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【精選】給老師一封信作文合集5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的給老師一封信作文5篇，希望對大家有所幫助。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的梁老師：
您好，時光流逝，又是秋天了，我們對您的思念是如此的深切�。�
記得您曾經(jīng)對我們說，秋天是您最愛的季節(jié)。您說您喜歡豐收的季節(jié)，喜歡看到人們收獲后臉上綻露的笑容。您說您每當看到稻田里的一穗穗，飽滿而金黃的稻谷時，您總喜歡感慨：“豐收的稻谷都是熱愛勞動的人們辛勤和智慧的結(jié)晶�。 倍斂吹揭黄淙~，您也總喜歡問我們“你們說，葉的離開，是風的邀請，還是樹的不挽留呢？”那時那刻的我多想能解出老師您的問題，可是我總是百思不解您話中的奧秘。我想這話正是您向我們暗示著某種人生的哲理吧！因為你是最了解我們的`人。
我們一起學習；一起歡樂；一起歌唱；一起為了成功而努力拼搏。很快就與您相處了整整兩年了。我想起兩年前剛認識的時候。您擔任我們的班主任，一開始您對我的印象并不是很好，就連我的名字也記不清�？墒悄阒绬幔磕鷮ξ覀冋f過的每一句話，每一個動作都已深深烙在我的腦海中。您的敬業(yè)精神都將伴隨我一路走下去。
永遠忘不了那天晚上，您為了班上的紀律差點就發(fā)火了，甚至說想要放棄我們。說到這里，您的眼珠已在眼眶里打轉(zhuǎn)，而作為學生的我，心更是難過，淚也打濕了我衣角。“你們知道嗎？你們在老師的心中一直是乖孩子，勇敢的戰(zhàn)斗者，沒有任何困難能阻擋你們前進的信念。我們做事不求最好，但求更好，這次做得不好，可我們還有下次，我相信你們。”老師的話太誘惑人了，我真地很佩服您，在這樣的情況下，您還一味的鼓勵，安慰著我們。其實我真的很感謝上帝讓我遇到了您，有了您，才有了現(xiàn)在永遠前進著的我們。
對于學習，您對我們投注了太多太多的精力。晚上您在微弱的燈光下為我們備課，白天則耐心地一遍一遍地為我們講解。您希望我們以后都能幸福，讓我們現(xiàn)在必須努力拼搏。“昨天也成為了歷史，明天還沒到來，我們能把握地只有今天，我們必須用好今天！”您的話，每天在我的腦海中浮現(xiàn)；在我的精神上揮灑；在我的行動中運用。我相信您的話會指引我不斷前進，也會帶動更多的學子走向更光明更幸福的道路。
對于您，有千言萬語，但更多的是感激。現(xiàn)在的我，什么也給不了您，只有一句問候，一聲謝謝。而我能做的只有好好學習，努力，再拼搏，不負您所望。今天，我為您驕傲；明天您會為我而自豪。
此致
敬禮
學生：XX
給老師一封信作文 篇2
敬愛的孫老師：
您好！您最近的身體好嗎？
再過幾天，我就要小些畢業(yè)了，所以寫這封信，來表達我對您的感激之情。
孫老師，您可能已經(jīng)不記得我了，但我永遠記得您。您那張慈祥的臉上仿佛刻滿了智慧，那溫柔的聲音沒一句都讓我陶醉。您從來都不打罵同學，總是心平氣和的對同學們說每一句話，我很喜歡您。
記得又一次，在上體育課的時候，體育老師讓跑步，那天天氣很熱，我又不喜歡吃飯，所以才跑了幾圈我就不能跑了，我一下子摔倒了，我的腿摔破了皮，我哭得很厲害。正好，這時您經(jīng)過這里，發(fā)現(xiàn)我摔倒了，就走過來把我扶了起來，要帶我去醫(yī)務室擦藥，這時，我破皮的地方開始痛了起來，我很害怕，就哭得很大聲了，就在這時，孫老師是您用溫暖的.聲音鼓勵我：”要堅強、勇敢，要像小草一樣堅強、頑強的生長的。也是您告訴我哭是解決不了問題的。于是，您就帶我去擦藥了
到了義烏，在醫(yī)務室的老師給我擦藥的時候，我的腿有一次痛了起來，我也有一次哭了起來，是您走到我旁邊來，對我說：”沒事的，在堅持一下，很快就不痛了。當時您的臉上滿是憂愁，您用手緊緊地握住我的手，您的手是多么的溫暖�。“盐夷潜涞氖诌叺臒岷鹾醯�，把我那沒有依靠的心變的那么溫暖。我把眼淚擦干，卻發(fā)現(xiàn)腿已經(jīng)不疼了。這就是您，您是多么的熱愛我們這些孩子們呢！
您每天晚上都給我們批作業(yè)劈到很晚，您是多么的辛苦��！您給我們做的事情還有很多呢，我們數(shù)都數(shù)不過來。
您或許已經(jīng)忘記了，但我永遠也忘不了您為我和同學們做的每一件事。
祝您：身體健康！
給老師一封信作文 篇3
我們敬愛的鄧老師：
您好！
一個星期以來，我們天天都和您一起排練，您的辛勤的汗水與我們的歡笑交織在一起，這些日子，我們過得充實而愉快，也許是因為我們太過于興奮了，所以在練習的時候有些放松，但是我們也努力了！
我們太緊張了，上臺的時候腦子一片空白，我們出現(xiàn)了一些不該有的問題。當我們知道“最后一名”的成績時，我們很自責，這是對我們沉重的打擊，我們誰也不愿看到這樣的結(jié)果。
您哭了，我們看在眼里想在心里，在您的淚水中，我看到了難過，為了我們您花費了太多的心思和時間，而我們卻這么不爭氣，我們一周的'努力都付之東流了。您沒有說太多批評的話，我們也并沒有安慰您，但是我們的心里和您一樣難受，看到我們的成績我們難過，看到您流淚，我們更加傷心。
老師，我承諾以后如果還有這樣的機會，我們一定會付出120分的努力得到冠軍！
老師我們讓您失望了，真的對不起，你不要再難過了，我們不希望看到您不開心，您的眼神和動作會影響我們，您得不開心會讓我們心里過不去的，老師，在請求您原諒的同時，也希望您能夠高興！
給老師一封信作文 篇4
高三7班的各位戰(zhàn)友：
你們好，7班的孩子讓您費心了！
眨眼間，高三開學已近兩個半月了，7班的孩子在各位的精心培養(yǎng)下，已經(jīng)不斷進入高三復習的狀態(tài)。通過大家的教導和這些孩子自己的努力，我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有些孩子逐漸顯露出自己本來就應有的積極學習狀態(tài)。他們中有些同學也由此擺脫了“C類班”（差班）這個外來標簽的影響，而進入了本該就有朝氣蓬勃的狀態(tài)。這是我對他們所有人的期待，也是我們一起共同努力的方向。雖然，到了明年高考結(jié)束，應該還是有些同學可能連專B都考不到，但那有什么所謂呢？只要我們盡了最大的努力，以自己積極樂觀的態(tài)度去感染和引導他們，結(jié)果怎么樣不就反而不重要了嗎？
況且，只要我們堅持這樣做，不像別人那樣拿“C類班”（差班）這個外來標簽來看待我們的這些孩子，那么結(jié)果又怎么會不好？所謂“天道酬勤”，我們的努力，上天是看得到的。
我們7班是“C類班”沒錯，但那只是別人依據(jù)昨天的而定義，也只是這些孩子曾經(jīng)不努力的結(jié)果，“昨天又怎么可以決定明天，可以決定明天的是今天我們所做的一切，是這些孩子今天所付出的努力”，所以我一直都對我們今天的努力充滿信心，同時也對這些孩子今天付出的`努力充滿信心。
讓我們拋開“C類班”（差班）這個外來標簽，以最純粹幫助學生成功的師者之心去督促和幫助這些孩子，相信明年的高考，我們不但可以完成任務，甚至可以創(chuàng)造屬于我們自己教育生涯中的奇跡！說心里話，我從一開始就沒擔心過任務的完成，我想要的是“奇跡”！
班里所有的孩子，我都已經(jīng)全部家訪過了，應該說對他們每個人的情況，我都有了較為深入的了解，所以無論您對那個孩子有什么疑問，歡迎隨時和我交流，謝謝您！
成功路上，感恩有您，讓我們共創(chuàng)屬于我們的“奇跡”！
高三7班費貞元
給老師一封信作文 篇5
親愛的老師：
時光轉(zhuǎn)瞬即，漫長的流年仿佛在一瞬間過去。往事歷歷在目。您對我們的栽培，對我們的批評，對我們的夸獎，都深深地刻在我的心中。
過去的時光中，您的教導使我們?nèi)嗤瑢W從無知的兒童，變成懂事的少年。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您的教導我們銘記在心。
您為我們付出了許多許多。您抽出自己的時間，在每周四放學免費為我們輔導作文，整整一個學期。為了端正我們的學習態(tài)度，您抽出大量時間來教育我們。那次一篇課文我們原本要預習的，而全班大多數(shù)人沒去讀過。您一氣之下，讓讀過的人再讀，沒讀過的人抄寫，讓我們在課前要認真預習。還有一次，有一個字我不會讀，想當然地讓字了過去。不曾想，第二天您就叫我們念這個字。您抽了一個又一個學習成績靠前的同學，也都無言以對。我急忙拿字典時，您抽到了我，我也只好等著被批評。但這件事也給了我一個深刻的教訓。以后我無論認字、做事，我都會想起這件事，萬事不能想當然，否則就會壞事。
我能力的提升，當然也離不開您的鼓勵。雖然我是班上理所當然的班長，同學們也聽從我的管理，可是因為我性格內(nèi)向，在人很多場合我就會怕生，不敢發(fā)言。你為了幫助我克服這個缺點，是一次又一次地給我機會，訓練我的膽量。這個學期的科技界閉幕式，您讓我作為學生代表發(fā)言，接到任務的`我不停對您說我不行！可您卻不斷地鼓勵我：沒關(guān)系，你能行的！這也是你在小學階段的最后一次在全校同學面前發(fā)言。相信自己！您的這句話給了我極大的信心，盡管那次的表現(xiàn)我不是很好，但我會永遠記住您對我的鼓勵和栽培。
老師您諄諄的教導我們永遠不會忘。希望多年以后您還能記得我，我們永遠感激您！
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