【精選】一封信的作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的一封信的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一封信的作文 篇1
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族今天炸開(kāi)了鍋，原來(lái)��！它們的小主人隨便亂用它們，把它們的頭都弄大了。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)國(guó)王說(shuō)：“我們可以派三名代表，每個(gè)人寫一段話，給小主人說(shuō)明一下標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用處，讓他明白標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有不同的作用，大家贊成嗎？”大家異口同聲的說(shuō)：“贊成、贊成！”結(jié)果，國(guó)王派的.是：?jiǎn)柼?hào)、逗號(hào)和句號(hào)。
首先是問(wèn)號(hào)神氣的說(shuō)：“我身體的上半部分像一個(gè)小魚(yú)鉤倒立在水中，我身體的下半部分像一顆魚(yú)食，把魚(yú)兒引過(guò)來(lái)，我還會(huì)引發(fā)很多問(wèn)題呢，我平時(shí)用在疑 問(wèn)句或反問(wèn)句的末尾”。突然，大家看見(jiàn)一個(gè)像小蝌蚪一樣的小東西游了過(guò)來(lái)。它原來(lái)是小逗號(hào)�。⌒《禾�(hào)有趣的說(shuō)：“別看我小，平時(shí)我的作用可大呢！我用在句 子的中間，表示停頓，要是句子里沒(méi)有我啊，那句子就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了了”。這時(shí)候，小句號(hào)迫不及待地滾了上來(lái)，可愛(ài)的說(shuō)：“我像一個(gè)小圓圈，圓圓的就像一個(gè)西瓜 可愛(ài)吧！我一般用在陳述句的末尾，表示這句話已經(jīng)結(jié)束了”。
國(guó)王把他們說(shuō)的話一一寫了下來(lái)，放在了小主人的枕頭旁邊。第二天，小主人一覺(jué)醒來(lái)看見(jiàn)了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們說(shuō)的話，才知道標(biāo)點(diǎn)符號(hào)個(gè)兒雖小，作用卻很大，并且是不能亂用的啊，后來(lái)，小主人再也沒(méi)有亂用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)了。
一封信的作文 篇2
尊敬的付師傅，您好!
我叫惠民，我是在網(wǎng)絡(luò)上了解您的。對(duì)于您幫助別人的事情，我感到很高興，因?yàn)樵谌缃襁�保留著一顆愛(ài)助人的心的好人已經(jīng)越來(lái)越少了。
付師傅，我不知道你是否有思考您幫助他人的方法方式是否恰當(dāng)。我個(gè)人認(rèn)為您的做法略有不妥，首先，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)您的乘客的包遺落時(shí)，您應(yīng)該及時(shí)報(bào)警而不是以自己的能力來(lái)將其歸還，因?yàn)檫@關(guān)乎到自己的利益與他人的利益，您應(yīng)該及時(shí)通知警察，讓他們處理這件事情，這樣不僅您四處奔波，還能讓失主盡早得拿到失物，畢竟警察的辦事效率比我們高嘛!
其次，當(dāng)你把失物交給失主時(shí)，您不應(yīng)該強(qiáng)行向他索取錢財(cái)，因?yàn)閹椭耸遣辉试S以求回報(bào)為目的的，否則，就違背了“幫助”的真正內(nèi)涵，我承認(rèn)，這些錢你本不應(yīng)你來(lái)結(jié)，但是這關(guān)乎到道德上的問(wèn)題，所以希望您把這次經(jīng)驗(yàn)作為教訓(xùn)，以后正確處理幫助他人的方式。
付師傅，我不知道這么說(shuō)您會(huì)不會(huì)不高興，但這是我的真心話，希望您不要介意。付師傅，如今科技發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)上對(duì)于您這件事的.說(shuō)法與評(píng)論有很多，負(fù)面的評(píng)論也有不少，希望您不要放在心上。對(duì)于那位被您幫助的人，他所做的我認(rèn)為是非常不對(duì)的，他不但沒(méi)有好好感謝您，還濫用網(wǎng)絡(luò)這一渠道詆毀您，我在此代他向您道歉。我知道這件事對(duì)您來(lái)說(shuō)有些委屈，但還是希望這件事不會(huì)讓您對(duì)他人的熱心蒙上一層灰，希望你能夠繼續(xù)做好事，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
放心吧，付師傅，蒼天不會(huì)冤枉一個(gè)好人，也不會(huì)放過(guò)一個(gè)壞人，您所做的一切我們都看在眼里，記在心里，希望您能夠不記前嫌，繼續(xù)為人民百姓做好事，我們將以您為榜樣，共創(chuàng)美好世界。
恐怕我的話已經(jīng)讓您厭煩了吧，但我今天給您寫信全是因?yàn)橄雽?duì)您說(shuō)說(shuō)我的一己之見(jiàn)，看看對(duì)您能否有所幫助。惠民文采并不好，只因有太多的話想對(duì)您說(shuō)，希望您能夠理解我的意思。最后我想對(duì)您說(shuō)的是，好人一生平安!敬祝身體健康，萬(wàn)事如意!
惠民
一封信的作文 篇3
尊敬的宋濂：
您好!
我是您的一個(gè)普通學(xué)生，相隔數(shù)千年后壯膽寫信打擾您，不僅是為了向您敬上尊敬的問(wèn)候，還斗膽向您詢問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題。
我是一名普通的中學(xué)生，與您相隔著銀河般遙遠(yuǎn)的距離。您在別人心里是一位偉大的文學(xué)家，有很多優(yōu)秀的文學(xué)作品，但您在我心中，只是一位值得我們學(xué)習(xí)的具有勤奮，能吃苦精神的學(xué)者，孜孜不倦的吸收著養(yǎng)分。您的《送東陽(yáng)馬生序》更是激勵(lì)了我，您激勵(lì)了不想學(xué)習(xí)的我努力學(xué)習(xí)，本來(lái)懶惰的我看了您寫的《送東陽(yáng)馬生序》后參悟了一些道理，受了很大的觸動(dòng)，覺(jué)得自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，便又謙虛的拿起筆。
我難以想象，為什么您在兒時(shí)如此艱苦的條件下依然堅(jiān)持讀書(shū)，而我卻覺(jué)得書(shū)甚是乏味，不大有意思，而您卻具有那樣堅(jiān)定的意志，即使在寒冷的冬天仍堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，甚至為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，閱讀更多的書(shū)，在寒冷的大雪里跑著還書(shū)，把像冰一樣的硯磨成墨汁，這些困難是我們遠(yuǎn)所不能及的�！端蜄|陽(yáng)馬生序》就如一盞指路燈，讓我在黑暗中找回正確的道路;就像一杯香濃的咖啡;就像一支鋒利的箭，沖破陰霾。
二十之后，終于長(zhǎng)大，您甘愿跑那么遠(yuǎn)的`路，只為找一位明師，而面對(duì)老師又是畢恭畢敬，而當(dāng)今，不尊敬老師的事情時(shí)有發(fā)生，看了您對(duì)老師的態(tài)度，真是讓我們臉紅。
我還記得您求師的艱苦，背著大大的書(shū)箱只身一人走進(jìn)雪野，到底是什么給了您學(xué)下去的動(dòng)力?看到這里，真是讓我們自慚形穢。
宋濂老師，您寫的《送東陽(yáng)馬生序》激勵(lì)了很多人，也使很多人醒悟，此時(shí)，您一定非常高興吧!
祝您身體健康，文思如泉涌!
您的學(xué)生：xx
20xx年8月30日
一封信的作文 篇4
可愛(ài)的水：
你知道你對(duì)我們是多么的重要嗎？沒(méi)有你，我們?nèi)祟惥筒淮嬖�；沒(méi)有你，世界萬(wàn)物將會(huì)干涸而死；沒(méi)有你，生命將缺少色彩。
從生命的形成和發(fā)展過(guò)程看，你是始終不渝的參與者。你存在于每一個(gè)生物有機(jī)體中。例如，人體組織含水量約為70％，植物體內(nèi)的含水量也相當(dāng)可觀。有人說(shuō)，沒(méi)有水就沒(méi)有生命，這句話一點(diǎn)也不過(guò)分。
最初的生命也是在水里誕生。億萬(wàn)年前，在極其偶然的情況下，一些物質(zhì)在水中以一種特定的形式結(jié)合在一起，于是，地球上第一個(gè)單細(xì)胞生命誕生了。水，你是一切生命的基礎(chǔ)。
我得站在人類的立場(chǎng)上感謝你。黃河孕育了中國(guó)文明，人類的祖先始終出現(xiàn)在河流的周圍，可見(jiàn)，你是人類祖祖輩輩的生命源泉。
如果沒(méi)有密布的河網(wǎng)，江南就不會(huì)有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的美稱；如果沒(méi)有充足的地下水源，干旱的沙漠地區(qū)就不會(huì)出現(xiàn)綠洲；如果沒(méi)有暖洋流輸送熱量，緯度位置很高的摩爾曼斯克島就不會(huì)終年不凍……
從工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來(lái)看，對(duì)你的需要量是那么大。例如，生產(chǎn)一噸鋼需要水約100噸；澆灌一公頃水稻需要水18000噸；一座發(fā)電能力為100萬(wàn)千瓦的發(fā)電廠，每年需要上億噸水。不論是在自然環(huán)境的形成、生命的誕生中，還是人類的生產(chǎn)活動(dòng)中，你都扮演著十分重要的不可替代的角色。
在大自然中，你發(fā)揮著任何東西都不可替代的作用。你舒展了身體，隨著空氣凝華成小冰晶，另一部分直接液變小水滴，聚集到一起，形成了云。云越積越大，到一定程度承載不住小冰晶時(shí)，就遇熱化成小水滴，和原來(lái)的小水滴一起降落。這時(shí)你就變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘露。
雨過(guò)天晴，天空中會(huì)出現(xiàn)一道彩虹。那是你通過(guò)水滴在陽(yáng)光下的'折射所形成的。美麗的彩虹掛在天邊，為這個(gè)美麗的世界更增添了一抹亮麗的色彩。
從太空看地球，地球呈現(xiàn)出迷人的蔚藍(lán)色，這是你在地球上的展示。地球上有你，是地球區(qū)別于太陽(yáng)系其他行星的重要特征之一。
謝謝你，親愛(ài)的水。是你讓地球上所有生物的生命得到滋潤(rùn)，我愿一生都安睡在你的懷抱里。謝謝！
一封信的作文 篇5
親愛(ài)的女兒：
時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼你已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，邁進(jìn)了中學(xué)的校門。看著像小樹(shù)一樣不斷長(zhǎng)高的你，我們不禁感慨，“時(shí)間都去哪兒了？”今天，媽媽帶著無(wú)限的感慨翻閱著為你編寫的書(shū)《小荷才露尖尖角》和《幸福啟航》，欣賞著你兒時(shí)的照片，閱讀著你那印成鉛字的還很稚嫩的文章，回味著你成長(zhǎng)的珍貴瞬間和點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這段時(shí)光里，爸爸媽媽牽著你的手，陪你慢慢成長(zhǎng)，陪你感受生活的酸甜苦辣，陪你把快樂(lè)傳遞、把困難克服、把溫暖撒播、把理想澆灌。真想一直這樣陪著你。
這幾年，發(fā)生了太多的事，通過(guò)幫助山區(qū)兒童和關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，你更加增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感；通過(guò)繼續(xù)出版《雛鷹》班刊，你增強(qiáng)了毅力，鍛煉了寫作水平；通過(guò)不斷發(fā)表文章，你增強(qiáng)了自信，成為同學(xué)們佩服的焦點(diǎn)之一；通過(guò)畫(huà)漫畫(huà)，你更加的幽默開(kāi)朗，思維更加活躍；通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)，你知道了人外有人，天外有天，在短暫的低谷適應(yīng)期后，你跳躍到了一個(gè)更高的平臺(tái)，成績(jī)更加優(yōu)異……通過(guò)這些歷煉，你變得更加自信、懂事、陽(yáng)光，更加有社會(huì)責(zé)任感。更讓爸爸媽媽欣慰的是你做了那么多的公益事業(yè)，幫助了該幫助的人，也得到了社會(huì)的肯定。先后榮獲了東營(yíng)市優(yōu)秀少先隊(duì)員、“東營(yíng)市好兒童”的'榮譽(yù)稱號(hào)，而且作為好兒童代表在全市的表彰大會(huì)上進(jìn)行了典型發(fā)言，你獲得了全國(guó)第十一屆宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金（東營(yíng)市只有2名小學(xué)生），是河口歷史上第一名獲得此榮譽(yù)的小學(xué)生……這些收獲，相信能給你的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
當(dāng)初為你編寫這兩本書(shū)時(shí)，我就不斷鼓勵(lì)自己要把這些事都完整的為你記錄下來(lái)，為了女兒，也為女兒做出榜樣，說(shuō)到就要做到。當(dāng)你成大成人后，這將是一份多么珍貴的禮物，我都能想象到當(dāng)我和你爸爸白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，你閑暇時(shí)，偶爾翻看著我們?yōu)槟憔木帉懙臅?shū)時(shí)，從字里行間，也能勾起你對(duì)童年美好的回憶，相信你也一定會(huì)感受到我們對(duì)你的用心和滿滿的愛(ài)。
我親愛(ài)的女兒，童年是種子，快樂(lè)是土壤，知識(shí)是肥料，健康和快樂(lè)是人生中最重要的兩樣?xùn)|西，你現(xiàn)在擁有著最讓人羨慕的年齡，青春和陽(yáng)光應(yīng)該是你的生活主旋律。你已經(jīng)步入中學(xué)的校門，面臨和小學(xué)截然不同的環(huán)境，請(qǐng)記住媽媽的這句話：聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天，希望你做一個(gè)聰明智慧的孩子，讓自己成為時(shí)間的主人，成為自己命運(yùn)的主宰。爸爸媽媽會(huì)陪你一路成長(zhǎng)一路歌！
一封信的作文 篇6
親愛(ài)的人類朋友們：
你們好！
想必大家都認(rèn)識(shí)我，我就是你們的母親河——黃河。我是懷著十分悲傷的心情來(lái)寫這封信的。人類們，我需要你們的幫助和保護(hù)。
我的源頭在中國(guó)西部的青藏高原，在那兒，我的無(wú)數(shù)同胞們將生命的血液匯集起來(lái)，造就了我。在那美麗壯觀的高原地區(qū)，我自由自在地奔騰，流淌。那時(shí)我還是一條清澈見(jiàn)底，宛如玉帶的河流，那里裹著頭巾，民風(fēng)淳樸的.人們都是飲著我甘甜的乳汁長(zhǎng)大的。
我繼續(xù)向東流去，卻發(fā)現(xiàn)空氣不如往日新鮮了，一路上的樹(shù)木草坪也漸漸稀少。長(zhǎng)期呼吸著渾濁的空氣終于使我患上了肺炎。在這長(zhǎng)咳短嘆中，我開(kāi)始衰老起來(lái)：我拖著勞累的身軀穿過(guò)城市，轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎，只見(jiàn)工廠里的污水正順著管道流進(jìn)我的身體！我感到十分不適，低頭一看，發(fā)現(xiàn)原本清澈如鏡的我竟變的渾濁不堪！我憤怒了：人類啊，你們?yōu)楹稳绱舜�？我為你們提供�?yōu)質(zhì)的水源，滋養(yǎng)著你們的萬(wàn)頃良田，你們?yōu)槭裁匆鲗⒊饒?bào)呢？！
人類啊，你們知道嗎？我的悲慘命運(yùn)還不只如此。當(dāng)我流過(guò)大片被砍伐的森林時(shí)，我遇見(jiàn)了泥石流，從此我的身體里便積滿了沙土；當(dāng)我流過(guò)你們的房屋旁時(shí)，你們都將垃圾丟向我，從此我便骯臟不堪。
人類啊，你們歌里唱著的，詩(shī)里寫著的，嘴里頌著的都是我，可我現(xiàn)在已是奄奄一息，你們誰(shuí)又能站出來(lái)保護(hù)我呢？別忘了，我是你們的母親河！
人類們，快救救我吧——你們的母親河！
署名：xxx
XXXX年X月X日
一封信的作文 篇7
敬愛(ài)的食堂阿姨們：
你好！
我是來(lái)自六年級(jí)（1）班的一名學(xué)生。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我六年的小學(xué)生涯即將落下帷幕。畢業(yè)之際，我想對(duì)一直為我們默默奉獻(xiàn)的`你們表示感謝，你們辛苦了。
在我的記憶中，你們時(shí)時(shí)刻刻都在為我們的飯菜忙碌著，操場(chǎng)上，樓梯間，走廊里，都能看到你們奔跑身影。早晨，你們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，就開(kāi)始了一天疲憊而又單一的工作。從買菜、洗菜、燒菜、分飯菜、到洗餐具、搞衛(wèi)生，你們都能做到無(wú)微不至。忙活一上午，只為了給我們送上健康可口的午餐。
在炎熱的夏天，我們躲在教室里吹風(fēng)扇，而你們卻依然守在鍋爐旁，任由汗水劃過(guò)，也不曾停下手中的工作。在寒風(fēng)瑟瑟的冬天，你們不畏寒冷，把手伸進(jìn)冰冷的水里,仔細(xì)地清洗著鍋碗瓢盆。你們用辛勤付出換來(lái)了我們每天的午飯。
六年了，感謝你們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的默默付出，感謝你們不辭辛勞的工作，感謝你們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧习l(fā)出光彩，感謝你們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。因?yàn)槟銈兊男燎诠ぷ�、無(wú)私奉獻(xiàn)，使我們?cè)趯W(xué)校的集體生活中過(guò)得更好。
食堂阿姨們，謝謝你們。
祝你們
身體健康，萬(wàn)事如意
六（1)班
張?zhí)靿?mèng)
一封信的作文 篇8
你好！
轉(zhuǎn)眼間，寒假已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，不知你寒假生活過(guò)得怎樣？充實(shí)嗎？告訴你我昨天經(jīng)歷了一次“單車歷險(xiǎn)記”，我第一次騎車上馬路了……好驚險(xiǎn)哪！
因?yàn)榻憬阗I了輛新單車，所以把她家閑置的小自行車送我了。為了方便拿走于是我決定把它騎回家。
平時(shí)，在小區(qū)里“橫沖直撞”、“威風(fēng)凜凜”的我，誰(shuí)知一上馬路還是緊張得要命。雖然，有媽媽在旁邊為我保駕護(hù)航，但還是心跳加速、手心冒漢。剛出小區(qū)門口，需要橫穿馬路，此時(shí)剛好沒(méi)車，我順利穿過(guò)馬路，到了對(duì)面的非機(jī)動(dòng)車道。心想：這下安全了吧。忽然，幾輛電瓶車從我身邊飛馳而過(guò)，心一慌，手一軟，車身?yè)u晃了幾下，就向右倒了，幸好我是靠邊騎的.，要不然就慘了，后果不堪設(shè)想…。
就這樣搖搖晃晃中，騎到了橋上，因?yàn)橹昂馁M(fèi)了很多力氣，早已氣喘吁吁、滿頭大漢，費(fèi)了好大的勁，才騎上橋�？煲缕铝耍铱戳艘谎蹕寢�，注意力一分散，車頭又開(kāi)始不聽(tīng)使喚了，使勁搖晃起來(lái)，差點(diǎn)撞到旁邊的媽媽。一翻掙扎之后，穩(wěn)住了車身。二十分鐘后，終于騎到家了，我如釋重負(fù)。真是又驚險(xiǎn)又刺激的一次歷險(xiǎn)記�。〗�(jīng)過(guò)這次煅煉，相信下次一定會(huì)膽大、心細(xì)。
章寧泉，記得給我回信哦，說(shuō)說(shuō)你的寒假趣事好嗎？
祝你天天快樂(lè)！
一封信的作文 篇9
吳慶奧：
在我剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，我和其他同學(xué)都不太熟，我和你一見(jiàn)如故，所以我們就成為了最好的好朋友。你還記得嗎，有一次，你把你的一枝鋼筆給我，讓我搖一下，我一搖，墨汁濺了我一身，我滿校園的`追著你跑，你實(shí)在跑不動(dòng)了，就說(shuō)：“我實(shí)在跑不動(dòng)了，你別追我了，饒了我吧！”我說(shuō)：“行，那你就得當(dāng)我徒弟。”你說(shuō)：“行！”隨后你每天都對(duì)我低聲下氣，哈哈哈！
還有一次，你讓我把帶有“麻瓜麻瓜你傻瓜我聰明字樣的貼紙貼在你背后，不過(guò)我做了一點(diǎn)“小手腳”。把你傻瓜我聰明改成了你聰明我傻瓜，結(jié)果你從走廊里走過(guò)時(shí)，所有人都笑了你把貼紙揭下來(lái)一看，你也滿校園的追著我跑。
再見(jiàn)了，祝你身體健康，萬(wàn)事如意！
你的朋友史翼豪
20xx年7月26日
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