【推薦】一封信作文合集10篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的一封信作文10篇,希望能夠幫助到大家。
一封信作文 篇1
市政府的叔叔、阿姨們好:
我是黃河小學(xué)二年級(jí)六班的學(xué)生。
我從小就在濟(jì)源這個(gè)美麗的城市長(zhǎng)大,我也見(jiàn)證了濟(jì)源每一天的變化,比如興修水庫(kù)都是為了造福老百姓、保護(hù)環(huán)境、利用資源的好項(xiàng)目好工程,街道兩邊隨處都可以看到“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)”等字樣,兩邊擺放的垃圾桶漂亮極了,隨處都可以看到環(huán)衛(wèi)工人打掃衛(wèi)生。清掃得干干凈凈,我覺(jué)得他們太辛苦,所以我想給你們提個(gè)建議,幫他們分分憂:
一、大街上的街邊小吃不規(guī)范,垃圾到處扔;
二、多在建公交站臺(tái)、公共場(chǎng)所設(shè)立垃圾桶;
現(xiàn)在濟(jì)源市交通擁堵厲害,我希望每月可以執(zhí)行一天限車(chē)令,鼓勵(lì)大家騎自行車(chē)上下班;政府多增加公交車(chē)的數(shù)量,街上少了一輛車(chē)就會(huì)減少對(duì)空氣的污染。
希望我的.建議能給你們一些幫助,我也會(huì)號(hào)召我周?chē)娜?從身邊做起,愛(ài)護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境,人人動(dòng)手,我會(huì)從這幾方面做起:
一、告訴媽媽及周?chē)挠H戚朋友買(mǎi)東西的時(shí)候都自帶環(huán)保袋、少使用一次性用品,減少白色垃圾污染;
二、節(jié)約用水慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染;
三、號(hào)召周?chē)娜瞬灰S手扔垃圾,隨地吐痰,看見(jiàn)地上的垃圾要隨手撿起來(lái)。
最后希望濟(jì)源市的每個(gè)公民都動(dòng)起來(lái)、做起來(lái),給自己一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的城市,每天都是清新的空氣,干凈的河水,燦爛的星空。
誠(chéng)摯
祝大家身體健康,每天笑一笑。
陶怡霖
一封信作文 篇2
親愛(ài)的老師:
從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(zhǎng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯(cuò)了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì)的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話,我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì)用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛(ài)您!
老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……
老師,您對(duì)我們的希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深?lèi)?ài)著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內(nèi)疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的.懺悔……
我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結(jié)。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著您!
一封信作文 篇3
家長(zhǎng)朋友們:
你們好
我是一個(gè)老師, 校信通“書(shū)香寒假”活動(dòng)開(kāi)始了,我希望有條件的家長(zhǎng)能支持孩子們參與這項(xiàng)活動(dòng)。我知道很多家長(zhǎng)顧慮重重,對(duì)此我想談?wù)勎业南敕ā?/p>
一、電腦是洪水猛獸,避之唯恐不及,更別說(shuō)支持了。鯀禹治水的不同之處在于一個(gè)采取了堵截,一個(gè)則用疏導(dǎo)。雖然前者眼前收效不錯(cuò),最終免不了決堤發(fā)水帶來(lái)滅頂之災(zāi)。后者看是見(jiàn)效甚微,卻一勞永逸,百川歸海,造福終生。所以說(shuō),把孩子們和電腦隔絕開(kāi)來(lái)并不是解決問(wèn)題的根本辦法,想辦法疏導(dǎo)孩子們的電腦情節(jié)才是根本。 有一個(gè)學(xué)生曾這樣來(lái)比喻人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的看法:“有人用刀砍傷了自己,那人找“大法官”追究這起事的責(zé)任,“大法官”不說(shuō)那人過(guò)爛的刀法,義正詞嚴(yán)地將菜刀痛批了一頓,那人恍然大悟:原來(lái)都是菜刀的錯(cuò)呀!”我不能不佩服孩子們看問(wèn)題的深度,當(dāng)我們的生活都漸漸離不開(kāi)電腦的時(shí)候,我們卻在竭盡所能得把他和孩子們隔絕開(kāi)來(lái),因?yàn)殡娔X是一把刀。受到傷害難道是刀的錯(cuò)嗎,是使用的人不會(huì)用罷了,如何避免這種傷害呢——教會(huì)他怎樣使用刀。
二、讀閑書(shū)會(huì)影響孩子的成績(jī)。我是一個(gè)語(yǔ)文老師,一個(gè)班主任,一個(gè)孩子的母親,我也為孩子的未來(lái)?yè)?dān)憂,我也害怕孩子的成績(jī)不好。我一直在觀察那些后進(jìn)生,為什么成績(jī)那么差。我發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生成績(jī)差是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而學(xué)習(xí)好的學(xué)生往往在學(xué)習(xí)上已經(jīng)進(jìn)入了一種良性循環(huán),無(wú)需家長(zhǎng)的監(jiān)督。那么為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的差別呢? 我想很大的原因在于我們家長(zhǎng)的言行舉止?jié)撘颇?影響了孩子們的習(xí)慣。孩子們最早的學(xué)習(xí)源于家長(zhǎng)的閱讀,很多家長(zhǎng)沒(méi)有或者很少給孩子們閱讀些什么,或者說(shuō)用自己的閱讀習(xí)慣來(lái)影響孩子,所以孩子們從小就沒(méi)有一種讀書(shū)的習(xí)慣,這種做法直接影響了孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和理解能力。其次,家長(zhǎng)的功利性閱讀使孩子們產(chǎn)生了逆反心理。讀書(shū)是為了干什么,是為了考個(gè)好成績(jī);考好成績(jī)?yōu)槭裁,為有個(gè)好工作;要好工作為什么,為無(wú)憂無(wú)慮的生活?涩F(xiàn)在我們生活的就很逍遙自在了,還學(xué)習(xí)干什么呢?當(dāng)孩子們失去了學(xué)習(xí)的興趣,讀書(shū)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)就成為一種負(fù)擔(dān),從心里膩味學(xué)習(xí)。我們的孩子們既沒(méi)有一個(gè)好的習(xí)慣,又沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,成績(jī)?cè)趺磿?huì)好呢?不是因?yàn)樽x書(shū)影響了孩子們的成績(jī),而正是因?yàn)闆](méi)有讀書(shū)才影響了他們的成績(jī)。
三、孩子讀的書(shū)大多是家長(zhǎng)不愿意讓他讀的,家長(zhǎng)讓讀的,孩子們不喜歡讀。其實(shí)讀書(shū)有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,年齡階段,生活經(jīng)歷不同對(duì)不同的書(shū)感興趣,所以只要不是涉及色情暴力的書(shū),大可放開(kāi)讓孩子們看看。想想我們自己十幾年前讀的書(shū),和現(xiàn)在讀的書(shū)可能已經(jīng)完全不同了,一口吃不了一個(gè)胖子,對(duì)書(shū)的品位是慢慢培養(yǎng)起來(lái)的家長(zhǎng)可不要急于求成,拔苗助長(zhǎng)。∠喾醇议L(zhǎng)還應(yīng)該和孩子們一起參與到閱讀中去,從而走進(jìn)孩子們的生活,了解他們的心理和需求,更有利于為孩子提供正確的指導(dǎo)和意見(jiàn)。您的一件才會(huì)對(duì)孩子的選擇有意義有價(jià)值有影響。對(duì)于那些名著,當(dāng)然要想辦法讓他們讀,那就看你怎樣培養(yǎng)他們的興趣咯。我上下班的時(shí)候坐班車(chē),班車(chē)上的孩子們愛(ài)讀《聊齋》,因?yàn)樗麄儛?ài)聽(tīng)鬼故事,我就給他們講《聊齋》,急著想知道下文,就只好回家看書(shū)咯。關(guān)鍵是我建立起了自己在孩子們心中信任,給了我給他們說(shuō)話的機(jī)會(huì),趁機(jī)我給他們推薦了根多的優(yōu)秀圖書(shū),在班車(chē)上聊聊自己看的書(shū),講故事成了孩子們的談話熱門(mén)。
家長(zhǎng)朋友們,不僅孩子們要讀書(shū),我們也真的該多讀一些書(shū)了。很多家長(zhǎng)抱怨孩子慢慢不聽(tīng)話了,可是有沒(méi)有想過(guò)是因?yàn)樽约菏ズ⒆訉?duì)自己的崇敬。他們懂得比我們還多,我們?cè)趺茨懿悔s快趕上呢?借著這次大賽的機(jī)會(huì),打消顧慮,幫助孩子們,也充實(shí)一下自己吧。讓書(shū)香不僅飄在寒假,而且常留在我們的家庭,染香我們的生活吧!
也許我的想法還不夠成熟,請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友們提出寶貴意見(jiàn),在商討中進(jìn)步,謝謝!
此致
一位老師
一封信作文 篇4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
其實(shí)我早就想寫(xiě)這么一封信給您了,從小到大,就是您對(duì)我最關(guān)心。您無(wú)時(shí)無(wú)刻的為著想,而我那時(shí)還是個(gè)小孩,不懂事。讓您操了太多心,現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,不再是個(gè)小孩了,也懂事多了,所以爸媽你們可以為我少操一點(diǎn)心了。媽媽?zhuān)谖覀碾y過(guò)的時(shí)候安慰我,在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我,在生病的時(shí)候關(guān)心、照顧我,我回憶起您為我所做的一切的一切,女兒(兒子)真的很感謝您。
感謝您給予我生命,讓我有了追求幸福,感受幸福,以及實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。
感謝您撫育我成長(zhǎng),擔(dān)任我人生的啟蒙老師,教會(huì)我如何生活,如何感恩。
是的,沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷豐登;沒(méi)有水源就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母就沒(méi)有自己。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。而今天,我在這里要對(duì)您表示最真誠(chéng)的決心:今后您再勞累的時(shí)候,我要把您扶到床邊休息片刻,給您端茶到、捶腿,與您聊一天中的精華,與您說(shuō)一天中的云霞,讓您有了彩虹般輕松的心情,這才是我應(yīng)該做的吧!今后我再想要任性耍小脾氣的時(shí)候,我要想向您為我付出的一切,我的那些不足道的小任性也就煙消云散了,反而感到深深的內(nèi)疚和自責(zé)。想想這么多年,我最感激的.還是你們!我成長(zhǎng)的每一步,都伴隨著你們艱辛的付出。你們所做的一切都有是為了我,沒(méi)有你們的付出,不會(huì)有今天的我,我現(xiàn)在不能做些什么,我只能真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō):“謝謝你們!”
此致:
敬禮!
身體健康
您的兒子(女兒):xxx
一封信作文 篇5
爺爺:
您身體還好嗎?
我告訴你一個(gè)好消息,我和媽媽在暑假去了尋烏老家。
我一到尋烏不象你說(shuō)的那樣街道很亂,路不好走,只有一兩條不好走的爛泥路。我一進(jìn)家就發(fā)現(xiàn)了,房子不象以前一樣舊,下一場(chǎng)雨會(huì)進(jìn)水,房頂會(huì)滴水。我的老袓母有一百多歲了,她滿頭白白的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,就像一根根銀絲一樣,眼睛小小的,黑黑的但很有神,鼻子和臉上全是皺紋,嘴巴也有一點(diǎn)紅,手很小但很靈活,她今常在院子里走走出太陽(yáng)時(shí)在門(mén)外放一張小凳子曬太陽(yáng),有時(shí)會(huì)抱我的'小弟弟,小弟弟今年才三歲,當(dāng)她抱起小弟弟時(shí)我們都很緊張怕老袓母抱不動(dòng),有時(shí)小狗在家竄來(lái)竄去老袓母看見(jiàn)了,就會(huì)把狗關(guān)在籠子里,我要走了,老袓母摸摸我的頭和手,小聲的說(shuō):“你已經(jīng)十年沒(méi)回來(lái)了,要好好學(xué)習(xí),什么時(shí)候你在回來(lái)了”,話說(shuō)完了,手依然緊握著我的手,好象舍不得離開(kāi)我。爺爺我的老袓母很想你,他的身體依然很好,叫你今年找個(gè)時(shí)間回家。
祝你萬(wàn)事如意,壽比南山
一封信作文 篇6
敬愛(ài)的孟姐姐:
您好!
我可能不知道什么叫幸福!但我知道愛(ài)是制作“幸福濃湯”的原材料。
這一天,我們觀看了“開(kāi)學(xué)第一課”您的短片,看著看著,我感覺(jué)到鼻子有一點(diǎn)酸酸的,一個(gè)從二年級(jí)就會(huì)作家務(wù)的人;一個(gè)從幾歲就能上街去買(mǎi)菜的人;一個(gè)照顧養(yǎng)母一輩子的人,一個(gè)真正了解幸福的人,恐怕只有您了,下了課,同學(xué)們紛紛拿出紙巾擦自己眼角旁的晶瑩的眼淚。我理解你為什么在考上大學(xué)的時(shí)候還要把養(yǎng)母帶在身邊,因?yàn)槟f(shuō)過(guò),養(yǎng)母是您幸福的源泉,沒(méi)有了養(yǎng)母您也安心不下來(lái),您曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只要養(yǎng)母在身邊,吃再多的`苦也是值得的,養(yǎng)母有您這樣的女兒真好!
也許在我們這樣的都市感受不到幸福,也話感受不至孝心,人人都說(shuō)世上只有媽媽好,在我們心里都有一份感覺(jué)恩的人,但卻沒(méi)有實(shí)踐。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),照顧一個(gè)人一輩子可能就像大海撈針一樣困難。只要有愛(ài),所有的困難都不是問(wèn)題,只要你有一份純正的愛(ài)。
祝孟姐姐健康快樂(lè)!
一封信作文 篇7
親愛(ài)的表姐:
你好!
表姐,你去深圳雖然只有兩三天,可是對(duì)于我來(lái)說(shuō),就好像過(guò)了三秋;貞浧鹉銓(duì)我的疼愛(ài),我是多么的難受。∧愕.疼愛(ài)已深深地刻在我的心頭,一刻也不能忘記。
去年暑假,我們一家四口給姑姑家近拜年,走到小河邊時(shí),我因?yàn)橐徊恍⌒牟鹊搅艘粔K光滑的石頭,當(dāng)時(shí),如果沒(méi)有你,我就要掉進(jìn)冷冰冰的河水里?墒悄阋?yàn)槲叶暨M(jìn)了河里,結(jié)果嚴(yán)重感冒了,爬上來(lái)時(shí),手上還被荊條扎了許多小刺,當(dāng)我把你送進(jìn)房間休息時(shí),你卻說(shuō):“表妹,不用了,你快去做作業(yè)吧,學(xué)習(xí)更重要!”我聽(tīng)到后竟撲到你的懷里大哭了一場(chǎng)。想了很多不應(yīng)該發(fā)生的后果,事后,我為這件事掉了很多的眼淚。
如今,你要去深圳了,分別的那一天,我沒(méi)有去,因?yàn)榘职植辉试S,可我還是去了車(chē)站,并且趕到了你。當(dāng)時(shí),你還跟我說(shuō)了很多的話,我都牢牢地記住了。你慢吞吞地走上車(chē),臉上露出依依不舍的表情。那一刻,我的眼睛濕潤(rùn)了,金豆豆很快滑到了嘴邊。當(dāng)汽車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí),我跑過(guò)去大聲對(duì)你說(shuō):“表姐,努力!”
表姐,我多么地希望你早日回來(lái)和我一起游戲,給我快樂(lè)。你不在我的身邊,我是多么地寂寞。
祝你工作順利,身體健康!
你的表妹:xx
一封信作文 篇8
敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好!
近來(lái)你們工作忙嗎?一切順利嗎?
每當(dāng)看到學(xué)校門(mén)前蜂擁而至接孩子的家長(zhǎng)大軍;每當(dāng)聽(tīng)到一聲聲的"小皇帝","小公主","小少爺"的稱(chēng)呼時(shí),我的心里就不是滋味.因?yàn)樵诎侔愫亲o(hù),萬(wàn)般關(guān)愛(ài)的同時(shí),看出來(lái)你們大家對(duì)我們的溺愛(ài)和一百個(gè)不放心,還有心疼擔(dān)心.
每天爸爸媽媽下班后雖然已經(jīng)很辛勞,但還要做些家務(wù)活,你們總對(duì)我說(shuō):"你現(xiàn)在還小,等大了再干吧!"你們現(xiàn)在什么都不讓我做,長(zhǎng)大后怎么在社會(huì)上立足。坑幸淮,我看見(jiàn)廚房有幾個(gè)臟碗,寫(xiě)完作業(yè)我趕緊幫媽媽刷起碗來(lái)了,才刷了一個(gè)碗,你們就急急忙忙地過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):"兒子,你去學(xué)習(xí),這些活交給我們吧。
你們省吃儉用.每當(dāng)上街你們給自己買(mǎi)衣服時(shí)都祧便宜的`,給我買(mǎi)衣服就不這樣了.
你們知道嗎?力所能及的家務(wù)你們不讓我干,會(huì)使我們孩子們養(yǎng)成懶惰,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的壞習(xí)慣,將來(lái)長(zhǎng)大了在社會(huì)上我們能自立嗎?爸爸媽媽希望你們相信自己的兒子,我能行!
最后,祝你們?nèi)f事如意,健康快樂(lè)!
此致
敬禮
您們的兒子:
xxxx年xx月xx日
一封信作文 篇9
有人說(shuō),父愛(ài)如山;有人說(shuō),父愛(ài)如水?晌乙f(shuō),父愛(ài)是一輪火紅的太陽(yáng),溫暖著我們,照耀著我們。
有一次,我生病了,爸爸二話不說(shuō),帶我去了醫(yī)院,又是掛號(hào),又是排隊(duì),又是付費(fèi),又是買(mǎi)藥,又是樓上,又是樓下,忙得連喘口氣的功夫都沒(méi)有。等到我掛上吊針,爸爸才好不容易坐下來(lái)?吭诎职值腵懷里,我的心里暖暖的。這里面承載的是太多爸爸對(duì)我的愛(ài)。
還有一次,天下雨了。爸爸開(kāi)著電動(dòng)車(chē)來(lái)接我。車(chē)上只有一件小雨衣,兩個(gè)人不夠大。爸爸毫不猶豫地把雨衣披在了我的身上,自己坐在前面,替我遮風(fēng)擋雨。到家了,爸爸問(wèn):“兒子,有沒(méi)有淋濕?弄濕了上樓爸爸給你吹吹干!蓖頋裢福兂伞奥錅u”的爸爸,顧不上自己濕沒(méi)濕,還先問(wèn)我濕了沒(méi),想到這兒,我的心頓時(shí)涌上了一股暖流。我再也抑制不住自己的情緒,一把把爸爸緊緊地抱住了。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
一封信作文 篇10
親愛(ài)的段老師:
您好!這個(gè)月是豐富多彩的一個(gè)月,學(xué)校開(kāi)展了運(yùn)動(dòng)會(huì)、班上舉辦了手拉手活動(dòng),讓我收獲很多。運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一個(gè)項(xiàng)目是“迎面接力”,我在第一棒就掉棒了,影響了班級(jí)成績(jī),比賽結(jié)束后,班上很多同學(xué)都責(zé)怪我,袁詩(shī)蕾還說(shuō):“劉姝睿,你太沒(méi)用了,我再也不想見(jiàn)到你,不準(zhǔn)你在我的`面前出現(xiàn)!碑(dāng)時(shí),我聽(tīng)到同學(xué)們的話語(yǔ)、看到他們的表情,我就很傷心。而您卻說(shuō):“劉姝睿,沒(méi)事的,不要灰心,下一次再努力,相信自己!蹦脑捵屛也辉賯碾y過(guò),讓我充滿信心,我一定會(huì)努力的。班上還舉辦了手拉手的活動(dòng),是這個(gè)活動(dòng)讓我知道了自己的生活是多么的幸福,我要珍惜現(xiàn)在美好的生活,感謝您舉辦了這個(gè)活動(dòng)。段老師,謝謝您,我愛(ài)您!
祝您身體健康、工作順利
【一封信作文】相關(guān)文章:
一封信作文12-01
一封信!作文12-27
一封信作文12-27
一封信作文03-06
一封信作文04-21
給姑媽的一封信作文01-09
給外公的一封信作文01-18
給家長(zhǎng)的一封信作文12-09
給我的一封信作文12-24
給外公一封信作文12-14