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    2. 老師的一封信作文600字

      時間:2024-10-26 02:27:37 書信范文 投訴 投稿
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      【精華】老師的一封信作文600字4篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的老師的一封信作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

      【精華】老師的一封信作文600字4篇

      老師的一封信作文600字 篇1

        敬愛的成老師:

        您好!

        您已經(jīng)教我一年了,您把一個一開始知識不太豐富的我,教成了一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,但在這一年里,卻有幾件事讓我至今難忘。

        那天,天上還下著小雨,您走進了教室,雖然您的嗓子已經(jīng)啞了,但依然給我們上課,艱難地說出每一句話。

        有一次,您叫我回答問題時,我猶豫地站了起來,雖然我答對了你的問題,但是我回答得很小聲,是您鼓勵了我,使我克服了膽子小的障礙,正是因為這樣,您使我練出良好的口才。

        當(dāng)我遇到問題的時候,您總會給我一一解答,耐心地跟我講,直到我會為止,一遍又一遍,不厭其煩,當(dāng)我把這道題做對的時候,你的臉上就會露出舒心的笑容。

        當(dāng)我在期中考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓掌,這掌聲給我增加了無數(shù)的信心,讓我明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

        老師您就是那閃閃的蠟燭,點名了我內(nèi)心的黑暗,也點明了其他學(xué)生內(nèi)心的'黑暗,為祖國增加了知識,為祖國增強教育。

        您就是辛勤的園丁,用愛的汗水培永遠都守在您育我們,您就想那一輪明月,而我們是一顆顆小星星,永遠守護在您的身邊,為您祝福。

        成老師,您是我最喜愛的老師,給予我三年級的知識,也教會我做人的道理,老師就像我另一個媽媽一樣,關(guān)心著我,愛護著我,教育著我。讓我深情的說一聲:“老師,您辛苦了,等我長大了,會為祖國盡我最大的努力!

        老師,請您放心,我會用最好的成績回報給您的。

        祝:天天開心,事事順心,身體健康。

        您的學(xué)生:陳妍

      老師的一封信作文600字 篇2

      尊敬的xxx老師:

        您好!

        雖然您是從六年級才開始接我們班的,但我能感覺得到,您有能力管理好我們班,因為您比其他老師要嚴格點。剛開始的時候,我有點跟不上。經(jīng)過一段時間后,我的成績更是飆升起來,我自己都覺得很不可思議!一個學(xué)期就這么平淡無奇的過去了,也沒什么可特別值得留念的。但這個學(xué)期,很多事都不同了……

        在同學(xué)們都在為了升學(xué)而忙的熱火朝天時,您的決定讓我大吃一驚—由我擔(dān)任體育委員這一職位。我頓時懵了。午讀時,您把我叫到走廊問我愿不愿意擔(dān)任這個職位。

        我毫不猶豫堅定的說:“我愿意試一下!”要知道,對于這樣一個偏內(nèi)向的我來說,能夠說出這樣的話已經(jīng)十分考驗勇氣了,毫不猶豫就更是難上加難?晌覅s既毫不猶豫,又堅定地說了出來,這就證明我相信自己有信心能夠擔(dān)任這一職位,并且能夠做得很好。從我領(lǐng)到中隊委的徽章的時候,我意識到,從今以后,我身上還有一份責(zé)任。我對自己說;“從今以后,我要以身作則,以班級的利益為目標(biāo),帶領(lǐng)班級步步高升!”

        我從手中拿著隊旗的那刻起,就已經(jīng)決定要擔(dān)負起班干部的責(zé)任了,這像是在一夜之間長大的感覺。只有我自己知道原因。我時刻謹記:“沒有最好,只有更好,我做的好了,班級也會隨之變好,從而滿足同學(xué)們的愿望。

        我不可以辜負老師的信任和同學(xué)們的支持。這是我因該做的'!”我十分感謝您給我的這次機會,以前我從沒當(dāng)過班干部,就當(dāng)是一次歷練。后來發(fā)現(xiàn),當(dāng)班干部是一件快樂的事

        為同學(xué)為班級服務(wù),心里也會很開心!

        雖然您不是我印象最深的老師,但您卻是我最感謝的人!老師,謝謝您!

        祝您

      青春永駐!

      老師的一封信作文600字 篇3

      敬愛的程老師:

        您好!

        書聲瑯瑯,落葉翩翩,拂過的風(fēng)捎來了秋天的氣息——入秋了,我們也隨之開始了新一學(xué)期的學(xué)習(xí),而您也投入了繁忙的教學(xué)工作。

        可就在前些天,班里發(fā)生了一件不愉快的事情,有的同學(xué)在背后說您的壞話!您因此而感到很傷心,我也差點掉下眼淚。所謂“嚴師出高徒”,您對我們的嚴格要求都是為了我們好,為了我們盡快成才,而有些同學(xué)竟不理解您的良苦用心!可您知道后,并沒有降低您對我們的要求,而是一如既往地用知識澆灌我們,為了我們,您無怨無悔的付出,我相信,在不久的將來,您的良苦用心一定會感動大家!

        從開學(xué)到現(xiàn)在以來,我專心聽課,遵守紀(jì)律,認真完成老師布置的.作業(yè),但仍有些不足之處需要改正:

        第一,做事拖拉。特別是早上的時候,在床上賴了半天才起床,慢吞吞地吃完飯后,本來還有十幾分鐘可以進行晨讀,我卻浪費了這大好時光,一會兒跑去裝水,一會兒又沒戴紅領(lǐng)巾,一會兒跑去整理書包,發(fā)現(xiàn)沒把今天上課要帶的書目帶齊。當(dāng)再我從容不迫地拿著書想要晨讀時,一看時間,學(xué)校開門已經(jīng)好幾分鐘了。最終晨讀沒讀成,還差點遲到。在新學(xué)期里,我應(yīng)該做事利索點,不拖拖拉拉,磨磨蹭蹭,抽出更多的時間來讀書。

        第二,不敢發(fā)言。上課的時候,當(dāng)老師讓大家舉手回答問題,雖然我知道這個問題的答案,卻遲遲不舉手。要不要舉手回答問題呢?還是給別的同學(xué)這個機會吧,如果他們不會呢?經(jīng)過一番思想斗爭,嗯,還是舉吧,可是如果我說錯了怎么辦?每次舉手回答問題,我就感覺要去上戰(zhàn)場似的,心怦怦直跳,顧慮這顧慮那,結(jié)果一次次機會都溜走了。其實,舉手發(fā)言是可以鍛煉口頭表達能力的,可以如實地把自己的想法表達出來。“機不可失,時不再來”我應(yīng)該珍惜每次能發(fā)言的機會,鍛煉自己的膽量。

        在今后的學(xué)習(xí)生活里,我應(yīng)該努力克服缺點,向榜樣看齊,以期在新的學(xué)期里,更上一層樓!在人生的道路上,奮勇而上!

        祝

        教師節(jié)快樂!

      老師的一封信作文600字 篇4

      親愛的胡老師:

        大家都說,一朵含苞待放的花苞,只要給它陽光,雨露,泥土,它就能更快綻放美麗的花朵;而對一個學(xué)生而言,只有關(guān)懷,鼓勵,表揚才能讓花變得更加耀眼,更加優(yōu)秀。是。∈悄年柟,雨露,泥土養(yǎng)育了如今的我。

        現(xiàn)在的我在班上,年級里也算是名列前茅,或許您不記得,那時的我也是屬于中等生與差生的中間。

        7歲那年,開學(xué)第一天,姐姐牽著我的小手,把我給送進教室。第一個迎接我的是您——胡老師。您微笑著迎接我,牽著我,把我?guī)У搅俗簧。我一下就喜歡上了您。以后我上您的課,看到您和藹的微笑,即使對我而言再枯燥的課也會變得生動起來。老師您還記得我是誰嗎?那個發(fā)燒的小女孩……

        記得有一天,我發(fā)燒了,可媽媽要等下了班才能來接我。我便難受的趴在桌子上。您看到我有些難受,便把我?guī)У侥霓k公桌前,用您自己的杯子打了一杯白開水,又怕我覺得沒味道,從抽屜里拿出幾個袋子里放入幾顆冰糖,又囑咐我,如果不怎么甜就自己從袋子里多放幾顆,最后還洗了一個小勺子放在杯子里。最后讓我在辦公室待著睡覺,自己就去上課了。當(dāng)時我心頭一陣甜蜜,嘗嘗那杯糖水,更甜了。自從那天開始我便下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),報答老師,為老師爭光。自從有了這個決心,我的成績也逐漸好了起來。

        老師,或許您已經(jīng)記不清楚了,因為您所養(yǎng)育的花朵太多太多了,我只是那千萬花兒中的一朵,但我只希望我也是讓自豪的'花朵中的一朵。

        花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育過它的大自然的回報。那我便以學(xué)習(xí)的進步來表示我對您的感謝。

        祝您:

        青春常在,身體健康!

        您的學(xué)生:劉xxx

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