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給老師和同學(xué)的一封信
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧，書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢？下面是小編為大家收集的給老師和同學(xué)的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師和同學(xué)的一封信1
親愛(ài)的X老師和XXX班的同學(xué)們：
您們好！
我離開(kāi)宜昌已經(jīng)二十多天了，我非常非常地想念大家，你們都還好嗎？
我經(jīng)�；匚镀瘘S老師帶領(lǐng)大家在教室朗讀的情景，那朗朗的讀書(shū)聲至今還在我心中蕩漾；我也不時(shí)想起在下課期間與同學(xué)們你追我趕時(shí)的場(chǎng)景。唉——一 一走多日，校園里的小樹(shù)長(zhǎng)高了嗎？那干凈的操場(chǎng)還依舊整潔嗎？那大大的球門(mén)還有人踢進(jìn)球了嗎？
黃老師您還有時(shí)間寫(xiě)博客了嗎？XXX你還是同學(xué)們的“BOSS”嗎？XX你的作文還那樣棒嗎？你們都還好嗎？
太多的話(huà)想問(wèn)大家呢！
現(xiàn)在我來(lái)到了四川，雖然我對(duì)這里還感到陌生，但你們不必?fù)?dān)心。這里的小伙伴們都很熱情，雖然有個(gè)別方言我聽(tīng)不太懂，但我能感受到他們那一 顆顆熱情的心。他們總是與我主動(dòng)的交往，而我，總像個(gè)“害羞”的小姑娘，說(shuō)話(huà)也支支吾吾的，這點(diǎn)我一定努力改正。這兒的'老師也非常關(guān)心我，她們知道我聽(tīng)不懂方言，于是要求同學(xué)們都和我講普通話(huà)，上課怕我聽(tīng)不懂，經(jīng)常讓我回答問(wèn)題，了解我聽(tīng)課的程度。
在學(xué)習(xí)方面，媽媽經(jīng)常告訴我，湖北的教育質(zhì)量是全國(guó)最好的，所以我暗暗立下決心：我是代表湖北的孩子，決不能給湖北人臉上抹黑。懷著這樣的決心，我每天很早起床讀書(shū)，作業(yè)也寫(xiě)得異常認(rèn)真。同學(xué)們，我們一起努力吧！
同學(xué)們，我剛來(lái)這里時(shí)，發(fā)覺(jué)操場(chǎng)角落里有一排簡(jiǎn)易的小房子，當(dāng)我明白那是地震期間搭起的臨時(shí)教室時(shí)，我心中非常難過(guò)也非常震撼。地震期間，他們可都在這吃住學(xué)習(xí)呀。寒冷、饑餓、怎能與他們強(qiáng)烈的求生求知欲望相比呢！
每次走過(guò)那里時(shí)，我心里除了震撼，唯有震撼！
老師、同學(xué)們，這里是個(gè)旅游地區(qū)，樂(lè)山大佛，峨眉山都在這里，以后放假的話(huà)，歡迎你們來(lái)玩。有時(shí)間我也會(huì)回去看你們的。
最后，祝黃老師笑口常開(kāi)，常寫(xiě)博客 ！
祝同學(xué)們開(kāi)心成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
給老師和同學(xué)的一封信2
真的很舍不得 看了珊的日志 眼淚就留了下來(lái) 或許我們不是最好的朋友 但我依然會(huì)支持你 在這里默默想著你 知道你在杭州過(guò)得很好 有很多朋友陪著你 還有---那金的短信 希望你記得3々6 記得我們說(shuō)過(guò)的話(huà) 在學(xué)校 沒(méi)有再親的同學(xué) 只是在寂寞時(shí)望著天邊 想著你 那時(shí)你或許在開(kāi)心的笑 卻不知我在千里之外念著你 想著你…… 還有金 很久沒(méi)有見(jiàn)到你了 還好嗎 以前對(duì)你不是很…… 原因你可能不知道 但是現(xiàn)在我會(huì)像好朋友一樣 念呢，想你……。 還有搖 和你在一起沒(méi)有過(guò)多的`語(yǔ)言 但一直把你當(dāng)做朋友 希望在孤單時(shí)打個(gè)電話(huà) 我一定在這挺你 方晴 你還好嗎？ 你一直是我最好的妹妹 現(xiàn)在在義務(wù) 開(kāi)心嗎 有時(shí)間要回來(lái)看看我哦！ 最想珊 最念葭 最?lèi)?ài)晴 最懷搖 朋友們，你們都好嗎？ 好嗎？ 佳佳，你是我最喜歡的老師 兩年來(lái)，我的英語(yǔ)水平直線(xiàn)上升 或許是我們的緣分 已經(jīng)結(jié)束了吧 你不能來(lái)教我了 我很傷心 一直在等待 希望你回來(lái) 我……會(huì)一直等你
這個(gè)學(xué)期，我一直很傷感 從20xx年起，佳佳一直是我最喜歡的老師 我相信，以后，也不會(huì)改變 從那天進(jìn)入小金冠 我就想，佳佳跟我有多大的緣分啊 所以，我一直喜歡這個(gè)老師 再到9月份，佳佳不來(lái)教我時(shí) 我的心第一次被抽空 仿佛沒(méi)有了心跳 但是，我任然相信 佳佳會(huì)再來(lái)教我們 終于在比賽后的那一天 佳佳來(lái)到了學(xué)校 我的心情難以表達(dá) 出現(xiàn)了很久沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的燦爛的笑容 再到今天佳佳的離開(kāi) 我又一次崩潰 而且痛哭了很久
佳佳，一個(gè)美麗而善良的老師 一個(gè)我永遠(yuǎn)喜歡的老師 永遠(yuǎn)…… 還有余老師 我也很喜歡你 因?yàn)槟阋恢毕翊饶赴阏疹欀?謝謝你
給老師和同學(xué)的一封信3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)同學(xué)們：
你們好！
時(shí)間如流水一去不復(fù)返，六年了，我們的小學(xué)生涯已結(jié)束了，在這里我有很多很多話(huà)想對(duì)大家說(shuō)。在最后一學(xué)期里，我深深的記得陳老師被我們的調(diào)皮氣哭了，當(dāng)時(shí)我們的心里都不好受，我多么想對(duì)老師說(shuō)一聲“對(duì)不起”。但這三個(gè)字卻是那么的難以表達(dá)，老師哭并不是因?yàn)楦袆?dòng)而哭，而是因?yàn)槲覀円詾轵湴恋牧昙?jí)一班，成績(jī)大大下滑，因?yàn)檫@個(gè)，陳老師不知道生氣過(guò)多少次，著急過(guò)多少次，老師的全力以赴讓我們真正體會(huì)到要努力讀書(shū)，在這次畢業(yè)考試中，我們終于取得了好的成績(jī)。我們終于能讓陳老師欣慰了，同時(shí)我們自己也感受到了成功的'喜悅。除了陳老師，為我們默默奉獻(xiàn)的還有孔老師。在復(fù)習(xí)期間，孔老師每天都會(huì)在黑板上密密麻麻的為我們寫(xiě)復(fù)習(xí)資料，而且孔老師知道我們學(xué)校壓力重，經(jīng)常會(huì)逗我們開(kāi)心，我們這些小孩就不希望死氣沉沉的學(xué)習(xí)，而孔老師就顛倒了這一概念，因?yàn)樗冻�，所以我們�?yīng)該回報(bào)。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：“老師，謝謝你們�！�
6年來(lái)，我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起為自己的理想奮斗過(guò)。在一次次拔河比賽中，我們齊心協(xié)力。在一次次的野炊活動(dòng)中，我們一起歡笑……這一切的一起都將成為我們美好的回憶。不久后，同學(xué)們就要到新的學(xué)校讀書(shū)了，我們?cè)僖惨?jiàn)不到這24張熟悉的面孔了，在這里我祝大家：笑口常開(kāi)，學(xué)校進(jìn)步！同學(xué)們，挫折只會(huì)使我們更堅(jiān)強(qiáng)，這次考試覺(jué)得不滿(mǎn)意的同學(xué)們請(qǐng)不要灰心，我覺(jué)得我們不能從分?jǐn)?shù)的角度來(lái)判斷我們是否優(yōu)秀，只要留住實(shí)力就好有爆發(fā)的那一天，讓我們一起努力吧。
我的母校悅來(lái)小學(xué)，再見(jiàn)了！
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