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    2. 老師的一封信作文400字

      時(shí)間:2023-04-17 16:22:55 書信范文 投訴 投稿
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      精選老師的一封信作文400字6篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的老師的一封信作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      精選老師的一封信作文400字6篇

      老師的一封信作文400字 篇1

        親愛(ài)的鐘老師:

        黃老師是我見(jiàn)過(guò)最好的語(yǔ)文老師。鐘老師,您是我見(jiàn)過(guò)的最好的數(shù)學(xué)老師。

        您跟黃老師講課和說(shuō)話的.樣子是那樣的溫柔,讓人有了一種溫暖的感覺(jué),您教會(huì)我們做題目。

        是您教會(huì)了我那一道道讓我頭痛的解方程,是您教會(huì)了我我練習(xí)題、口算、分?jǐn)?shù)、乘、除、加、減法。如果沒(méi)有您的話,恐怕我連分?jǐn)?shù)是什么樣子都不知,解方程是怎樣算出來(lái)我也不知道。

        小學(xué)六年的生活這么快,我們快要畢業(yè)了,跟您相處的日子也不多了。雖然您才教了我一年半,但是我忘不了您跟黃老師。“忘不了、忘不了、忘不了你們得情,忘不了你們的愛(ài)!蔽矣肋h(yuǎn)忘不了您和黃老師。

        鐘老師,在這里我要對(duì)您說(shuō)聲“對(duì)不起”。因?yàn)槲覀兪且蝗侯B皮的“野孩子”,經(jīng)常作業(yè)沒(méi)完成,惹您生氣,讓您傷心。我記得有一次我們?nèi)嗳说淖鳂I(yè)都沒(méi)完成,我們實(shí)在讓您太失望了,您流下了失望的淚水。不知道是誰(shuí)說(shuō)了一聲:“鐘老師也太小氣了吧!

        不就一次作業(yè)沒(méi)寫嗎?干嘛還哭?”我也不知道是誰(shuí)說(shuō)的,要是我知道的話,我會(huì)問(wèn)他(她)為什么要這樣說(shuō)?鐘老師,對(duì)不起,我們以后再也不偷懶了,一定按時(shí)完成作業(yè)。

        祝您

        青春常在!

        快樂(lè)每一天!

      老師的一封信作文400字 篇2

        劉老師:

        您好,時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)和我們相處快兩年了,這兩年里您用不微不至的愛(ài)護(hù)和時(shí)時(shí)刻刻的愛(ài),時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心陪伴著我們長(zhǎng)大。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到困難,您都循循善誘,直到把我們教會(huì)為止。每當(dāng)我們做了錯(cuò)事,您都溫和而不失嚴(yán)厲的語(yǔ)氣鞭策我們,幫助我孜改錯(cuò)誤,使我們苗壯成長(zhǎng)。

        記得三年級(jí)的時(shí)候,我的作文一直寫得很差,并且視寫作如畏途,每次有作文要寫的時(shí)候,我都感到害怕。越害怕就越寫不好,經(jīng)常獲得不及格,然后爸爸的竹筍烤肉。這時(shí)候,您來(lái)了,您慢慢地鼓勵(lì)我,引導(dǎo)我,每次把我交上來(lái)的作文細(xì)心修改,將錯(cuò)誤的地方精心標(biāo)注,不買某煩地指導(dǎo)我一次次地修改,當(dāng)我有些許進(jìn)步的'時(shí)候,您有不停地鼓勵(lì)我,將我作文里的好詞好句摘錄下來(lái),讓我知其又知其,所以就這樣通過(guò)您不斷地教導(dǎo)和鼓勵(lì),最后,當(dāng)我的作文本上出現(xiàn)了第一個(gè)優(yōu)的時(shí)候,我心里就像喝了蜜一樣,別提有多高興了。

        如果說(shuō)我們是花朵,您就是園丁,您用知識(shí)的泉水澆灌我們;如果說(shuō)我們是雛鷹,您就是天空,您用寬廣的胸懷包容我們;如果說(shuō)我們是小船,您就是港灣,您用溫柔的臂膀保護(hù)我們。謝謝您,劉老師。衷心希望你能夠一直陪伴我們。走下去,知道我們畢業(yè)的那一刻,那時(shí)我相信您,一定會(huì)用那雙溫柔的眼睛注視著我們的背影,微笑著目送我們踏入中學(xué)的大門。

      老師的一封信作文400字 篇3

        尊敬的馬老師

        您好!

        再過(guò)幾個(gè)月,我既將和您分別,我想和您說(shuō)說(shuō)心里話。我為能成武您的學(xué)生,而感到非常的幸運(yùn)。

        您是一個(gè)多么和藹的好老師!

        您每天手捧著厚厚的書本,邁著輕盈的腳步,滿面春風(fēng)地走向講臺(tái),站在講臺(tái)上,面對(duì)我們五十五雙閃亮的充滿求知渴望的眼睛,您從容不迫地把知識(shí)授予我們,告訴我們做人的道理。

        您在我心中留下了美好的印象。上課時(shí),您把課文的內(nèi)容講的很深入,很透徹;您總是讓我們推敲每個(gè)字的深層含義。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個(gè)角度去探究,調(diào)動(dòng)起大家的積極性,讓我們?nèi)谌胝n文中去。記得學(xué)《十六年前的回憶》這篇課文時(shí),您教我們不僅要在字詞句中體會(huì)作者的悲痛之情,還要學(xué)會(huì)作者的寫作方法。

        老師您就像園丁,培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵,讓我們從一顆不知道開(kāi)花結(jié)果的種子,到發(fā)芽、長(zhǎng)葉、花苞、開(kāi)花的過(guò)程中都需要您的`培養(yǎng),讓我從不識(shí)字的小屁孩到一個(gè)懂事,有知識(shí)、有學(xué)問(wèn)的孩子。

        啊,老師,您瞧,桃李在向您致敬,春色在對(duì)您微笑。老師,您的愛(ài)像春蠶一樣辛勤,像人梯一樣偉大,像慈母一般溫暖我們!加、減、乘、除也算不清您為我們付出了多少,詩(shī)、詞、歌、賦也贊不完我對(duì)您的崇敬!馬老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好地學(xué)習(xí)。我們會(huì)成為棟梁之材,以后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

        祝您

        身體健康!

        您的學(xué)生:盧彬

      老師的一封信作文400字 篇4

      敬愛(ài)的老師:

        您好!

        時(shí)間過(guò)得可真快,一晃5年過(guò)去了。在你的諄諄教育下,我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽(yáng)光男孩。和你朝夕相處的日子里,你的聲音常在我耳畔響起,你的身影常在我眼前浮現(xiàn),你的教誨常駐在我的心田。你的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。兩年來(lái),你在我心中,就像一只不滅的紅蠟,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,你是一片湛藍(lán)的大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽(yáng);在我心里,你更像一座座高高的大山,用那堅(jiān)實(shí)的膀臂,托起祖國(guó)的希望。

        是你,在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花。是你給了我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)的'鑰匙;是你教會(huì)了我在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。我忘不了你對(duì)我每一次的鼓勵(lì),每一次的表?yè)P(yáng)。

        有人說(shuō)老師是園丁,培養(yǎng)出一批批棟梁之才,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說(shuō)老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向;有人說(shuō)老師是芭蕉葉,無(wú)私奉獻(xiàn)。

        老師是你給予了我自信,給予了我愛(ài),F(xiàn)在這愛(ài)的種子開(kāi)花了。每個(gè)人都不會(huì)忘記你的插柳之恩。即使暴風(fēng)雨來(lái)襲,即使黃沙卷起,也帶不走我的感恩之心。

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不正是你的精神寫照嗎?

        祝你:

        身體健康,工作順利!

        您的學(xué)生 尹柏禧

      老師的一封信作文400字 篇5

      敬愛(ài)的老師們:

        您們好!

        六年走來(lái),教過(guò)我的老師也就那么幾個(gè),心中縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)想表達(dá),但卻不知從何說(shuō)起!耙蝗諡閹,終身為父!‘您們就像我的父母一樣時(shí)刻關(guān)愛(ài)著我。老師!謝謝您!

        謝謝您!吳老師!開(kāi)學(xué)的第一天,班級(jí)陌生的面孔使得我害怕....不安。是您,您那春風(fēng)般的笑容和溫柔的話語(yǔ)使我不安的心鎮(zhèn)定了下來(lái)。從此以后,你的語(yǔ)文課總是引人入勝,帶領(lǐng)我們遨游語(yǔ)文天地,讓我度過(guò)了充實(shí).....愉悅的三年歡樂(lè)時(shí)光。

        謝謝您!葉老師!四年級(jí)您接手我們班時(shí),我一眼就喜歡上了您。您的語(yǔ)文課堂總是內(nèi)容豐富,當(dāng)您提出問(wèn)題時(shí),您會(huì)慢慢的引導(dǎo)我們找出正確的答案,讓我們體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。當(dāng)我們不在學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí),您總是不厭其煩的教育我們。有時(shí)候,您還會(huì)自己出錢買一些小禮物獎(jiǎng)勵(lì)一些表現(xiàn)好的學(xué)生。誰(shuí)也不知道您付出了多少心血,誰(shuí)也不知道您為我們做過(guò)多少事。您不僅僅是嚴(yán)師,還是慈母!

        謝謝您們!老師!您教會(huì)了我英語(yǔ),您教會(huì)了我乘法口訣,您教會(huì)了我唱歌....畫畫,讓我暢游在知識(shí)的`海洋里。教會(huì)了我做什么事情都要認(rèn)真...負(fù)責(zé)。歲月的痕跡悄悄地刻在了您們的眼角,真心的向您們道一聲;老師!您們辛苦了!謝謝您們!

        千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句感謝!各種心情變成一個(gè)擁抱。老師!無(wú)論我去到天涯海角,您們永遠(yuǎn)是我的指路人,您們就像一盞明燈照亮我的前方,再一次說(shuō)聲;謝謝!

      老師的一封信作文400字 篇6

      王老師:

        您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識(shí)的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長(zhǎng),讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對(duì)我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過(guò)去的5年是我們的老師,我永遠(yuǎn)都會(huì)叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對(duì)喝不到昨天流淌著的水,時(shí)光匆匆,仿佛昨天剛剛來(lái)到這所學(xué)校,一眨眼間,5年一晃而過(guò),今天的我們,絕對(duì)看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見(jiàn)美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的`今天!記得那時(shí),幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因?yàn)樵谀暮亲o(hù)下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放…… 今天,是我為您過(guò)的第6個(gè)教師節(jié),當(dāng)您在心里的第6支蠟燭燃燒起來(lái)時(shí),又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個(gè)我們?yōu)槟^(guò)的教師節(jié)里,幸福快樂(lè)……

        恭祝:全家幸福!

        此致

      敬禮

        您的學(xué)生:藍(lán)xx

        9月10日

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