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    2. 給老師一封信作文

      時(shí)間:2023-04-29 19:21:43 書信范文 投訴 投稿

      【必備】給老師一封信作文九篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的給老師一封信作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      【必備】給老師一封信作文九篇

      給老師一封信作文 篇1

      敬愛的老師:

        您好

        看到這封信,您也許會(huì)奇怪,我們天天見面還需要些信嗎?但是我覺得信中什么都可以說,平時(shí)我話少,有些話說不出口,只有在信中暢所欲言,來表達(dá)我的情感。

        老師,相處這段時(shí)間,我感覺您板著臉時(shí)多,面帶笑容時(shí)少?吹侥鷼鈺r(shí),我們都不敢回答問題,老師我們身上有許多不好的.地方,有些同學(xué)讓人很頭痛,我也經(jīng)常惹您生氣,但我們多想看您燦爛的笑臉,您一笑,會(huì)讓我們心里輕松,同時(shí)也會(huì)充滿信心,記得那次講故事比賽,我和同學(xué)們在講臺(tái)上講故事,講到精彩的地方,老師您笑了,我覺得老師的笑多么的親切,頓時(shí)覺得全身都充滿了力量……

        老師,非常感謝您對我們的辛勤付出,我無法回報(bào),只能努力學(xué)習(xí)。另外,我告訴您一個(gè)秘密,我愿意幫您做力所能及的事,只要我能做到的,一定會(huì)做好。成為您的小幫手,是我的榮幸。

        今天我把話說出來,我很開心。

        祝老師天天開心,工作順利!

      給老師一封信作文 篇2

      敬愛的岳老師:

        您好!

        翻開你那本整潔的教案,每個(gè)人都會(huì)不由得感到驚嘆:一個(gè)快要退休的老師,對自己的工作竟還能如此負(fù)責(zé),教案寫得如此完整、細(xì)密。是啊,教案上記載著我們的對錯(cuò),記載著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,更記載著您為我們付出的`心血。

        記得那一次,你把考卷分下來時(shí),您大發(fā)雷霆,因?yàn),我們的成績考得一團(tuán)糟,而且許多都是不該錯(cuò)的都錯(cuò)了。一些好同學(xué),該上90的沒上90,那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)更不用說,都不及格。是啊,如果我身為一名老師,自己為學(xué)生們花費(fèi)了這么多的精力,可到頭來,還是一團(tuán)糟,這能不令人生氣嗎?當(dāng)場,您把自己為我們付出的展示給我們看,上面清清楚楚的記載著每一位同學(xué)在每一道題上犯的錯(cuò)誤,還寫出了分析。頓時(shí),我們?nèi)喽鉴f雀無聲,我們低著頭,為自己的成績而感到慚愧。

        岳老師,您恨鐵不成鋼,日夜為我們而操心,時(shí)時(shí)刻刻都在想著該怎樣給我們上好課老師,我仿佛看見了,深夜中那盞亮著的燈下是您疲憊的身影,您在干什么?在寫教案;我仿佛看到了,您的白發(fā)是為我們而變,您的皺紋是為我們而生老師,感謝您,是您把我從連一句話也說不完整(用英語)培養(yǎng)成能說出一口流利的英語。我之所以能取得今天的成就,離不開您的辛勤培養(yǎng)。

        老師,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就要分開了,真舍不得您,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,您在我心中的地位永遠(yuǎn)都不會(huì)變!

        祝

      身體健康!

        您的學(xué)生:xx

        20xx年4月28日

      給老師一封信作文 篇3

        親愛的程老師:

        您知道嗎? 我現(xiàn)在特別珍惜與您相處的日子,因?yàn)樵龠^十幾天我就將離開母校、離開您了。六年的小學(xué)時(shí)光,給我留下來許多美好的回憶。

        老師您還記得嗎?在開學(xué)的第一天,我們端坐在教室里,聽著您的自我介紹,從那一刻起,我就喜歡上了您。您總是有辦法讓那一個(gè)個(gè)方塊字排成隊(duì)兒,組成一個(gè)個(gè)小短語;也總有辦法讓那一個(gè)個(gè)陌生的'字母組成一個(gè)個(gè)家庭,神奇的把它們變成一個(gè)個(gè)音節(jié)。

        隨著年齡的增長,我和班上的其他同學(xué)一樣,也強(qiáng)烈地愛上了寫周記。春光明媚時(shí),您便帶我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)春天,尋找春天的足跡,去享受美麗的大自然。我們帶回來歡樂,當(dāng)然也帶回了寫周記的靈感。

        原來我的周記寫得并不好,但是我仍然積極地把周記打入我的QQ空間日志。您總是默默地進(jìn)入我的空間,及時(shí)地給我一些評(píng)價(jià)與鼓勵(lì),有效地激發(fā)了我對寫作的信心,使我強(qiáng)烈地愛上了寫作。終于,我的作文和周記被一篇篇的作為范文在班上朗讀,還經(jīng)常參加全國作文競賽,而我也加入了全國少年作家協(xié)會(huì)。我現(xiàn)在寫的作文和周記已有一百多篇了,下個(gè)月我的小學(xué)成長專輯即將問世。也許,這一切的一切您都已經(jīng)忘記了,但是我仍然記憶猶新。現(xiàn)在我的作家夢正在不遠(yuǎn)的前方向我招手。

        親愛的程老師,您為我們這群學(xué)生付出了太多太多的汗水與心血了。如今,您的額頭上、眼角邊,又多出了幾道深深地皺紋。在我離開母校之后,希望您能夠注意身體,注意休息,不要太操勞了。啊!程老師,請您放心,我絕不會(huì)辜負(fù)您的深恩!

        祝您身體健康 萬事如意

        您的學(xué)生

      給老師一封信作文 篇4

        敬愛的鄧?yán)蠋煟?/p>

        您好!

        當(dāng)我聽到我在書寫比賽中獲得滿分的時(shí)候,就想起了您,想起您在短短幾天訓(xùn)練中的種種辛苦。從星期天晚上到校開始,您就開始要我們練字,并發(fā)下練習(xí)紙,看表讓我們做模擬測試。我開始很厭煩:“練幾個(gè)字有什么嘛!”模擬測試的時(shí)候也心不在焉,不到8分鐘便交了卷。第二天,您卻說我寫得不錯(cuò),我拿到紙仔細(xì)看了一遍,發(fā)現(xiàn)寫得不是很好,還漏了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。您難道是暗中鼓勵(lì)我嗎?我十分慚愧,開始認(rèn)認(rèn)真真地練起字來。后邊的兩三次測試中,我寫得果然比上次好些了。比賽終于來到了,監(jiān)考老師發(fā)下紙,我便認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫地寫起來。雖然您說鋼筆更能寫出筆鋒,但我覺得水性筆不容易劃破紙,所以我用了一支黑色水性筆。哈,效果真不錯(cuò)!

        比賽終于來到了,監(jiān)考老師發(fā)下紙,我便認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫地寫起來。雖然您說鋼筆更能寫出筆鋒,但我覺得水性筆不容易劃破紙,所以我用了一支黑色水性筆。哈,效果真不錯(cuò)!回想起我們練字的經(jīng)歷,我浮想聯(lián)篇,感慨萬千。是啊,短短幾天,哪一次不是您親自指導(dǎo)我們,哪一次又不是您給我們看時(shí)間?您還硬著頭皮在我們的一片厭煩聲中向音樂老師要了半節(jié)課訓(xùn)練。您的.種種操勞,還不是為了我們能在書寫比賽中取得好成績?我們真是太不理解您了,對不起!

        祝:身體健康工作順利

        您的學(xué)生:劉菲雯

      給老師一封信作文 篇5

      敬愛的張老師媽媽:

        您好!請?jiān)试S我這樣稱呼您。您的身體還好嗎?工作還好嗎?您的學(xué)生很聽話吧。謝謝您一學(xué)期以來對我的教誨,謝謝您把我從一個(gè)幼稚的世界帶到一個(gè)成熟的世界。

        張老師媽媽,我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是寫字的姿勢不正確。只要我在書桌上寫字,我的頭就像升降梯。頭輕輕低下一點(diǎn)兒,您都會(huì)往上推,馬上糾正我寫字的姿勢。這種滋味真不好受。張老師媽媽,我知道您為了我能改掉這個(gè)壞毛病絞盡腦汁、想盡了辦法。雖然這種滋味這好受,但我還是從心底里感激您在幫助我。我會(huì)盡早地改掉這個(gè)壞毛病,不用您擔(dān)心。

        張老師媽媽,每當(dāng)我們寫出一篇篇好的文章時(shí),您都會(huì)寫上美妙的評(píng)語。每當(dāng)我們的作文本發(fā)下來時(shí)我會(huì)迫不急待地看您寫的妙筆連珠的'評(píng)語。每當(dāng)我們的作文參加了比賽,取得了好的名次,您的笑容就像一朵欣然怒放的花朵!

        張老師媽媽,近期還有發(fā)表作品嗎?真想看見您的文章在雜志或網(wǎng)絡(luò)論壇里。

        時(shí)間不早了,就寫到這里吧!

        祝您

      身體健康

      工作順利

        此致

      敬禮

        愛您的“兒子”:裕濤

        20xx年11月17日

      給老師一封信作文 篇6

      王麗麗老師:

        您好!

        今天才聽說您昨天到新疆烏魯木齊八樓的人民大會(huì)堂演出了,沒有看到您演出非常遺憾。我是一名剛剛畢業(yè)的研究生,家就在新疆,畢業(yè)后作為烏魯木齊緊缺人才引進(jìn),我回到了烏魯木齊。

        碩士畢業(yè)照

        我要說的重點(diǎn)不是我,而是我男朋友,他是學(xué)聲樂的,他的家在陜西,因?yàn)槲,他來到了新疆,因(yàn)樗乙矏凵狭嗣褡逡魳。他是一個(gè)有夢想的人,他想站在大舞臺(tái)唱歌,他想見到他的偶像。為此,他一直在努力。

        雖然家境貧寒,他卻有著自己的天賦,在他上高中的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì),他被陜西師范大學(xué)的姚青老師選中,開始了音樂之旅。姚老師是他的.啟蒙恩師,一直以來都免費(fèi)為他授課,他也不負(fù)眾望,在參加的多次比賽中都獲得了較好的成績。在畢業(yè)后,姚老師又給他推薦了田立,說到田立,我想您應(yīng)該有印象,他今天去北京參加大師班了,看見了你們的合影,我男朋友看到后羨慕不已。

        本來他也要去參加大師班的,可是由于他想要幫助別人,在上大學(xué)時(shí),他就常常去敬老院和福利院,畢業(yè)后,更是從事大學(xué)生西部志愿者,雖然幫助了別人,但是現(xiàn)實(shí)卻是骨感的,畢業(yè)三年了,他并沒有積蓄……最后他放棄了,但是他總是念叨,下一屆一定要參加,一定要見到王麗麗老師、晁浩建老師,從他的語氣里,我聽到的都是遺憾和憧憬。

        我不知道您能不能看到,我多希望您能看到,因?yàn)樗類鄢木褪悄母,他多想有機(jī)會(huì)能見到您,讓您聽一聽他唱歌,和您合一張影,再有一個(gè)簽名,如果有您的鼓勵(lì),我相信他在音樂的道路上,一定走得更加堅(jiān)定。

        最后,附上我們的合影,也祝福您在音樂道路上越走越遠(yuǎn),祝福您和珊珊姐永遠(yuǎn)幸福。

      給老師一封信作文 篇7

      親愛的張老師:

        您好!今天我終于鼓起勇氣在我十四歲生日前夕,給您寫下這封長信,占用您的寶貴時(shí)間了。

        我媽媽是《家庭報(bào)》的忠實(shí)讀者,是她把“麗珊青春信箱”介紹給我的。后來我也‘瘋狂’地愛上了這個(gè)欄目,不但每個(gè)周二都會(huì)認(rèn)真閱讀,還把她編成一本剪報(bào),用媽媽的話說:“張老師的這個(gè)青春信箱是眾多的談心欄目中最貼近人,最打動(dòng)人和最激勵(lì)人的!”

        我的成長歷程可以說是快樂的。有時(shí)翻看很久以前的照片和日記,我都免不了會(huì)浮現(xiàn)一絲微笑,但同時(shí)也多了一個(gè)小小的遺憾。我的笑,證明我的成長道路每一步都走的無怨無悔,即使經(jīng)歷從未有過的挫折,即使不止一次的跌倒,但是我仍然爬起來,繼續(xù)走,我把它視為一種成功。我遺憾,是因?yàn)槲疫是總在過去的美好回憶中生活,而面對現(xiàn)在不如意的一切,卻又無從改變。所以,張老師我?guī)状翁峁P,又幾次擱淺,真是無從下筆,也許您看了我的兩篇習(xí)作后理解我現(xiàn)在的心情。我虔誠地希望得到您的幫助。

        前幾天我剛剛看過《我的兄弟姐妹》這部電影,很奇怪,讓我印象最深的卻是一句形容陽光的歌詞:遠(yuǎn)看很暖和一抱卻被燙傷。又令我想起了《少年維特的煩惱》中那一句“凡是使人幸福的,終究又會(huì)變成他不幸的源泉”。突然兩年前的一幕幕又有如昨天的故事浮現(xiàn)在我眼前。小外提招考試的4000多名考生,100多個(gè)考場的布標(biāo),黑壓壓的人群,鎮(zhèn)定的發(fā)揮,榜上那幸運(yùn)的考號(hào),考取55名后的興奮,提前拿起書包回家的輕松,同學(xué)們羨慕的目光……這一我至今經(jīng)歷過的最重大的轉(zhuǎn)折,我想多年后我仍會(huì)歷歷在目的。是啊,回憶真是一件快樂的事,但我不知考取這所被人們稱為削尖頭才擠得進(jìn)去的學(xué)校,是不是也是一種幸福,但可悲的是初二一年對我來說有些“混亂”的日子著實(shí)是一場噩夢,一個(gè)不幸。我不止一次地被“凍傷”,但卻不知在哪能得到溫暖。

        也許初一的時(shí)候,我想的最多的就是身邊一個(gè)個(gè)強(qiáng)有力的對手,認(rèn)為不是我不行,而是我的對手太強(qiáng)了。那次三好生的落選,讓我明白了許多。我失落,我遺憾。但那時(shí)我并沒有過“否認(rèn)”自己的念頭,但是初二的生活卻讓我越發(fā)的不自信了。

        初二我們換了一位教物理的班主任,剛開始我懷著新的希望,把這一年視為我反彈的好機(jī)會(huì),一開始我也還不錯(cuò),任班里宣傳委員職務(wù),考試也說得過去,物理成績也挺高?墒呛髞硗ㄟ^幾件事,我發(fā)現(xiàn)老師有些輕視我。舉幾個(gè)小例子:奧運(yùn)會(huì)征文比賽,同學(xué)們一致認(rèn)為我的演講稿可以推薦,可老師卻推薦了一篇和班里同學(xué)寫的雷同的文章(該同學(xué)自己都說摘錄的報(bào)紙),我默默的承受了。期中考試后要檢查板報(bào),為了不影響同學(xué)們考試前的復(fù)習(xí),我找來了所有資料,期中考試后當(dāng)天一氣呵成。但老師卻不深入了解,認(rèn)為我對集體的事漠不關(guān)心。老師的情緒又一次讓我失望。我班參加校藝術(shù)節(jié)的合唱,歌曲是我選的,朗誦稿是我寫的,演出的用品是我利用周日買的.,排練也幾乎是我和文藝委員組織的,最后我班獲得了一等獎(jiǎng)。但老師在總結(jié)時(shí)表揚(yáng)了一大堆根本不相干的同學(xué),對我卻只字沒提。(話外音,如果事情發(fā)生在今天我也許能夠承受,但當(dāng)時(shí)我做不到)老師的做法很讓我痛苦。天啊!從小立志當(dāng)老師的我都快要把這個(gè)想法冷凍了。從此我的情緒開始低落,書也讀不進(jìn)去了。期末考試徹底砸了,尤其是物理。媽媽看到成績通知書后一片茫然,也許是為了推卸責(zé)任吧,老師指出了我好多“莫名其妙”的錯(cuò)誤,而這恰恰是我的長處和優(yōu)點(diǎn),最了解女兒的媽媽又一次茫然了。媽媽第一次毫不客氣地將我的想法告訴了老師,那就是:既不欣賞我,又輕視我。這次是老師茫然了。

        第二天,老師在百忙當(dāng)中找我談話,我感動(dòng)了。作為學(xué)生我也是第一次很坦然,并且直言不諱的和老師進(jìn)行了長談。老師開始了解了我,并對我的過去給予了肯定。并且告誡我不要在乎一時(shí)的得失,只要堅(jiān)持努力,白天鵝終會(huì)振翅高飛。最后老師一直給我送下樓.

        又是一年春柳綠,雖然這個(gè)學(xué)期沒有那么多驚天動(dòng)地的事,但是她卻在平淡的生活中飛快地過去了。我入了團(tuán),達(dá)到了一個(gè)青年學(xué)生的第一個(gè)目標(biāo),并通過了國家級(jí)公共英語二級(jí)考試,物理也逐漸恢復(fù)原來的水平。

        張老師不知為什么至今我仍然充滿了從未有過的恐懼與不自信。本學(xué)期是我有史以來第一次不做班干部了(輪換制),忙碌慣了的我,還真有點(diǎn)不習(xí)慣,看到新的班委工作的不到位,我真不知應(yīng)不應(yīng)該指出。作文一直是一類文的我卻連續(xù)兩次考試沒有得到,不知原因。自從那次考試的重大失敗,每次考試特別是物理我都會(huì)十分十分緊張,那次分?jǐn)?shù)也幾乎成了我的‘白晝之月’,在眼前晃來晃去,影響我的發(fā)揮,所以我總考不到最高成績。

        “月亮在白天一樣存在,只是人們可能看不到它,或者沒有注意過它!痹谖倚闹校醵畹年幱熬秃孟癜讜兊脑铝烈粯,但《藍(lán)精靈》中有這樣一句話“處于恐懼的人只需要一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)”。張老師,,我期待著能夠得到您的幫助與鼓勵(lì),哪怕只有短短的一封信,短短的就行。我希望以這樣的方式與您溝通,也請您暫時(shí)為我保守內(nèi)心的秘密,還是避免出現(xiàn)在報(bào)紙上吧!

        張老師,真不好意思,打擾了您這么長時(shí)間。

        祝您

        生命之樹常綠!

        您的學(xué)生

      給老師一封信作文 篇8

        敬愛的陳老師:

        您好!時(shí)光飛逝,一晃六年的時(shí)間即將過去。即將分別,學(xué)生心中有許多話想對您——我最敬愛的老師訴說……

        六年來,在您的耐心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和做人的道理。

        想當(dāng)初,我被爸爸媽媽送到學(xué)校時(shí)還是一個(gè)不懂事的小屁孩。但在之后您不斷給予我?guī)椭徒虒?dǎo),讓我i們變得更懂事,更成熟。在即將分別之際,請讓我真誠地對您說:"老師,謝謝您!"

        老師,六年前,我就像一張白紙,但在一個(gè)多月后,白紙上就開始有了美麗的圖畫,這可是您精心描繪的呀!還有在這張白紙上記錄了六年級(jí)來,我們一起經(jīng)過的快樂、悲傷。

        六年中,好幾個(gè)老師教過我。我也非常敬重他們。但您在我記憶中最最深刻!

        記得五年級(jí)下學(xué)期的'一節(jié)語文課上,坐在我旁邊那位男同學(xué)的筆掉在我的座位上,我立刻撿起來還給他?墒钱(dāng)時(shí)老師不問青紅皂白,就大聲說呵斥:"王多福,你打人家干嘛?"

        我丈二和尚摸不到頭腦,就很奇怪地回答:"什么,我打誰?"

        老師您生氣地說:"現(xiàn)在我不和你說,你下課看著。!"聽了您的話,我的心一直忐忑不安,不知您會(huì)怎樣處罰我。

        可最后老師了解了事情的經(jīng)過后,誠心誠意地向我道了歉。從那次以后,我就感覺到您是一個(gè)多么好的老師。因此,我更敬重您了。之后我也反省了自己。

        后來,您對我非常關(guān)心。驕傲了,您會(huì)提醒我戒驕戒躁;進(jìn)步了,您會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)我再接再厲……您對我說的每一句話我還記憶猶新。您曾經(jīng)對我說的那一句話:"驕傲和粗心是造成你失敗的原因。"這一句話我一直銘記于心。從此,我更加努力學(xué)習(xí),成績不斷進(jìn)步,雖然分?jǐn)?shù)上升不高,但我堅(jiān)信,這句話一定讓我終身受益。

        老師您是園丁,我們在您的精心栽培下茁壯成長;老師,您是陽光和雨露,讓我們一天一天強(qiáng)壯起來;老師,您就像蠟燭,在黑暗中,為我們照亮前程。

        老師,學(xué)生絕不辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來成為國家的棟梁。在此,讓我再說一聲:"謝謝您,敬愛的陳老師!"

        祝身體健康

      給老師一封信作文 篇9

      親愛的江老師:

        您好!

        我知道您現(xiàn)在因?yàn)閬G丟(老師把她當(dāng)作女兒一樣特別心愛的一只小狗)的死而萬分悲痛,您一直說自己是丟丟的媽媽,更是以一日三餐都是肉去對待丟丟,現(xiàn)在提倡:共建和諧社會(huì),讓世界充滿愛。這一點(diǎn),在您身上頗有體現(xiàn)。您充滿愛心,丟丟可愛、漂亮,您太愛她了。她的死自然對您打擊相當(dāng)大,可我看著您想丟丟都快哭出來了,實(shí)在于心不忍。老師不要再傷心了,節(jié)哀順便吧。我知道當(dāng)您看到我的這封信時(shí),滿腦子會(huì)都是您和丟丟在一起時(shí)開心快樂的情景,您會(huì)傷心,對吧?其實(shí),今天下午您改作業(yè)時(shí),看到謝圓(我們班的一個(gè)同學(xué))在信中問您――丟丟的`病好了嗎?眼角已經(jīng)流出了淚珠子,只是您不想讓大家看到您哭罷了。但我看見了,我看在眼里,卻疼在心里呀!您平時(shí)對我那么好,我不希望看到您哭,不希望看到您傷心?赡苁抢咸焯矚g丟丟了,讓她去陪他。說不定,丟丟在那里很開心,很快樂。如果她知道您傷心,肯定也會(huì)傷心的,她也是有感情的。她一定會(huì)說:媽媽,媽媽,您別哭,我很好,您放心吧。您再傷心我也要哭了,媽媽,您,要振作呀!過好以后的每一天,好好教那些哥哥姐姐們,算我最后的希望,好嗎?答應(yīng)我吧,媽媽。老師,不管怎樣,您少了丟丟,可還有我們呀,我們永遠(yuǎn)都是您的支持者,不是嗎?老師,丟丟還在,她在看著您,看著您微笑呢!振作,振作,老師調(diào)整好您的心態(tài),至少好好對待還健在的,珍惜眼前的時(shí)光。如果您不能忘掉丟丟,讓水龍頭里的水,往臉上噴,您會(huì)慢慢淡忘的,我希望永遠(yuǎn)看到您明媚的笑臉,那樣燦爛,那樣陽光。

        您這幾天的狀態(tài),我們理解,我只是希望您開開心心的過好每一天,快快樂樂的上好每一節(jié)課,我是您忠實(shí)的聽眾。

        一個(gè)懂您,永遠(yuǎn)支持、信任、理解、敬佩您的學(xué)生:劉晗

        200X年5月19日

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