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寄一封信作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的寄一封信作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寄一封信作文300字 篇1
我的小主人：
您好！
我是一個(gè)和您形影不離的朋友——牙齒。
鑒于您經(jīng)常性的不給我洗澡，我非常的生氣。所以，我抬起筆給您寫信。以后，希望您能經(jīng)常給我洗澡，也希望我們能成為好鄰居，好朋友。
記得有一次，您晚上吃了很多糖。因?yàn)榉浅＠郏詻]刷牙。晚上，我的夙敵蛀牙先生，來侵略我軍了。我軍死傷殘重。他們先把我的宮殿摧毀，又俘虜我的子民，我們是叫天天不應(yīng)，叫地底不靈。真快痛苦死了！
我們不僅受到了人身傷害，還造成了嚴(yán)重的心靈創(chuàng)傷！在我的.好朋友面前，丟了很多臉。我們黃黃的，而他們呢？潔白色的。我們可丟盡了臉面！我想，您臉上也掛不住吧！
在次提醒您，一定要天天給我們洗澡！
祝您
天天快樂，永遠(yuǎn)幸福
你的朋友 牙齒
20xx年7月11日
寄一封信作文300字 篇2
原以為自己是上帝的寵兒，在愛河里長大，后來才發(fā)現(xiàn)上帝沒有寵兒。一切都是自己虛擬的！
又一次夢(mèng)回故里，還是牽著你的手走過那條幽靜的小路，你給我講的每句話都在夢(mèng)里回蕩，那不是夢(mèng)，是真實(shí)的回味！
忘不掉夢(mèng)里的那條小路，忘不掉夢(mèng)里我們背著書包一起看書的日子，忘不掉夢(mèng)里逞強(qiáng)的你！
一切都是來的匆匆，去的也匆匆！匆匆的我們?cè)谏蠈W(xué)的第一天就認(rèn)識(shí)啦，匆匆的我們又為各自選擇的路而離開了。
今天是個(gè)陽光明媚的日子，遠(yuǎn)方的你過的好嗎，你身邊時(shí)否也像以前一樣守后著一個(gè)愛你的人，他是否也陪在你的身邊，看你讀書寫字！
兒時(shí)的我們，幼稚里面帶著幾分傲氣！都不知道時(shí)間是短暫的，相愛時(shí)不容易的，漸漸的我們的世界寫滿了滄桑才知道，我們的愛情是多么的純潔，多么的珍貴，我不知道該用什么華麗的`辭藻來形容那些瘋狂的日子，在秋天的季節(jié)里相愛了，是因?yàn)榍锛臼且粋�(gè)凋零的日子嗎？所以相愛才那么的短暫！
這又是一個(gè)秋季，但是我覺得他是一個(gè)希望的季節(jié)，在此時(shí)，我又想起了你，你不在我身邊，但是那些誓言一直在鞭笞我勇敢前進(jìn)！所以我總是在陽光明媚的日子想起你！
歲月不留人，留下的是記憶！但是他都總是美好的，因此我一直喜歡艷陽天！
寄一封信作文300字 篇3
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好！我叫xx，我住在湖北省老河口市鎮(zhèn)，是小學(xué)的一名學(xué)生。
我們一家7口人。我有一個(gè)大嗓門的奶奶，一個(gè)骨瘦如柴的爺爺，一位美若天仙的媽媽和一位嚴(yán)厲的.爸爸，我還有一個(gè)愛哭的妹妹和一位活潑可愛的弟弟，你看我家是不是很熱鬧。
我是一名小學(xué)生，我雖然上5年級(jí)，但因?yàn)槲议L的矮，陌生人看見我以為我在上二三年級(jí)呢！我們的教學(xué)樓一共有三層，每個(gè)教學(xué)樓都安裝了電子白板，和電腦一樣，我最喜歡的學(xué)科是科學(xué)，因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，為人類造福。我的興趣是唱歌，因?yàn)槲矣X得歌聲可以使我們忘記煩惱，給我們帶來開心。
你的學(xué)校是什么樣的？你的夢(mèng)想是什么?你家住在哪里?你的生活跟我一樣豐富多彩嗎？能寫信給我嗎？
我覺的學(xué)校開展“手拉手”活動(dòng)非常有意義，可以讓我們結(jié)識(shí)更多的朋友，希望你早點(diǎn)回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快！
你的同齡朋友xx
2月19日
寄一封信作文300字 篇4
敬愛的老師
您好：
為學(xué)莫重于尊師-.這是戊戌六君子之一的譚嗣同的一句詩詞。我說的沒錯(cuò)吧！
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
記得，那是上五年級(jí)第一學(xué)期，我們班里來了一新語文老師。
新語文老師姓劉，她個(gè)子不高，但是很漂亮。她扎著一個(gè)馬尾辮，黑黑的、看上去很上去很活潑、很有精神。月牙似的眉毛下有一雙圓圓的、大大的`眼睛，好像還會(huì)說話。
一次上語文課，我看見這桌子上的那只新鉛筆盒，手癢了，不知不覺地伸過手去。我剛想摸一摸，正巧被劉老師看見了，她那雙眼睛好像在對(duì)我說：鄭嘉妮，你怎么做小動(dòng)作了？我趕快把手放好，聚精會(huì)神地聽老師講課。
劉老師，您讓我從不愛學(xué)習(xí)語文的我變到愛學(xué)習(xí)語文。讓我的語文變得這么好。
劉老師您講課非常生動(dòng)，您時(shí)高時(shí)低，仿佛山間的清泉緩緩流過我的心田。
您講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
日期：
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