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    2. 給林老師的一封信

      時(shí)間:2023-04-21 13:09:37 書(shū)信范文 投訴 投稿

      給林老師的一封信集錦15篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)信吧,書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。那么,怎么去寫(xiě)信呢?下面是小編整理的給林老師的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。

      給林老師的一封信集錦15篇

      給林老師的一封信1

      敬愛(ài)的林老師:

      您好!經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我從您那會(huì)了不少東西,但我有很多話想和您說(shuō)。

        我膽子比較小,這學(xué)期,您好像是為了鍛煉我的膽量,故意讓我擔(dān)任我們班的美術(shù)課代表。有一次,我抱著美術(shù)書(shū),往辦公室走去,準(zhǔn)備把書(shū)放在您的辦公桌上,走到門(mén)口,往里一瞧,呀!這么多老師,這可怎么辦呀,因?yàn)槲移綍r(shí)不敢和這么多的老師打招呼,今天為了放美術(shù)書(shū),也顧不得那么多了,只好硬著頭皮喊了聲:“報(bào)告”,只見(jiàn)您親切地說(shuō):“收齊了嗎?”我怯生生的回答:“收齊了!蹦(tīng)了,表?yè)P(yáng)了我,還鼓勵(lì)我以后要大膽工作。我聽(tīng)了,心里好多了,膽子也漸漸的大了一些。謝謝您,林老師,是您給了我力量,讓我覺(jué)得您很親切。

        林老師,我是這樣的尊敬您,可您還是有缺點(diǎn)的`,比如:快考試時(shí),您就布置了一大堆作業(yè),試卷做完還是試卷,您知道嗎,上次您布置的作業(yè),我們班有一位同學(xué)竟然想到了夜里12點(diǎn)呢!我知道您是為我們好,可是我覺(jué)得您還是要注意一下教學(xué)方法的。

        最后祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

        此致

      敬禮!

        您的學(xué)生:魯曉涵

        20xx年5月10日

      給林老師的一封信2

      親愛(ài)的幸如老師:

        近來(lái)好嗎?自從上次分開(kāi)至今,已經(jīng)將近五個(gè)月了,我真的好想您!不知道您到云林教書(shū),還習(xí)慣嗎?過(guò)的還好吧?我也好想知道:老師現(xiàn)在肚子裡是否有小貝比了?如果有,是男生,還是女生?

        記得暑假時(shí),老師、師丈和二年六班的親子,一起到九族二日游,回憶起當(dāng)時(shí)玩游樂(lè)設(shè)施的情景,只是不停的'聽(tīng)到老師的尖叫聲,為什麼您膽子這麼小,還可以當(dāng)老師呢??jī)商煜聛?lái)的相處,在離別時(shí),大家都哭成一團(tuán),這樣的回憶真的令我難以忘懷!老師,我很感謝您這兩年來(lái)的教導(dǎo)、愛(ài)護(hù),指導(dǎo)我認(rèn)字、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà),讓我變得更聰明,我一定更加努力用功讀書(shū),作個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,來(lái)報(bào)答老師這兩年來(lái)的用心栽培及鼓勵(lì)。

        老師,跟您說(shuō):「我升上三年級(jí),編班到方惠貞老師這班,他跟您一樣年輕又會(huì)教書(shū),而且我們也相處融洽。在班上,我還結(jié)交了一位和我談得來(lái)的好朋友,他叫潘家軒,不論是書(shū)法、作文、畫(huà)畫(huà),他都表現(xiàn)得非常出色,是我在學(xué)習(xí)時(shí)的榜樣!惯有,您知道嗎?我開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,連續(xù)參加好多次繪畫(huà)比賽,都獲得不錯(cuò)的成績(jī),我真希望老師還在學(xué)校,能一起分享我滿滿的喜悅!

        老師,希望您有空能時(shí)常回來(lái)看我們,也希望老師在新的環(huán)境,能更加充實(shí)快樂(lè),最重要的是一定要幸福、健康、美麗喔!我會(huì)想念您的!

      此致

      敬禮!

        xxxx

        20xx年x月x日

      給林老師的一封信3

        林老師,我很喜歡您,特別喜歡您的那雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。那雙眼睛時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)歷,時(shí)而又能給人鼓勵(lì)。

        林老師,我很喜歡您,您有一手漂亮的好字,您有一肚子滿滿的“墨水”,您有一腦子獨(dú)特的教學(xué)方法。此外,您還有一顆關(guān)愛(ài)學(xué)生的心。

        有一次,您在繪聲繪色地朗讀著課文,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都沉浸在課文描繪的意境里,“哎喲!”我的小肚子突然莫名地痕了起來(lái),想上廁所。我緊緊捏著一包紙,剛想舉手卻又放下了,心想:我可不能打擾到林老師,這點(diǎn)小痛忍一忍吧!可我那不爭(zhēng)氣的肚子痛得更歷害了。我用手不停地揉著肚子,咬著尺子,希望這樣可以減輕疼痛。我的臉漲得通紅,我的鼻尖冒出了冷汗,我抬頭望了望老師,哈!四目相對(duì),林老師好像讀懂了我的心思,快速走到我的身邊,輕聲問(wèn)我:“丹陽(yáng),怎么了?是不是不舒服啊?”“我……我……肚子痛!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。“那就快去上廁所吧!”我趕緊抓住紙巾,奔向廁所。瞧,您的心是多么細(xì),對(duì)我是多么關(guān)心。

        三年了,我們?cè)谀?關(guān)愛(ài)下度過(guò)了許多美好的時(shí)光。您也許會(huì)問(wèn),時(shí)間都去哪兒了?課桌上,您帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,時(shí)間在我們瑯瑯的讀書(shū)聲中滑走了;課間時(shí),您和我們促膝談心,時(shí)間在我們的笑聲中飛走了;參加各種活動(dòng),比賽,時(shí)間在我們分享成功的喜悅時(shí)溜走了。在年了,我有無(wú)數(shù)感謝的話想對(duì)您說(shuō),但千言萬(wàn)語(yǔ)只能濃縮一句:謝謝老師,謝謝您。

      給林老師的一封信4

      敬愛(ài)的林老師:

        您好!

        初春的風(fēng)輕輕吹來(lái),陽(yáng)光慵懶地灑在我的臉龐。在生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)里,我提筆沉思,不知從何下筆,滿腹的話如潮水般涌來(lái)。林老師,您對(duì)我們的愛(ài)如一泓清泉,蕩滌我心,使我難忘。

        您的笑容是難忘的!每當(dāng)我們的成績(jī)有了提高:在比賽中有了成就:我們班被別的老師贊揚(yáng),這些時(shí)刻,您的臉上就綻放出會(huì)心的笑容,這是您幸?鞓(lè)的笑。小學(xué)幾年來(lái),您與我們大家攜手風(fēng)雨同舟,您的笑容,給予我快樂(lè)和鼓勵(lì)。我們是葉葉小舟,當(dāng)航行疲乏的時(shí)候,您總是我們安全的避風(fēng)港。

        您的眼神是難忘的!一年級(jí)時(shí),我剛升入小學(xué),望著全新的面孔,我內(nèi)心的膽怯使我差點(diǎn)哭出來(lái)。我東望望,西瞅瞅,倏的,遇見(jiàn)您那充滿慈愛(ài)的眼神,我便安然了。它就像一盞燈,照亮我迷茫的內(nèi)心,又像一股悠悠而來(lái)的清水,澆灌著我心田。記得二年級(jí)時(shí),我參加了學(xué)校毛筆字比賽,那是我第一次參加書(shū)法比賽?粗鴦e人都寫(xiě)得行云流水,我緊張得手心一直冒汗,遲遲不敢下手。這時(shí),您用鼓勵(lì)的眼神給我信心,我不再懼怕,一筆一劃那么堅(jiān)定!

        您的`關(guān)懷是難忘的!同學(xué)發(fā)燒生病了,您在學(xué)校里,總是最著急擔(dān)心的那一個(gè)。您用額頭碰碰同學(xué)的額頭,看看有沒(méi)有發(fā)燒。接著,又給家長(zhǎng)打電話,教同學(xué)寫(xiě)請(qǐng)假條,并又時(shí)時(shí)詢問(wèn)情況。您清澈的雙眸流露出一絲絲焦急。您的關(guān)懷,讓我們體會(huì)到班集體的溫暖。

        謝謝您,林老師!您如紅燭,默默燃燒自己,照亮我們。您是辛勤的園丁,培育我們還沒(méi)長(zhǎng)大的花草。五年來(lái),在您的呵護(hù)下,我們慢慢長(zhǎng)大了,您的頭上卻多了幾根銀絲,皺紋悄悄爬上您的眼角?稍谖覀兊难劾铮肋h(yuǎn)是我們美麗的林老師!愿時(shí)光駐足,善待我們的林老師,定格我們師生的美好時(shí)刻!

        祝林老師

        身體健康,永遠(yuǎn)美麗!

        20xx.2.19

        您的學(xué)生:

      給林老師的一封信5

      尊敬的林老師:

        您好!

        寒假里你過(guò)得好嗎?我爸爸媽媽寒假里帶我和弟弟去廈門(mén)游玩了!

        廈門(mén)那里可好玩了!不信你聽(tīng)我說(shuō),我們?nèi)チ朔教貕?mèng)幻王國(guó),我們玩了過(guò)山車(chē)。看著兩層樓多高的過(guò)山車(chē),聽(tīng)著一個(gè)個(gè)游客震耳欲聾的尖叫聲。我覺(jué)得過(guò)山車(chē)一定很刺激,但心里又有一點(diǎn)兒害怕。媽媽還是經(jīng)過(guò)我們百般勸說(shuō)才敢上去玩。過(guò)山車(chē)開(kāi)始慢慢向上移,接著過(guò)山車(chē)飛快地向前跑去。過(guò)山車(chē)倒過(guò)來(lái)的時(shí)候,我的心里面仿佛有一只小鹿在亂跳。媽媽和弟弟的尖叫聲劃破長(zhǎng)空,我也情不自禁地叫出了聲。即使我們叫得再大聲,過(guò)山車(chē)依然還在一圈、兩圈、三圈······地轉(zhuǎn)著,似乎沒(méi)有停下的意思。終于過(guò)山車(chē)緩緩的停下了,雖然過(guò)山車(chē)已經(jīng)停下了,但我心里那一只小鹿還是不停地跳著。

        接著我們玩了“逃出恐龍島”,車(chē)經(jīng)過(guò)山洞,然后是從一個(gè)很高的地方滑下來(lái),接著噴了好大的水花,我的`衣服被水珠濺濕了。仿佛是從水簾洞里出來(lái)的,不過(guò)當(dāng)一回“孫悟空”還是值得的。我們還玩了海盜船,我們排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍,才上了海盜船,海盜船有點(diǎn)兒恐怖,搖來(lái)?yè)u去,感覺(jué)要被搖下來(lái)似的······到了中午,我們的肚子發(fā)出了“警報(bào)”,這次我們不管點(diǎn)什么,媽媽都肯買(mǎi)給我們吃。我們點(diǎn)了我最?lèi)?ài)吃的漢堡、薯?xiàng)l、雞肉卷、可樂(lè)······這些都是媽媽平時(shí)不允許我們吃的“垃圾”食品,但這次可不同了。我狼吞虎咽地吃了起來(lái),哇!真是美味呀!

        我們還去了海邊,海邊的風(fēng)景可美了!瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。那淺藍(lán)的海水激起了雪白地浪花,猶如萬(wàn)朵潔白金瑩的梨花,時(shí)而簇?fù)矶鴣?lái),時(shí)而悄然而去。陽(yáng)光照射在海灘上,到處金燦燦,猶如散金碎銀撒滿人間。

        林老師,這就是我的寒假生活,你的寒假生活呢?

        祝您身體健康,工作順利!

        學(xué)生:xxx

       。拢

      給林老師的一封信6

      尊敬的林老師:

        您好!

        在這封信里面,也有可能我會(huì)說(shuō)讓您生氣的話,請(qǐng)您見(jiàn)諒。

        林老師,我認(rèn)為您是一個(gè)樂(lè)于助人的好老師,但是,林老師,我覺(jué)得你老是冤枉人,這個(gè)只是我個(gè)人的看法哦!希望老師不要太……

        林老師,您是從四年級(jí)開(kāi)始教我們的,現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,在這兩年里,您和我們發(fā)生過(guò)酸甜苦辣,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,眼看我們還有一年就要和您分開(kāi)了。所以,最近我和我的好朋友朱朱,一下課就去找您聊天。

        林老師,我特別特別想對(duì)您說(shuō)謝謝,每當(dāng)我遇到了什么困難,您都會(huì)幫我解決,同學(xué)們需要幫助,您也會(huì)幫助他們,您帶給了我們很多笑聲。

        林老師,有時(shí)候,我想對(duì)您說(shuō)對(duì)不起,因?yàn)椋袝r(shí)候,我的成績(jī)沒(méi)有考好害您生氣。

        林老師,有一件事情我一直都記在腦海里,那就是上上個(gè)星期的時(shí)候,丘丘給您寫(xiě)了一封信,是關(guān)于我們關(guān)系的事情,您和我們談完了之后,我們四個(gè)人的.關(guān)系越來(lái)越好了,沒(méi)有以前那么糟糕了。謝謝老師您,讓我們的關(guān)系越來(lái)越好。

        林老師,我在這里,想幫曹操一下,因?yàn)槟洗蔚淖鳂I(yè)課,曹操她們并沒(méi)有上,當(dāng)她們回來(lái)的時(shí)候,您把她們批評(píng)了一頓,說(shuō):“我更本沒(méi)有收到消息,你們?cè)趺纯梢匀ツ?……”曹操解釋(zhuān)骸笆请娔X老師叫我們?nèi)サ。”您不相信她說(shuō)的話,就把她留了下來(lái),其他的同學(xué)也被您批評(píng)了。其實(shí),真的是電腦老師叫她們?nèi)サ,只是,老師您誤會(huì)了她們。

        祝您:身體健康!工作順利!

      您的學(xué)生:李想

        20xx年6月22日

      給林老師的一封信7

      敬愛(ài)的林老師

        您好!您離去大家早已三年多了,在記憶里您的模樣早已模模糊糊了,但您那仁慈的影子卻刻骨銘心在我的腦子里。、

        老師您還記的嗎?我在學(xué)小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)中午,那時(shí)候放學(xué)后的手機(jī)鈴聲剛傳來(lái),我也背著背包回家。由于今天我生日,我覺(jué)得快點(diǎn)兒吃到美味可口的生日蛋糕。但是下坡路的情況下,一不小心被石塊摔倒,滾下坡路去,劃破了腦殼。是您把我扶起來(lái),帶我去醫(yī)生家包扎。那時(shí)候創(chuàng)口太痛了,就邊哭邊喊疼,是您在哪寬慰我,使我平靜下來(lái)。最終,我躺在您的懷里里睡覺(jué)了,是您將我?guī)Щ厝チ恕?/p>

        還有一次,我和很多同學(xué)都忘記寫(xiě)作業(yè)了。那時(shí)候您在演講臺(tái)桌子聲色俱厲高叫:誰(shuí)沒(méi)做作業(yè),自身站立起來(lái)!嘩的一片同學(xué)們站立起來(lái),我卻沒(méi)膽量站立起來(lái),您在沒(méi)做作業(yè)的同學(xué)們的手掌心上狠狠地得打一下。隨后又說(shuō):等一下,我查作業(yè),假如發(fā)覺(jué)誰(shuí)沒(méi)做作業(yè),沒(méi)站立起來(lái)!就要打十下。我再給大伙兒一次機(jī)會(huì),如今站立起來(lái),要是打一下。講完,用嚴(yán)格的眼光一直在大家的身上掃來(lái)掃去,盡管我特想站立起來(lái),可是我卻沒(méi)膽量站立起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,您還是沒(méi)見(jiàn)到有些人站立起來(lái),您就氣沖沖的離開(kāi)了。

        在接下去的課堂教學(xué)上,我一直不耐煩的,老想的'該怎么像您致歉?來(lái)到下午,我坐著石椅上,還是在想該怎么像您致歉?這時(shí)候您在我眼前踏過(guò),我不能容忍自身多思考,就跑到您旁邊,像您說(shuō)聲對(duì)不起。那時(shí)候您溫柔的對(duì)我說(shuō):沒(méi)事兒,知錯(cuò)就改便是好寶寶。聽(tīng)到這句話時(shí),我的心情像中了500萬(wàn)似的,非常高興,便蹦蹦跳跳的走開(kāi)了。

        親愛(ài)的老師,要不是您像指道路路燈一樣,的我,F(xiàn)在的我或許是個(gè)差生。您隨處為學(xué)員考慮,使我想到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的千古詩(shī)句。

        此致

      敬禮

        您的學(xué)生:

        年月日

      給林老師的一封信8

      敬愛(ài)的梁老師:

        您好,時(shí)光流逝,又是秋天了,我們對(duì)您的思念是如此的深切!

        記得您曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō),秋天是您最?lèi)?ài)的季節(jié)。您說(shuō)您喜歡豐收的季節(jié),喜歡看到人們收獲后臉上綻露的笑容。您說(shuō)您每當(dāng)看到稻田里的一穗穗,飽滿而金黃的稻谷時(shí),您總喜歡感慨:“豐收的稻谷都是熱愛(ài)勞動(dòng)的人們辛勤和智慧的結(jié)晶。 倍(dāng)看到一片片落葉,您也總喜歡問(wèn)我們“你們說(shuō),葉的離開(kāi),是風(fēng)的邀請(qǐng),還是樹(shù)的不挽留呢?”那時(shí)那刻的我多想能解出老師您的問(wèn)題,可是我總是百思不解您話中的奧秘。我想這話正是您向我們暗示著某種人生的哲理吧!因?yàn)槟闶亲盍私馕覀兊娜恕?/p>

        我們一起學(xué)習(xí);一起歡樂(lè);一起歌唱;一起為了成功而努力拼搏。很快就與您相處了整整兩年了。我想起兩年前剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候。您擔(dān)任我們的班主任,一開(kāi)始您對(duì)我的印象并不是很好,就連我的.名字也記不清。可是你知道嗎?您對(duì)我們說(shuō)過(guò)的每一句話,每一個(gè)動(dòng)作都已深深烙在我的腦海中。您的敬業(yè)精神都將伴隨我一路走下去。

        永遠(yuǎn)忘不了那天晚上,您為了班上的紀(jì)律差點(diǎn)就發(fā)火了,甚至說(shuō)想要放棄我們。說(shuō)到這里,您的眼珠已在眼眶里打轉(zhuǎn),而作為學(xué)生的我,心更是難過(guò),淚也打濕了我衣角!澳銈冎绬?你們?cè)诶蠋煹男闹幸恢笔枪院⒆,勇敢的?zhàn)斗者,沒(méi)有任何困難能阻擋你們前進(jìn)的信念。我們做事不求最好,但求更好,這次做得不好,可我們還有下次,我相信你們!崩蠋煹脑捥T惑人了,我真地很佩服您,在這樣的情況下,您還一味的鼓勵(lì),安慰著我們。其實(shí)我真的很感謝上帝讓我遇到了您,有了您,才有了現(xiàn)在永遠(yuǎn)前進(jìn)著的我們。

        對(duì)于學(xué)習(xí),您對(duì)我們投注了太多太多的精力。晚上您在微弱的燈光下為我們備課,白天則耐心地一遍一遍地為我們講解。您希望我們以后都能幸福,讓我們現(xiàn)在必須努力拼搏!白蛱煲渤蔀榱藲v史,明天還沒(méi)到來(lái),我們能把握地只有今天,我們必須用好今天!”您的話,每天在我的腦海中浮現(xiàn);在我的精神上揮灑;在我的行動(dòng)中運(yùn)用。我相信您的話會(huì)指引我不斷前進(jìn),也會(huì)帶動(dòng)更多的學(xué)子走向更光明更幸福的道路。

        對(duì)于您,有千言萬(wàn)語(yǔ),但更多的是感激,F(xiàn)在的我,什么也給不了您,只有一句問(wèn)候,一聲謝謝。而我能做的只有好好學(xué)習(xí),努力,再拼搏,不負(fù)您所望。今天,我為您驕傲;明天您會(huì)為我而自豪。

        此致

        敬禮

        學(xué)生:XX

      給林老師的一封信9

      尊敬的林老師:

        您好!

        此時(shí)此刻,您是否還在忙著呢?是否還在為怎樣提高我們的成績(jī)而煩惱呢?教師節(jié)來(lái)臨之際,祝您身體健康。我想送您的禮物就是這許許多多的真心話。

        時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼您已經(jīng)帶領(lǐng)我們走過(guò)了四年級(jí)。在這一年里,您教會(huì)了我們?nèi)绾翁幨隆⒆鋈、學(xué)習(xí)。可我們卻無(wú)以回報(bào)。只有我們提高的成績(jī)和老師的日夜操勞。想到這里,我的.心中又酸又暖,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

        您是一位嚴(yán)厲又有耐心的老師。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),您會(huì)心平氣和的給我們講道理;當(dāng)我們不會(huì)做題時(shí),您會(huì)細(xì)心地為我們講解。上課時(shí),您會(huì)仔細(xì)為我們講解各種各樣的題目。感謝您的指導(dǎo)。

        “功夫不負(fù)有心人”我們班在全年級(jí)中的語(yǔ)文成績(jī)一直名列前茅。您在我們心中有著無(wú)比崇高的地位,是我們的好老師。請(qǐng)您放心,現(xiàn)在我們升為五年級(jí)的學(xué)生了,我們一定會(huì)少讓老師操心,刻苦學(xué)習(xí)。

        祝您

        身體健康

        工作順利!

      您的學(xué)生:xx

        20xx年x月xx日

      給林老師的一封信10

      親愛(ài)的老師:

        您好!

        老師就像一束陽(yáng)光,溫暖我的心田;老師就像一股清泉,滋潤(rùn)我的心房;老師就像一支蠟燭,照亮我前行的方向。

        在課堂上,您那動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲,常常使我們流連忘返,陶醉其中;您那蒼勁有力,瀟灑自如的毛筆字,更使我們羨慕不已,但我最喜歡的卻是您指導(dǎo)我們的情景,寫(xiě)毛筆時(shí),有的同學(xué)寫(xiě)的就像骨頭一般,我原本以為您看到以后會(huì)破口大罵,但您看到非但火冒三丈,而是耐心地指導(dǎo)著,這樣一來(lái),同學(xué)們的毛筆字有所提高,在每次的毛筆書(shū)法比賽,都是一等獎(jiǎng),這些都得歸功于老師您,如果您當(dāng)初不是耐心地指導(dǎo),而是破口大罵,哪來(lái)有這份殊榮。

        有時(shí)您也會(huì)為我們講一些小故事,其中,我印象最深刻的是《孟母戒子》,教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)不能半途而廢,您每講的小故事,都交給我們很多的道理。

        “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉“這句古詩(shī)來(lái)行容您,我的'林老師,再合適不過(guò)了,老師,我一定會(huì)記得您的恩情,我會(huì)以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,來(lái)報(bào)答您。

        祝老師身體健康,工作順利。

        此致

      敬禮!

        寫(xiě)信人:xxx

        20xx年xx月xx日

      給林老師的一封信11

      親愛(ài)的林老師;

        您好!

        雖然我們朝夕相處,但我從未沒(méi)有向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意和愛(ài)意。您是我們童年生活中非常重要的一個(gè)人。遇到您,我真是三生有幸。歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。

        您的一言一行,都銘刻在心中,您教導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您失誤是,您幽默地認(rèn)為化解,并表?yè)P(yáng)挖掉的同學(xué),讓我懂得了做個(gè)誠(chéng)實(shí)人。

        老師,是您組織同學(xué)們多讀書(shū),多積累,讓我知道了讀書(shū)的.美妙之處。

        有一次,我犯錯(cuò)誤了,您沒(méi)告訴其他人,而給機(jī)會(huì)改正。在您的引導(dǎo)下,我從小朋友成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

        老師,在忙碌的生活中,千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái),讓自己輕松一下,不然會(huì)變老。

        老師,您想一朵美麗的花。水是透明的,河是流動(dòng)的,歌是快樂(lè)的,天是遼闊的,您是難忘的!

        祝您;天天開(kāi)心,永保年輕。

        劉國(guó),俊杰

        20xx年6月3日

      給林老師的一封信12

      親愛(ài)的老師:

        您好!

        老師就像一束陽(yáng)光,溫暖我的心田;老師就像一股清泉,滋潤(rùn)我的心房;老師就像一支蠟燭,照亮我前行的方向。

        在課堂上,您那動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲,常常使我們流連忘返,陶醉其中;您那蒼勁有力,瀟灑自如的毛筆字,更使我們羨慕不已,但我最喜歡的卻是您指導(dǎo)我們的.情景,寫(xiě)毛筆時(shí),有的同學(xué)寫(xiě)的就像骨頭一般,我原本以為您看到以后會(huì)破口大罵,但您看到非但火冒三丈,而是耐心地指導(dǎo)著,這樣一來(lái),同學(xué)們的毛筆字有所提高,在每次的毛筆書(shū)法比賽,都是一等獎(jiǎng),這些都得歸功于老師您,如果您當(dāng)初不是耐心地指導(dǎo),而是破口大罵,哪來(lái)有這份殊榮。

        有時(shí)您也會(huì)為我們講一些小故事,其中,我印象最深刻的是《孟母戒子》,教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)不能半途而廢,您每講的小故事,都交給我們很多的道理。

        “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉“這句古詩(shī)來(lái)行容您,我的林老師,再合適不過(guò)了,老師,我一定會(huì)記得您的恩情,我會(huì)以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,來(lái)報(bào)答您。

        祝老師身體健康,工作順利。

        您的學(xué)生:蘇梅妍

        20xx年7月1日

      給林老師的一封信13

      敬愛(ài)的林老師:

        今天雖然已經(jīng)上完了您的課,但是我覺(jué)的以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中一定還會(huì)需要您的幫助,這里指的學(xué)習(xí)當(dāng)中不一定全是過(guò)去認(rèn)識(shí)您時(shí)在課堂上,而是在實(shí)際生活中在會(huì)計(jì)這一行業(yè)中我遇到困難肯定首先想到是您,因?yàn)槟虝?huì)了我許多。

        也許您不曾記得住我這一位普通的不能再普通的學(xué)員,因?yàn)槟膶W(xué)員太多了,一批接一批在輪換,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),您教會(huì)了許多在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或是在書(shū)本中無(wú)法獲取的實(shí)操知識(shí)。

        我因?yàn)樘厥庠蛑桓鷮W(xué)過(guò)兩門(mén)課程,財(cái)經(jīng)法規(guī)和行業(yè)賬。在法規(guī)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中,您把那些個(gè)毫無(wú)生趣的條律和法規(guī)跟現(xiàn)實(shí)生活中的小事情聯(lián)系起來(lái),本來(lái)我打算著這一門(mén)課是我要用死記硬背來(lái)對(duì)付它的,但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到在您的教導(dǎo)下,當(dāng)堂課的內(nèi)容在當(dāng)場(chǎng)我都能記得下來(lái),而且還能運(yùn)用自如,您常在課堂上說(shuō):“來(lái),跟著我來(lái)一起看”,“注意了,這里一定要注意了”,“這是重點(diǎn)中的重點(diǎn)”,“這里打重點(diǎn)記號(hào)記”。這些個(gè)詞語(yǔ)使我在上您的課時(shí)沒(méi)有開(kāi)過(guò)一次小差,用我自己的話說(shuō)跟著林老師上課就像是跟著火車(chē)一樣往前開(kāi),沒(méi)有停下來(lái)的機(jī)會(huì)和時(shí)間,上課時(shí)連喝口水的機(jī)會(huì)都是小之又小。清楚的記得您讓我們學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)時(shí)說(shuō)的一個(gè)小故事,以前您學(xué)校有個(gè)“秋”(不知道有沒(méi)有這個(gè)姓,自己理解的音),管學(xué)校的倉(cāng)庫(kù),后來(lái)秋阿姨要走了,讓您去接秋阿姨的班,您卻不肯,她便說(shuō)在倉(cāng)庫(kù)里隨便可以拿東西回家的,您說(shuō)您這一輩子都要拿秋阿姨做例子,因?yàn)槟鞘羌w的東西,拿了還不知道羞恥還要告訴您,這個(gè)小故事我可能這輩子也不能忘記,您只是通過(guò)這么一個(gè)小小的故事,深深地讓我們懂得,誠(chéng)實(shí)守信的道理,而且作為一名會(huì)計(jì)人員,對(duì)于錢(qián)來(lái)說(shuō)應(yīng)該做到廉潔自律。

        正因?yàn)橛心@樣書(shū)本聯(lián)系實(shí)際而且還經(jīng)常穿插小故事的'講課方式,我的法規(guī)我沒(méi)有花太多的時(shí)間和精力就通過(guò)了從業(yè)的考試,但是卻沒(méi)有打電話告訴您一聲,是我的不對(duì),因?yàn)槲矣X(jué)的您實(shí)在是太忙了,上完了早班還得要上晚班,有時(shí)還得要在群里回答學(xué)員們的問(wèn)題,所以我覺(jué)的沒(méi)有必要再給你增添麻煩了。

        但是學(xué)習(xí)行業(yè)賬時(shí)由于其它原因我又求您了,害的您連夜趕教案,沒(méi)能好好的向您道一聲謝謝,心里總覺(jué)的虧欠您什么東西。如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有跟您上行業(yè)賬的話,現(xiàn)在的我不能想像如果我不跟您上行業(yè)賬的話我的學(xué)習(xí)會(huì)是一個(gè)什么樣的狀態(tài),也許可能是不會(huì)結(jié)賬,分不清借貨,拿到發(fā)票或是一些單據(jù)時(shí)不知道從何做起,但是幸運(yùn)的是我跟您上了行業(yè)賬,現(xiàn)在自我感覺(jué)還是可以拿下一個(gè)簡(jiǎn)單的小會(huì)計(jì)的職務(wù)。

        記得上第一堂課時(shí)您就跟我們說(shuō)過(guò),如果跟您的課就要寫(xiě)作業(yè),不寫(xiě)作業(yè)就不要來(lái)上課,您“逼”我們寫(xiě)作業(yè)的這份情其實(shí)也許當(dāng)時(shí)看不出來(lái),但是當(dāng)我們學(xué)完后才真正理解了您的良苦用心。有一堂課我的同桌沒(méi)來(lái)上課,我問(wèn)為什么,她說(shuō)昨晚作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,不能去上課,怕林老師罰唱國(guó)歌,可是林老師您也只是在課堂上一說(shuō),為的是使我們寫(xiě)作業(yè),但是真正的您卻一次也沒(méi)有讓我們唱過(guò)一次呀!

        上完課了,自己也感覺(jué)輕松了許多,不在因?yàn)榈诙煲夏恼n了而不去上街逛了,同學(xué)聚會(huì)也可以去了,朋友叫去唱歌也有時(shí)間去唱了,也不用為了寫(xiě)會(huì)計(jì)分錄而算來(lái)算去的得不出正確數(shù)據(jù)了,再也不會(huì)因?yàn)?/p>

        寫(xiě)不完你布置的作業(yè)而熬夜到一點(diǎn)兩點(diǎn)了,可以放心的去睡覺(jué)了,但是這樣又感覺(jué)缺少了一點(diǎn)什么,這就是您教會(huì)給我們的東西。

        每當(dāng)自己寫(xiě)作業(yè)到深夜時(shí),老公就會(huì)說(shuō)可能考大學(xué)時(shí)你都沒(méi)有這樣努力過(guò),沒(méi)有這樣認(rèn)真過(guò),是呀,當(dāng)人真正需要一樣?xùn)|西時(shí)就會(huì)拼了命的去學(xué),當(dāng)然這當(dāng)中還有一個(gè)條件是第二天不被您罰,所以就要這樣努力,這樣認(rèn)真的去學(xué)一樣自己想要的東西。身邊好多朋友說(shuō)都到這個(gè)年齡了還要去學(xué),聽(tīng)您說(shuō)您也在像我們一樣在學(xué)習(xí)考試,我就覺(jué)的我更應(yīng)該向您學(xué)習(xí)。

        人活著就應(yīng)該活到老,學(xué)到老,您是我心中的榜樣;感謝上蒼讓我當(dāng)了一回您的學(xué)員,讓我再一次做了一回學(xué)生;感謝有您的諄諄教誨,讓我有了生命中這一精彩片斷。

        “一日為師,終身為父”,謝謝您林雨老師!

      您的學(xué)生:xx

        20xx年xx月xx日

      給林老師的一封信14

      親愛(ài)的林老師:

        您好。最近,我遇到了一件苦惱的事情,希望能得到您的幫助。

        前不久,我和陳陳芷桐用一些橡皮開(kāi)了一個(gè)“橡皮公司”。原本賣(mài)的好好的`,可是,在金嘉浩買(mǎi)橡皮的時(shí)候,被朱老師看見(jiàn)了。她要求讓金嘉浩的橡皮退還給我,并對(duì)全班說(shuō):“以后不要到邱冠劼這兒買(mǎi)橡皮了!”

        老師走后,同學(xué)們?cè)诤诎迳辖o我起了各種各樣的外號(hào),而且還對(duì)我諷刺、嘲笑。讓我心里難受極了。有幾個(gè)很要好的朋友過(guò)來(lái)安慰我,這才讓我心里好受一點(diǎn)。我對(duì)他們說(shuō)“謝謝你們的關(guān)心。”

        從這件事開(kāi)始,我的橡皮賣(mài)不出去了,于是,我跟朱老師說(shuō)“我的這些橡皮都是原價(jià)賣(mài)出去的,并且能給同學(xué)們帶來(lái)便利,為什么你就不允許呢?”可老師卻這樣跟我說(shuō):“同學(xué)們之間是互相學(xué)習(xí)的,不是互相交易的!闭f(shuō)完,老師走了。

        林老師,跟我友好的同學(xué),大部分都跟我疏遠(yuǎn)了,再加上我那些買(mǎi)來(lái)的橡皮賣(mài)不出去了,你說(shuō)這可怎么辦呢?

        祝

        工作順利

        需要得到幫助的邱冠劼

        xx年12月7日

        四年級(jí):邱冠劼

      給林老師的一封信15

      親愛(ài)的林老師:

        每個(gè)人都說(shuō):你的關(guān)懷像太陽(yáng)一樣溫暖,像春風(fēng)一樣溫暖,像清泉一樣甘甜。耶!我們就像花籽,在你的呵護(hù)和栽培下發(fā)芽成長(zhǎng)。

        記得四年級(jí)你第一次教我們班的時(shí)候,我們班就像一盆散沙,不知道什么是集體榮譽(yù),每次考試都是全年級(jí)倒數(shù)第一。四年級(jí)下半學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,校長(zhǎng)居然在廣播表?yè)P(yáng)上我們班進(jìn)步很大,從五年級(jí)到一年級(jí)。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵!你把我們教育成了一群“精英”。

        上課的'時(shí)候,課文內(nèi)容很透徹。你最擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。讓我們把自己的感覺(jué)放進(jìn)去,讓我們“通過(guò)上一段樓梯”。有時(shí)候你會(huì)在教課文的同時(shí)教我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)句子理解作者的思想感情,還會(huì)教我們?nèi)绾螌?xiě)這篇文章,告訴我們用這種方法的好處…

        我是什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)你頭上老師的白發(fā)的?也許,白發(fā)是一根繩子,牽著一個(gè)孩子滑向深淵;是一根絲線,編織著國(guó)家未來(lái)的綢緞。經(jīng)常想你的頭發(fā)有多白,被風(fēng)霜覆蓋,被粉筆染,F(xiàn)在,我知道你的白發(fā)對(duì)于你的新手來(lái)說(shuō)是白的,對(duì)于你為之付出了多少心血的人來(lái)說(shuō)是白的,對(duì)于你培養(yǎng)了多少人才來(lái)說(shuō)也是白的!

        白云畫(huà)了一幅動(dòng)人的畫(huà),作為對(duì)藍(lán)天的獎(jiǎng)勵(lì)。然后以優(yōu)異的成績(jī)向大家表示感謝。

        祝你

        你的工作一切順利

        你的學(xué)生:孟曉

        年月日

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