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給同齡人的一封信【熱門】
在平平淡淡的日常中，大家都跟書信打過(guò)交道吧，書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的給同齡人的一封信，希望能夠幫助到大家。
給同齡人的一封信1
親愛(ài)的梁佳雪同鞋（學(xué)）：
你好！
雖然我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我真誠(chéng)地想和你交個(gè)朋友。我叫xxx，今年虛歲13歲，周歲11歲半，我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩，問(wèn)題剪著短發(fā)，我家住在xxx，我家電話號(hào)碼是：xxx，想聯(lián)系我就打這個(gè)電話。我是舟山人，如果你想在舟山你沒(méi)去過(guò)的地方走一走，看一看，我可以做你的小導(dǎo)游。
我在檀楓小學(xué)五（5）班上課，我們的學(xué)校是個(gè)美麗干凈的小學(xué)，我們小學(xué)經(jīng)常會(huì)搞一些活動(dòng)，比如元旦時(shí)的“歡慶元旦”活動(dòng)，一些同學(xué)會(huì)準(zhǔn)備一些節(jié)目，所有同學(xué)都會(huì)帶一些零售來(lái)學(xué)校，我們一邊吃零售，一邊看節(jié)目。六一兒童節(jié)時(shí)，我們會(huì)舉辦“檀楓小鎮(zhèn)”的活動(dòng)，那時(shí)我們的學(xué)校會(huì)打扮成一個(gè)“小鎮(zhèn)”，里面有“醫(yī)院”、“消防隊(duì)”、“攝影室”、“電影廳”、“游戲廳”、“美容院”、“商店”等等等等，有些是賺校幣的，有些項(xiàng)目是花校幣的，我們還會(huì)有春游和秋游，每個(gè)年級(jí)去的地方都不一樣，高年級(jí)還能燒烤呢！你們那兒有嗎？如果你想來(lái)參加的話，我真誠(chéng)地邀請(qǐng)你來(lái)，而且保證你玩得開(kāi)心！
我們舟山靠海，所以舟山有許多海鮮，而且都很新鮮，如果你想吃海鮮大餐的話，我們可以帶你出去吃。你也可以在我們家小住幾天，到我們學(xué)校來(lái)上幾天學(xué)，我們都會(huì)很歡迎你的。我的同學(xué)們都十分熱情，他們會(huì)對(duì)你很好，如果別人欺負(fù)你了，盡管跟姐說(shuō)，姐幫你找他們算賬！
我在學(xué)習(xí)鋼琴，對(duì)音樂(lè)、畫畫這方面有一定的興趣，如果你對(duì)這方面也有興趣的話，我們會(huì)有很多共同話題，你想學(xué)鋼琴的'話，我可以教你一點(diǎn)。
我很喜歡看書，一有時(shí)間，我就會(huì)捧起一杯書津津有味地看起來(lái)，不過(guò)看的不是那種沒(méi)有用的書。如果你也喜歡看書的話，我可以帶你去圖書館或書店看書，也可以給你買幾本書。
歡迎你到我們家來(lái)，來(lái)之前請(qǐng)先打我們家電話，如果你要來(lái)的話，我可能會(huì)加一些其他行程。
祝你
天天開(kāi)心！
xxx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信2
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)面，但我們可以在信中交流。我叫王宇越，今年13歲，是個(gè)活潑、開(kāi)朗、幽默的女孩。有一雙水亮亮的眼睛，鼻子挺挺的。我還有一頭烏黑的頭發(fā)。媽媽總說(shuō)我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。你也許和我一樣，是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，也許是一個(gè)有夢(mèng)想的小男孩。不管怎么樣，我都會(huì)和你手拉手，一起建起一座充滿友誼的橋梁。
我來(lái)向你介紹一下我的家鄉(xiāng)吧！我的家鄉(xiāng)——魅力紹興，是一座充滿悠久、文明、魅力的古城。我很愛(ài)我的家鄉(xiāng)，這里青山綠水，名人輩出，是一個(gè)讓游客回味無(wú)窮的歷史文化名城。我作為一名紹興人而感到驕傲！
如果有機(jī)會(huì)的話，你可以來(lái)我們家鄉(xiāng)——紹興玩哦，我樂(lè)意做你的導(dǎo)游，帶你“拜訪”紹興的名人，玩遍紹興的美景。紹興，白玉長(zhǎng)堤路，烏蓬小畫船；紹興，鏡湖水如月，耶溪女似雪。作為史越千年的故土，紹興不僅僅是歷代帝王兵戈相見(jiàn)的地方，也是浪跡江湖的文人騷客勾留望返之所。紹興有“山青水秀之鄉(xiāng)、歷史文物之邦、名人薈萃之地”的美譽(yù)。它歷史悠久，名人輩出，小橋流水，風(fēng)景如畫，已有2500年歷史。朋友，你被吸引了吧，還等什么？趕快行動(dòng)吧！我在我的'家鄉(xiāng)等著你，歡迎你的到來(lái)！
我現(xiàn)在在紹興市北海小學(xué)五（4）班讀書。我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。遠(yuǎn)方的朋友，愿我們能成為朋友。你也可以說(shuō)說(shuō)你家鄉(xiāng)的事，請(qǐng)你回信吧，讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)與生活的趣事，有更美好的理想。
祝你：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
遠(yuǎn)方的朋友：
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信3
親愛(ài)的安娜同學(xué)：
你好！
近日，從電視上不斷地傳來(lái)吉林市遭受暴雨、洪災(zāi)侵襲的消息，看著電視上倒塌的房屋、被沖毀的道路和哭泣的兒童，我的眼淚也止不住地留了下來(lái)。
安娜，不知你現(xiàn)在怎么樣了？QQ上好久不見(jiàn)你的蹤影了，你現(xiàn)在是不是也正遭受著洪災(zāi)的折磨，忍受著家園和校園被摧毀的痛苦呢？
聽(tīng)說(shuō)，目前你們那里最缺的就是飲用水。我很為你們著急，可是我有勁兒卻使不上，真希望工廠能制造出壓縮水包快遞給你們。
也不知你們那里能不能吃上熱飯？今天早晨，我還和媽媽在餐桌上討論這件事情。結(jié)果中午的.時(shí)候，媽媽就從超市買回一大包食物：壓縮餅干、牛肉粒、綠豆餅和巧克力。媽媽說(shuō)這些食物方便郵寄，還能充饑解暑，要我趕快找到地址，好給你郵寄過(guò)去。
安娜，你要相信洪水很快就會(huì)退去，一切都將恢復(fù)平靜。無(wú)論條件多么艱苦，你們都不能放棄對(duì)知識(shí)和未來(lái)的渴望。我們都是生活在農(nóng)村的孩子，知識(shí)能改變命運(yùn)，幫助我們走出小山村的。唯有知識(shí)，才能讓我們?cè)絹?lái)越好！
xxx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信4
地震災(zāi)區(qū)的同齡人：
你們好！
當(dāng)我提起筆給你們寫信的時(shí)候，我的心異常沉重，久久無(wú)法平靜。
雖然，我們未曾相見(jiàn)，但是，我們都是生活在同一片藍(lán)天下的同齡人。所以縱然相隔千里，但我們的心貼得很近。
中國(guó)有句老話：天有不測(cè)之風(fēng)云，人有旦夕之禍福。在2008年5月12日，在你們的家鄉(xiāng)——四川汶川發(fā)生了一場(chǎng)極為罕見(jiàn)、百年不遇的8。0大地震，倒塌了許多樓房，你們中的許多人被壓在下面，死去了，只有少數(shù)幸運(yùn)的活下來(lái)，可是活下來(lái)的，不是骨折，就是腦部受傷。你們的父母為了救你們被重重的石塊壓在下面，你們從原本受父母關(guān)愛(ài)的掌上明珠變成流落街頭的孤兒，但你們中間還有許多英雄，當(dāng)救護(hù)人員來(lái)到你身邊時(shí)，你們想到的并不是自己先出去，而是想到被埋在廢墟下的伙伴們，有的甚至為了救別人而犧牲了自己寶貴的'生命，這是一種多么無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，值得我們學(xué)習(xí)。
雖然，地震奪去你們親人的生命。但，又是幸福的，有那么多的有心人在幫助你們，有那么多的有心人默默地為你們祈禱，有那么多的有心人與你們并肩作戰(zhàn)。
祝：
身體健康
開(kāi)開(kāi)心心
永遠(yuǎn)支持你們的同齡朋友
日期：
給同齡人的一封信5
親愛(ài)的遠(yuǎn)方同齡人:
你好!
我叫胡友誠(chéng)，是三水西南的一名小學(xué)生，想和你交朋友你愿意嗎？請(qǐng)不要驚訝我寫信給你，最近我們學(xué)校舉行“和遠(yuǎn)方同齡人交朋友”的活動(dòng)。
這是我第一次寫信給你，希望我們以后能經(jīng)�；ハ鄬懶�，成為好朋友。是一個(gè)活潑愛(ài)動(dòng)的男孩，心里藏不住一句話所以我整天都會(huì)嘰嘰喳喳。有地同學(xué)說(shuō)我煩人，整天鬧個(gè)不停;但更多的同學(xué)說(shuō)我性格好,是個(gè)熱心腸，因此我的人緣很好。我們學(xué)校非常漂亮優(yōu)美，空氣清新，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我們班上46名同，個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，尤其是班長(zhǎng)蔡一洋同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，其他方面也很突出，我們班的同學(xué)也很佩服她。我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體，在學(xué)校開(kāi)展的.各項(xiàng)活動(dòng)和比賽中成績(jī)總是名列前茅。黃燕珍老師是我們的語(yǔ)文老師兼班主任，她和藹可親，教學(xué)有方，我可喜歡她了。我也想當(dāng)她這樣的好老師呢。你的學(xué)校是什么樣的？你的學(xué)習(xí)生活也豐富多彩嗎？能寫信告訴我嗎？希望你早日能收到這封信，就聊到這里吧。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快。
你的同齡朋友：胡友誠(chéng)
20xx年三月二日
給同齡人的一封信6
親愛(ài)的貧困區(qū)小孩：
你好！
我的名字是黃玉慧，來(lái)自江西省安義縣龍津小學(xué)。我今年11歲。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子，喜歡唱歌、畫畫等，生活條件還不錯(cuò)。
今天，我來(lái)帶你參觀我們的學(xué)校吧！走進(jìn)校園，就可以感受到我的學(xué)校很龐大。你會(huì)看見(jiàn)有三棟教學(xué)樓，分別是：樂(lè)雅樓，宏德樓、潤(rùn)雅樓。樂(lè)雅樓是二年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)和六年級(jí)的教室所在地。宏德樓是教育樓，里面有心理教學(xué)室和閱覽室等教室。潤(rùn)雅樓是一年級(jí)和四年級(jí)的教學(xué)樓。
我們有一個(gè)大操場(chǎng)，在操場(chǎng)的旁邊有兩棵高大的梧桐樹(shù)，陪伴著我們度過(guò)一年四季的學(xué)習(xí)時(shí)
光。在操場(chǎng)的南面一排整齊的乒乓球桌，每天都有同學(xué)們?cè)诖蚱古仪�。乒乓球臺(tái)的右側(cè)是我們學(xué)校的足球場(chǎng)，在四年級(jí)教室的后面，每天都會(huì)有很多同學(xué)在那玩耍，有時(shí)也會(huì)有足球社團(tuán)的成員在那里訓(xùn)練。
了解了我們的學(xué)校，我再來(lái)帶你參觀一下我的房間吧！我房間的墻面上是白色和棕色相交而成，里面有一扇圓門，圓門的右邊有一張大約2米寬的床�？赡苁且�?yàn)樗莾蓮埓财丛谝黄鸬陌�！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看過(guò)去就像一本打開(kāi)的平面書。床頭柜旁還有一個(gè)小桌臺(tái)和我的書柜。你們的房間是不是這樣的？
你好，遠(yuǎn)方同齡人。聽(tīng)說(shuō)，你們?nèi)W(xué)校要走懸崖峭壁的小路，爬過(guò)幾座大山才到達(dá)學(xué)校，你們學(xué)校的教師是用茅草蓋的。下雨時(shí)，你們經(jīng)常淋著雨也要堅(jiān)持把課上完。你們吃的飯是自己帶米做的，地上刨一個(gè)坑，用來(lái)燒飯。你們的飯里沒(méi)有一根青菜，更別說(shuō)肉了，就光吃著白米飯。有的'家里連一張寫字的桌子都沒(méi)有，只能趴在地上寫。
雖然你們貧困，但是你們依然堅(jiān)持著學(xué)習(xí)�，F(xiàn)如今，許多人聽(tīng)聞你們的故事，紛紛為你們捐獻(xiàn)學(xué)具、校服等。我想如果我也是一位大人，有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的話，我也會(huì)全心全意盡最大能力的幫助你們！
我們學(xué)校的全體同學(xué)打算捐一些書給你們，全校同學(xué)都很積極，也很熱情，都是用自己的零花錢買的，已經(jīng)郵寄過(guò)去了。雖然只是區(qū)區(qū)幾本書，我知道只是杯水車薪，但這也是我們的一點(diǎn)心意，希望你們能接受，我還希望你們和我多點(diǎn)書信來(lái)往，在信中，我們可以互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上遇到的煩惱，或許還能找到解決問(wèn)題的方法呢！記住不要因?yàn)槟銈冐毨Ф�，一定要有個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人。
祝身體健康！學(xué)習(xí)向上！每天能有一個(gè)積極的心情！
寫信人：xxxx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信7
親愛(ài)的朋友：
你會(huì)游泳嗎？炎熱的夏天就要來(lái)臨了，你是否正想象著在江河里暢游的美景呢？
以前的我也很喜歡游泳，但是現(xiàn)在我不再去了，甚至連在水邊玩耍時(shí)也很小心。你知道嗎？水情是很險(xiǎn)惡的，在去年短短的一個(gè)夏季里，我縣就發(fā)生了好幾起中小學(xué)生因下水消暑而溺水的事故。這些悲劇給我們上了一堂沉重的生活課。難道說(shuō)這些悲劇還要繼續(xù)上演嗎？不！我們是父母的寶貝，是祖國(guó)的明天。父母和祖國(guó)都寄予了我們很大的期望，未來(lái)的宏偉藍(lán)圖正等待著我們?nèi)ッ枥L呢！
為了保障我們的生命安全，防止溺水事故的發(fā)生，我們要有強(qiáng)烈的安全防范意識(shí)。不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡的地方去游泳。如果征得父母的.同意，在熟悉水性的大人的帶領(lǐng)下外出游泳，那么不僅在下水前要做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，更要注意游泳中的安全。下水后不能逞強(qiáng)，不要在急流和漩渦處游泳。在游泳中，若覺(jué)身體不適，千萬(wàn)不要驚慌，要立即上岸休息或呼叫同伴救助。最好是能再學(xué)點(diǎn)意外遇險(xiǎn)的急救小知識(shí)。
朋友，也許這些道理你都懂，但我還是說(shuō)了這么多，因?yàn)椤鞍踩姟币獣r(shí)刻敲響。在往后的生活當(dāng)中，讓我們時(shí)刻牢記“游泳安全，遠(yuǎn)離溺水”。那樣，炎熱的夏日里也會(huì)充滿歡笑，夏日的風(fēng)景也將會(huì)更加絢麗多彩！
給同齡人的一封信8
你好！我是一名來(lái)自河南焦作的小女孩。你一定感到很驚訝！一個(gè)陌生人怎么會(huì)給我寫信呢？其實(shí)，這是我在學(xué)校里組織的“與遠(yuǎn)方朋友手拉手”活動(dòng)中認(rèn)識(shí)你的。
我叫楊思異，是一個(gè)內(nèi)向但又熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女生，尤其喜歡打羽毛球和跑步。平時(shí)只要一有空，便約上幾個(gè)朋友一起比賽。我還有一個(gè)愛(ài)好，就是看書。只要手中有一本書，整整一天不吃不喝都可以。所以媽媽經(jīng)常叫我“小書蟲(chóng)”呢！不信？我有物作證。喏，我這多出的兩只“眼睛”就是因?yàn)榭磿淖藙?shì)不正確才“長(zhǎng)”出來(lái)的呢！
我的學(xué)校是以個(gè)充滿快樂(lè)的地方。到處都彌漫著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們的課外生活也可謂是豐富多彩。有扔沙包的，有跳繩的，有打羽毛球的，有踢毽子的`，整個(gè)校園熱鬧非凡。聽(tīng)了我的介紹，你是不是很想也我和同學(xué)們交朋友呢？是不是很想來(lái)我這里體驗(yàn)一下呢？如果是的話，你可一定要與我一同參加“手拉手”活動(dòng)。以下，是我設(shè)想的“手拉手”活動(dòng)的內(nèi)容。
1：定期寄信、打電話或上網(wǎng)聯(lián)系，在學(xué)習(xí)和其他方面做到互幫互助，共同進(jìn)步。
2：利用寒假或暑假互換家庭，以便互相了解，互相幫助。
3：與經(jīng)濟(jì)條件叫好的同學(xué)一起資助家庭貧困的同齡人或與他們成為朋友，一同學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
4：利用課余時(shí)間與同齡人一起去體驗(yàn)農(nóng)村生活，下鄉(xiāng)勞動(dòng)。怎么樣？我的計(jì)劃還可以吧！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，幫助其他陌
生的朋友，將“手拉手”進(jìn)行到底，結(jié)識(shí)更多來(lái)自四面八方的同齡人！和他們一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，拉近彼此的距離，一同在知識(shí)的海洋中翱翔！希望你能同意與我交往。真誠(chéng)期待你的回信！
祝身體健康！
給同齡人的一封信9
同齡的朋友你們好：
眾所周知，我們的父母望子成龍/望女成鳳的心情尤為迫切對(duì)吧？“不能輸在起跑線上”“哪科不行補(bǔ)哪科，科科都行，科科贏”。一度成了他們的口頭禪。即使學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸茫惨咸亻L(zhǎng)班，家長(zhǎng)的意愿就是假期也不能閑著，非要把我們的時(shí)間占盡不可，尤其是00后，我也感同身受，自己喜歡的課還好，不喜歡的課，只要父母想讓你上，你哭爹喊娘也沒(méi)用，含淚也要繼續(xù)。講真，我們壓力實(shí)在太大了。
生活中，學(xué)習(xí)方面，我可沒(méi)少挨冤。有一次，我作業(yè)很多，便給自己列了個(gè)計(jì)劃，按時(shí)間段分開(kāi)寫。我剛提筆，我媽便嚷嚷道："還玩呢，不知道寫作業(yè)嘛！寫不完你試著！"我主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情瞬間破滅了，寧肯坐著發(fā)呆，冒著我媽揍我的風(fēng)險(xiǎn)，也不愿碰一個(gè)字。
還有一次，弟弟作業(yè)太多了，在規(guī)定時(shí)間沒(méi)完成，便被媽媽一通嘮叨：準(zhǔn)是沒(méi)有好好寫，肯定偷懶了，弟弟的眼眶里滿是委屈的淚水，可媽媽依舊不依不饒，喋喋不休。
同齡的朋友父母不在家，寫作業(yè)時(shí)，你會(huì)不會(huì)偷看電視呢？反正我會(huì)。但為了不被父母發(fā)現(xiàn)我練就了一個(gè)新本領(lǐng)——聽(tīng)聲辨人。我家外門的隔音效果不太好，所以父母回來(lái)時(shí)聽(tīng)腳步聲便能判斷一二。來(lái)人如果是清潔阿姨或者鄰居，怎么辨別呢？那就需要長(zhǎng)期的練習(xí)。太過(guò)于自信也不行，一次我和弟弟"狼狽為奸"，串通好了，偷看電視卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)然，只要其中一個(gè)來(lái)背黑鍋，損傷人數(shù)就會(huì)少一個(gè)，往往鍋都有我來(lái)背，我有一個(gè)外號(hào)——"背鍋大俠"。之后我就被無(wú)情的`批一頓。事后，我想說(shuō)："干咱們這行的，出來(lái)混，遲早都要還的。"
后來(lái)細(xì)想，其實(shí)，父母嚴(yán)格要求我們真可謂用心良苦，也是為了我們以后有更好的生活。真的沒(méi)必要與父母“斗智斗勇”，免不了皮肉之苦事小，成天上演“雞飛狗跳”，鬧得家里雞犬不寧真的得不償失。
“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。”我想，我們也該奮起直追了，雖然壓力大，但以后坐在辦公室中工作不香嗎？這樣想，心里就釋然了。
祝福
你們學(xué)業(yè)有成，健康成長(zhǎng)。
同齡人奧勝
20xx.12.20
給同齡人的一封信10
親愛(ài)的雪莉同學(xué)：
你好！我叫羅慧英，貴州貴陽(yáng)一個(gè)學(xué)生。我想和你交朋友。
你不是很奇怪，我會(huì)給你寫信嗎？是這樣的，我們學(xué)校正在做一個(gè)手牽手和遙遠(yuǎn)的朋友交朋友活動(dòng)，我是從你的學(xué)校名單知道你的。這是我第一次給你寫信，我希望我們兩個(gè)都能好好相處，成為一個(gè)好朋友，你說(shuō)好嗎？
我會(huì)告訴你我是什么樣的人。
我是一個(gè)活潑和愛(ài)戀的女孩，還是一個(gè)大嘴，什么秘密不能隱藏，有很多學(xué)生說(shuō)我的話，但更多的學(xué)生說(shuō)我的性格是好的，是一個(gè)好人，所以我的人氣非常好。
在我的學(xué)校班有61名同學(xué)，個(gè)別學(xué)生不是很好的成績(jī)，但大多數(shù)學(xué)生不壞。我們的`班級(jí)是班級(jí)的團(tuán)體，在班級(jí)排名也很好，因?yàn)橛行⿲W(xué)生有提高的成績(jī)。
我們的班級(jí)老師，雖然她有點(diǎn)激烈，因?yàn)樗裎覀円粯�，我們的排名將保持在前三個(gè)級(jí)別。
然后你的學(xué)校怎么樣？你的學(xué)習(xí)生活多彩？你的理想是什么？你能給我寫信嗎？我認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)有意義，讓我們做很多朋友，希望你能早點(diǎn)回答。
現(xiàn)在談?wù)劙伞?/p>
給同齡人的一封信11
親愛(ài)的陳美婷同學(xué)：
你好！
當(dāng)你收到我的來(lái)信，你一定覺(jué)得很驚訝吧？告訴你吧，最近我校正在開(kāi)展一項(xiàng)“手拉手”活動(dòng)，我也是在報(bào)紙上看見(jiàn)你的名字才“認(rèn)識(shí)”你的，作文 給遠(yuǎn)方同齡人的一封信。
首先先自我介紹。
我叫蔡滋芳，是廣東省惠州市仲愷區(qū)陳江小學(xué)的一名學(xué)生。今年已經(jīng)12歲了，我的性格活潑，學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)。我喜歡看書、唱歌……不知道你是一個(gè)怎樣的女生？能寫信告訴我嗎？
接下來(lái)讓我來(lái)告訴你我的學(xué)校的景色吧，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 給遠(yuǎn)方同齡人的一封信》。
我的學(xué)�？擅利惲耍河腥龡澖虒W(xué)樓：綜合大樓、科學(xué)樓、厚德樓。還有六個(gè)大花壇：花壇里的花開(kāi)著鮮艷的顏色：紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。美麗極了！在花壇的周圍還種著大王椰子、假檳榔…………它們都像一位位強(qiáng)壯的士兵，守護(hù)著大花壇。此外，還有一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的，一圈共有200米。是同學(xué)們跑步的好地方。操場(chǎng)是塑膠鋪成的，可以讓跑步的.同學(xué)以免摔跤。
你們的學(xué)校是什么樣的？學(xué)習(xí)生活也很豐富多彩吧？能寫信告訴我嗎？
通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)，希望咱們能成為好朋友！如果你有困難的話，我可以幫你。聽(tīng)說(shuō)你那邊缺書缺筆，如果你愿意的話，我可以用我的零花錢幫你買一些，然后送給你。
當(dāng)你收到我的信后，請(qǐng)你能早日給我回信。我等待著你的回信。今天就聊到這里吧！下次有時(shí)間再聊。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
給同齡人的一封信12
遠(yuǎn)方的同齡人：
你好!雖然我們素未謀面，在我們是同齡人，我覺(jué)得我們應(yīng)該有共同的話題。
我叫陳佳妮，是湖南省長(zhǎng)沙市開(kāi)福區(qū)興聯(lián)學(xué)校的一名學(xué)生。我很想和你做朋友，你愿意嗎?
我先來(lái)和你說(shuō)一下我的`情況吧!
我是一名活潑、好動(dòng)、喜歡幫助別人的女孩。因此，我很有人緣。我很樂(lè)意為別人服務(wù)。
我們學(xué)校非常美麗，環(huán)境優(yōu)美，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我們班有46名同學(xué)，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)。特別是班長(zhǎng)張睿哲同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，其他各方面都很擅長(zhǎng)，同學(xué)們都很佩服他。
我們的班主任鐘芬良老師，她和藹可親，教學(xué)有方，我們都很喜歡她。
你們的學(xué)校是什么樣子的呢?你的學(xué)習(xí)、生活也豐富多彩嗎?可以寫信告訴我嗎?
希望你收到信后，可以和我一樣開(kāi)心，也盼可以早日收到你的回信。
就聊到這里吧!
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快!
你的同齡朋友：陳佳妮
20xx年3月12日
給同齡人的一封信13
親愛(ài)的的殘疾同年齡盆友：
大家好！
在這里塵世間有很多美好事物，也是有一些悲劇的事兒。在這里塵世間，有那樣一些人堅(jiān)強(qiáng)、英勇的日常生活著，她們不畏艱難、不害怕他人對(duì)她們那類岐視而瞧不起的笑，由于她們搞清楚：每一個(gè)人一生出來(lái)，就需要走一條路，這條道路有開(kāi)心也是有痛楚，走久了便會(huì)覺(jué)的累，不愿走，要是大伙兒手牽手一起走，就忘記了艱辛，也不感覺(jué)太累了，怕了！她們便是大家必須協(xié)助的人殘疾小伙伴們。無(wú)論怎樣的挫敗與艱難，卻沒(méi)法與大家那柔弱的身體所遭到極大損害一概而論，無(wú)論怎樣的壓力和凄苦，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不如大家那嬌嫩的內(nèi)心所承擔(dān)的無(wú)窮痛苦。
而現(xiàn)在我住的地區(qū)，隔壁鄰居家中就會(huì)有一位大概十二三歲的女孩，她話說(shuō)不清楚、手拿不了物品、路也走不太好，我第一次看到她時(shí)，她的身高沒(méi)我高，但神智不清卻很清晰，也很聰慧，全都了解，原以為她僅有七八歲。我真是意想不到：她的爸爸媽媽不象電視機(jī)中常說(shuō)的那般，把自己有先天殘疾的小孩丟棄，她們仔細(xì)的照顧好自己的閨女，不拋下她。對(duì)��！人，連自身的家人都沒(méi)愛(ài)，又如何去愛(ài)他人，如何去修建自身的佳園？
在北京故宮福院落里有一棵最繁茂的樹(shù)木，此樹(shù)竟然從近百年老前毀于火災(zāi)的一棵老樹(shù)的殘存牙根上出芽、生長(zhǎng)發(fā)育出去的。在烈焰中再生的樹(shù)木更為強(qiáng)健，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的人生也會(huì)更有活力，不是嗎？也許正前方的路仍然填滿不明的`艱難險(xiǎn)阻，但相信大家，堅(jiān)信大家一定可帶著一顆感恩之心，帶著堅(jiān)強(qiáng)、膽量和信心邁向人生的將來(lái)，長(zhǎng)出一棵花繁葉茂的樹(shù)木。就如這些殘疾選手一樣，不畏艱難，一往無(wú)前；
在地震災(zāi)害后的一天又一天之中，都是解救由房子倒塌而造成自身變成殘疾的人，我來(lái)大家的同胞們所遭到的一切痛楚而哭用哭，來(lái)減輕我心中的壓抑感和憂傷，殊不知，電視上大家那一幅幅不畏艱難，一往無(wú)前的界面，大家用最童真也最堅(jiān)定不移的眼光跟我說(shuō)，經(jīng)歷過(guò)大災(zāi)大難的大家，最堅(jiān)強(qiáng)。
祝不畏艱難、一往無(wú)前的大家天天開(kāi)心、沒(méi)有煩惱，一天比一天過(guò)的豐富！
大家最誠(chéng)摯的盆友：范林莉
3月1日
給同齡人的一封信14
親愛(ài)的YWY：
你好！
很高興收到你的來(lái)信。因?yàn)閯偤们耙魂囎游蚁虢Y(jié)交一位筆友，正和媽媽商量這件事時(shí)，就得知你要來(lái)信。得知這個(gè)消息后一直期盼著你的來(lái)信。誰(shuí)知我們之間的這千里鴻雁竟然傳遞了十天才到達(dá)我的手中，最令人興奮地是這封信你是在我生日這天寫來(lái)的。
好吧，不啰嗦了，介紹一下我自己。你已經(jīng)知道我的名字了，依山傍水一棵小樹(shù)。咱們都是女孩，都12歲。我們的愛(ài)好有很多一致的地方，都是活潑開(kāi)朗的女孩，都愛(ài)讀書、愛(ài)畫畫、我還多一個(gè)愛(ài)好——鋼琴。我喜歡學(xué)校里所有的科目，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)……特別是體育哦，因?yàn)槲覑?ài)玩，在體育課上，我們有充分的自由活動(dòng)時(shí)間。
想必湘湘姨媽已經(jīng)你告訴我的學(xué)校。我們校園不太大，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的跑道，但是在我的眼里它依然很美麗。一進(jìn)校園，刻著校訓(xùn)的石牌兩旁，是兩叢葉子干枯發(fā)黃的薔薇花干，像迎客松一樣，整叢花都往大道中倒，真像少女伸出“歡迎大家”的手臂。繞過(guò)影壁墻，整潔的科技樓下，有一條曲折的羊腸小路，路邊種著為數(shù)不多但卻十分茂盛的`柳樹(shù)。走在這林間的石子小路上，陽(yáng)光零碎地灑落其間，偶爾一兩片沒(méi)完全黃透的葉子落到身上，就好像一兩只淘氣的小蝴蝶在飛舞。林中的野菊花悄悄地開(kāi)了，那一朵朵小花，金燦燦的，就好像太陽(yáng)落下的碎片，細(xì)長(zhǎng)的花瓣密密麻麻地疊著，形成一個(gè)耀眼的圓，花蕊是橘色的，微微發(fā)紅，簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)小小的太陽(yáng)。
和你們一樣，我們也有20分鐘的大課間活動(dòng)。不同的是，我們的自由活動(dòng)是在上操前25分鐘，也是開(kāi)懷暢玩。你是不是特別跳皮筋呀，可我跳得不太好，要是有機(jī)會(huì)，你可以來(lái)教我哦。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是高年級(jí)，教室在教學(xué)樓的最高層，課間樓道里不太合適跳皮筋，所以我們踢毽子的時(shí)候比較多�？赡艿脑捲蹅兛梢暂^量一下！
親愛(ài)的WYY，你最近在看什么書呢？平時(shí)愛(ài)看什么系列的書呢？我這段時(shí)間正在看《明朝那些事兒》，已經(jīng)看到第六部了，不過(guò)別看這套書是寫歷史的，還是很不錯(cuò)的。實(shí)際上我平時(shí)不太喜歡讀枯燥的史書，我喜歡童話和小說(shuō)，像什么《意林》、《兒童文學(xué)》和國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系列的書，我統(tǒng)統(tǒng)來(lái)者不拒。
還有下次來(lái)信的時(shí)候，能告訴我你的昵稱嗎？大家都叫我“洋洋”，你想呀，咱們都成了朋友了，還直呼其名，那不是太見(jiàn)外了？
我到過(guò)你們美麗的家鄉(xiāng)，但當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小，印象不是很深刻。希望下次再去，你能給我當(dāng)向?qū)�。相信你是一位相�?dāng)出色的小導(dǎo)游哦。
每一次寫信都止不住筆，每一次都有好多好多的話兒要說(shuō)，所以，就在這里結(jié)束吧！下次我一定給你好好介紹一下我的家鄉(xiāng)！同時(shí)期待著你的下一封來(lái)信哦！
祝你開(kāi)心快樂(lè)每一天，很高興與你成為筆友！
遠(yuǎn)方的朋友：洋洋
20xx/3/19
給同齡人的一封信15
親愛(ài)的的西部小朋友：
你好！
我們可能還不認(rèn)識(shí)，你在遙遠(yuǎn)的西部，我在大城市天津。但我特別的渴望來(lái)和你交個(gè)朋友，我先介紹一下自己：我叫劉喜慶，是天津市紅橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班的'學(xué)生，你可能還不知道我為什麼想和你交朋友，是因?yàn)槲覀儗W(xué)了一篇課文——《草原》，我想更多地了解西部，更多地了解西部同齡人。
我們的思想法是：我們邀你一起來(lái)參加我班的“我們共分享”活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)有幾步：
首先是班級(jí)樹(shù)上貼心愿介紹一下班級(jí)時(shí)，我們是想把我們這里的同學(xué)的心愿和他們那里的心愿都貼在一起，說(shuō)明了我們和他們的友誼貼在一起。其次是分享成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，把他們那里的有趣故事和我們這里的有趣故事給他們講講。第三個(gè)是送賀卡我買一些賀卡，寫上祝福的話送給對(duì)方，第四個(gè)美景邀你游，是把遠(yuǎn)方的朋友邀請(qǐng)到我們這里來(lái)如果條件不允許，我們可以把我們家鄉(xiāng)的風(fēng)景光盤寄給你。讓他們看看我城市是多麼的好，我?guī)麄內(nèi)ス盼幕�，那里有很多的古玩，還有許多好玩的我們送給他做禮物，讓他們帶回去，一看見(jiàn)就會(huì)想起我們，很有意義感，給他們留作紀(jì)念，最好一個(gè)環(huán)節(jié)是每學(xué)期末，邀你們與我們一起來(lái)評(píng)星，看看誰(shuí)得最多，還和我們一起參加我們的分享活動(dòng)，分享快樂(lè)，分享友誼，這樣可以增進(jìn)我們的友誼，我們還可以讓我們共同進(jìn)步。
怎麼樣，我的想法不錯(cuò)吧?
祝你
好好學(xué)習(xí)，天天向上！
陌生的朋友 劉喜慶
20xx年3月6日
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