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    2. 老師的一封信作文

      時間:2024-07-20 02:34:41 書信范文 投訴 投稿

      老師的一封信作文集錦9篇

        無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼睦蠋煹囊环庑抛魑9篇,希望能夠幫助到大家。

      老師的一封信作文集錦9篇

      老師的一封信作文 篇1

      親愛的柯巖老師:

        您好。

        親愛的柯巖老師,您給我的回信我已經(jīng)收到了,您現(xiàn)在并不重吧?謝謝您的回信。聽了您的回信,我對您的這封信有很大的啟發(fā),您給我最大的啟示是讓我懂得了”尺有所短,寸有所長!暗恼嬲x。這句名言讓我懂得了要學(xué)會看別人的`長處,慢慢的彌補自己的短處。這樣就會有很多的朋友,并且成績還會飛快的進步。

        我現(xiàn)在知道了朋友們?yōu)槭裁春臀沂柽h的原因了,我先試著看他們的長處,慢慢的彌補自己的不足,并給那些我以前的好朋友道歉。我按照您說的去做,果然以前和我疏遠的好朋友都回來了。又重新和我做了好朋友,我還多了更多的朋友,每天都跟不開,快快樂樂的在一起。如果我按照這句名言的啟示,長大一定會成為您這樣的大作家。

        可是,最近我在家里又遇到了一個很大的問題。這個問題整天煩著我,我感到很不開心。一天,我的一些朋友在家里找我玩,我不愿意去,就不去了。可是,我說了這句話了以后。那些天天找我玩的好朋友都說我小氣,還說以后不找我玩了,F(xiàn)在,我在家里除了在家里干些事情以外我什么都不能玩。我感到很傷心有很生氣,我就是不愿意出去玩。我不愿意出去玩又怎么了,不就是我不愿意出玩嗎?他們就不在找我玩了呢。我在家里很孤單,希望您能在幫助我。

        祝您

        工作順利

        身體健康

        小學(xué)生 張國強同學(xué)

        12月23日

      老師的一封信作文 篇2

      尊敬的譚老師:

        您好!一年一度的教師節(jié)到了,教師節(jié)是全中國老師們的節(jié)日,在這特別的日子里我衷心的對您說一聲:“老師,您辛苦了!”

        在這里我要特別感謝您,您是我的啟蒙老師,您清秀的臉上嵌著一雙炯炯有神的'大眼睛。大大的眼睛如同明鏡般能看透大家的心思。每一個微笑都那么和藹可親,您像園丁一樣辛勤的培育著我們這些祖國的花朵。

        有一次,我感冒了,上課打不起精神,伏在課桌上還偶爾咳嗽幾聲,您見狀,走過來關(guān)切地問:“怎么了?不舒服嗎?”一句貼心的問候像一股暖流,流入了我的心田,讓我感覺像媽媽般心切。

        轉(zhuǎn)眼三年過去了,在您耐心的教育下,我從一個不懂事的孩子變成了一個文明的小學(xué)四年級學(xué)生,在這幾年里,我從中學(xué)到了很多知識,也領(lǐng)悟了許多做人的道理,并在一年一期光榮的加入了中國少年先鋒隊,在四年一期加入了禮儀隊,我在老師的教導(dǎo)下健康快樂的成長。

        最后,我要衷心的對您說,老師,感謝您!祝您:

        工作順利,教師節(jié)快樂,永遠幸福!

        陳佳歆

        20xx年9月10日

      老師的一封信作文 篇3

      尊敬的彭老師:

        您好!

        您最近工作順利嗎?身體健康嗎?過得愉快嗎?

        我是五年級(三)班的楊欣如,經(jīng)過一個學(xué)期后我又許多話要對您說,雖然您不在教我們數(shù)學(xué),但我們?nèi)稳煌涣耍谥v臺上給我們講解問題時,那神氣活現(xiàn)的樣子;那一道道困難重重的題都擺在了您的腳下。您有事還親同學(xué)到黑板上去做題,是冷冷清清的黑板變得生氣盎然,大家爭當(dāng)小老師,絞盡腦汁,想著更簡單更獨特的.方法,使我們的學(xué)習(xí)效率也比往常提高了不少。

        彭老師帶我們和藹可親,就連批評也會使你發(fā)笑,記得有一次,班上有一個男同學(xué)上課不認真,被彭老師發(fā)現(xiàn)了,但仍然笑瞇瞇地走過去說:"你看你讀書紅領(lǐng)巾都沒帶好,于是就幫他帶好后又拿出手機來給他照了一張照片,逗得我們哈哈大笑,同時又讓他羞愧不已,再也沒有不認真了。

        彭老師也挺會安慰人,當(dāng)我們考試考砸了的時候,您就會來鼓勵我們,使我們的心中充滿了勇氣,當(dāng)我們考到目標(biāo)的時候,開著我們個個喜氣洋洋的,你的臉上也露出了笑容。

        彭老師,你是一個值得我們尊敬的好老師。

        祝您工作愉快!

        您的學(xué)生:楊xx

        XX年10月

      老師的一封信作文 篇4

        老師對女生太寵愛,每次早上,都跑步,有時跑的圈多,有時跑的圈少,而女生,大絕少部分,都是他們跑的少,我們跑的多,但是有時我們跑的少,但就一兩次,他們都提前下樓,他們宿舍比我們都近。 老師,您每次都讓女生跑的圈少。

        她們女生下樓沒制度,只要整理好床鋪,就可以下樓,而我們男生,下樓早了,就得扣分,可是她們女生不同,只要生活老師說聲床鋪好,就可以下樓,他們離的'近,有時我們同時去的,就因為她們插隊插到了我們前面,女生就跑的少,我們男生跑得多,她們每次跑的少,可是現(xiàn)在,女生漸漸就比我們慢了,一直拖的很長時間,以前我們慢了,您就罰我們跑十圈,可他們慢了,就比我們多一圈,您就一次罰他們跑了十五圈。老師您對我們男生不公平,還有一次老師您明明說,哪隊慢了,就跑十五圈,早上我們男生爭前恐后的站好隊去跑步,女生慢了,可是老師就讓他們跑六圈,不公平。 老師您就是對女生太好了。對我們太不公平了,男女生對待該是一樣的,您這樣只會把女生寵壞,女生都仗著您寵她們,光欺負我們男生,跑完圈,他們還很得意,。 老師,您不要太寵女生,不然,會把他們寵壞的。

      老師的一封信作文 篇5

      孟媽媽:

        元旦幸福!

        玻璃板下還壓著您去歐洲旅游帶上回去的照片,盡管隔著玻璃,但微笑仍平易近人細致,只不過你我一樣,隔著年齡的界線,但愛人仍然聯(lián)通。

        我一直都在用心珍藏著你我這一段忘年交的情感,用愛人去青草它茁壯,看它幼苗、吐綠、遮住可人芬芳。

        是的,如今的我已離開了您,升至了一個更甚廣、更大的平臺,正如您所說,心有多大,舞臺就有多大。我在這潭如浩海的水中希望爭游,勇氣自強。疲憊時,拿著您曾寄給我的信,還有熟知的字體和恒定的溫馨,在多少個日夜給我信心;自豪時,看著您的信,牢記著諄諄教誨。

        盡管如此,我還是愛人和您打電話,聽得您的聲音,猜中您的心情。您告訴嗎?當(dāng)您正說出的時候,我用手指一圈一圈纏繞著電話繩,我告訴,我是真的想要您呢!但學(xué)業(yè)擠迫,也耽擱了去您家,那個我只寄居過幾天卻和真正家一樣的地方。每當(dāng)沖出屋門,溫暖和愛便圍困了我,這不是家又是什么?有時我在想要,您否不會在課堂上還習(xí)慣地點起我的名字?否還不會和其他老師聊天時,情不自禁地想起“我們班的司好追……”但驀然回首,卻找到這個學(xué)生已經(jīng)離開了您的臂膀?

        孟媽媽,告訴您哦,我們馬上要期末考試了,雖然嘴里說道著不緊繃,但還是有一定壓力,不過我會盡力的'。另外,我們班今天下午要開會元旦聯(lián)歡會了,班里的同學(xué)胃口可高了,都在忙著布置教室、打算節(jié)目,我還是一個主持人呢!我還和幾個同學(xué)一起要演出一段相聲,打算的不俗,很有熱情哦!

        孟媽媽。天氣凍了,您家里沒暖氣,要留意御寒哦!

        孟媽媽,我愛你!

        孟媽媽,我一直很想要您!

        孟媽媽,我一直很好,您不要擔(dān)憂。

        孟媽媽,當(dāng)您看到弟弟妹妹時,要忘記那些孩子的后面都有我的大笑喲!

        孟媽媽,要堅決鍛煉身體,按時睡覺啊!

        孟媽媽,要放開自己,減低壓力!

        孟媽媽,節(jié)日快樂啊!

        永遠愛人您的孩子:司好平

        20xx年12月31日

      老師的一封信作文 篇6

      親愛的劉老師:

        您好!

        劉老師,五·一勞動節(jié)您去哪兒玩了呀?我們決定勞動節(jié)也要親自參加一項勞動,您猜一猜是參加什么勞動呀?

        我們約了兩家人一起去西彭摘我最愛吃的草莓,真是興奮極了!當(dāng)太陽剛剛露出笑臉的時候,我們一行人就早早地出發(fā)了。五·一節(jié)真是大堵車呀,本來開車一個小時就能到,可我們卻足足被堵了三個小時才到達目的地。這時已是正午十分、吃午飯的時間了,可大家都很興奮,顧不上疲憊與饑餓,頂著烈日就直奔草莓地。當(dāng)我來到草莓地里的時候,我才知道,原來我以為草莓像蘋果一樣也是長在高高的樹上,結(jié)果草莓既不是長在樹上、也不是長在泥土里,而是像南瓜一樣在地上匍匐生長,草莓的枝干大約有一尺高。

        農(nóng)民伯伯給我們每人發(fā)了一個彩色的塑料果籃,并給我們簡單講解了一下采摘的方法,我們就開始摘草莓了。草莓要摘沒有蟲咬過的,看起來很漂亮的。采摘時只能輕輕掐斷它的莖,而不能用手捏,不然它就會“受傷”流出草莓汁。一個個紅紅的草莓像一個個害羞的小姑娘,躲在幫“小姑娘”遮陽的綠葉下。有時我們只能互相發(fā)現(xiàn)對方那一叢葉子下面藏著的'草莓,然后著急地提醒對方:“那兒有一個又大又紅的!

        我摘了一個又一個,很快就摘了滿滿一籃。我把鼻子湊近聞了聞,哇,好香。∥移炔患按叵戳藥讉紅紅的草莓來品嘗,啊,甜甜的,真好吃!有的還有一股奶香味呢!、

        劉老師,您也想去摘草莓嗎?那一個個紅紅的、甜甜的草莓正等著您去采摘呢!

      老師的一封信作文 篇7

      尊敬的語文老師:

        您好!

        您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬語想對您說,卻不知從哪兒說起……

        從您接管了我們班,就教育我們怎么去做一個好學(xué)生,天天給我們講道理、講規(guī)矩,讓我從一個只知道一加一等于二這樣簡單道理的孩子,變成了一個愛學(xué)習(xí)、善于思考的孩子,是您教會了我讀書的方法和怎樣去寫作、去預(yù)習(xí),是您給了我智慧的生命。

        敬愛的老師,您辛苦了!每天我們放學(xué)走的時候,還看到你們在辦公室里忙碌,批改作業(yè)。也許當(dāng)我們已經(jīng)進入溫暖的夢鄉(xiāng)的時候,你們還在家里準備明天的課程要講些什么,該怎么講……您沒有時間照顧好自己的孩子,卻能細心的留意到我們班每一個孩子的情緒變化和學(xué)習(xí)情況,感恩您為我們的.付出。

        還有一件事我要向您道歉,昨天的課堂上我和同學(xué)講話,您罰我抄寫了一篇課文,當(dāng)時我還認識不到自己的錯誤,漫不經(jīng)心的抄完了課文,F(xiàn)在我已經(jīng)認識到了犯這個錯誤的嚴重性,和同學(xué)講話,不僅影響到我們周圍的同學(xué),也影響了您的思緒,打斷了您的思路,影響到了班里的每一個同學(xué)的聽課質(zhì)量。以后我一定改正,上課認真聽講,做一個遵守紀律、積極向上的好學(xué)生,不會再辜負老師們對我的良苦用心。

        最后祝您和所有的老師:身體健康、笑口常開!

        此致

        敬禮!

        您的學(xué)生:何宇航

        20xx年9月16日

      老師的一封信作文 篇8

      親愛的徐老師:

        感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩,一個熟悉的字眼,卻又不是一個熱門的話題,我們在生活中要學(xué)會感恩身邊的每一個幫助過自己的人,外婆、外公、爸爸、媽媽、老師……哪怕只是一位毫不起眼的清潔工,都值得我們?nèi)ジ卸鳌,F(xiàn)在,想起童年的`那些事,還是讓我念念不忘。想到它時,心中還是很溫馨,很快樂……

        還記得,三年級時,體育課上老師要求我們做后滾翻,我們女生都十分小心翼翼,生怕把頭發(fā)給弄散了?墒牵m然我們一再小心,但還是無濟于事。到下課時,我們的頭發(fā)基本上都散了,凌亂著。我很著急,再看別的女生呢,都和我一樣,心想:如果這樣進入教室的話,絕對會被男生們笑話的?墒,怎么辦呢?唉,還是不管了,進教室再說吧!我們快速地上了樓梯,走進班級,果然不出所料,一進教室就遭到了男生們很響的歡呼聲,驚訝聲,“可憐”的我們沒有理睬他們,大步流星了走上了座位。

        到了吃午飯的時候,您走了進來,一看到我們一大堆女生的頭發(fā)全都披散著,不禁驚了一下,然后緩了緩神,問到:“你們的頭發(fā)全散了,怎么回事。俊薄吧象w育課后滾翻練的!”女生們異口同聲的回答道,可恨的是,這中間卻摻雜著男生們的笑聲。我心中的怒火便頓時沖了上來,恨不得上去給他們一人一腳呢!您又和藹的說:“你們稍等下再吃飯,先來我這里梳好頭,這么亂像什么樣子啊,影響班級形象呢!”“朱潤、蔣斐然……張彥之……”快,快,終于到我了!我興沖沖地跑到您的面前,因為個頭太高了,所有我稍稍彎了彎腰,就任由您給我梳了。只見您很熟練地將我牛皮筋上的解開,梳通順之后,就開始梳了。“呼,呼,呼……”繞頭繩的聲音在我的耳邊顯得格外清楚,而且特別有節(jié)奏。我偷偷看了一眼您,您梳的可認真了,頓時,一股不知從和而來的暖流流淌入了我的心中,感動著我,鼓勵著我……

        徐老師,正是這樣一次小小的梳頭,令我記憶猶新,在我的腦海中刻下了永恒的感恩,那是滿滿一梳子的感恩!

        祝您身體健康,萬事如意!

        您的學(xué)生:張彥之

        20xx年4月10日

      老師的一封信作文 篇9

        您好!

        大家都說,一位好老師的恩情可以讓一個學(xué)生心懷感激。我就是您培育出來的桃李中的一棵,我在您的細心耕耘之下,萌芽,生長,逐漸地長成參天大樹。

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦恍牡貫榱宋覀儗W(xué)生的學(xué)業(yè),日日起早貪黑、默默無聞地工作。這樣,使得您臉上面容憔悴,好像得了什么大病似的。由此,我真的是很想讓您減少工作量,好好地休息!

        啊!您是教壇中的一名辛勤的園丁,為我們學(xué)生的學(xué)業(yè)而不計較名利地日日操勞著;我居然連這么一點都沒有想到,仍然在課堂上想入非非,一反常態(tài)。

        您不但起早貪黑、默默無聞地工作,還會幫助我們學(xué)生渡過難關(guān),讓我們學(xué)會方法,學(xué)到知識。

        前一周的一節(jié)語文課,你叫我們在課堂上完成一篇限時間的作文“我的煩惱”,大家正在咬著筆尖思索著,而我呢,恰恰相反,干脆利落,馬不停蹄,不一會兒,一篇文章就出爐了!

        當(dāng)我走上講臺,把我的大作交給您看的時候,您不停地在我作文本上圈圈畫畫。

        您突然間停下筆來,問我:“怎么就不多想一會兒了?這時間對你來說是綽綽有余的!”

        您語重心長地對我說:“作文要……”之后,問我:“懂了嗎?”我點了點頭。

        又過了幾周,您叫大家寫一篇“森林”的作文,我記住您交給我的方法來寫,結(jié)果取得了99分。

        鳥兒以它清脆的.歌聲,作為對哺育它的大自然的回報。我想,我就以我的優(yōu)異成績來報答您吧!

        笑口常開,身體健康!

        您的學(xué)生:胡家瑜

        20xx年8月2日

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