褲,給他們背上小書包,讓他慢慢感受到“幼兒園是我的家,老師愛我像媽媽”。老師,您對我們的愛,我把它傳遞給了我的孩子們,我也想做他們心中忘卻不了一個老師,一個好老師,一個愛孩子的好老師。老師,可能我現(xiàn)在還沒有成為這樣一個老師,但是我堅信只要信念是對的,目標早晚會達到的,我正在努力向您靠近。
老師,謝謝您,是您讓我走上了人民教師這條道路,是您讓我體會到了人間最純真的愛。當班上的孩子不經(jīng)意間喊我“媽媽”的時候,我覺得這是對我最大的肯定。
老師,我們都長大了,但是,你每次看見我們,還是習慣的摸摸我們的頭,拉著我們的手問長問短,就像小時候一樣,我真的覺得您就是我們的媽媽。謝謝您,讓我們在愛的氛圍里健康的成長。老師,現(xiàn)在我在街上看見以前教過的孩子,我也停下來,和他們寒暄幾句,雖然是短短的幾句,但是我想讓他們知道:就算離開了我們,我們也會同樣的關心他,人與人之間是有愛的。
老師呀,我們幼師的工作真的很累,我們不僅要做腦力勞動,還要做體力勞動。但是,當孩子母親遇見我,一個勁地說個沒完,而孩子卻藏在母親身后,調(diào)皮地和我交換臉色,做出一個個滑稽的鬼臉的時候;當孩子從衣兜里掏出為我保留的小食品的時候;當是春暖花開時風琴上出現(xiàn)一朵朵小花的時候;當剛?cè)雸@的孩子依偎在我懷里進入夢鄉(xiāng)的時候;當翻閱相冊看見孩子們的一張張笑臉的時候;當災難來臨時帶領孩子一個不少的安全撤離的時候,當小班娃娃告訴我他的夢想是當老師的時候,我又覺得很幸福,很幸!
老師,您應該也到退休的年齡了,您放心,您對我們的愛,我們一定延續(xù)到我們的孩子們身上,我們會像您愛我們一樣愛他們,您的事業(yè)我們會繼承下去,雖然現(xiàn)在輿論不偏向我們,但是總有一天我們會讓他們重新認識到“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。
老師,接過您手中的“戰(zhàn)旗”,我們一定會讓它迎風飄揚,帶著您的愛一路前行。愛出者愛返,福往者福來。謝謝您,我的老師!
此致
敬禮!
老師的一封信作文 篇4
敬愛的胡老師:
您好!有同學說,您就像是一根冬日里的蠟燭,即使燃燒盡了自己,也無怨無悔的給予我們溫暖和關愛;有同學說,您就像是一個努力辛勤的園丁,無時無刻的用愛澆灌著我們這些成長中的小苗;有同學說,您就像石基,承載著我們一步一步的走向未來……可是,在我的心里,形容您的是一個橙子,您已經(jīng)把所有的甘露都給了我們,一次又一次的奉獻自己,卻從不抱怨!
您的身體并不是很好,最近您才剛剛開完刀,按理來說您應該休息一段時間的,可是您為了我們,并沒有休息,反而是繼續(xù)的堅守在崗位上,陪伴著我們。也許您還不知道,每當我們看見您那紅紅的刀疤時,我的內(nèi)心都很自責。從剛開始,進入七寶二中的時候,我第一個認識的老師就是您,當時給我印象最深刻的就是您的笑,您非常的喜歡笑,每當我們遇到什么困難,您都笑著鼓勵我們,即使我們都知道,您的心里也是十分擔心的?墒侵灰恍Γ覀冃闹械呢摀娴臅䴗p輕了不少,作為您的學生,我感覺到非常的自豪。
每次上課的時候,您總是會拿一杯水放在桌子上,可是好幾次一節(jié)課下來這杯水都沒有動過。我知道,不是你不想喝,因為每次在擦黑板的時候,粉筆灰都會在空氣中飛揚,常?匆娔鷷环酃P灰嗆得咳嗽,可是你都堅持不喝水,我知道,您又是為了我們!可是,您又不知道,我們都是希望你可以喝水的,畢竟,我們都想您能照顧好自己的身體。
在我的記憶里,您是一個不怎么發(fā)火的'老師,在大多數(shù)的情況下,您都是像媽媽一樣的和我們談談心,于是,我們在潛意識里都把你當作了一個媽媽般的好朋友!在您的細心教育和關愛下,我們班級也越來越優(yōu)秀,前不久,剛剛獲得了“區(qū)先進班級”的稱號,這個稱號是我們共同的努力,當然也離不開您的指導!
您的點滴教育我們都記在心頭,很高興初二還是您當我們的班主任!也謝謝您對我們的關心和教育!您,永遠是我最尊敬的老師。
此致
祝您身體健康
您的學生:楊曉琦
×年×月×日
老師的一封信作文 篇5
親愛的楊亞麗老師:
您好!
還記得曾經(jīng)的一年級(12)班嗎;還記得曾經(jīng)不認真聽課的二年級(12)班嗎;還記得每次上課都嘰嘰喳喳發(fā)言回答的三年級(12)班嗎?歲月悠悠,您還想像得到現(xiàn)在的六年級(12)班嗎?3年過去了,現(xiàn)在回憶起來,就像是一場電影。時間真的是很不均勻,時而慢,時而快,曾經(jīng)那些稚嫩的我們,已經(jīng)長成了少年。
你不在的這段時間,我們班來了好幾位新同學,也換了好多新老師。雖然我們在您教學的那段時間年紀不大,但是我們依舊非常感謝您的培養(yǎng),我們依舊還記得您這位辛辛苦苦把我們從種子裁成了小樹苗的老師,為我們打下了扎實的基礎。
也許您已經(jīng)忘記我們了,也許您正站在另一個學校的班級的講臺桌上用心的講解書上知識,也許,您面臨的.也是另外一個曾經(jīng)的我們。
教師節(jié)到了,雖然班級里沒有您的身影,雖然也有千千萬萬的老師也在慶祝,但是我們還是要衷心的祝您節(jié)日快樂!
祝
工作開心節(jié)日快樂 事事順心
六年前的一(12)班學生潘之禾
20xx年9月10日
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